初中的作文

时间:2023-12-15 07:20:13 初中作文

初中的作文汇编(4篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的初中的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中的作文汇编(4篇)

初中的作文 篇1

  生活是丰富精彩的,但也有许多困难,挫折等你面对,就像在海上航行一样,不管你是驾驶豪华大船或是破旧小船,你总会遇上狂风暴浪,甚至是触礁。所以,我们不要一味去逃避困难,而应该勇敢迎接挫折,就像进行有趣的航行。

  历史上勇敢迎接挑战的人还真不少。左丘,著名文学家,虽然不幸双目失明,但他没有屈服现状,专心研究,最终留下着作《国语》;音乐家贝多芬,双耳失聪,但不被厄运所折服,发出我要抓住命运的喉咙的'怒吼,最终为后世留下许许多多的作品,为后人所敬仰;越王勾践不幸遭遇亡国,但他没因此丧失志气,而是因此而更加奋起,卧薪尝胆,终于复国。历史告诉我,只有迎接困难的勇者才能有希望获得成功,胆小懦弱者难以成大器。

  我以前也曾遇到一些困难。说一个比较大的一个,那是中考前一段日子,天气是相当炎热的,上课时间气候太热是很难静下心来,我们学校条件不好,我们班甚至电风扇都没有,有些同学经不住热的侵扰,怨天尤人,抱怨声不断传出,在忍受热同时还要忍受同学们的打扰,学习确实比较辛苦,我当时认为真的很累,后来,我自己自细想想:这只是小小困难,如果连这都克服不了,以后怎么可能获得成就呢。我就这样慢慢激励自己,之后,中考我虽然没考到自己理想成绩,还是达到父母的期望了,至少也没让他们失望。现在想想还挺怀恋的,毕竟是次难得的锻炼自己的机会。

初中的作文 篇2

  白驹过隙,享受着阳光沐浴后的温暖……站在川流不息的马路上,耳边传来喧嚣在也不能让我平静的心翻起一丝波澜

  站在最繁华的街道看着光鲜亮丽的人群,来来往往的背后有多少心酸与无奈。所有人都有属于自己的故事吧……不一样的人生不一样的路,有人生而平凡只有委屈求全奋发图强才有一丝希望登上人生的巅峰;有些人生来就已经在终点了。

  过去的日子里,我的时光属于马路。总在风雨间和避难所之间徘徊......

  第一次离开家时,眼睛里充满着对未来的迷茫与彷徨无助.....做在摩托车时的喧嚣声缠绕在我心头久久挥之不去,看着远去的老屋、村庄逐渐成为地平线上的一条线,遥不可及。喧嚣声停了我的命运也在逆转,家已经成为了遥远的历史。我紧紧抓住父亲的衣角,躲在他的身后,咬着嘴唇却没有哭。我第一次发现原来悲伤的表达可以不用哭泣,而是麻木了。在父亲的背影和摩托车的喧嚣中我想我品味到了人生中的第一个味道——苦。

  一个电话打来,父亲平平淡淡的语气对我说了句话:你没有办法决定你的'现在如果你委屈就去忍着直到你可以改变未来

  夜里的下雨天被人赶出家门,恐惧和对这个世界的恨在我心里疯狂的蔓延生长。流的泪水带着恨意似乎要将这个世界淹没,看着同龄的孩子被家人搂在怀里的样子除了羡慕还有自卑。没有家的小孩,没有父母的小孩,没有人爱的小孩......一切的一切笼罩着我内心。泪水流淌在嘴角发现原来眼泪是咸的,童年的记忆里有人生的味道———咸。

  上初中了,父亲和我开始转辗于城市的每个角落。从凌晨开始寻找直到正午,阳光火辣辣的打在我的脸上。一道一道目光赤裸裸的看着我,一遍一遍刺激我敏感脆弱的自尊心。我开始抱怨,用厌恶的目光看着父亲,最后哭着闹着。父亲把车停在了路上,炎热的阳光烤打着我。父亲问我:“热吗?”我缄默不语,他用深沉的目光看着我说:“为什么我们要颠沛流离是吗?为什么别人不要?为什么!你来回答我。我的干裂的嘴唇儒动了却没有开口,“我来回答你,是为了你自己。前半生你没有办法选择,因为我们的家庭是这样的。可是以后是不是这样你可以改变。属于人生的一种味道———在父亲的话里。

  所有的颠沛流离只为成就更好的自己,我们别无选择只有不断的磨练自己。

初中的作文 篇3

  “升旗手”,也许在别人心里只是把国旗升上而已。但是,在孩子们的心中却是一种荣誉。在暑假里,我读了《今天我是升旗手》这本书,我被书中的人物情节所吸引住了。

  这本书主要写了主人公肖晓出于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学廉优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现,但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。这本书故事生动,情节曲折,人物形象鲜名,具有强力的感染力。

  这本书让我受益匪浅。我从舍金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的肖晓身上懂得了一个道理:“只要有信心,就没有什么做不成,只要努力,胜利就在眼前,虽然当升旗手的机会屡屡与他擦肩而过,但是他从不灰心,在他帮助同学的同时,也学习了同学的各方面的优点。例如林茜茜,她的优点就是学习这方面比肖晓好了很多。但她也有她的'缺点:她对班里的事一点也不管。

  我懂得了,我们真诚对待朋友,有难同当,不管发生了什么事,我们都要真诚对待朋友。因为他会在孤独的时候陪伴你,在你困难的时候帮助你,在你气馁的时候鼓励你,在你伤心的时候安慰你。

  这本书让我懂得了许多道理。

初中的作文 篇4

  今年暑假我和妈妈去登黄山。(直接交代地点“黄山”。)

  上山的路上,我不时看到一些人,他们挑着一大堆东西,一步一步向山上走去。汗水漫透了他们的衣衫,肩上的扁担颇动着发出“嘎吱嘎”的声音。山路崎岖陡峭,他们艰难地走着,脚步坚定而有节奏。听妈妈说,他们是黄山上的挑夫。(肴到了辛苦的挑夫。)

  “挑夫“这个词对我来说并不陌生,但我从没见过生活中真实的挑夫。看着他们那艰难的样子,我觉得他们好可怜,为什么游人拿不动的东西却让他们幸?一根扁担上,挑那么多的东西,还要上山,他们多辛苦啊!看着他们一个个远去的身影,消失在丛林中,又爬行在高高的山路上,远远望去,像是一行小小的负重的蚂蚁向山顶爬去。(心里同情黄山挑夫,最后的比喻句较恰当。)

  在我们登山的一路上,几位热心的挑夫当了我们的义务导游。他们热情地给我们介绍沿途的风景,介绍他们一天的工作。听他们说,他们一天只能挑一次,每次挣二三十元钱,全年就靠这些收入养家糊口。到了旅游旺季还行,可旺季一过就没有多少收入了。看他们一个个都穿着带补丁的衣服,生活一定不富裕。我问他们每一次挑多少斤?“170多斤!”一个挑夫答道。呵!比背一个人都重。说着话,就见一些挑夫飞一样从山上下来,手里拿着扁担,有的嘴里还哼着我听不住的山歌,原来他们是挑完收工的`人。看着他们那高兴的样子,我可以想到他们拿到钱时的心情。那二三十元钱,对他们来说一定很重要,因为那是他们用一天的辛勤汗水换来的。想想自已每天不用什么劳动,衣来伸手,饭来张口,和他们比真是大幸福了。(挑山夫做义务导游,可见其善良,进一步了解挑夫的生活,把挑夫的生活与“我”相比,从而认识到应珍情自己的生活。)

  快到山顶的时候,一顶轿子从我身旁走过,一前一后抬轿子的两个人都已汗流满面了,他们喘着粗气,腿上的肌肉紧绷,艰难地迈上一个又一个通向山顶的台阶。坐在轿子上的是一个腰肥体胖的中年人,他悠闲自得地东张西望,手里还幸了一把黑色的扇子。哦,原来黄山的挑夫不光替人挑东西,还负贵抬人,拾那些有钱又不愿意徒步上山的人。(挑夫与雇主同样是人,但待遇却不相同,黄山挑夫更令人同情。)

  在这同一条通向美的山路上,同时走着两种人,一种是像我一样的游人,一种是辛苦的黄山挑夫们。也许,他们太熟悉黄山的美了,也许,他们根本没时间轻松地欣赏身边的一切,因为他们要劳动,要赚钱,要生活。世上的游人可以是劳动者,但劳动者并不一定都成为游人。黄山的挑夫用辛场的汗水,换来了游人的轻松和愉快,他们也把场劳朴实的精神洒在这崎岖的山路上,洒在我的记忆中。(结尾议论抒情,能使作者的感受在读者的心中引起共鸣,使文章主题更加鲜明。)

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