初中的作文经典(4篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的初中的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
这个假期，我去了四大文明古国之一的------埃及
我们此次行程，是沿着埃及的母亲河尼罗河走的。尼罗河流经九个国家，跨越沙漠，是世界第一长河，比黄河还长呢！
尼罗河有两个源头，一个出自布隆迪群山，另一个则出自埃塞俄比亚高原的塔纳湖。
埃及人在尼罗河的两旁生活至今，埃及80%的水出自尼罗河，尼罗河就如同中国的长江，黄河一样，是埃及的血，埃及的脉。可以说，埃及的一切，都和尼罗河有分不开的关系：无数的财富，肥沃的.土地，三角洲纸沙草制成的莎草纸等等等等。尼罗河以前在涨潮时给两岸带来了肥沃的泥土，人们便从两岸挖取泥土，种树种花。同时，尼罗河的水也解决了灌溉的问题。
讲了那么多，也该看看景色了。于是，我们爬上了尼罗河特色------三角帆。
上了帆船，船夫升起了白帆，风吹着白帆向前航行，驶出了码头。我低头看了看水下，清澈的水下游动着灰色的小鱼，水面反射着耀眼的光芒。湖面上不时有一只只白色的鸟儿飞起飞落，相机了一家家白色的小型飞机。
向远眺望，远处的建筑物像纸牌一般大小，让人觉得遥不可及。在湖面上和风的吹动下，船夫调转船头，驶回了码头。
第二天，我乘着热气球缓缓飞离了地面。此时，阳光还未普照大地。随着太阳慢慢地升起，视线越来越清晰，尼罗河也越来越美了。当我们的热气球飞到尼罗河上空时，我低头一看，在初升太阳的照耀下，一条从远古走来的星河，正向无限的未来延伸下去。
一直玩到傍晚的我们乘上了大巴，直奔红海。由于要走很长时间，大家纷纷打起了盹。但我没睡，我一直看着尼罗河慢慢黯淡下去，直至完全看不见为止。夜晚的它，有一种说不出来的美和宁静。
即使我在埃及看了很多风景，但只有尼罗河，让我发出了由自内心的感叹：尼罗河，你虽不及长江黄河一般雄浑，但你有着独特的美，你是世界上最美的河！
初中的作文 篇2
有人说：在寒冷的冬天，晒着久违的太阳，侵袭全身的舒适感，那就是温暖的感觉；有人说：在伤心难过的时候，双手被人紧紧的握在手心，一股暖流流经全是血脉，那就是温暖的感觉；有人说：感冒时，双手接过递过来的温开水，透过厚厚的玻璃，感觉到炙热，那就是温暖的感觉；
而我想说：每天都有人主动问候我，而不图我任何回报，那带给我的感动，就是刻入骨髓的温暖的感觉。
天冷了，他们会提醒多穿衣服，多喝温开水，晚上盖好被子，不要露胳膊睡觉；受挫了，他们会用有力的双手，拥我入怀，没有过多的言语，只是陪着我，等待我在他们厚实的怀抱里自愈；成功时，他们双眼满含泪花，看着我甜甜的微笑着，为我准备着可口的饭菜，开个小小的专属我的.庆功会；懂事后，偶尔送他们一件小礼物，他们嘴里爱说我乱花钱，背后却逢人便夸：我家闺女给我买的，怎么样？好看吧！
他们就是我的爸妈，为我付出所有，却永远不要求回报，只要我给予他们一点点好处，就能够开心好一阵，看着他们展露笑颜，我的心瞬间温暖起来，这是我此生都无法忘怀的温暖的感觉，是父母给予我最好的礼物。
初中的作文 篇3
一本书就是一位老师，也是一处美丽的秘密花园，你随时可以去，也是一位著名的长者，还是一把智慧大门的金钥匙。
我十分喜欢读书，在我上幼儿园的时候，就会缠着爸爸妈妈买书，买一些西游记，安徒生童话，格林童话之类有趣的树，在看到白雪公主吃了毒苹果时，我经常流泪，看到唐僧把孙悟空给“辞职”了时，我气的都跳到树上了。到了一二年级时，我就看一些连环画，散文书，教育书之类的，就在这时，老师在班里举行了我与书的故事讨论发表活动，我高兴的都说不出话来了，绝对不能放弃这个让我大显身手的机会，我在家里拼命的搜集我喜欢看的`书，结果，我果然“出名”了。到了三四年级，这些书已经渐渐的不能使我满足了，学校里建了一个小小的图书馆，我一下课就立马飞奔到那里，挑起我喜欢看的书，在那里，什么书都有，但是我还是喜欢看中国历史，深重道德的历史书，看到日本鬼子欺负我们中国人，把我们中国人当成实验的工具时，我很气愤，结果把书柜给踢翻了，我自己都觉得不可思议。我现在到了五年级，这不，刚开学一个星期，十个同学就找我“要账”了，你一定会问我为什么，因为我把它们的书都沾上了眼泪，天呐，要不是老师说我爱读书，我早就被这些小气的同学给K了，这些书都很感人什么的，都是写父母的爱之类的。这就是我与书的故事，你们的故事呢？
初中的作文 篇4
什么是材料作文：
材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成，材料按形式分，有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生可以通过自己对材料的理解和解读，选择适合自己的文体进行写作。
如何写好材料作文：
一、抓关键词，仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。
命题者在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中，因此，要想准确恰当的审题立意，必须抓住材料中的关键词语，仔细分析命题者的意图。如以下材料：周国平曾经这样说过：狂妄的人自称命运的主人，谦卑的人甘做命运的.奴隶。除此之外还有一种人，他追逐命运，但不强求;接受命运，但不胆怯。走运时，他会揶揄自己的好运;倒运时，他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量，也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。
材料虽然提出了对待命运的三种态度，但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现，命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的做法，而赞同“做命运朋友”。在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解：“做命运的奴隶”，屈从于命运的安排，在失败、厄运面前一蹶不振，当然为人们所舍弃。而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”，像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”，固然精神可嘉，但毕竟生活得太过沉重。而把命运当作朋友，坦然乐观的面对命运所给予的一切，往往会生活得既积极又满足。就像坚定乐观的霍金，面对不幸命运，带着感恩的心态坦然地接受一切，积极乐观的完善自己的人生。
二、把握材料寓义
当前中考材料作文要求从材料中寻找一个恰当的角度。提取出一个话题，自拟题目写作。因此，审题立意成为写作的首要问题。而材料对主题的确立有着客观的、不容更移的“制约性”，很多考生把握不了材料所透视出来的中心。往往脱离材料另起炉灶，造成“跑题”。请看下面的作文题：
独木不成林/只有千树万树紧相依，才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首。才有那万顷碧波。//亲爱的同学，生活又何尝不是如此/生活正是因为有了你。有了我。有了他/有了你、我、他的和谐相处。才五彩斑斓。
要求：①根据你对这段文字的理解，联系自己的生活实际，自拟题目写作;②除诗歌外文体不限;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
一则材料往往是多义的，你要注意最符合命题意图、最能体现材料指向的意义。上例所给材料是一首诗，理解诗的主旨才能确立写作的主题。这首诗的主旨体现在最后两句：“生活正是因为有了你，有了我，有了他/有了你、我、他的和谐相处，才五彩斑斓。”根据材料中的这个关键句，可以提取出“生活需要合作”、“和谐相处才有美好生活”、“团结就是胜利”、“集体就是力量”等写作话题。