实用的初中的作文必备3篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的初中的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
春天的一个中午，阳光明媚，风儿暖暖地吹着，在清清的运河里，鱼儿、虾儿们在尽情地嬉戏着，它们一会儿捉迷藏，一会儿跑步，一会儿跳高……到处都是它们的欢呼声。
快乐的时光总是这样短暂，转眼间到了下午。河岸边欣赏景色的人越来越多了，他们喝着饮料，谈笑风生。只听“砰”“砰”几声，一个个饮料瓶被扔到了河面上，吓得鱼儿们惊慌失措，不知该往哪里逃。原本美丽的湖面顿时变成了垃圾堆。更可怕的是上游的化工厂里排出一股污水，慢慢地融进了河里，水渐渐变浑浊了，散发出刺鼻的气味，一些鱼虾没来得及搞清怎么回事就永远地闭上了眼睛……一时间，人心惶惶，小鱼波波流着眼泪对小虾可可说：“我们的家园就这样被人类毁灭了，我们就要离开这生我们、养我们的母亲河了。”可可听了，也大哭起来：“我的`爸爸、妈妈都去世了，只剩下我孤零零的一个人了……”波波拉着可可的手，擦着眼泪往南方游去。
它们游啊游啊，到了一个四岔路口，不知该往哪里走了。于是，小虾探出头来，看见了一位知书达理的燕子绅士，连忙问：“您知道走哪条路才可以到达南方？”燕子绅士望了望她，彬彬有礼地回答道：“是呀，这里的污染实在是太重了，空气太糟了，也许到南方会好多了，我也要和你们一起去。”就这样，它们一路结伴而行，晓行夜宿，终于来到了环境优美的南方。只见那里树木葱茏，河水清澈见底，到处莺歌燕舞，它们在那里安居乐业……
然而，当有月亮的夜晚，它们总是会悄悄地浮上河面，流淌着热泪望着北方的家园，心里默默地祈祷：人类啊，快觉醒吧！好好保护我们的母亲河——运河吧！
初中的作文 篇2
“慈母手中线，游子身上衣。”这句诗是出自孟郊的《游子吟》，他向我们真诚的吟诵了既普通又伟大的母爱。是的，在生活中无时无刻都有母爱的呈现。
我的妈妈，是一名伟大的母亲，他给予了我不少的爱，可就是那么一次，让我深深的触动了。
我上了初中，进入了博才中学，同时，我“顺利”的成为了一名寄宿生。那种害怕和不舍，让我这多温室里的'小花朵瞬间凋零了一般。就在前一个星期，天气越来越冷，风猛烈的刮着，雨也哗啦啦的下着，越来越差的天气，让我的身体很是吃不消，不久后，我就感冒了。
有一天晚上，我还是像平常一样在教室里晚自习，因为感冒了，所以我打了一个电话给妈妈，告诉她我有点冷，叫她带点衣服。电话挂掉之后，没过多久，妈妈就赶来了。平时爱打扮的妈妈今天显得特别憔悴，不经意间，皱纹已爬上了母亲的眼角，两鬓的黑发中也掺杂了丝丝银色，母亲曾经纤细灵巧的手也不再白嫩如昔，妈妈用它低沉的声音说：“才几天没见，怎么这么不小心？”我略带委屈的说：“是这天气太冷了。爸爸在家都还好吧？”“嗯，注意你自己就行。我给你带了衣服，我给你放到寝室去，好好学习啊，就要期中考试了。”妈妈用她粗糙的手把我拉到一旁，小心翼翼的说：“看你在学校也没有怎么吃好吧，我给你带了零食，不要被老师发现了，下课了赶紧吃掉，我还要上班，先走了。”“嗯，你也要注意身体。我先回教室了。”妈妈走了，看着她的背影，瘦小而又伟大，不禁让我想起了她奔波劳累的样子，这几年，她也辛苦了。
高尔基曾经说过：“一切骄傲和光荣都来自于母亲。”我也这么觉得，母亲不善于言表，但是她用那行动告诉了我，我也不会让她难过的，我也会用行动证明给她看！
初中的作文 篇3
梦是什么？梦是心灵的展望，祖国，承载着我们美好的梦境。
每个人都有自己的中国梦，我也不例外。我的中国梦是好好读书，考个好高中，考个好大学，毕业后，当个教师，过上自以为美好的日子。也许这个梦想很渺小，但我希望，长大后的我能给学生们灌输许许多多的他们所不知道的东西，而他们长大后能给祖国献出一份力。
听说，梦想是以人的心灵为指向标前进的。可是，为什么有很多人都没法实现自己的中国梦呢？因为现在，随着中国经济的减缓，千百万年轻人面临着仅仅高学位可能并不够的现实。正因如此，为了实现中国梦，个人能力是非常渺小的，它需要几十个民族一起做同一个梦。所以，我们中国人更应该团结友爱。
举个例子吧，有一个叔叔，因为小时候不小心触电而导致两只手抖残废了，但他并没有放弃，努力追求自己的梦想——成为一个钢琴师，经过几年的努力后，他奇迹般的用自己的双脚弹奏那优美的琴声，最后成了一位钢琴家。
读了这个故事后，我心想：啊，一个失去了双手的人竟然还能用双脚来演奏那么美妙的曲子，真是太不可思议了，我是一个四肢健全的人，既然一个没有双手的人也能实现自己梦想，那我就更应该要好好学习，天天向上，将来做个有用的人。我明白了：成功之门永远都是虚掩着的，只有不断的努力，不断的学习，凭借着坚强的意志，才能克服任何的困难，实现自己心中的`梦想。
梦，我做过一个梦，那是我的中国梦：39岁的我，站在讲台上，面前，是将近50位学生。我把我所学的知识，有条理的、一字不落的交给了他们，学生们听得很认真，边听边用笔在本子上“唰唰唰”地做着笔记，还不停点头，表示赞同我的话语。“叮铃铃”，闹钟响了，打搅了我的梦，把我从梦境中拉回了现实。虽然这是我所创造的一个梦，但是长大以后，我要把它变成现实。
国家富强，民族振兴，人民幸福。这是国家的梦，也是我的梦。
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