初中生活的作文

时间:2024-02-01 12:02:00 初中作文

初中生活的作文9篇[合集]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的初中生活的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

初中生活的作文9篇[合集]

初中生活的作文 篇1

  一节课上,老师让我们做了一个有趣的实验游戏——一只手穿衣服。游戏规则是:右手放到口袋里,用左手穿衣服,而且右手不能帮忙。

  游戏开始了,我们全班同学却怎么也穿不上,都叫唤“难!”也许你会说:穿衣服有什么难的?但你要知道,这是用一只手穿。我好不容易将拉锁对到一起,可拉锁根本不听我的话,又开了。我继续试,可费劲千辛万苦也没拉住。这时,已经有人穿好了,我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁。但我并没有就此放弃,在我的努力坚持下,拉链终于拉上去了,我一看表,十分钟。功夫不负有心人啊!老师又让我们改用两只手穿,这次不费吹灰之力,轻而易举就穿上了,我又一看表,三秒钟。十分钟和三秒钟简直无法比较。十分钟,在我们眼里很漫长,可以读一篇文章,也可以写一页字,但在残疾人眼里却很短暂,几乎干不了任何事。假如说刚才一只手穿衣服的`是一个残疾人的话,感觉肯定不同,他一定觉得很正常,很舒服,因为他是残疾人,这就是他的日常生活。而我们之所以感觉一只手穿衣服很困难,很难受,就因为我们是健康人,只是一只手不能帮忙而已。

  我忽然感悟到:我们都应该为自己是一个健康人而感到幸福和快乐,美国的海伦·凯勒是一个又聋又盲又哑的残疾人,而她却凭她那惊人的毅力,写出了小说《假如给我三天光明》,像她这样的残疾人都可以让自己的生活过的有声有色,健康的我们也一定可以用我们的双手创造出自己更美好的明天。

初中生活的作文 篇2

  生活,其实很简单。

  对于学生,生活就是在一至周五的清晨和夜晚穿梭于家与学校之间;对于教师,生活就是日日夜夜孜孜不倦的为学生的作业批改,让他们的成绩更上一层楼;而对于家长,生活就是在太阳从东方升起时,为自己的儿女准备可口的早餐,当太阳从西方落下时为一家人盛上健康营养的晚餐,在繁星点点时完成自己一天的工作。

  咸津津的校园生活

  当偌大的教室之中只留下钟表“滴答滴答”的回音和你粗重的呼吸声;窗外班车发动的声音渐渐离你远去时,你是否会惶惶不安?当你的家长盛装出席只有你和班主任的“班会”时,你的心脏是不是就如同被人追打一般要挣脱胸膛的束缚?当一向听话守规矩的你被老师说的无地自容,你又是否想要逃之夭夭?

  那天,我就经历了这么一次。

  当我强忍眼中委屈的泪水,做着无力的辩解时,一只粗糙有力的手掌“啪”的一声落在我细嫩的小脸上。那只手的主人——我的父亲一脸恨铁不成钢的盯着我。霎时,一颗颗晶莹的泪珠争先恐后地涌出眼眶。流到嘴边,是咸的。

  我低下头,闭上眼睛,老师与父母说的每一句话,都有如一根根锋芒毕露的毒针散发着刺骨寒光刺在我心头。

  回到家后,我把自己反锁在房间里轻声抽泣,在最疼爱我的舅父百般劝说下,才红肿着眼睛开了门。虽然最终是皆大欢喜,但是却让我在四年之后的今天,依然不忘那咸津津的味道。

  甜蜜的校园生活

  天空是祥和的蓝;白云是纯洁的白;草地是自由的绿;友谊,是甜蜜的橘红。

  “我愿意,在你年老时想起我,指着我发黄的照片,对什么人说起,我们曾经拥有的、最明亮的快乐。”

  “是多少并肩的岁月,成就了此刻风轻云淡的`守望”

  “时光飞逝,世事湮没,唯有亘古不变的星辰在天空闪闪发光”

  “时日茫茫,记忆的长河中那回忆的岛屿,隐隐约约,零零星星……”

  还记得,那甜蜜的一幕幕,那些在校园中甜蜜的瞬间,你是否还记得?当初只是勾勾手的约定,到了现在是多么难忘?

  毕业前夕,强忍在眼眶不停打转的泪花、挣扎着想要看清你的脸。然最终还是落下泪来……

  那泪,是甜的。

  生活,其实很简单。在生活中,尝遍世间百味,正是应了那句话:“人世间百味杂陈,尝过了其一,又想试试其他味道。

  生活,其实很简单。在生活中,尝遍世间百味,正是应了那句话:“人世间百味杂陈,尝过了其一,又想试试其他味道。

  点评:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  美中不足的是:文中第一段对生活的描述涵盖不全。校园生活用家长会为例有失恰当。下文甜蜜校园生活的描写不够具体,且未写出多姿多彩。

  作者可以紧扣题目写校园里具体发生的事情。

  点评老师:苏璐璐

初中生活的作文 篇3

  路灯照亮了眼前的路,过去将只剩下我的背影。

  走着,渐渐远离了那些熟悉却又陌生的欢笑;走着,渐渐模糊了那些温柔却又微凉的脸孔;走着,渐渐忘记了那些炽热却又冰冷的泪滴。不由便在冷颤中回首,我的初中生活也到尽头。

  校园中新盛开的花朵,就像曾经的你我。一张张花一般的笑脸,一句句比花还香的誓言,曾经烂漫在那炽热的夏天。我们笑着,跳着,一个一个慢悠悠的,数着从手中缓缓流淌的时间。天还蓝,水还暖,一笑悠然,明天还很远。不觉,我的名字已不知被丢尽了几本同学录里。同学们呢,都在忙着复习,远离了熟悉而又陌生的欢笑。

  街上,传来一声明朗的笑,身后,又是一位故友。便上前与他亲切地宣喧起来。他先前在校,意气风发,谈笑风生,向来是去一阵风,可是现在,却不怎么显示活力了。眉头像是用墨描的一般阴重,像是把人活活压死似的.,眼睛也是一比往日灰暗,且臃肿的,看着现在的他,我不觉有些心酸,低着头,再不敢去看他模糊的脸。

  “你看你考的是个什么!”母亲生气的指着我的鼻子骂道:“每天就知道玩,看看你才考多少分,不想上学就去打工,累死在外面也没人问你!”星星点点的烛泪把枕头打湿,我沙哑的嗓子已疼的睁不开。从此,从此,边就着书山干活,可我发誓,有一天,我要将这座大山翻过。走了,远离了熟悉而又陌生的欢笑;走了,模糊了温暖而又微凉的脸孔;走了,忘记了炽热而冰冷的泪滴。

  回首不过一场梦,花开散香沐春风。

  曾经携手问明天,始是磨难难相逢。

  有违风雨他日泪,自知激将出真情。

  我心自向凌绝顶,乘风破浪普人生。

  别了,我的初中生活!

初中生活的作文 篇4

  暑假的一天下午,我和爸爸妈妈一起去锦江乐园玩。走进公园,我第一个看到的是一个超刺激的过山车,牌子上写着“巅峰一号”。我迫不及待地冲过去排队,可工作人员说:“1.5米以上才可以上去。”我只能灰溜溜的离开。

  我们再向里面走,看见了“魔法大风车”,上面写着1.3米以上可以玩。我高兴地跳了起来:“爸爸,我们一起去玩吧!”我拉着爸爸的手冲进去。等工作人员给我们系好安全带,我默默地想:这是我去年就想玩的游戏,可惜去年身高不够。正想的时候,机器启动了,我就随着机器慢慢上升。突然,旋转起来,越转越快,我们的'脚朝天,头朝地,挂在半空中翻来又翻去,我害怕得大叫起来。我希望马上能停下来,可是过了好久,我才恍恍惚惚的从机器上下来。妈妈关切的问:“是不是很害怕?脸都吓白了。”我只是摇摇头说:“还可以----”其实我的心怦怦直跳,都快要从胸口跳出来了。

  再进去,妈妈带我玩“云霄飞车”,也很刺激。妈妈告诉我害怕了就闭上眼睛。这次只感觉人在半空中快速旋转,妈妈一直旁边叫着别睁眼。直到下来我才睁开眼睛,这次就有了前一次经验没有特别害怕了。

  这两次是我玩过最刺激的游戏了。我自己都觉得好勇敢。后来我们又玩了“激流勇进”,“溶洞飞车”,“空中自转滑车”等等,直到下雨了,我才恋恋不舍地离开。

初中生活的作文 篇5

  一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数,是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心。

  一、看云、看水、看梯田,人间仙境南尖岩朋友曾经告诉我,丽水范围内的'经典景点,在南尖岩都可以看到,那里简直就是丽水风光的集锦。果真如此?在这个寒假,终于让我有机会仔细地品味了南尖岩。云海是一特色,极为壮观。海拔1400多米,要看云海不须再登山,只需耐心地等待。这里的云雾来无影去无踪,千变万化,让人难以捉摸。山顶染上一层霞光,山腰绕着片片白云,真是天上人间,如入仙境。当太阳将要升起的一刹那,天空忽然染上一层红霞,只持续了几秒钟,我赶快揿下了相机的快门。不久云海慢慢退去,远处的山上现出几幢房子—便应了“白云生处有人家”的意境。值得一提的是这里的竹海也很有特色。数千亩延绵不断的竹林,既青翠单纯,又多姿多彩。只要你注意观察,一年四季都有好景色。这里还有块高山湿地,里面有个小小的高山湖,有个很好听的名字叫“瑶池”,不知有什么来历和传说。瑶池的奇妙处在于水中长了许多树木,还有碧绿的水草。这种奇观好像在九寨沟才能看到吧。难怪两位上海来的摄影家,架起相机迟迟不肯走,连夸这里是丽水的九寨沟。这里的梯田也确实值得一看。主要还在于这里的农民特别善于精耕细作,早早地开始备耕犁田,水面如镜,田埂似绳,是诗还是画?是水墨、木刻、油画还是水彩?

  二、与猫同乐从前,我养过一只小兔子,可是没过多久,就死了,后来,我便没敢养会令人生感情的动物,因为我怕它受伤,怕它生病,更怕它离开我……但半年前,妈妈抱来一只好可爱的小猫,它的毛黄白相间,显得颇有层次感,还有那炯炯双目,怎能让人不喜欢?因为对它的喜爱,超过了害怕,于是我养了它。听说它最喜欢玩毛线球,于是有一天我把家翻了个遍,找到了一小卷,逗它玩。我总会把毛线球举得很高,然后左右不停地晃动,它就跳得老高,用爪子去拨弄毛线。它乐,我也与其同乐。不知为什么,它总爱闯到屋子里来,院子那么大,还不够它玩。它不停用它的爪子,推着玻璃门,可惜,力不从心啊!几天前,我们都出去了,恰巧风挺大。门给吹开了。小猫爽啊!不知有没有把整个屋子玩遍。当我们到家时,发现它坐在沙发上睡得正香呢!

  寒假趣事,真是举不胜举。总之,这是一个欢乐的假期。

初中生活的作文 篇6

  这个初中的一年对于我来说,很充实,我得到了很多。我还是要谢谢我的各位同学们,老师们。因为有你们的鼓励,劝导,我才收获到了这么多。

  记得刚刚进初中的那个时候,我一句话也不说,人是那么的“老实”。当时,我放不下我在小学的美好的回忆。我觉得在这里找不到真正的快乐,我不开心。

  但是,现在,我发现我渐渐的开始融入了我们班,越来越离不开咱们班了。仅仅是一年时光,却仿佛要比我在小学的六年时光都难忘。

  还记得那天,我在走廊上拖地,李老师对我说的那句话,我觉得对于我自己来说很不可思议。李老师您说我是一个文静的女生。

  当时我的心里面啊,哈哈大笑,不过还是忍住了,或许,在那个时候,我可能算“文静”吧!但是刚过了一个学期,您就看见我的“真面目”了吧!(*^__^*)…嘻嘻。说实话,我这个人,从小就比较调皮,记得在幼儿园,一小朋友把我打出鼻血了。我硬是拿了一块石头把他头打了一个包。

  三年级的时候,我因为爬围墙,摔在那种消防栓上,脑袋上缝了5针。

  对于我这种调皮的人,居然您说我“文静”。我心里现在还觉得很好笑。(*^__^*)…嘻嘻。

  感觉,我初一的第二个学期还调皮一些了。不知道这是不是因为所谓的“叛逆”,我从开始对MISS刘很怕,但是后来居然开始喊她miss牛了。呵呵,或者,这也算是我在初中美好的回忆。

  李老师,您还记得吗?那次期中考试后,我考到27名去了,而且,就在成绩出来后,我又干了一件让您操心的事情。那时,我心情真的非常沮丧,看着别的同学沉浸在进步的喜悦中,而我,却被留校了。您在办公室跟我说了很多很多的话,我决定,收起我那所谓的“叛逆”。我开始努力。每天上课,可以说我都是聚精会神的看着老师讲课。

  终于,努力的.到了回报。我从27到了前面几个。我知道,这跟你每天“抓”我背东西有很大的关系。我在心里面感激您!

  还有,同学们,你们都知道我的性格,我这个人超级倔强,没少对你们部分人发火,希望你们能谅解。其实,你们知道吗?我在向你们发脾气后,我心里也不好受。

  这,大概就是我的完整初一生活了吧!

  在初中过的每一个回忆,我都记得清清楚楚的。

初中生活的作文 篇7

  告别了小学时的天真、童稚,我们步入了生机勃勃的初中时代。现在的我们,热情奔放;现在的生活,盈满书香。

  上初中以后,老师总是劝诫我们要多读书。“书籍就像盏神灯,它照亮人们最遥远、最暗淡的生活道路”。

  在这里,有厌恶和鄙夷官场、不愿为“五斗米”折腰的陶渊明。“归去来兮”,他带着满身菊香,去寻找属于自己的“桃花源”。“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。”

  在这里,有才高八斗的李太白。他带着自己的豪情与抱负来到了众人向往的天子脚下,那里富丽堂皇、花天酒地,却不能实现他治理天下的宏伟意愿,腐败的.朝政让他失望了。身为供奉翰林却遭受冷遇,满腹经纶却毫无施展之地。他绝望了,彻底地绝望了。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。带着满身酒香,他又去游历名山大川,过起了“诗仙”的生活。“天生我材必有用,千金散尽还复来”。

  在这里,有马克·吐温赞誉过的“十九世纪的奇人”——海伦·凯勒。一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性;一个度过了生命的八十八个春秋,却有八十七年在无光、无声、无语的孤独岁月中煎熬的弱女子。她靠着坚定不移的信念,凭借不屈不挠的心,在莎利文老师的帮助下,考取了哈佛大学拉德克利夫学院,毕业后又用生命全部力量建起了一座座慈善机构,为残疾人造福。“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的;在黑暗中寻找光明,给无望世界带来希望”。“书海浩瀚,扑进去其乐无穷”。在盈满书香的初中生活中,我快乐地成长!

初中生活的作文 篇8

  春说,生活是盎然的绿;夏说,生活是火热的红;秋说,生活是璀璨的金;冬说,生活是洁净的白;而我却认为,生活是一抹浅浅的黄色。

  ——题记

  那是一个让人烦躁的一天,窗外,淅淅沥沥的小雨不停的下着,天空也因雨的到来低沉沉的,整个世界仿佛都被涂上了一层灰蒙蒙的色调。

  心情,莫名的烦闷起来,仿佛有一块无形的巨石压在上面,让我喘不过气来,在那一刻,我看到的世界没有色彩,我感受到的生活是灰色的。

  迈着略微沉重的脚步,我撑着伞推开了家门,迎面而来的一阵清凉让我的心情豁然开朗,沉重的步伐也渐渐变得轻松起来。

  突然,一抹浅黄映入我的眼帘,我定了定神,弯下腰,细细的欣赏着那抹黄色,是一朵小花儿,是一朵再平凡,在朴素不过的花儿,淡黄色的花瓣被雨水衬得晶莹剔透,一滴滴结净的雨珠顺着碧绿的叶子缓缓滴落,在这个寒冷的雨天里,她没有任何办法,她只能被迫着面对。

  雨,一点点溅落在她柔软的身躯上,她仿佛有些惧怕了,低着头迟迟不肯抬起,任凭雨水打在她的全身各处……

  我有些犹豫了,心情蓦然变得沉重起来,因为,在这一刻,在雨水击打着她的`这一瞬间,我感觉她的心情也多多少少夹杂着一丝灰色。

  时间一点点消逝,雨一点点变小,变轻……

  终于,雨过天晴,整个世界仿佛都被水洗过的一样,天,是那样的纯净,透明,草,是那样的碧绿,盎然。而我的心情,也因这突然的情朗变得雀跃起来。而那朵原本弯着腰抵触着雨的打击的花儿,也挺直了腰杆,贪婪的享受的阳光的沐浴,轻风的微拂。

  看着眼前的这幅情景,我的心不禁微微有些颤动,而在那一瞬间,我明白了,生活的色彩正是我眼前这抹浅浅的黄色……

  风雨来临时,苦难与不幸来临时,我们的心情虽然是抵触的,但是我们没有任何改变,只能去面对,哪怕再不愿意;雨过天晴时,温暖与快乐来临时,我们的心情是洋溢着幸福的,我们始终是微笑着的。

  生活,其实正如那朵在风雨中的花儿所经历的一样,而生活的色彩或许也正如那抹浅浅的黄。

初中生活的作文 篇9

  初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

  上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

  在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

  可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

  个个都说初中的生活自由,轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了。让我一时反映不了。

  郁闷的时候,总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。 初中的生活留下了无数的`痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的。这是我一直坚信的。

  也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧。

  对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

  呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

  酸

  中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。

  愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

  清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是 外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

  走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

  课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着!

  我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

  我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

  我们在学习中成长着。

  我们在成长中学习着。

  现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆………

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