中学生作文

时间:2024-02-16 13:59:27 初中作文

中学生作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的中学生作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生作文

中学生作文 篇1

  春暖花开的春天过去了,又迎来了骄阳似火的炎夏。

  这一天,天气闷热,大家都在树荫下乘凉,忽然,乌云密布,狂风大作,原来平静如镜的水面泛起了波浪,塑料袋漫天飞舞,有红的,有黄的还有白色的……,这正预示着可怕的雷阵雨就要来了。

  一道闪电划破天空的宁静,接着,一阵轰隆隆的雷声把我们吓得半死,那声音像是一只威风凛凛的雄狮对着天空怒吼,又像是一架威力巨大,一炮冲天的加农炮,听着那震撼人心的声音,不由的让人胆战心惊。

  伴随着轰隆隆的雷声,大雨倾盆而下,大雨如注,天地之间好似拉开了万道水帘,直泻人间,一道道水柱从天而降,打落在地上,溅起了一连串晶莹水珠。

  呼啸的'狂风,巨响的雷声加上如注的大雨使天地浑然一体,不逊于万马奔腾的壮观。

  渐渐地,他的力气快用完了。但依然尽情释放自己的力量

  雷阵雨过后,天地又焕然一新,本来闷热的天气,顿时变得无比凉爽,空气清新,树叶青翠欲滴,水珠晶莹剔透。

  这使我突然领悟到:这不正像我们中国人民经历了重重困难才取得了今天的辉煌吗!

  雷阵雨的气势是多么的令人害怕,但大雨过后,世界一片华丽。

  生活中的成功者都是经过像雷阵雨一样的困难才成功的。这是因为在困难之后,等待你的永远是喜悦,就看你能不能打败他。

  请大家记住“雨后天会晴”

中学生作文 篇2

  不知从什么时候起,河里的水不仅浑浊,而且散发着恶臭,水质污染,大江大河发生断流,有的水域成了“黑海”“墨池”,如此下去,人类在不久以后将无水可饮……一件件案例发人深思,一幕幕现实触目惊心。

  风和日丽的一天,我和几个好朋友来到离家不远的小河边,准备在河边玩。可当我们来到这里时,大家都吓傻了,这条河本来是热热闹闹的,河水清澈见底,村里的人们都在这里挑水、洗衣服……,可如今那些水里的'小鱼、小虾、小螃蟹早已消失得无影无踪,看到的只是些垃圾包括白色垃圾,现在的小河变成又黑又臭的臭水沟。我们如果不保护好水资源,那我们的子孙后代该怎么办呢?想到这里我的心很沉重,多希望能保护好水资源,不让它流失。让我们大家一起行动吧,保护水资源我们能行!

  我们漳浦的母亲河——鹿溪污染严重,在它的上游建了个大甲壳晾晒厂,其纳污水域为鹿溪饮用水源上游的盘陀溪。该加工厂主要以海蟹下脚料作为原料,经强酸、强碱浸泡后提取生产甲壳素原料。生产过程中有恶臭气体及废水产生和排放,对周围环境及纳污水域产生严重影响,对县城饮用水源安全产生恶臭及严重威胁,且周围村民反映强烈。

  县政府已采取“保护母亲河”的措施。我们应该为此献出我们的微薄之力。“鹿溪是我家,环保靠大家。”只要每个人都尽心尽力,相信我们的生活空间一定会更加美好和更加充满希望。

  朋友们,让我们从一点一滴做起,呵护我们的生命之泉,不让每一条河流断绝,不让我们人类喝到最后一滴水是自己的眼泪!

中学生作文 篇3

  外婆没读几年书,却独爱吟诗,用她的话说“只觉着读时心情舒畅罢了”。

  从小受她熏陶的我,自然成了她珍藏多年的手抄诗集的第二任主人。浅黛色的封面上,她署上的“吾爱”二字已经褪了色,却留有着岁月的痕迹。我轻轻摩挲着封面,会心一笑。

  每逢农忙时节,我携着诗集,盘坐在田埂上,而外婆则在塘中插秧,在我们一诵一和的念诗声中,一池秧苗就满了塘。外婆的身材已经走样,但她总着着素净的衣衫。她总说:“爱诗的人就该清新脱俗些,尽是红绿怎像话?”她骨节粗大但仍灵活的双手,轻盈且自在地在水田间穿梭,手中的秧苗乖巧地扎根在湿润的泥地上。

  素衫却从不沾染泥斑。她捻起一株秧苗的手,极像她翻诗集一般,轻柔却不乏力量。秧苗是一件件艺术品,又仿佛一只只振翅欲飞的蝴蝶。我总觉得这个动作极美,微微翘起手指捻起一株株苗,轻快地在泥水中穿梭。清晨濛濛的雾,和着湿润的水汽笼罩着她,远望去,如梦似幻,仿佛就是一首诗。

  “外婆,您现在,特别像《迢迢牵牛星》中的那句‘纤纤擢素手’。”我半仰着脸,漾着欣喜又灿烂的笑容,向着正忙于农活的她喊道。

  “呵,我啊,人老珠黄喽,这手哪配得上这句诗!”她的'眉忽地舒展开,极似两缕似深实淡的轻烟。语气虽是嗔怪,嘴角的笑意却漫开来。盈盈笑语,我似乎看到她年轻时的影子,挺拔且苗条,是这乡间尘埃污浊不了的一抹诗一般的清丽。

  她答完,又弯下腰,双脚在明亮的水上划过一道道波痕。清晨乳白的薄雾渐渐消失,四周的景也明朗起来。乡间的诗意,是天边渐渐显出光泽的云霭,是不知谁家看门大黄的狗吠,是田间清风刮过那层层树隙的轻微摇晃。

  外婆稍稍直起身,带着微微笑意向我说:“我们的日子真是惬意哦,怪不得陶渊明也想归隐做农人哩!”我笑着应道:“少无适俗韵,性本爱丘山……”她跟着和,虽然粗哑沧桑,却韵味悠长,在安静的田野上显得格外邈远。

  诗意犹如田野乡村的一阵清风,穿过寻常巷陌,掠过乡人闲谈,清新地给世间笼上别样的美妙。在祖孙俩一老一小,一哑一亮,一吟一诵间,诗意如一簇温暖且耀眼的晨曦,照亮了我的心,在乡间传递着,氤氲着,永不散去它的光辉……

中学生作文 篇4

  八月,盛夏。站在省会城市的街头,闭上双眸,感受它生命律动中的热情。睁开眼帘,目力所及,是那青奥会东道主文明的举止。华夏文明,如花绽放,别样传承。

  暑假生活,因文明礼仪风采大赛而丰富多彩。为了荣誉,为了担当,几名淮中学子聚集在一起,没有畏惧,没有退缩,一起迎接那未知的挑战。

  “践行八礼四仪,争做崇德少年”是活动的主题,辩论和知识竞赛是主要内容,捧起书本,“餐饮之礼”“行走之礼”等等时刻挂在嘴边,萦绕耳际。然而更大的挑战,则是辩论环节,这对选手的素质提出了更高的要求。现场一定的反应能力与语言组织能力显然是必要的。作为反方,我们的辩题是“礼仪的养成应以国际惯例为本”,这对我们的知识储备提出了更高的要求。无法忘却那段时间大家聚集在一起废寝忘食的准备、热火朝天的讨论场景,在一起为同一个目标拼搏,队友们的默契与感情日益加深。那或许就是青春的活力,这就是奋斗的青春。

  忘不掉乙江容与张玉群老师精心的指导,谆谆的教诲,忘不了毕业学长们为我们提供思路,甘心陪练。更忘不掉的是我的.队友们,那些共同挥洒汗水的青春,早已深深镌刻我心,是你们,像海燕般搏击风雨,为彼此提供坚实的依托,才能在一条为未知的道路上不断前行。我们会为了一个观点,争论不休,也会在困乏倦怠时互相砥砺,正是因为这份关爱与信任,我们展示了最真实的自己。

  有了这充实而又有意义的过程,结果或许也变得并不是那么重要,捧起奖杯的那一刹那,一切的懊恼与喜悦都抛至脑后,只有那奋战的画面在脑海中不断盘旋,因为奋斗,青春无悔,我亦无悔。过程有着结果无法比拟的魅力。也正是在这努力拼搏中,我看见了文明之礼仪,文明之精神,在一代代淮中学子身上交接与传承。

  今夏,六朝古都,文明之花,如火绽放。

  今夏,淮中学子,担当之魂,责任传承。

中学生作文 篇5

  那一串串,一道道唯美的弧线,幽然地飘过水灵的蓝天,悠悠地坠在了湖面上,漾起一波又一波泛滥在心底的浓浓春风……飘飘春梦……

  花季,梦呓般婉约的好词,可只是短短一季度,便埋藏在风沙的呼喊里,埋藏在带着青草香的黄土地里。它落下的那一刻,勾勒出了春花,勾勒出了秋月。那粉嫩殷红的笑脸,默默的倾向供它营养的土地。夜里,春风柔柔的拂过,花朵等着自己的舞伴一起萧萧沉入夜舞池里。没有哀伤,没有忧郁,有的`只是一份热情,一份乌鸦反哺的温暖。

  落花恰似绒雪,有彩色的绒雪。春天没有落雪的机会,却有落花的惬意。

  花的一生,莫过于给小蜜蜂,小蝴蝶吮吸一下自己满腔甜甜的蜜,浓浓的情意,再者,也就是给人们一些观花的雅兴。春天落下的花朵,在为夏天的绿叶酝酿;秋天落下的花朵,在为春天垫基;两季落下的花朵,谱出一首靓丽的诗词,融入人类四季的心里。落下虽是放弃但并不代表忘记,以前那些贡献也化为青烟,飘去。秋风里瑟瑟发抖的花瓣把自己最后的一丝芳心,吐露给了让它千年轮回的大地。落花真的好美……好美……

  当花季遇上雨季,沉积在泥土上的花儿恬静、雅致,面容洗得清亮清亮,真怕它一碰就“哗啦啦”地碎裂,散得心都会凉那么一点。有谁不怜爱曾经风光过的它们,却一夜之间成为卑微的奴隶!谁会在乎!谁会在乎!有人在乎它们的情,有人在乎它们的义,有人在乎它们的美,更有人在乎它们雅中透露出的饱经风霜,弱中流露出的顽抗坚强!

  一朵花,一种绵绵的恋意。光带着时间卷走了它们的青春,却留下了冶艳的风韵。作文

中学生作文 篇6

  刚放假,我和孔子、聪聪参加了乒乓班。我们的乒乓教练长着尖尖的下巴,脸型看上去像一只猴子,脸上还布满了青春痘。最初的训练啊,凶得很。我们一商量,送了他一个外号——“尖嘴猴腮”。

  说他严厉吧?的确是啊,在基本动作训练的最后一天,我们和教练对打。由于是初次尝试,许多人都控制不了球的方向,身子扭过来扭过去的,忙极了,互相看看,都情不自禁地哈哈大笑。“尖嘴猴腮”有些生气了,眉头渐渐皱了起来,一会儿,他的“狮吼功”来了:“安静!不准笑!”把我的耳朵快震聋了。几个正在哈哈大笑的同学也像被点了穴一样,一动不动的。真是“不鸣则已,一鸣惊人”啊!过了一会儿,几个调皮的同学以为没事了,又开始“蠢蠢欲动”了。“尖嘴猴腮”一边给我们“喂球”,一边瞄着其他人,他看到有两人正在悄悄开心说笑,眉头就又皱起来了,这回,他使出了“乒乓神功”,抓起两个球,“嗖!”的就飞了出去,球不偏不倚落到他们头上。大家都看呆了。于是,接下来的训练也就老老实实的,没人敢偷懒了。

  怎样,我们的教练厉害吧?别看教练训练时这么严肃,有时他还是会开玩笑的.。我们初级班里有一个“小萝卜头”。教练很喜欢他。最后一天,休息时,“尖嘴猴腮”突然大步冲过去,一把抱起“小萝卜头”,往空中一抛,吓得他哇哇大叫,等把他稳稳接住后,教练又将他塞进装乒乓的大脸盆。“小萝卜头”不知是力气不够还是怎么了,在盆里挣扎着,尖叫着,就是爬不起来。“尖嘴猴腮”在一旁乐得拍手跺脚的。笑够了,抱起“小萝卜头”又转开了,过了十几秒钟才停下。他自己是一点没事,苦了“小萝卜头”,跌跌撞撞像个醉汉,都快摔跤了。我们目睹了这一连串的“恶作剧”,又是笑,又是后怕,幸亏没找上我们折腾。

  这就是我们的乒乓教练,一个活脱脱的“两面派”。不过,7天下来,我们基本能够开始对打了。又看了许多“精彩”的搞笑镜头,说实话,大家开始喜欢他了,商量后我们决定以后叫他“悟空脸”了!

中学生作文 篇7

  有人说幸福就是有吃的有穿的;有人说幸福就是想要什么就得什么;有人说幸福就是整天想玩就得玩,自由自在[注: 形容没有约束,十分安闲随意。]的,被家人叫做家务,不被老师叫读书,那才叫做幸福;甚至还有人说整天泡在网吧里才真正的幸福。

  但是在我看来幸福就是拥有一个温暖的家。家里有疼你的.爷爷奶奶,爱你的妈妈,严格要求你的爸爸,那才叫幸福。

  如果在一个家庭中,没有爸爸妈妈,我想你一定不会怎么幸福,如果你的爸爸妈妈整天吵架就会更不幸福。

  幸福是知识。

  有人问幸福和知识有什么关系呢?如果你这样问,我就告诉你,幸福和知识的关系。一个有知识,有文化的人到那里都是幸福的。

  一个有知识,文化的人,起码到那里都会受到人的尊重。一个无知识无文化的人,到那里都会让人瞧不起,如果要说是有人找你工作也肯定是一些干苦活的,比如:水泥工等。

  幸福是健康。

  一个需要幸福,最主要的就是要身体健康。

  幸福是友情。

  友情是我们每个人在成长中都需要的。当我们寂寞的时候,朋友给我们温暖的友情,我们失败的时候朋友给我们鼓励的友情,当我们、、、、、、

  幸福是知识、健康、友情、青春等。

  我们现在是自己拥有知识感到幸福,拥有一个健康的身体感到幸福,拥有友情感到幸福,拥有青春感到幸福。拥有、、、、、、感到幸福。

  我们要珍惜所拥有的幸福,追求美好的明天,珍惜自己的青春,走向心中的大世界。

中学生作文 篇8

  酷暑季节,大家在屋子里热得透不过气来,一起商议决定去户外感受大自然的风光,呼吸清新的空气,经过简单准备,我们高高兴兴地向人们向往的佛国胜地——乌石岩出发了。

  踏入乌石岩,清风拂来,印入眼帘的是一座奇特的拱桥,拱桥下清澈见底的水池中一群群鱼儿游来游去,乌龟探出脑袋在向我们打招呼,它们好清闲、自在!岩隙里有一条小溪流下,水流的韵律、鸟的歌声及寺庙的钟声令人心旷神怡。我们往前拜了神明,爬山开始了。

  踏上一条土路,土路真美!土路是朴素的自然之路,那里的花草极可爱。走过时,得小心被长长的`刃草割到,因为走过去稍稍用力,有点隐痛,再看腿时便是一道血痕。但是很轻松就可以避免。渐渐地来到了石路,旁边的荔枝树遮着阳光,此时我感到快乐、清爽!来到了观景台,几块大岩石镶嵌在山的旁边,看上去有几分陡峭,其实并不会太可怕,站了上去,风呼呼地吹来,吹散阴郁和烦恼,却吹进一身凉爽,在佛国胜地的风总是能让我心旷神怡。眼下城市与树林形成了鲜明的对比,造型奇特的房子与整齐高大的树皆在眼底,这是多么的美好!

  渐渐地,我开始累了,上气不接下气,身体慢慢移动着,可是一有风吹来就似有一股力量灌入我体内,因为一有清爽的感觉,我就莫名其妙的好像获得了动力。一步一步,就快到一半了,这座山之高令我惊讶不已,我爬过了多次,知道上面有一个亭子,在那里有一个风口,那里的风好似一把把利刀飞来,很利,却非常爽,但在大汗淋漓的情况下吹太久会感冒,我把那里叫做刀风口,尽管汗已布满我全身,但我依然想去那刀风口吹风散热,我忽然听到后面有犬吠之声,心生恐惧,加快步伐赶上去,我看到了一丝光,由于周围树太茂盛的原因,有一段路很暗,而我看到了一丝光,那说明就快到了,我再次加速,到达了刀风口,父母说我太快了并叫我不要在那里待太久了。是啊,爽一时,但感冒也是很难受的,于是,等哥哥和奶奶、姑姑到齐时就开始出发了。

  由于在刀风口我吹了一会,也休息了一段时间,力气开始恢复,我便三步并作两步地迅速跑了上去,可是一会儿,我就累得直喘息了,在说说笑笑期间,不知不觉以来到被我称做大沙漠的地方,看起很荒凉,却是个吹风的好地方!在大沙漠休息了一会,又开始上路了,我用一根长木头挑着两个帽子走,哈,衣服被弄黑了!

  在顶峰的下面,有一户人家,他们是吃素的,住在山中,我真向往他们的生活!

  到了顶峰,这里有一个狂风口,可以把人吹退好几步,我们玩了一会。天渐渐黑了,我们便急急忙忙地下山了!

中学生作文 篇9

  月亮仿佛在安慰我:这不全是你的错,不要太过伤心。

  回到家里,爸爸妈妈的目光转到我的手上,“木雕拿回来啦”妈妈见我不出声,走过来,把手搭在我的肩上:“孩子,别难过,你想报答朋友还有很多方式,对不对?”

  我没有回答,把木雕放下,走进房间,这件事使我不知如何面对万芳,让我觉的自己很对不起万芳,让我觉的自己很没面子。

  当上体育课时,看到她裤子上那条长长的伤痕,我便觉的很惭愧。她却依稀对我很好。她还是像往来一样和我相处,万芳是个多么仗义的好朋友。

  周六,她再次来到我的家里,她是多么喜欢我桌角上的.羚羊木雕。她说:“虽然你不能送给我,你不介意我到你家来欣赏吧?”“不介意,欢迎你。”这话使我喜出望外,使我内心得到安慰。以后,万芳经常到我家与我一起观赏、一起玩耍……

  万芳你改变了我的人生,你改变了我的生命。

中学生作文 篇10

  又该出黑板报了,我又开始头疼了,宣传委员又该罢工了。只怪班内的同学没什么审美观,整天瞎评价,难怪宣传委员赌气。

  好说歹说,宣传委员总算赶在评比前出了黑板报,我也安心地与宣传部的同仁们去工作——评比黑板报。

  不知为什么,评比的速度变得很快,我总落在她们的后头。要知道,以前可是我等她们,现在却是她们等我。虽然她们在催,我回师依着正常速度来评比,心里不禁打起小鼓:这么快的速度,初二的同学怎么跟得上来?到底有没有认真看?

  思考了一会儿,我还是问了:“你们有没有认真看?”“有啊。”“有。”回答的口气竟是那样的'干脆。

  回头看,梅正照抄敏的分数。我和琴四目相望,习以为常地笑了。

  到了303班,每个人都停下脚步面面相觑,没办法,我只好推门先走进去。正记着分数,又听见了303班同学热情的呼唤:“别站在门口,进来看吧!进来吧!”连眼皮都不用抬,我就知道,肯定只有我和琴走进来,其余都堵在门口了!其实,不只是303班,哪个班不是如此热情!

  总算结束累人的评比工作,我静候成绩。第二天,成绩揭晓,大有跌破同学眼镜之势。1、2、3班并列第三!4班竟第二!5班那搬不上台面的作品竟第一!

  面对班内同学的问难,我哑言。

  难道宣传部同学的审美观竟连我们班同学都不如!毕竟,班内的同学都不屑评论5班的作品!

  真没想到……我细细地想评比时,那些习以为常的画面。