中学生作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的中学生作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
作家屠格涅夫说过：“生活中没有理想的人，是可怜的人。”我的理想是成为一名才华横溢的设计师，能用我的头脑让笔尖在纸上创作出许多新奇的东西。
这个理想来源于我小时候的好奇心，我总是问大人们：“桌子是怎么来的？为什么会有电视？飞机为什么会飞？汽车的工作原理是什么……”大人们一般都会停下手头的工作，耐心地讲给我听。我认认真真地听着，听得津津有味，真心对那些设计发明的人感到敬佩。就这样，当设计师的种子深深地埋进了我的心中。
设计师可以设计出服饰，服装是与每个人贴切的东西。漂亮的演出服能让表演者在舞台上充满自信，华丽的服装能让人们在舞会上大放异彩，舒适的服装能让人爱不释手。
设计师可以设计出机械，能帮人们节省力气，并且能提高效率，高质量地工作。设计出更多能让人省力的'东西。
理想不仅仅是想，还要去行动，苏格拉底曾经说过“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我要增强我的绘图能力。学好数学；学会发现生活中的细节，得到灵感，为未来打下基础。
我相信，只要我坚持不懈地努力，就能实现我的理想！
中学生作文 篇2
人生需要感恩的太多太多，但最为重要的应该是感恩父母。
—一题记
我们从哭哭啼啼的小孩长成大人，在这成长的期间，父母为我们付出了多少的心酸与汗水，我们不曾知道吗？知道。我们有没有想过回报？有。都会这么说，但我们更要付诸实践，学会感恩。
父爱如山。
家里最辛苦的是爸爸，所有的事都是他承担。爸爸您还记得吗？在我一年级的时候，您常常考我生字，不会您就用书打我，当时幼小的我难以忍受疼痛常常哭，而您不管我，一直让我写。就这样的考生字，您一直考到三年级才不考了，说我长大了，要学会自己学习。从此我才开始不用天天挨打。你知道吗？你每次打我，我哭着，您没有吱一声一直让我写，当时我有多么恨你的冷漠无情。但您每次将我考会，第二天老师检查作业和考生字时我都会完成，学习成绩也一点点的提高，我知道了您是为我好。
课外您没有让我学过什么，只教我日常生活中如何做人，如何与人交往，如何面对事情。您一直在背后教我如何成长，虽然是一张严厉的.脸，但确实是对我充满关爱。母爱如甘泉，慢慢流进你的心扉。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”。小时候，妈妈曾多少次唱着这首歌让你入睡。妈妈，一声亲切且又充满爱的呼唉。
妈妈，您没有在学习上教过我什么，但在生活上，你教我的最多。您教我洗衣服、做饭等等。你自己树立榜样给人，让我懂得如何做人。
您教我最深的一件事是让我知道如何做事情。我做事从来都慌慌张张，根本不注意细节，每次不是这个打破，就是那个丢了。您并没有生气，而是让我和您一起做，让我和您做的一样仔细。时间长了，我也改掉了许多许多的坏习惯，做事再也不慌慌张张了，开始格外的仔细了。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章。我是树叶，你们是大树，我成落叶落下，是对你们的依恋、感恩。
中学生作文 篇3
树，它不仅能提供人类呼吸所需的氧气，也能调节空气温度、湿度。最重要的是，树能够防风固沙，保持水土，是地球不可缺少的一部分。
但是，地球上森林的覆盖面积逐渐减少，水土流失日益严重。就我国而言，50年来，因水土流失损失了耕地5000多万亩，平均每年100万亩。土地，更确切地说那是一层覆盖着地球各大洲的脆弱、松散、不同颜色的表土，是所有陆上生命的家园所在。没有土地，就没有植物、动物、人类。一英寸厚的表土需要几百年的时间才能积累起来，而这个叫做“地球”的星球，需要几亿年才能形成？现在，我们正在目睹土地的不断减少。例如，有“地球之肺”之称的南美亚马孙原始森林，自60年代起，大片大片的森林在重型拖拉机和火的征讨下开始被毁灭。仅年就毁掉森林1100多万公顷。无节制的砍伐已使巴西全国森林覆盖率由80%下降至40%。狂砍滥伐的恶果也显而易见，近年来，巴西降水减少，气候变得炎热干燥。可以想象，如果任其大砍下去，谁能保证几十年后的亚马孙地区，不会变成一个大沙漠呢？
破坏自然等于毁灭人类自己！
所以,我建议,在我国,应深入开展关于水土保持的宣传教育,增强全民保护水土资源意识。有关部门和企业,应严格执行水土保持有关法律法规,防止有法不依，执法不严的现象普遍存在,应严格控制在生态环境脆弱的地区开垦土地，坚决制止毁坏林地、草地以及污染水资源等造成新的水土流失发生的行为。还要引进推广先进技术,因地制宜,充分发动群众。
其实,植树造林,就是治理水土流失的根本措施之一。3月12日,我国的“植树节”,就是为了鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。也可以学习其他国家的`做法,做事先种树。比如波兰的生孩子要种树,英国的换手机要种树,日本的买车先种树,德国的恋爱要种树等等。这些方法看似搞笑,大家却能积极配合,主要原因是深入人心,谁不希望自己生活在蔚蓝的天空下呢？
甘地曾说过:“自然满足人的需要绰绰有余,但无法满足人类的贪婪。”贪婪的后果必定是无法想象与挽回的毁灭。所以,为了地球——我们共同的唯一的母亲，行动起来，做一个责任心强的人，与我们一起植树造林,保持水土吧！
中学生作文 篇4
一直以来，我对苏轼不很重视。不像对待李清照那般羡和怜，也不似对陆游“老来僵卧”那种感慨。如果说天下人皆有个历史偶像、文化骄傲叫苏轼，那么我的无知，坡翁千万莫怪。今日翻看资料才惊觉，《饮湖上初晴后雨》原是他写的呀，《题西林壁》《赠刘景文》《六月二十七日望湖楼醉书》也是出自他的手笔呀，甚至连背得滚熟的《浣溪沙》《记承天寺夜游》都忘了作者是他。实在不是刻意遗忘，只是这些诗词从小时到现在，接触得太多了，一旦联想，就直接略去题目、诗人，直接吟诵诗句，齿颊生香，内心共鸣。这个叫苏轼的古人，已用他的智慧与才情贯穿了我的成长，而且不难想见，他留下的两千多首诗，也一路滋养着一代代国人的灵魂。
现在，当我终于把过去的每一声平仄重温，那样一个风轻云淡、心静如水的诗人形象，在一次又一次风起云涌中格外醒目。那是怎样的熟悉感啊。我在向他走去，走去。其实早就作过苏轼诗句的摘抄，就是那句“也无风雨也无晴”。林夕评价说：“这七个字的境界，值得我们在无常变化的处境中用来做口头禅。”苏轼认为自己的心境与外界已无关了，任凭风雨飘摇，何必自寻苦恼，看一程风景，赋诗一首，怡然信步。如这般在人世间从容行走的，千古能有几人？而带着这样的从容，没有路亦是能走下去的。苏东坡恰是如此。我在向他走去，走去。我落泪了。我落泪，为一代奇才备受排挤与折磨，为他人生的波折无常。简直是无路可走啊！但就在我泪痕未干之时，他却已然看开了。他那飘飘然的背影已在向文学的巅峰攀援。他被贬，流放各地，必定阅遍山水，诗文怎能不更加光芒万丈？“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”是他的境界；“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”是他的豪迈；“休将白发唱黄鸡”是他的愿景……他是流浪的英雄，行囊仅是一杆笔，足矣。我在向他走去，走去。看见了鲜明的色彩。苏东坡是天真的诗人，心始终如孩子般赤诚。正因如此，才一次次被成人的.游戏规则所伤。
但这并非是缺点，是人少了这一点与生俱来且一辈子保留的童心，就不能称之为诗人了。印象深刻的是那句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，这丰富的色彩——天将黑未黑，山那边仍有一抹透亮的蓝，江面苍茫烟起，连雨也被衬成灰白；再有丰富的想象——打翻了的墨，蹦跳着的雨珠，皆是孩子般的顽皮。《花影》中也有“重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开”，这是多么天真的举动，然而花影怎么扫得开呢？苏东坡在其中是有隐喻的，刚好透露了他对官场种种的疑惑不解正如一个执拗问着“花影为何扫不开”的小孩子，也许那面庞真诚而忧伤。我在走向他，走向他。他虽是豪放派词的代表人物，但婉约词也写成一绝。一句“寂寞沙洲冷”叫多少人寒意彻骨，一句“墙里秋千墙外道”诉说着偶遇的美好，一句“十年生死两茫茫”是痴情，是柔肠百转……若是究其根源，不难发现他的重情重义，不论是对兄弟，还是对妻子。他写的景，总让人想去看看，世间真的有这么美吗？也许看不到的，他的景里全是情，而他的情感又怎是凡人所能完全意会的呢？天才的诗人终是逝去了，在他的背影里，水色安然，山岚聚又散。一代代的世人也只能朝他那个“也无风雨也无晴”的世界里眺望。而我还要在心中轻轻唤一句：东坡。
中学生作文 篇5
春天，我家院子里的梧桐树开花了，梧桐树婀娜多姿、花枝招展，可美丽了！
春天，别的树都发出了绿芽，唯梧桐树，矜持的露出了紫色的小脑袋，为什么是紫色的呢？原来是梧桐树座下的小公主——花朵儿，梧桐树的花朵看上去迷人极了，一瓣一瓣的紫色。远看，像一群穿着紫色衣服的小仙女；近看，像一个坚忍不拔的战士，又像一只只小喇叭，正唱着春天的赞歌，又仿佛在诉说着春天的故事。采下一枝花朵，把花瓣放在鼻子边，手掌轻摇，一阵清香扑来，香气随风四散，好似进入了香味四溢的世界。
夏天，烈日炎炎，梧桐的花谢了，换成了一大片绿叶。梧桐树的枝叶，仿佛一把巨大的绿伞，让人们在树下乘凉，玩耍。人们都非常喜欢梧桐树，喜欢它的无私奉献。梧桐树知道了，笑得可欢了。
到了秋天，梧桐树把它绿油油的衣服脱下来，换上了金灿灿的`黄色衣服，在阳光的照耀下，仿佛是一块块黄金，发亮发光，真是美丽极了。它的叶子挤在一起，在秋风吹拂下，飘飘扬扬落下来，仿佛是一个个翩翩起舞的小仙女，落在地上像小精灵在无忧无虑地跳跃、 嬉戏。
冬天到了，寒风刺骨，梧桐树的叶子都飘落下来，光秃秃的树干像光头强。虽然鹅毛大雪纷纷从天而降，落在它的身上，可是梧桐树依然坚强不屈地站在外面，不畏严寒。
这就是我家的梧桐树，我非常喜欢它！看了我写的之后，你是不是也喜欢梧桐树了呢？
中学生作文 篇6
距离产生美，没错，距离本身也是一种美。这种美，自然、随和、美好。
有时，距离太近会让你感到不适，距离太远令你感到陌生。所以保持适当的距离是人与人之间的方式。
在父母和孩子之间，心中总会有一种平衡，因为有了这种平衡，令孩子们有安全感。
还记得小时候，我在父亲的学校内骑着自行车，这种无拘无束的感觉令我难以忘记。那时的我年少气盛，自认为车技一流，便换了一辆越野性能较强的山地自行车，并且把辅助平衡的两个小轮子卸了下去，扔得无影无踪。骑着那样的自行车，在别的小朋友心中心生羡慕，便吵着父亲母亲也要买一辆，随时对操场的`熟悉程度越来越深。
我骑车时的速度也越来越快，快得不可思议，像一匹脱缰的野马。但是，就在这时，我发现了一个石块，我已来不及躲避，只好一味地按着刹车，车体经过剧烈晃动，失去了平衡，把我的腿摔破了皮，鲜血缓慢流出，看见了里面的肉。就在这时，我发现了一个身影，那是父亲的身影。我缓慢地站了起来，隐约看见了周围人赞许的目光，心里就想乐开了花。我昂着头推着车走回了家。
父亲总能把握好与我距离的远近。他把我领进了厨房，教我做饭。做饭也是有危险的，所以他先强调了一下它的危险性。比如：煤气中毒。所以他一次又一次的让我看示范。他不厌其烦，一遍又一遍，是那样的认真，令我非常感动。
父亲将我们父子间的距离把握得恰到好处，父子间已无需多言，就能明白对方的心思。
原来距离是那样难以捉摸，我和父亲之间的距离，令我们的幸福近在咫尺，唾手可得。
中学生作文 篇7
刷牙（曹景然）7月16日
因为刷牙不会蛀牙，而不刷牙会疼死你不吃饭。
注意：“牙垢就要拿着牙刷往后刷。我小的时候刷牙不用牙膏而是用水。我从小到现在都没有注（蛀）一次牙。
我的牙齿是白的。
因为我刷牙时非常认真。
我的牙膏是绿色的苹果味，我的牙刷是cheng(橙)色的后面（的胶柄）很难闻。
我挤好牙膏jie（接）好水准备刷牙。我从上到下刷又从左到右刷。然后shu口。
细菌纷纷跑掉了。
一块西瓜（作者：曹景然）7月17日
小猴明明在抓虫子“蝴蝶”，一不小心?了一跤。（注：虫子“蝴蝶”是想表达蝴蝶是毛毛虫变的）
明明生气了说：“谁把西瓜扔到这儿来的？真是缺德！”明明把西瓜皮向上扔，扔到了半空中。
西瓜皮砸坏了一个鸟蛋，鸟妈妈苏醒了。问：“谁把鸟蛋砸坏了？”
青蛙看见了说：“谁扔的西瓜皮？”青蛙把它扔到果皮箱里。
青蛙：“你为什么丢西瓜皮。”
小鸟：“是别人扔的。”
声音7月18日
我很小很小的时候不住在这里，而是住在华侨城。
我那时去过“生态广场”玩。这里真是个人类游戏厂。
晚上喷泉闪光“沙沙沙”的流tang，向头发轻（亲）着。喷泉也合（和）变色龙一样，会变成“红、黄、蓝、绿、灰等等等”。其实它是由于外面的光造成的。
它的外形是圆弧的，像一个半半球。
它说“欢迎来到游乐场”。
（呵呵，好象写得文不对题，作者妈妈注）
放风筝（曹景然）7月19日
老爸说“要带我去公园游山玩水。”我像是飞了似的。
我们准备了风筝、线、面包、线轴等物品去公园玩。
我们到目的地，开始放风筝。我们开始放的风筝的.图是“鹰”，树上的小鸟被吓得四处乱逃。没了风，风筝掉了下来，小鸟现在知道，鹰是用材料做的。
我爱吃的水果7月23日
妈妈买了一个哈密瓜，甜甜的真好吃。
有一次我吃午饭，看见它我刚刚想吃一口就被妈妈拦住了。妈妈说：“吃完饭再吃”。我cheng(趁)老妈不住（注）意偷偷吃一块，吃完饭。。。。。。（注：意思是忙着吃瓜，不用写了，自从知道省略号，想偷懒就常用。作者妈妈注）
哈密瓜甜甜的，像颗糖。椭圆的像个ganlan(橄榄)球。黄黄皮像王（玉）石。咔ta(嗒)一声切两半有黄果肉。像个木瓜肉。
【中学生作文】相关文章：
中学生作文01-03
中学生作文01-03
中学生作文01-03
中学生作文01-03
中学生作文01-03
中学生作文01-03
中学生作文01-04
中学生作文01-04
中学生作文01-04
中学生作文01-04