初中生的作文8篇【通用】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的初中生的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

初中生的作文 篇1
升入新的学校已经一年了,现在回首还在小学毕业纪念会上的不舍和依恋,抱头大哭成一团,相约二十年后再相会的情况后。就好像老天在无情的背后又加了一些欣慰,把现在的生活重新变得多姿多彩。
先说说我的人缘吧,进了初中我的.性格全变了,我的友情圈是我们班上最大的,班上好像所有的人都和我是朋友,不是我自恋,确实,在姐妹间负能量集聚、气氛沉闷的时候,我总是会第一个跳出来,讲个笑话或者有趣的八卦逗得大家瞬间变开心,为了逗大家开心我甚至可以不顾形象。有人说我2,2有什么?只要大家开心就好,大家开心我就开心是吧——(不好,用歌词充字数,蹲墙角……)同学在一篇作文中这样描述我:“她是生活中的阳光派,姐妹中的向日葵,跟她在一起总能感受到温暖和喜悦,不夸张地说,缺了她,生活都变得索然无味呢。”,呵呵!
再说说我的成绩吧,我的成绩最近那是好的蒸蒸日上三杆,排名一次比一次good。好吧我承认入学第一次考试我考的很糟糕,羞愧中。不过相比我这一次期末考试,我还是大有进步的,竟然往前蹦了二十多名,超过了我的死党陈梦婷,她从第一次考试就和我比成绩,从此便和我结下了不解之缘,我们是相见恨晚啊啊啊!!!!我相信,我有一天一定会登上第一名的宝座!!!加油吧,小野猪!
怎么样?这就是我的初中生活,我的世界一定会越来越充实,越来越精彩的!
初中生的作文 篇2
初中生活像一坛好酒,愈陈愈香,喝一口,回味无穷;初中生活像一本日记,愈看愈新,品一下,终生难忘。
初一是这本日记的头几页,一笔一画记录的是豪情壮志和对未来的憧憬,我们目光中充满的是信任,身体里洋溢的是蓬勃的朝气与热情。
初一的课间,无心地打闹着,非常真实。在课间休息时心血来潮,跟同学玩“成语接龙”,玩得不亦乐乎,既考验了自己的词汇量,也为平静的教室增添了快乐。于是,在互相玩闹时,日子便悄然而去……
初二是这本日记的大部分,少了初一的`稚嫩,多了对初三的朦胧恐惧。踏踏实实地把这段日子记录下来,五味杂陈,包罗万象,渐渐地变得充实,变得饱满,更具意义与精彩。
记得有两个朋友闹别扭了,本来是两人的事,结果搞得其他人也不开心。为了缓解气氛,我在课间操后,把她们叫到操场,陪她们一块散心。其实“醉翁之意不在酒”,最主要的目的是希望她们两个能坦诚面对对方。中途我借机开溜,接下来发生什么不清楚,只知道她们和好了。于是,为这事自豪了好久,自己竟成了“和平使者”……
初三是这本日记的结尾,希望能有个美好的结局,为故事画上一个完美的句号。
刚进初三,听到最多的便是“中考”。是的,中考渐渐逼近了,但奇怪的是,处在初三,反而不如想象中的那么紧张。依旧上课听讲,下课打闹,晚上回家做作业,中间顺便听听音乐、看看电视、打打电脑。
到了初三后期,最令人感到紧张的事莫过于填报志愿。于是,大家互相商量,互相勉励,祝愿对方能考上自己理想中的学校。……
当真的走出那个学校,离开了那个集体,以为如释重负,可以忘记初中那个不是特别优秀的集体时,我才恍然了解:那段记忆根本不曾被抹去,也不会被抹去。这是一段精彩的往事,虽然不是所有的事都是快乐的,但每一件事都是真心实意去做的。初中生活这一本日记,会画上一个完美的句号的,因为它有那么美好与精彩的回忆,无愧于这三年的时光!
【篇四:不一样的初中生活】
转眼间,我已经来到了新学校一个多月了。回想起以前,从小学一年级学拼音开始,到现在能写出一篇篇洋洋洒洒的文章备考,而现在又投入到了紧张的学习中去,回忆起来,真让人回味啊!
新学年,新变化!在新的中学,变化真多!
变化第一点:不但学习科目增多了,学习负担加重了,而且对自主管理的要求高了!在小学,什么事都要老师指着、点着甚至是骂着才去做。而在中学,学校为了提高我们自主管理的能力,实行两班一师制,就是指两个班的晚自修又一个老师来值日,这样的晚自修,就只能靠大家的自觉和班干部的监督了。刚开始的时候,整个班都是乱哄哄的,总有一些不自觉的人在讲小话,不自觉。可是过了几天之后,同学们就自觉多了,没有让可怜的班长喊破喉咙。
变化第二点,学习讲效率,学习气氛浓。读小学的时候在家里做作业,总是做一会作业看一下课外书;做一会作业喝口茶上个厕所的。现在可不会这样:一旦你这样做的话,那么就可能做不完作业,就算勉强做完作业,也没有时间复习巩固和预习新课。要知道,复习和预习也是学习中一个很重要的部分,如果你不复习也不预习,一开始你的成绩并没有大的落后,但是久而久之,成绩就会比被人略逊一筹了。现在我们做作业有两个宗旨:一就是快,二就是准,我们求快,也求准,节省下回头改正的时间。因为这样既可以复习和预习,也有时间多看课外书,增长一下课外知识也好。
变化第三点:生活节奏加快。在新的学校,再也没有想在小学一样慢条斯理地散步,也不会无所事事地画无聊的漫画或是在课室里看漫画。在中学,谁都想一有空就飞奔去图书馆,在初一初二多看点书,多增长知识,为上初三打好基础。所以我们常常一下课就飞奔宿舍或饭堂,用最短的.时间内把所有的东西都完成。剩下的大半个小时当然是泡在图书馆了啦!要不是六点半要回课室的话,我还不舍得走呢。其实,这远远不能满足我的阅读量,所以,我也会借回课室看。
在中学,变化真的很多,我只列举了三点,但我相信这些变化会让我们加快脚步走向一个高素质的人才。我们会在初中三年里蜕变,变成一直不怕任何风浪的蝴蝶,最终飞进重点的门槛!
初中生的作文 篇3
爱,是什么?
是春天之时,阵阵的春风抚摸柳儿的柔情。
爱,是什么?
是夏天之际,温和的阳光照耀小草的无私。
爱,是什么?
是秋天之时,绵绵秋雨滋润大山的慷慨。
爱,是什么?
是冬天之际,雪白的雪花拥抱麦苗的热情。
每当我们躺在母亲的怀里渐渐入睡;每当我们接受老师的谆谆教导;每当我们在大自然中感受一切时,这就是爱!
爱是每天清晨醒来,一杯冒着热气的牛奶;爱是每天放学归来,一顿精心烹调的美餐;爱是每天进入梦乡,一双充满爱的眼睛凝视你。这就是平凡而又伟大的爱!!
我们无时不刻生活在洋溢着爱的氛围中。
在校园,老师呕心沥血得授予你知识,让你在知识的.海洋里遨游。在课间,同学同你谈天文说地理,让你在平凡中感受友情的力量。
爱的方式千千万万,但爱又是那么简简单单。
爱是朴实的,无需任何华丽的语言。爱是无悔的,无需任何金钱的回报。爱是真挚的,无需任何假意的关怀。
爱,是什么?
是电闪中,雷击时,狂风中,暴雨时的温暖!!
愿人间处处充满爱!!
初中生的作文 篇4
初三即将进入下学期,我们也即将面临人生中的一个转折点,我与各种各样的老师和同学相遇。到现在,我们对每一个老师的性格都十分了解,特别是你,于老师,尽管你和我们相处的时间最短。
我们的原来的语文老师走后,你就成为了我们的代课语文老师。在你刚教我们语文的时候,我们就发现了你是一个与众不同的老师。当时作业多,写不完,但你却说只要表现的好,当天就没有语文作业,这下我们的作业也就少了许多。你的教课顺序也有所不同,你先把《送东阳马生序》《活板》等文言文教完,使常老师回来教书轻松了许多。
《送东阳马生序》是我们第一次体验你上课规律和方法的一篇文章。如何把这一篇难以理解的文章化成一篇简单好记的故事。未先上课你便先让我们标一下生字词,再朗读一下你要教的段落,这没什么特别的,基本上每个语文老师都会这么做。之后,你并没有直接教这篇文章,而是将这篇文章分成几小段,在教完一段后,必须将指定的那一段背诵出来。你检查背诵的效果的方法是上课独抽个人背诵,这让我们不由的紧张了起来。
你每教一段所用的时间都特别长,讲的特别细,就连我现在翻书出来,都能看见我书上写满了红字,标满了蓝点,这都是用不同颜色的笔标的。
上课并不乏味,每时每刻都有如激战一样。
老师每教完一段后,都会说出它的.翻译,然后让我们课后背下来。我以为老师只是让我记下来好理解这篇文章,没想到你一上课就直接问我们了。还好是以小组的形式,让我浑水摸鱼了一回。你给了我们一点小组准备的时间,这才让我认真了起来,我不想拖小组的后腿,认真地在你给的这点时间里复习,终于让我们的小组顺利通过。
除了《送东阳马生序》外,其它一些古文你也用了以上所说的方法,甚至还把初三上学期所有的文言文集合到了一起来了一次“一站到底”,让我们和一班比了一场,通过竞争的方法使你教的两班学生共同进步。
虽然你和我们相处的时间最短,但你的这种教学方法,这种对学生的热情一直在感化我们。我们现在和你在一起,以后也在一起,我们也想和你在一起,和于老师在一起。
初中生的作文 篇5
光阴似水,岁月如歌。不知谁的声音在低吟浅唱,缓缓敲开时光的大门。记忆的潮水不停地上涨,那些繁花般的往事倾泻而出。走进记忆的深处,看着你陪我走过的十四载,有着别样的幸福。
一、公元20xx年的春初
你29岁,我3岁。那年,南方的春天来得早,大自然雪白的外衣尚未完全褪去,迎春花便已迫不及待地绽放了。春寒料峭,再加上潮湿阴冷的天气,一向身体不好的我便病倒了。你怕我落下病根,硬要我吃中药治病,年幼的我怎么懂得这些,于是我们之间的第一次对抗开始了。你一向温柔,可这次,你却生气地抓住我,把一大碗中药灌到我的嘴里,好苦,于是我边喝药边哭泣,你却一点都不怜惜我,直到我喝完药,我才发现,你的眼角湿润了。我慌了,一定是我让妈妈伤心了,我安慰你说:“妈妈你不要哭,我以后一定乖乖吃药好不好?”你说:“妈妈不怪你,是妈妈太着急了,对不起。”那一次,我小小的心里似乎被一种叫母爱的东西充塞着。
二、公元20xx年的夏末
你32岁,我6岁。那年的夏天格外短暂,转眼间到了九月新生入学的日子。冗杂的报名手续结束后,你把我留在了那个陌生的地方,独自离开。我安静的坐在座位上,看着你残忍离去的背影,我多想和其他小朋友一样,哭闹地缠住自己的妈妈呀,可是我没有。因为你说,我要做个不让你伤心的好孩子。看到你走了,我才开始默默的哭泣,孤单而无助,多像一个被人遗弃的傻孩子。这时,你忽然又出现了,温柔地摸摸我的脑袋,说:“傻孩子,不要哭,妈妈其实就躲在门外的”。原来,你和你的爱,一直都在我的身边。你温柔的微笑,像天使一样美好地定格在我的心中。
三、公元20xx年的秋分
你38岁,我12岁,你的鬓角已出现了几丝白发,我不知不觉的步入了青春期。火花的`枫树郁结着秋的气息,正如我六年级第一次月考成绩单上的鲜红数字。当我把成绩告诉你时,你脸色铁青地扇了我一个耳光。我伤心得哭红了双眼,于是夺门而出。出了门,我才发现自己无处可去。秋天的夜凉如水,天上没有月,只有几颗稀疏的星星隐约闪烁。于是我徘徊在家门附近,却发现门口有一个熟悉的身影在焦急地张望。我哭着走到你面前,正要向你道歉,你却说你对不起我,都是你不好。你紧紧地抱住了我,我感觉你的怀抱好温馨、好暖和。我永远珍藏着你充满温暖的拥抱。
四、现在是公元20xx年的立冬
你40岁,我14岁,我在你的唠叨中度过幸福的每一天。
时光荏苒,四季轮回。你的爱永远都在我的手中,幸福永远都在我的心里。
初中生的作文 篇6
我所敬佩的这个人,是一个平凡的不能再平凡,普通的不能再普通的人,他就是我们院子里的'老清洁工。
这位老清洁工大约六十来岁,总是带着一顶黄色的帽子,身穿一套黄色的制服,短短的头发几乎全白了,他每天早上都手握一把扫帚,在扫落叶和人们留下的垃圾,春夏秋冬从不间断。
这位老清洁工不但认真做好自己份内的事,而且他还有一般人没有的爱心。那是一个风和日丽的星期天,我和妈妈逛街,走到广场时,看见不远处围了一群人。我和妈妈也忍不住围了过去,原来是一个可怜的小女孩在乞讨,只见她衣衫褴褛,脸已经冻的发青,小手也冻得通红,围观的人却没有几个向小女孩捐钱。这时,一个熟悉的身影映人我的眼帘,是哪位老清洁工,只见他颤抖着手从内衣口袋里摸索了半天,掏出了一张皱巴巴的五十元钱,放在了小女孩通红的手心上……
尊敬的老清洁工,您默默无闻的扫着大地,从不埋怨。您拿着不高的薪水,却给别人捐钱,您这种品质,叫我怎能不敬佩呢?
初中生的作文 篇7
我们一家有五口:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、还有我,我们各有各的脾气特点,凑在一起就成了一支和谐的交响曲,使我们这个家庭充满了快乐,不信,请听我介绍一下吧!
“老顽童”爷爷,爷爷最爱和我下棋。这不,我现在就和他下着咧!你看,他虽然技术高超,但是我都已经象棋强化班了,他怎能下得过我呢?一盘下来,我又赢了,他说“不算”还要下.坐在一旁的奶奶说:“你这个老顽童,下不过孙女,丢人不?还要下?”我不禁说:“谁让我的棋艺高呢!”爷爷说:“咱们三局两胜,如何?”输了他还不服,你说爷爷是老顽童吗?
“爱唠叨”的奶奶,奶奶最爱唠叨了,平时经常和她的'好朋友张奶奶坐在一起唠嗑,能说几个小时,你说她们怎么会有那么多说不完的话呢?
“电视迷”老爸,我有个爱看电视的老爸,他有一双炯炯有神的大眼睛。还戴着一副眼镜呢。人家都说他是个有学问的人。可我不这么认为,我觉得他戴眼镜是充有学问的。不信,你跟我来,你看,他正在全神贯注地看电视呢!我担心地说:“别看了,眼镜都快成酒瓶底了。”他却不以为然地说:“去,去去,别捣乱,我还没看完呢!”看看,真拿他没办法。
“臭美”的老妈,我有个爱美的老妈,你看她扎个马尾辫,样子美吧!美是美,可是我对她说:“外表美没用,要心灵美。”老妈却说:“外表美虽然不重要,但如果外表美,内在也美,不是更好?”,我被回得没话说了。
“贪玩”的我,我今年十岁,可爱玩了。我会溜冰、玩滑板、跳绳,可以说对玩我样样精通。有一次,哥哥和我比赛跳绳,我一分钟跳了311个,他才跳了158个,哪是我的对手,跟我较量,真是自不量力!我还喜欢旅游,去过庐山、韶山、鼓浪屿……我知道玩的东西很多!
瞧!这就是我的一家,你喜欢那位呢?欢迎来到我家做客。
初中生的作文 篇8
蓦然回首,初中已渐渐远去,留下一曲迷茫而又奋斗的歌。
——前记
“多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱着却好似分离,多少人笑着却满泪滴,谁知道我们该去向何处。”不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次的秉烛夜读;不知多少次在题海中英勇奋战;不知多少次的考试失利。他们像一个个嘲笑着,让我感到迷茫。
这迷茫,仿佛是暗无天日的,又仿佛是若有若无的。
幸好,有《存在》,让我在迷茫中重新找回自我,找回我最初的梦想。让我能总结失败。在历练中重生,在重生中奋斗。
虽有迷茫,但奋斗还是初中歌谣的总旋律。
这旋律是我们用汗水与泪水铸就的,用信念和个性炼成的。
不信,你看。
中考将至,教室里一排排整齐的背影如此可爱。艿头苦读,笔与纸的`摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶,白色的试卷与风共舞,宛若一片片大大的雪花。拼命与体寒之中,忘记吃饭,忘记时间,甚至忘记自我。一个个鲜红的分数,有人欢喜有人悲,日子虽过得紧张但充实满足。早已忘记恩怨,唯记得不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝,但毫无睡意,只是我们的信念;不要忘记别人在奔跑,不要让自己投降。月上中天,台灯下依然是我们昂扬的背影。
这是我们的主旋律,它优美,它动听,它无价,但他更值得珍藏。
初中的生活的确是首歌,这首歌记录了我们的成长,是我们用三年时光辛苦谱写的。
末了,让我们带着激情去回味初中那首歌。
“我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巅。”
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