初中作文5篇【经典】
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的初中作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中作文 篇1
一条盲道，铺出希望之路；一个斜坡，架出爱心的桥梁；一个微笑，让无声的世界变得精彩；一个动作，让心中充满温暖。
你可曾想过，当你沉浸在音乐的世界的时候，有一些人正忍受着无声的煎熬；你可否想过，当你惬意地看着电视的时候，有一些人正经受着黑暗的考验；你可曾知道，当你自由的驰骋在公路上的时候，有那么一群人，只能用手推着自己前进……
新中国成立以前，我们的残疾人是多么的无助。或耳聋、或失明、或瘫痪、或聋哑，都无法在社会上立足，他们便成了一个被人抛弃的群体。直到解放后，残疾人慢慢地被社会所关注。直到现在，越来越多的人加入到关爱残疾人的队伍中来。幸福的阳光撒在了他们身上。人行道上有属于盲人的`专道，楼梯旁有便于轮椅通行的斜坡，厕所里，也有了残疾人的专用厕所，社会上，越来越多的慈善基金会来帮助残疾人。一些耳聋的人戴上了爱心人士资助的助听器，听到了他们久违的声音。戴上假肢的残疾人能像正常人一样，行动自如。各种活动越来越丰富。瞧！运动会上，他们个个神采奕奕，正是因为有越来越多的爱心汇聚在一起，使得残疾人没有了生活上的障碍。残疾人才会活的越来越精彩！
花儿基金是由大学生苏家铭创建的，它使16个残障儿童有了新家。那是在遥远的山西，陈天文和郭改然一对善良而又纯朴的夫妇在过去的22年里，相继收养了39个残障孩子。他们一直悉心照料着孩子们，这些弃婴天真可爱，夫妇俩也曾有过放弃的念头，但当他们看见孩子们趴在窗口上等他们回家的时候，这个念头立刻破灭了。他们把爱都放在了孩子身上，其中的艰辛可想而知。在浙江工业大学毕业生苏家铭的帮助下，在更多爱心人士的资助下，花儿基金就这样成立了。通过社会各界的捐款，让孩子们都住上了新房。
爱，像一座桥梁，架起人与人之间的友情。残疾人正是得到了爱，才让他们觉得这世间很精彩。献出自己的一份爱心，把残疾人所遇到的障碍化解，让世界多一份温暖。让我们正真做到，有爱无碍！
初中作文 篇2
一天，蔡老师说：“今天，桑菡颖（老师女儿）要给你们弹古筝，顺便让你们领略一下我们古代传统乐器的魅力吧！”
桑菡颖坐在了古筝前，调好调后，从琴盒盖里拿出专用指甲和白胶布，把它们一一裹在手指上。她又拿来琴谱，说：“我先弹一曲《高山流水》吧！”说着翻到那一页，开弹。一开始谈的是高山，雄厚的声音尽显高山的雄伟，让人仿佛身临其境。
接下来是流水，桑菡颖的手指在琴弦上不停地拨动着，让人感到小溪水在潺潺流淌。她又弹了《浏阳河》，娴熟的演奏让人佩服。
弹完了浏阳河，老师让桑菡颖教我们弹，周立先弹，他一点也不认真，桑菡颖讲解的'内容也没听进去，只顾乱弹，制造了很多噪音。
我第二个弹。我先弹了几下琴弦，老师说：“大拇指不要蜷在一起，自然一点。”我便尽量放松，弹好一点。但手指一点儿也不灵活，关节僵硬，我感到纳闷的是在电脑上打字，我的手指是够灵活的，可在琴弦上怎么就不停使唤了呢？
接下来是卓小虎，他弹得很用力，声音也特响亮。老师说：“算了，你别弹了，不然琴弦被你弹断了。”
最后，我们都过了把瘾，但我们弹得拿叫音乐啊，和桑菡颖弹奏的形成了极大的反差。我想，只要功夫深，铁杵磨成针。只有好好练习它，才能谈好哩！
初中作文 篇3
张玲瑜，她不是我的表、堂妹，更不是我的亲妹妹。由于我们的妈妈一直在一起工作，而我们又是从还没上幼稚园时就在一起玩耍的伙伴，再加上她比我小，总笑呵呵地叫我“姐姐”，我也自然“赐予”她了这么个美称——妹妹啦！
我这长得眉清目秀、乖巧可爱的妹妹，是个标准的“书虫”。她一看到书，就会如饥似渴地读起来，使我常常想起高尔基说的那句话——“我扑到书籍上，像饥饿的人扑到面包上一样。”
在网上，妹妹的“个人空间”里除了自己创作的诗，就是从书上摘录的好词佳句和精彩片段。其中给我印象最深的是这句话：“最庸俗的人是不读书的人；最吝啬的人是不买书的`人；最可怜的人是与书无缘的人”。从这句话中我受到了很大的启发，于是慢慢地我不仅爱读书了，也爱收集书中那优美的段落、语句了。我也利用网络看了《异体》、《灵》、《莲花说》等好多令人陶醉神往的小说。
暑假里，妹妹常常对我说：“姐姐，我们下午去图书馆，好吧？”我听后，摸摸她的脑袋，哭丧着脸说：“饶了我吧，这么热的天……”“我知道，我们游了泳去，好吗？”我本想说：“游完泳还烈日当头呢！”可看到她那满脸认真的样子，我把挂到嘴边的话又咽了下去，对她说：“这样吧，吃了晚饭我们去文化馆的图书室，好吧？”她听后，欢呼起来。
到了文化馆，她拉着我直奔图书室里，走到放“世界名著”的书架前，盯着书架上的《简。爱》、《悲惨世界》、《飘》这几本优秀的世界名著，左瞧瞧，右看看，一时间不知道如何选择，自言自语道：“为什么每次只能借一本啊呢？”“拜托，连高尔基的《童年》我都看不大懂，这些你能看懂吗？”我想劝他不要选这些“高深”的书，可她笑笑说：“现在我虽然还不能完全读懂，但了解了大意以后再看这些书时，就会温故而知新了。”瞬间，我从心底里升起了对“书虫”妹妹的佩服之情，情不自禁地赞叹道：“真是一只‘书虫’”！
平时，我们在一起时谈得最多的也是书。每次她对我“侃谈”对某本书的感受时，总是那么激动，常常使我不由自主地和她一起谈起我的感受与看法来。我们就这样一直说下去，说得不亦乐乎，直到我们该分手回家为止。
“瞧，这乃我的‘书虫’妹妹是也”。唉，我都被她“传染”得说起文言文来了。
初中作文 篇4
我总要对自己说几句关于学习的励志话语，让自己在这学习的旅程中不会厌弃而丢弃，但是许多人的陪伴更使我倍感温暖。
上了中学后，确实是个新的起点，所以得比以前更努力的跑，不仅要在直道直线加速，还要在弯道曲线超越。现在就是弯道了，我就应该加速并超越了。今天的励志话语是什么呢?学习虐我千百遍，我待学习如初恋。就这个了吧，初恋是美好的，学习也是美好的，很是励志，很是满意，很是真实。
夜幕已降临，除了一些学子的奋苦用功声，就听不见还有任何人与物体作响。爸爸上楼声越来越近，直到用钥匙开防盗门的声音传出。爸爸进了家门又轻轻地关上门，他瞧见家人都睡了，可我房间的灯迟迟没有灭，他知道我是在学习了，就不敢影响到我就连进来看我都没来。夜本已深了，在房间里的`我却还能看见客厅的灯也没有灭，爸爸看电视的声音也还在，很小很小，小到我靠近门才听得清。我知道爸爸明天要上班，他回家已经很困了，应该一回家就睡觉去了，不明白他为什么还要看电视。我作业也快写完了，留一点明早补补吧，就起身去把灯关了，慢慢地爬上床睡觉。我没能睡着，却听到外面很小的动静，那是爸爸上厕所关电视的声音。
他从沙发上轻轻地站起来，先是蹑手蹑脚地走到厕所门口，开个灯再慢慢地推上门，上厕所的声音也是极小的。他从厕所出来后，也是蹑手蹑脚地走到电视前按下了关的按钮，小心翼翼地关上客厅灯，又是蹑手蹑脚地走回他的卧室，为了不让门发出声响而惊动到刚睡的我，用他瘦瘦的身躯斜倾进去的。瞬间整个家都变得又黑暗又安静，我从房间开了一个小小的门缝，用一只眼睛看到了整个过程。我现在慢慢回想才明白，晚上12点夜很深，黑的可怕，爸爸是为了我晚上写作业学习没那么害怕，他才回到家即使看电视也不去睡觉，即使困意深也不去睡觉。他看电视也是为了让我知道还有人没睡在陪着我呢，似乎是“不要怕，还有爸爸在陪着你。”他每天晚上都是这么陪我，到现在没有停止过，一年半了。
我很幸运也很感谢在我这中学的旅程中有爸爸这样细心地陪着我，这个在家之中的顶梁柱给我的爱也是用致极深极温暖，更不比他人还少。
初中作文 篇5
我们常常会抱怨，为什么明明两个人程度差不多，他成功了，我却失败了。
其实，不是你没有他好，而是你缺乏了一种精神，精益求精，一心一意做好某件事的精神。如果你能做好这一点，一件再小的事也能做的完美，做的成功。
犹如例子上所说的，成功的数学家，之所以能成功，就是他专心做某一件事。他把所有的精力都放在研究数学上，所以他能成功。反之，如果他又研究数学，又研究别的，肯定两个都做不好，这样，还不如专心研究一门，把这一门做精做透。
犹如曹雪芹的《红楼梦》，在条件艰苦的情况下，他依然写《红楼梦》，增删十余次，最终写了这部著名的小说。他的一生，也算是尽心做了这件事，完成了这部著作。可以说是成功的一部作品，他身上这种精益求精，一心一意，不得不让为之敬仰。
这是东方的伟大作家，我们再来看看西方伟大的作家的'这种精神。
托尔斯泰是俄国十九世纪伟大的作家，据说，托尔斯泰泰《娜娜小传》这不作品初登报纸时，报馆曾把底叶寄给他校对，他改字，改句，又加大增删，最后，底页被涂的难以辨认，幸好，他夫人尚能认清他习惯用的各种符号，彻夜不眠地替他理清底页，她把整洁的卷清稿摆在桌上，预备让丈夫拿去付邮，可是托尔斯泰却还是再看一遍，又拿回图书房，到晚间又将卷清稿改的难以辨认，他夫人只好再抄一遍，托尔斯泰很不安对夫人说：“真对不起，我不再改了，明天一定寄出去！”可是第二天，他又说还有一处要在看一下，于是再改再抄，反反复复，拖延了好些日子，最后，稿子已经发出去，他忽然想到还要该几个字，便打电话请报馆替他改。
托尔斯泰就是靠这种精益求精的精神，完成了许多部不朽的世界名著。
如果我的作文能靠像大文豪托尔斯泰一样精益求精的修改文章，何愁写不出好的作品呢？
所以，同学们，我们要有精神，集中精力认真做每一件事，精益求精。
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