《乌塔》的读后感

时间:2024-11-28 07:09:58 读后感

《乌塔》的读后感

  认真品味一部名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的《乌塔》的读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《乌塔》的读后感

《乌塔》的读后感1

  学完《乌塔》这篇文章,我对主角乌塔觉得非常感动。乌塔是一名来自德国的14岁女孩,她利用暑假独自游览欧洲。在出发前,她在家里总体规划了旅行的路线和日程分配。不管到哪去,她总会提早查好警察局的手机号,确保在遇到危险或困难时能寻求帮助和标示,并会拔打电话或寄明信片以确保自己的安全。她展示出了优异的自控能力和时间管理观念,周密的计划和强烈的自我保护意识,及其独立生活的能力,使我十分钦佩。

  在我们周围,跟她同龄的孩子大多被称作家里的小皇帝。更别提独自出门,连购物和散步都要父母陪伴。我们班许多同学甚至不敢一个人待在自己的房间里,更别提洗衣服和做饭了。有的学生的祖父母夜里还会接走他们,帮她们打扫卫生!

  我如今已11岁,比乌塔小3岁,但上学和放学的十分钟路途仍然是由父母接送。今年暑假结束后,妈妈总算决心让我独自回家,或许也说服了父亲。然而,杭州的阿姨听闻这过后一直反对,当然我们都不敢告知爷爷奶奶,因此至今为止,还是父亲妈妈送我上学,接我回家。

  昨日,我终于有机会独自回家。下午,我在秀洲区青年活动中心参与了剑桥英语兴趣班。放学时,我没有找到来接我的妈妈,内心不免紧张,不断地看着路。过了一会儿,与我一起上课的'同学都走了,但我妈妈依旧没有发生。我想,带上钥匙和门牌自己回家应该是个好点子,因此决定一个人走回去。

  在路上,我的心跳得厉害,这是我第一次独自行走。穿过中山路时,我直到绿灯亮起,见到上下没有车,便飞快地跑过人行道。太棒了,所有的车都停下来了,似乎都在帮我这个第一次独自过马路的小女孩给油。穿过中山路后,我认为安全得多,总算成功回到了家。

  刚踏入家门,妈妈也回来了,见到我独自回家,连连称赞:我们的秦儿长大了!我听后,内心全是愉悦。由于我总算迈出了回家的第一步。我相信未来我会更加努力磨练自己。

《乌塔》的读后感2

  《乌塔》这一课主要写的是作者在欧洲旅行中遇到了一个独自一人的女孩——乌塔,称赞她自强、独立的良好品质。她是一个德国女孩,她的独立和能力给作者和我们留下了深刻的印象。

  看看乌塔,虽然只有十四岁,但是她已经去过欧洲、意大利等地。她在旅行前就做好了充分的准备,在家里就做好了行程安排,这证明了乌塔是一个有能力又细心的孩子。

  为了挣钱旅行,她还在餐馆和超市帮助分发广告传单,在假期和孩子们一起玩。这体现了乌塔的独立意识,值得我们中国孩子学习。

  看看我们的中国,父母都太溺爱自己的孩子了,含在嘴里怕融化,握在手里怕掉下来。我们的父母几乎为我们做了所有的事情,连上下学都要接送,更不用说独自旅行了。在家里,父母不让孩子做这个做那个,因为害怕我们受到伤害,只让我们安心学习。父母真的`希望我们不理会外面世界发生的任何事,只想我们一心读书。

  即使我们按照父母所说的的去做,但是不一定会让他们满意。我们被他们剥夺了作为一个孩子应该有的权利,在他们的眼里,孩子永远是孩子,他们日夜操心,担心孩子受到任何委屈和吃任何苦。

  外国父母从小给孩子锻炼的机会。举个小例子,如果一个孩子摔倒了,如果是中国家长,他们会赶紧跑上去帮忙,还会抱怨几句,为什么不小心一点?看看衣服都弄脏了等等。外国父母微笑着,鼓励他们的孩子站起来,然后表扬他们。大家认为这样的中国孩子能尽快独立吗?

  松树不能在花盆中生长,鹰也不能在鸟笼中生长。这是真理,所以我们应该对父母说:“给孩子撑起一片独立的蓝天,让爱更完美,让爱更充实。”

《乌塔》的读后感3

  今天,我们学习了一篇课文《乌塔》,学习后令我感慨不已,想了很多很多。

  课文主要讲了一个十四岁的德国小女孩儿乌塔独自游历欧洲的故事。乌塔自己留意旅游信息,自己查阅资料,自己出门旅行,自己准备行走路线。每到一地方,她都要给家里寄张明信片或打一个电话,每到一地,还先查一下警察局的电话。她的这种做法,深深吸引了我。通过学习了这篇课文,我联想到了自己。在中国的濮阳,作为四年级小学生的我,现在每一个周末去行政南小区学习二胡,去垂柳街学习书法,都需要爸爸去接送。二百米的距离,爸爸妈妈都担心我出现意外,不放心我独自一个人出去,这样的家庭,让我怎么样能够独立呢?

  亲爱的爸爸妈妈,从幼儿园到小学,你们都不舍得对我放手,我明白,这就是你们对我的爱。你们的爱十分的浓烈,深深的,浓浓的,让我十分感动。以前,我一直都不太理解,为什么这样的生活,我还依然过得很累,很不快乐。你们明明是为我好,为我着想,为我辛苦的`努力。但是,我只是真实感觉到,我每天努力的学习,做作业,练习二胡,练习书法,打乒乓球,一天天一月月一年年,一点也不快乐。

  今天,我了解到了乌塔的生活,我突然间明白了,我不快乐的原因。我明白了,我现在的生活,不是我心里最想要的生活。你们说我叛逆,说我不知道感恩,说我不知足。但是,你们考虑过我的感受吗?我被你们逼着练习书法,练习二胡,效果好吗?但是,为什么我的乒乓球打得好呢?因为我特别特别喜欢乒乓球。所以,我自己去练习,主动的去练习。甚至,在晚上睡觉的时候,我做梦梦到的都是在练习乒乓球。我想说,因为爱好,我才喜欢,我才执着,我才能够从乒乓球台前感受到快乐。

  我知道,爸爸妈妈是对我好的,是爱我的。你们对我的爱不一定是溺爱,但是你们同样也是把我捧在手心里怕摔了,含在嘴里怕化了。现在,我还是想对你们说,学习了《乌塔》一文,认识了德国的乌塔,我明白了,这样的日子真不是我想要的生活。

《乌塔》的读后感4

  昨天上午,我们刚学过《乌塔》这篇课文。说的是一个十四岁的女孩可以独自环游欧洲,她的独立、能干和勇敢深深地震撼了我。读完课文,给我的第一感觉是太了不起了!

  课文主要讲了:作者到罗马去游玩,遇见了十四岁的乌塔。乌塔要独游欧洲,并在三年前开始准备,周末去打工挣旅费,翻阅资料了解各国风情,设计路线和日程。在旅行的过程中非常注重安全,也会及时向家里报平安。

  十四岁,外国的小孩已开始独自环游欧洲,但中国的小孩连中国也独游不了。是我们没有这样的生存能力和勇气吗?不,我们都有,但只是被茂密的树林给遮掩住了。

  我们凡事都由父母帮我们打理,什么都会帮我们准备好。这样,我们被爱我们的父母惯成了“饭来张口,衣来伸手”的生活能力低下的`孩子。

  记得有一次,我想要做一次煎饺,那可是我第一次煎煎饺,而且我才二年级。但我那时自以为我可以做得很好,不耐烦地听完妈妈讲的话,转头就去做了。我先从冰箱里拿出饺子,把平底锅放在煤气炉上,在锅里倒入一杯水。“哎呀,水太多了!”我转头一看,原来是妈妈。听了妈妈的话,我把水倒掉了一点。接着我把饺子放进锅里,打开了火。“火太大了!”妈妈随手把大火转成了中火。过了一会,饺子变得有些透明了,我从冰箱里拿出猪油,用锅铲刮了一些油在锅里。“油要涂的均匀。”唉,真烦!终于,我的杰作出锅了!

  看,我们并不是那么的生活能力低下,只是我们太习惯于依赖父母了,想当然的以为我们自己还小什么还都不会。其实只要我们伸出手,事情我们都可以自己完成的。花盆里栽不出参天大树,鸟笼里飞不出雄鹰。我们不要做温室里的花朵,我们要做在天空中自由翱翔的雄鹰。

《乌塔》的读后感5

  现在我们还是小孩,还没有独立的生活能力,还需要爸爸妈妈照顾的小学生。时刻依赖爸爸妈妈给钱,并且认为是理所当然的事。当我读了《乌塔》这篇文章后,才知道并不是这样的。

  乌塔才十四岁,她一个人就能独立游遍了欧洲。因为在家做了三年的充分准备,她已经去了许多国家。作者十分惊讶,因为作者认为,这个年龄的孩子应该有爸爸妈妈陪同才可以出去玩。而乌塔却说:"爸爸妈妈很爱我,有时我们一起出去,但有时单独出去,爱孩子也可以让她独立出门,这也是一种锻炼呀"!经过对话作者知道了,原来乌塔想更好的了解世界,从书本上、电视上还不能全面地了解,需要走出去了解世界。作者认为乌塔会怕危险,但她告诉作者,她已经在家里设计好了路线、日程,每到一个地方,就查找警察局的电话号码,可以在有危险的时候请求帮助,给家人报平安,自己打工赚旅游费,乌塔还说要赚钱中国来玩呢。我读后暗暗敬佩她的能力。

  读到这里,我想起了自己,我自己上学放学这么一点路都提心吊胆,有时候帮妈妈买早餐回来都觉得像是做了一件十分棒的事。而小小年纪的乌塔已经去了那么多的地方,感觉很平常。而我,每天早饭都是妈妈烧好,有时候让我洗碗扫地都会觉得累。平时零花钱都是妈妈给的,不花一点儿劳动力。可是,乌塔却自己打工挣钱,自己安排游玩。而我出去游玩,不是妈妈设计就是跟旅游团转来转去,下一个地点不用想,跟着别人走。乌塔自己能安行程,她的生存能力真的'是很强。

  我想,我虽然还是孩子,但生活中也能太依赖爸爸妈妈,要做一些力所能及的事,比如洗衣服,洗碗,扫地,买菜,做饭等。做一个像乌塔一样自信,勇敢,独立,生存能力强的孩子。

《乌塔》的读后感6

  最近,我们学了《乌塔》这篇课文,我深有感触。

  课文讲述的是一个名叫乌塔的十四岁女孩独自游历欧洲,在罗马的青年旅馆认识了作者汪小洁的故事。

  从乌塔和作者的谈话中我懂得了两个道理:一是“爱孩子,就让他们独自外出”;二是“光从电视和书本认识世界总不完美”。

  道理很明确,但做起来却重重困难,令人惊讶的是,乌塔做到了!她的独立,她的能干深深震撼了我,这是怎样一种勇气,这是怎样一种自豪?

  这两个问题引起了我的深思,是呀,乌塔才比我大几岁,但她的'独立性却远远超过了我。在生活中,爸爸妈妈总是惯着我,饿了递面包,渴了送牛奶,所有事情都是“饭来张口,衣来伸手”,才渐渐构成了依靠、不独立、娇惯等坏毛病。乌塔拥有超强的安全意识和生存本事,我们有吗?我们有,只是这种本事被依靠的泥土深深覆盖了。

  记得一年级的时候,我十分期望能独自一人乘公交车去上学,可爸爸妈妈死活不一样意,但看着我又哭又闹又是信誓旦旦的,只好让步了。当我独自坐在车上,望着车外一道道飞驰而过的风景,心里飘飘然升起一种自豪感。这时,车身猛的震了一下,把我的书包拉链震开了,我转过身去,突然发现一辆灰色的车正缓缓地跟在公交车后面,感觉很眼熟,定睛一看,原先是爸爸!我立刻感到一种无名的懊恼:看来爸爸妈妈还是不信任我,我已经长大了,完全有这种本事,只要放手让我去体验,我才能成长。

  花盆里载不出参天大树,鸟笼里飞不出雄鹰。亲爱的爸爸妈妈,请放开你们那溺爱的双手,让我像一只欢乐的小鸟自由翱翔在属于我的天空吧!

《乌塔》的读后感7

  朋友们,我相信,你们在读完《乌塔》一课后一定会很惊讶:一个年仅十四岁的孩子,竟独自一人游历欧洲。这令人难以置信。

  如果中国的孩子说:“我要自己走遍中国!”我们会认为这是异想天开的事;如果中国的孩子说:“我要独自游亚洲!”那么,我们可能怀疑他是不是疯了。然而,在国外,这却是事实。

  国外孩子能自己旅游,而中国孩子却不能,这是由于国外和中国的教育方式截然不同。

  在国外,一两岁大的孩子刚刚学会走路,父母就不再管他。孩子不慎跌倒,即使父母就在身边,孩子得到的也只是一两句鼓励的话,最终还是要自己勇敢地站起来。

  但是,如果在中国发生类似的事,父母不管有多忙,也会跑到孩子身边,抱起孩子,至少会对孩子说几句安慰的话。

  国外的父母从小就培养孩子的独立能力和自理能力,而中国的父母只让孩子把学习搞好,其余的什么也不让干。父母对孩子的溺爱,表面上是为孩子好,实际上恰恰耽误了对孩子独立和自理能力的培养。

  在实际生活中,独立能力和自理能力是一个人必不可少的能力。

  现在我们可以依赖爸爸妈妈,但我们终有一天要离开父母,只身一人到竞争激烈的社会上闯荡。如果我们缺乏独立能力和自理能力,我们将无法在社会上立足,更不用说为社会作贡献了。

  我认为,我们应该学习国外的.育儿方式。父母从小就要培养孩子的独立能力和自理能力,为孩子的前途打下坚实的基础。作为我们小学生,也要注意培养自己的独立能力,自己的事情自己做,不再那么依赖父母。路,要自己走。

《乌塔》的读后感8

  读了这篇文章,使我深有感触,使我学到了许多做人的道理。我非常佩服乌塔,她真了不起,才十四岁就独自一人去游欧洲,为了这次旅行,从三年前她就开始收集资料,而且旅费也是自己挣的,每到一处都不望给家里报平安。

  看看乌塔,想想我们,同时,让我也感到了中外教育方式的不一样,外国家长在培养孩子独立生活能力方面要比中国家长处理得更恰当一些,他们很早就开始培养小孩子的独立能力,给小孩子一个空间,让小孩子自己面对困难。而中国家长对自己的孩子过于担心,太溺爱,不敢或不放心让小孩子去完成某件事,养成了孩子的依赖性,不利于孩子们的成长,可我们终归要长大,要走向社会,让一个没学会独立生活的孩子,又怎么去面对社会呢?

  今后,我一定要向乌塔学习,遇到问题,自己解决,在生活中不断地锻炼自己,磨练意志,尽量不寻求父母的帮助,把自己培养成自立、自强的人。四年级上册第七单元作文300字——乌塔

  当我读到“说话间,她已经穿好了黑T恤和牛仔裤、白球鞋,从柜子里取出一大瓶矿泉水装进背包。她告诉我“。。。。。你要到超级市场去买。”的时候,我就看见了一位热情、活泼,生活经验很丰富的小女孩。要是换作我,决不会与她一样,与别人交往,生怕别人会“吃了我”这种感觉。

  我继续往下读:“哟,这么长的路程,我有点惊讶......不到400马克。”我又看见一位勇敢、有恒心,有毅力的小女孩,我决对还没有去欧洲就会紧张的`要命,何况我们中国小孩从来都是娇生惯养,一个人去的话,自己不怕,可爸爸妈妈又不放心,所以只有在家长的陪同下外出旅游的,是吧!

  乌塔这个人很好,她生存能力强,而且十分孝顺家人,关心家人,有责任感,乌塔在我的印象中记忆犹新,我还要再读一遍!

《乌塔》的读后感9

  《乌塔》这篇文章里的内容是颇耐人寻味,不仅让小孩学会了独立,更多的是让大人们学会放开孩子的手,让孩子在蓝天上自由地翱翔。

  这篇文章的主人公是一位十四岁的小女孩,名叫乌塔,让我震惊的是,乌塔竟然小小年纪就环游了亚洲各地,并且没有一个大人陪伴,简直是史无前例!当然,旅途里遇到困难是难免的,但是这一切困难在乌塔眼里都是浮云,她总能想出办法克服这些困难,让挡在她前面的拦路虎一次次低下它那高昂的头,其实乌塔能有一个完美的旅行,靠的是旅行前的充分准备和她的独立,在旅行前,她从来没向父母要过一分钱,她努力地为别人打工,通过自己的恒心和毅力,终于筹齐了旅行需要的钱。她很小的`时候,凡是在电视上看到了各个国家的美丽风光,她都想要去,因为从那时起,她就觉得,在电视上看到的风光是不真实的,要身临其境才能目睹它真正的风光。乌塔刚环游完亚洲,又在筹备下次的中国之旅了。

  看看乌塔,再想想自己,我的脸一下涨得通红,我与乌塔相差不了几岁,但在人家环游亚洲时,我可能正在跟父母衣来伸手,饭来张口,但造成这种结果也是因为父母的原因,相信许多父母都十分溺爱孩子,捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了,让孩子变成了家里的“小姐”“少爷”“俗话说:“温室里的小树是长不高的,笼子里的小鸟是长不大的。我们就是小鸟,父母的溺爱成了我们的牢笼,我们渴望父母不再溺爱,让牢笼打开,努力飞翔,慢慢变成独立的孩子,成为下一个乌塔!

  父母们,请打开你们的“牢笼”,让“小鸟”飞翔吧!

《乌塔》的读后感10

  上学期我们学了一篇课文,题目叫《乌塔》。

  这篇课文主要写了一个14岁的德国小女孩她叫乌塔,他靠自己发广告赚钱,独自到欧洲各国去旅游的事。他一个人游览了欧洲许多国家的名胜古迹。他每到一个新地方就先查找警察局的电话,以备遇到麻烦事求救。之后再给家里打个报平安的`电话。然后他就尽情地去玩。她还说回国以后还要继续挣钱,有机会到我们中国来旅游。

  看到这里,我既惊讶又惭愧还羡慕。她太了不起了!她的胆子真大!她的能力真强!相比之下我也太渺小了,换做是我还不把我丢了啊。想想我,只能去楼下的超市买一块雪糕,从来没一个人去过大一点儿的商场,自己从来没买过一双鞋,一个背心。和乌塔比我觉得自己很无能,在家里衣来伸手,饭来张口。我认为我就是家里的太阳,一家人都得围着我转,上学妈妈送,放学爸爸接,连书包都是他们背着。每顿饭吃什么姥姥都要向我“请示一下”,否则饭菜不合我的胃口,我就会撅起嘴巴挑三挑四。

  想到这我心里久久不能平静,和乌塔相比我是幸福还是悲哀呢?我们的幸福过头了,这是一种悲哀。我想大声的对我的长辈们说:我已经长大了,有许多事让我们自己做吧!你们对我的爱有些过分了,以后不要再这样呵护我了。让我学着做一些家务活,尽管衣服没有你们洗的干净,饭做得不如你们做的好吃,可是我们会慢慢学,从教训中总结经验。只有这样才能让我们学会生存的本领。将来您老了,干不动了,而我们什么都不会,那该怎么办啊?我还想对所有的中国家长大喊一声:放开你们的手吧!给我们一块自由的空间,让我们也能像乌塔那样自由的飞翔吧!

《乌塔》的读后感11

  最近,我学习了《乌塔》这篇课文。文章主要讲述了一个14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游欧洲这件事。

  我觉得乌塔是个胆大、心细,会合理安排时间,能独立生活的女孩。她用了三年时间来准备这次旅行,阅读观看了很多与这些国家有关的资料。在家里就设计好了旅行路线,准备好了地图。每到一处就会先查警察局的电话号码,以便请求帮助。她在旅途中不忘给家里寄明信片,以表示自己平安无事。

  中国的孩子呢?我们这些小皇帝、小公主从小就被大人娇生惯养着,除学习之外,其他事情都不管。要吃的有吃的,要用的有用的,饭来张口,衣来伸手,渐渐失去了判断和解决问题的能力,哪像课文中的乌塔一样坚强自立。大人们根本没有理解花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰、宝剑锋从磨砺出题,梅花香自苦寒来这两句话的.真正含义?父母把我们像宝贝一样带在身边,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了当然,这跟我们自己的态度也有关系。

  妈妈曾不止一次跟我说过:回家早点完成作业,剩余时间可以做自己想做的事。而我,经常把妈妈的话当做耳边风。做了一道题,拿颗糖吃;做了一会儿,又要休息一下,看看闲书。磨磨蹭蹭,做做停停,连洗脸刷牙的时间都快没了,更别提做自己想做的事了。但读了《乌塔》这篇课文,我深受启发,不管做什么事,都要有目标,有计划,合理安排,主动完成。

  是雄鹰就要翱翔蓝天,是海燕就要博击风浪!不经历风雨,很难成才。我们要学会独立,放开爸爸、妈妈的手,大胆地载着自己的梦想去飞翔,去追寻我们自己的天地!

《乌塔》的读后感12

  最近我刚教学生学习《乌塔》这篇课文,感触很深,也引发了我们关于孩子成长话题的共同思考。

  一个十四岁的小女孩,自己挣钱并独自去欧州族行。这就是乌塔———— 本文的主人公的故事。我被乌塔那善良。大胆。细心的品质所折服。我心里掀起了巨浪,同时也产生了疑问:为什么中国的孩子不可以独立自主呢?难道所谓的“安全”就是对孩子全部担负的爱吗?我想我们中国的孩子大多都渴望去窗外自由飞翔而现在的家长们对孩子的溺爱却是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。

  在家里孩子不做任何家务,无论整理房间,还是洗洗涮涮,都是大人全部承包。我们的孩子真可谓是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。说到这里,我们不妨回到故事里,我们的主人公乌塔为了游历欧洲,准备了三年,不但十分熟悉当地情况,而且每到一处就去找警察局的号码,可以说是做了最充足的准备,她自己挣钱旅行,用自己的`钱给家人买礼物,这样不仅锻炼了她的独立能力,还可以让她知道钱来之不易。可以拉近他与父母之间的关系。而这,是我们中国孩子最缺乏的。

  我个人不大赞同乌塔父母对孩子的做法,可是换一个角度我又觉得乌塔没有错。她是幸运的,因为她有着丰富的阅历,有着广博的学识。她有着亲自实践,亲自品尝生活苦辣酸甜的神奇经历。而我们的孩子,是幸福的,但却是有缺憾的幸福!我们的孩子多么缺少独立自主的意识,生活上太多依赖,思想上太多的束缚,行为上太多无奈!说到这里我觉得我们的父母不妨换一个角度去看待自己的孩子,让他们够学会独立,而是要学会锻炼自己,磨练自己,靠自己的能力去做事情。我只想对同龄的孩子父母说;快打开”溺爱之锁”,让孩子们拥有一片独立自主的蓝天吧!让爱更美,让爱更充实。

《乌塔》的读后感13

  昨天,我学习了《乌塔》这篇课文,课文讲述了一个叫乌塔的小女孩在14岁时就能独自一人游历欧洲的故事。乌塔为了这次旅行整整准备了三年的时间,阅读了很多国家的书籍和资料,为了挣取旅游的费用,她每个周末去餐馆和市场分发广告单,假期还到别人家陪小孩玩耍挣钱,这些旅费都是她用自己的劳动换来的呀!

  我被乌塔的故事深深的吸引了,使我的心情久久不能平静。在我的爸爸妈妈眼里,我永远都是个孩子,不让我单独出门玩,也不让我离开他们的视线,总是不准这个,不准那个,从小把我严严实实的包起来,没有我希望得到的自由空间,我就像温室里的一棵小草,每天除了学习还是学习,真可谓是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!我觉得我已经长大了,为什么我就不能像乌塔那样呢?

  晚上回家我跟爸爸妈妈长谈了一次,把乌塔的故事和我的想法都说给他们听,可爸爸妈妈还是不能理解我,跟我讲了很多道理,比如:外面的世界不安全啦、你还没有长大啦、一个人在外面我们会担心啦……等等,我虽然心里特别不服气,但是大人真的不愧是大人,他们说的一大堆道理都让我无法反驳,我觉得我似乎失败了。

  今天上课老师又组织我们进行了一次大讨论,让大家说一说与父母交流的结果,看到那么多同学都还一直坚持自己的'想法,我又有了信心,同时也为自己没有据理力争而感到后悔,真应该向这些同学学习。放学回家,还没等我把准备好的长篇大论说出来,妈妈居然主动说支持我的想法,答应我今后要尽量放手,让我做一个像乌塔那么坚强独立的孩子,还马上同意了我一个与同学计划好的活动,真是喜出望外啊,原来妈妈是看到了老师发的课堂讨论视频,她被我们的精神感动啦!在今后的日子里,我一定要自己的事情自己做,不让妈妈操心,做一个独立的好孩子。

《乌塔》的读后感14

  如果我也能环游世界该多好啊,去巴黎、纽约、伦敦、威尼斯……当我读了《乌塔》这篇文章后,我的心情既羡慕又失落。

  文章主要讲了一个名叫乌塔的十四岁的德国小姑娘,在她独自一人横穿欧洲旅游时与作者相识,通过作者和小姑娘的两次对话知道她在整整三年里努力挣钱,用这些自己挣来的钱去欧洲旅游,为欧洲之旅做了充分的准备,可以看出乌塔年龄不大却是个独立自主的小大人。当我读到“乌塔问作者中国的孩子是不是也这样旅游,作者回答说,中国的父母很爱孩子,会带他们一起出去玩,但一般不放心让他们一个人出远门。乌塔反驳道:‘爱孩子,为什么就不能让他们单独出远门呢?’”时,我不禁感到一阵激动,真想畅所欲言,一吐喷涌在胸前的想法。因为乌塔说出了我们中国孩子的心声!是啊!我们的父母的确很爱我们,但为什么不让我们独自出远门呢?当然,父母的回答肯定是:“听话,你们年纪还小,万一你们遇到坏人该怎么办呢?

  嗯?”是的,我们永远在父母的手心里长大,在父母的视线里长大,但乌塔从小培养的独立自主能力,我们却得不到。就像一只缺少翅膀的鸟儿,永远飞不出父母的手心,永远离不开父母的视线。我现在已是一个六年级的小学生了,即将要升初中了,但父母早已在议论说:“女儿就要升初中了,在上学路上路口多、车辆多、人也很多,特别是要经过那条交通要道,车辆特别多,真让人担心……”嗨,可怜天下父母心啊!但最可怜的还是我们这些在父母爱护下成长的孩子们,就像笼子里的金丝雀一样,而乌塔是在自由中成长的,就像一只在蔚蓝天空里遨游的雏雁,自由自在。经过阳光的沐浴,经过暴风雨的.洗礼,才能真正健康的成长,成为一只展翅高飞的鸿雁。我多么渴望能这样啊!

  在这里,我想对我们亲爱的父母亲说,请松开您们的双手,放开您们的怀抱,您也许会发现从笼子里放飞的金丝雀,已在渐渐成为一只志高远大的大鹏,朝着你们所希望的目标勇敢的前进!

《乌塔》的读后感15

  小学课文中,有一篇叫《乌塔》的文章,自从学了它,让我受益匪浅。

  《乌塔》主要写了一个叫乌塔的十四岁德国女孩独自一人游欧洲的故事。当我读到“这次趁暑假游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊。”时,我的心里冒出了无数个问号:一个十四岁的'女孩,怎么可能一个人游历欧洲呢?她的家人不担心吗?她是怎么攒钱的……而且,要是一个中国的同龄人也像乌塔这样出国旅游好几天的话,即使自己愿意,父母也是一千个、一万个不同意。

  读完了这篇课文,我才知道外国家庭虽然有的富裕有的贫穷,但他们都是让孩子在很小的时候就开始锻炼身体,长大后好应付五花八门的世界。而中国呢?中国的教养方式用一个故事就可以讲述清楚了:

  一只壁虎被一个钉子钉住了尾巴,困在强风中长达十年。在这十年里,另一只老壁虎一直衔来食物喂它。其他人或许会感叹这爱有多么伟大。但其实,壁虎在被钉住尾巴时,完全可以挣脱尾巴逃生,不久还会长出一条新尾巴来。但由于老壁虎无微不至的“爱”,舍不得孩子忍受断尾之痛,从而使孩子承了10年的黑暗无自由生活。中国的家长都把孩子们当成“小公主、小皇帝”,过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,如果每人都这样,那么中国的未来还有什么希望呢?

  让我们对自己说:“别人行,我能行;别人不行,我要试。不经风雨,怎见彩虹?没有黑夜,不见白天。我不做依赖别人的云雀,我要做展翅高飞的雄鹰!

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