高三动员会发言稿

高三动员会发言稿

　　在不断进步的时代，越来越多人会去使用发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的高三动员会发言稿，欢迎大家分享。

高三动员会发言稿1

尊敬的学校领导、尊敬的高三备考领导小组、尊敬的各位同仁：

　　大家下午好！

　　高三是一场蓄势待发的暴风雨，时常会有电闪雷鸣，只有经受了暴风雨的洗礼，松柏才会更加青翠挺拔；高三是一条汹涌澎湃的河流，时常会有惊涛骇浪，只有经受了巨浪的冲击，航船才能一往无前；高三是一场没有硝烟的战斗，但时常需要我们冲锋陷阵，只有经受了艰苦卓绝的厮杀，士兵才会成为将军！

　　高考的脚步离我们越来越近了，高考的号角已经吹响了，再过五个月，咱们的学生就要整装上阵，踏上神圣的考场了，这是黎明的前奏，这是出征的战鼓，这是拼搏的号角。在这五个月里，我们将与全体学生同心协力、与全体科任教师齐抓共管，通力合作，为学生营造一个安静祥和的学习环境，关心学生的身心健康，关注学生每一点进步。言传身教以身作则，脚踏实地刻苦钻研，甘于奉献燃烧激情！考纲是我们的蓝本，教学是我们的途径，高效是我们的追求。

　　借些机会，我谨代表文科普通班班主任郑重承诺：全力以赴做好班主任本职工作，认真贯彻执行学校、年级组的各项决策，坚决服从安排，努力完成任务！虽然文科普通班基础薄弱，但我们坚信在学校领导的正确指导下，在高三备考小组的正确引领下，在全体教师的通力合作下，在同学们的不懈努力下，我们一定会向社会，向学校，向学生交一份满意的答案，让20xx年高考不留遗憾！

　　作为普通班的班主任，在最后的`五个月里，我们要教育学生“先成人再成才”，对每一个学生都“不抛弃不放弃”。我们的终极目标是：让每个学生上专科线，让更多学生上四批一！如果白发可以换来学生的分数，我们宁愿白发苍苍；如果皱纹可以换来学生的成绩，我们宁愿满脸皱纹；如果加班加点可以换来学生成才，我们宁愿日理万机！

　　各位领导，作为一名普通的教师，我们不会放弃任何一位学生，我们深知“道路曲折的”，但我们更相信“前途是光明的”！只要义无反顾地朝前飞，没有飞不到的地方；只要勇往直前地朝前闯，没有闯不出的路！在这千帆竞发，百舸争流的时节，只要我们上下联动，齐心协力，我校20xx年的高考一定会再创辉煌。

　　谢谢大家！！

　　20xx年12月

高三动员会发言稿2

老师、同学们：

　　下午好!

　　本学期的期中考试将在第11周的周二-周四进行，高三将在第10周的周六和周日进行省质检。期中考试和省质检都是本学期的重要考试，是学校教学工作中的一件大事，它是评估老师教学质量和同学学习质量的一种重要手段，是对同学们所学学问和力量进行的一次重要检测。学科成果的考核是推断同学们学习质量的主要依据之一，同时，也为同学们下一阶段学习方法的改进，学习策略的调整，学习方案的制订与实施供应全面客观的依据。

　　同学们，要把这次期中考试和省质检当作是对自己的挑战，当作是一次磨练自己和提高自己的机会。因此，学校要求同学们乐观行动起来，从思想上高度重视这次考试，进一步端正学习态度，明确学习目的，增加温书迎考意识，发扬爱拼敢赢和乐观进取的精神，刻苦学习，形成良好的比、学、赶、帮、超的温书迎考氛围，全身心投入到温书迎考中来，为这次考试作好充分预备。

　　下面，我就期中复习方法提几点建议，供同学们参考：

　　1、仔细制订复习方案、提高学习效率。每位同学要依据自己学习的实际，入党申请书合理科学支配各门功课的复习时间，复习要主动，勤于钻研，不懂要勤问，要对本学期所学的`学问进行深化、全面、系统的复习，梳理学问、夯实基础、把握重点、突破难点、科学练习、讲究方法,提高复习质量,要切实做好查漏补缺工作，调整心态，细心预备，树立必胜信念。

　　2、以教材为主线进行复习。一些同学的学习成果不抱负，其中一个重要缘由就是对教材内容的学习不够重视，对教材内容的理解深度不够。温书迎考的一项重要任务是把教材里的学问学懂、学会、记住、会用，要理论结合实际。阅读、讨论教材可分四步走：一要通读，查缺补漏;二要精读，攻克难点;三要做适量的练习，巩固提高;四要记忆，贮存学问。

　　3、依据参考书复习。高中的同学各科基本都有一本很好的学科参考书，可供自己自主学习和复习，依据参考书复习，它有利于加深对学问的理解，有益于扩展思路，有助于进展思维力量与制造力，收到既加深已学学问，又扩展学问面的效果。

　　4、使用回忆与阅读教材相结合的复习方法。即先回忆后阅读或回忆一节一章一单元，阅读一节一章一单元，直到把内容全部回忆起来为止。进行尝试回忆，可脑手结合，边回忆边写主要内容。通过一课、一节、一章的复习，把自己的想法，思路写成小结、列出图表、或者用提纲

高三动员会发言稿3

尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们：

　　上午好！

　　首先对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作的支持。作为教师，我们既要关心孩子的学习，又要在思想上引导孩子，我们愿意用爱心、责任心悉心的呵护你的孩子，让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持，孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任，希望家长和老师多交流学生在校、在家的情况，以便老师针对性地实施教育，为此，我向各位家长提出几点建议：

　　1、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评。如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策。

　　2、要教育孩子遵守纪律。家有家法，校有校规，这些规定和纪律，是学生提高成绩的保证，假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的学习不负责任，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说是一种伤害，也有损于班级体的荣誉，对其他同学也是不公平的。家长应教育孩子在学校服从老师管教，尊敬老师，不顶撞老师，应相信老师的教育方式和教育水平，相信老师做的一切都是为了孩子。

　　3、不娇惯孩子、学会对孩子说不以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素的习惯对孩子成长是有利的，给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。教育孩子不要和别人攀比吃穿。

　　对同学们我也有几点建议：

　　1.学习化学多记多练，重视课堂认真听课，按时完成作业。

　　2.胸怀大度、心胸宽广，要做一个光明正大、诚实的人。小事不要放在心上，一个斤斤计较，小鸡肚肠的人是成就不了大事的。同学之间要互帮互助，相互关心。

　　3.遇事要冷静，多做自我批评，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。

　　4、学会感恩。受人点滴之恩当以涌泉相报，感恩首先要从感恩父母开始，感恩的方式很多：一个问候，生日一个小小的礼物，当父母不快乐时陪陪父母，或者帮爸爸妈妈做一点力所能及的事都行。

　　作为教师，我们会尽自己的一切力量，做好本职工作，不辜负家长的重托、学生的信任。我建议在座的每一位家长，对孩子少一点溺爱，多一点严格；少一点呵斥，多一点关了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了！”，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里，我想跟大家交流一下几点：

　　第一、表达我的谢意。

　　有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三教师，衷心感谢老师们，特别是班主任X老师的谆谆教诲和辛勤劳动。说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的'，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多，连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断，不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师，更不要将这种思想灌输给孩子。

　　第二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”。

　　孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，看着孩子们一天天长大，转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和期待。作为家长，在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间，我们要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们紧张无比，压力无限，我们每一位家长都应该相信我们的孩子，鼓励我们的孩子。

　　第三、要提高信心指数多鼓励孩子。

　　虽然很多学生的成绩至今不理想，但是考虑到高考中有很多不确定的因素，这些因素有的可以大幅度影响考试成绩，比如题目的难易程度，对中等程度的学生有着重大的影响，平时的测试一般偏难，如果高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少实例的，我们虽然不能寄希望于侥幸，但是只要有一线可能就要争取，没有人注定会成功，也没有人注定会失败，告诉孩子：“相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改变自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现”。

　　第四、家长要了解学校，配合学校工作。

　　学生大多数时间都在学校，所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师，会使自己的孩子如虎添翼，成绩定会大有起色。今年我们遇上了X老师这样的好老师，是我们家长的幸运，因为李老师不仅传授知识，还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大提高了孩子的综合素质。因此，作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

　　最后，祝各位老师和家长们身体健康，工作顺利！祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩！

　　谢谢大家！

高三动员会发言稿4

各位老师，同学们：

　　1916年，陈独秀在《新青年》一文中号召青年做“斩尽涤绝做官发财思想，内图个性之发展，外图贡献于其群”的新青年。从那时起，青年便有了一个鲜明的特征——新。直到现在，我们仍然常常习惯在“青年”前加上一个“新”字。今天，我们以这样一个隆重的成人仪式来庆祝你们长大成人，在这个青年的节日里，我也想和大家谈一谈“新青年”中的这一个“新”。

　　“新”的第一层含意，我认为是青年要敢于接受新任务，承担新使命。新时代造就新青年，新青年引领新时代。无论是为求民族之解放而抛头颅洒热血的铮铮铁骨，还是为改变民族积贫积弱之境地而隐姓埋名、忘我奋斗的拳拳丹心，无数青年榜样用他们的选择和行动诠释了新青年之“新”的第一要义。新青年，是革命年代的邓中夏、高君宇们，慷慨报国，为了挽救国家危亡而挺身向前；新青年，是建设时代的于敏、王淦昌们，“干惊天动地事，做隐姓埋名人”；新青年，是复兴征程上的你们，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华。同学们，于今日始，你们便是中华民族之青年，希望你们胸怀家国，敢担新使命，在时代的书卷里写下青春的诗篇。

　　“新”的第二层含意，是青年思想之新，个性之新。缪尔？厄尔曼说，青春不是年华，而是心境，青春是生命的深泉在涌流。所以，思想腐旧，缺少活力，暮气沉沉之人不是青年。时代新青年，当是个性张扬，敢于创造，生机盎然的姿态。一百年前，中共一大上的那群平均年龄28岁的青年，高举马克思主义思想火炬，酝酿了“开天辟地的大事变”；如今，一群群充满活力的新青年善思考、敢创新，为民族复兴贡献着青年新智慧。中国航天队伍便是一支这样的青年队伍，嫦娥、神舟、北斗，平均年龄均为30多岁，这些年轻人敢探索、能攻关，朝气蓬勃，已成为中国航天事业的骨干与中坚。同学们，希望你们勇敢的、努力的做好新时代的拥有新思想与新个性的青年，用你们的眼去看崭新的风景，而不是做一只井底之蛙，视野所及只是那井口大的天地；用你的脚去探索未知的领地，而不是故步自封，最终成为夜郎自大的笑话；用你思想的触须去攀爬每一个知识的高山，去钻研去创造，而不是只会按图索骥，让你的头脑成为那春风吹不起半点涟漪的死水。同学们，未来新世界必将由你们创造，所以，请你们带起“新青年”之冠冕，敢想，敢创，敢超越！

　　“新”的第三层含意，则是青年力量之新，能力之新。那么，新青年的新力量又是什么呢？首先，它是一种厚积薄发之力。俗话说，短绠难汲深井之水，浅水难负载重之舟。同学们，青年之力应是沉稳厚重的，而这离不开日积月累的`修炼和沉潜。北京冬奥男子单板滑雪大跳台冠军苏翊鸣，“翊鸣惊人”的背后是十年磨一剑的刻苦训练与拼搏积淀；“中国飞人”苏炳添，9秒83的成绩背后，是成千上万次的锤炼，反复淬火才能百炼成钢。厚积之力，是厚积知识、厚积本领，也是厚积风雨和磨砺。同学们，风雨多经人不老，关山初度路犹长，青年的你们会在风雨中历练臂膀，定会在这个新时代的长征路上行稳而致远。

　　其次，青年之力还是一种躬身笃行之力。青年，不再只是象牙塔里两耳不闻窗外事的理论家，而是躬身入局，投身社会的实干者。俗话说，人在事上练，刀在石上磨，时代新青年，要在事上练就过硬本领、练得担当精神、练厚为民情怀、练出高远境界。新时代的优秀青年，是把双脚扎进祖国边疆，用青春、鲜血乃至生命筑起巍峨界碑的英雄的边防官兵们；是抗疫前方勇挑重担，冲锋在前的最美逆行者们；是把论文“写”在祖国大地，用脚步丈量民情的青年村官们。同学们，跨过成人门，你的头顶上是真实的天空，你的脚下是厚实的大地，肩负时代新使命的你们，请时刻牢记：天地阅览室，万物皆书卷。一语不能践，万卷徒空虚。

　　《礼记》有云：“冠者，礼之始也。”在古代，冠礼便是一项非常重要的礼仪活动，举行冠礼，便是提醒行礼者，从此将由家庭中毫无责任的“孺子”转变为正式跨入社会的成年人，只有能履践孝、悌、忠、顺的德行，才能成为各种合格的社会角色。今天，我们也必须用这样一个庄严而隆重的仪式来昭示你们的成长，这是庆祝，更是嘱托。成人的你们，即将迎来生命中一次意义非凡的大考，凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深，时代新青年，勇担新使命，拥有新思想，练就新本领，那么，你们便要从打好高考这一仗开始。把全力以赴战高考当作你定会成长为一名优秀新青年的承诺，当做你练就新本领的一次难得的历练，在高考这块磨刀石上砥砺品格，提升能力，练出时代青年新风采！

　　席勒说：“世间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。”同学们，青春可以是一段充满无限可能的岁月，也可以是一段转瞬即逝的日子，请你们于此刻起，抓住飞逝的时间，去赋予青春最美好最有价值的意义，以新的姿态站在时代的舞台上，努力发光发热，奋力书写你的青春传奇。最后，祝你们畅意起步赢高考，不负青春铸荣光！

高三动员会发言稿5

　　尊敬的老师们，我们战斗在同一个战壕，比谁都能体会这个过程的艰辛，我们对教材的每一次认真钻研，与学生每一次的倾心交流，也许都会成为他们前进的动力，不是每一粒种子都会发芽，但是每个孩子都会长大，无论我们的个性如何，能力如何，不管别人对我们有怎样的评价，当我们面对已经长大成人的学生时，我们可以坦然地说：“我尽了自己最大的努力，我无愧于心”我想这对于我们教师业说，应是一个平凡的大境界。

　　在此，我代表高三所有教师郑重向学生承诺：有你们的地方，一定会有我们的身影，我们将忠于职守，精诚团结，通力合作，我们将随时关注高考动态，搜集高考信息，我们将微笑面对，认真解答每一位同学的问题;我们将帮助同学们尽力挖掘自身的潜能，总之，我们将和你们风雨同舟，时刻战斗在一起。

　　尊敬的家长们，有一句话如是说：合格父母的标志是将为家庭创造荣誉的重任挑起，送给孩子一上惬意快乐的人生;不合格父母的标志则是自己虚度人生，却要求孩子承担光宗耀祖的责任，这话并不是让父母溺爱孩子，为他们创造多么好的物质条件，而是要求我们成人也应用自己的行动为孩子树立奋斗不息的榜样，的确，我们从事的职业不一样，奋斗的含义也不尽相同，但不管怎样，我们都要以不同的方式来诠释积极进取的人生态度，家长的行为就是对孩子一种最好的激励。

　　在这段日子里，我们家长应该做好后勤工作，给予孩子精神鼓励，及时与老师沟通，关注孩子的思想动向，做好考生的心理疏导工作，与孩子一起渡过高考这个关的，一个清爽的晚上，我从外面漫步，霓虹闪烁下一中教学楼的灯火格外明亮，想想我们的老师、学生在那里挥洒汗水，播种希望，我心中就会不由自主涌起一份感动，为我们的老师，也为我们的学生，我想，我们理应获得成功，因为面对生命的挑战，我们不曾懈担

　　今天，我们聚在了一起，为了共同的'目标，我们要一起努力，我们的所为将毫不留情地决定我们的命运，这是人生的最高逻辑，让我们带着责任，满怀憧憬，坚定不移，不计成败地向人生理想迈进。

　　明天，我们全体同学将满怀豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你们将以你们的智慧、力量、胆识和气魄，去谱写人世间最壮丽的诗篇，实现人生最宏伟的跨越，回报父母的养育之恩和的培养之情。

　　三年来，我们全体同学孜孜不倦，刻苦攻读，一步一个脚印地走了过来。在过去的三年，尤其在高三这一年，我们参加了十几次各级各类的考试，靠着执着与勤奋，坚强与勇敢，沉着与冷静，诚实与守信，取得了一系列优异的成绩，为我校争得了荣誉，为自己奠定了基础

　　人们常说，没有经过高考的人生是有遗憾的人生，我非常赞同这句话。因为高考检验了你十几年的所学和你的意志。千千万万的人正是通过这次考试，步入了高等学府。为了这次考试，我们已经为大家做好了充分的准备，同学们在多次的摸拟考试中也完全熟悉了高考的形式与程序，并且掌握了应考的各种技能。可以说，现在是万事俱备，只等高考的到来。

高三动员会发言稿6

尊敬的各位家长、老师们、同学们：

　　大家下午好，值此20xx年高考倒计时100天来临之际，安丰中学全体高三师生和毕业班工作领导组在此隆重集会，我们擂响战鼓，吹响号角，为安丰中学20xx届全体高三学子摇旗呐喊，加油助威。根据会议安排，结合工作职责，我做以下两方面的发言。

　　首先我跟今天参会的全体毕业班教师说几句――

　　一、辛苦辛苦再辛苦。高三老师最辛苦，课时负担重，大量训练、考试的命题、阅卷工作接踵而至，应接不暇。这一点学校是看在眼里的，但是我想正是有了我们老师们的辛苦才能换来学生美好的明天。上周陈校长带队我们到河北省衡水中学学习考察，我发现他们的老师更辛苦，每两周休息半天，每周除了有正课外，还有学科自习，还有晚自习。所谓的学科自习我的理解就是考试课，他们叫“自习高考化”、“高考自习化”（跟我们提出的“平时考试当高考，高考考试当平时”的意思差不多），学科自习规范操作，即打铃开始答题，打铃停止答题，考完教师立即批改，上交分数。衡水中学的老师除了上课外几乎每天都要批阅试卷，十分辛苦。但是我想，作为老师我们再苦再累每当看到学生成绩进步时，我们也就感觉不到苦和累了。因此请老师们辛苦辛苦再辛苦！

　　二、科学科学更科学。现在各个学科都在进行一轮复习，即将开始二轮复习。陈校长要求我们高考备考的每一个环节都要科学化，要符合我校校情。特别是20xx年的考试大纲和考试说明马上要下发到学校，请我们各个教研组要组织教师认真研读考试说明，参透考试说明，并把考试说明上的各项要求落到实处，特别是考试说明上对学生各项能力的要求。老师们要能体会、理解、领悟考试说明的每一个变化。二轮复习各个学科要有计划，计划要科学，要精细。陈校长反复强调20xx届高考复习备考的二轮复习工作由校长室亲自抓！

　　三、精细精细再精细。有句话叫“细节决定成败”，我一直比较信奉这句话，我们不是伟人，也做不了惊天动地的大事，那我们就只能专注于做好小事，专注于每一个细节。航天发射中一个螺丝钉的松动可能会导致整个发射的失败，这就是我们为什么要专注于细节的最好说明。

　　我很荣幸也是本届毕业班的授课教师之一。老师们，让我们携起手来，共同奋战一百天为我们的学子烧旺最后一把火。

　　我还要跟20xx届的高三考生们说几句――

　　一、20xx年安徽省高考形势展望

　　20xx年的高考有很多特点，但是我比较感兴趣的有两点，当然我所说的这两点还只能是预测，只有等到高考结束才会有定论：

　　1、20xx年我省高考报名人数连续四年下降。20xx年安徽省高考报名人数达到历史最高，当年报名61万人，此后持续下降，20xx年56.2万，20xx年约54万人，20xx年约52万人。今年高考报名人数是安徽省教育厅厅长程艺在列席省十一届人大五次会议时透露的消息（昨天收到消息高考补报名工作开始，但是可以肯定的说不会有太多的人）。由于我省人口高峰期已过，加之我省近两年实习志愿后撞车现象减少，复读生人数下降，往年我省的复读生占25%左右。

　　2、20xx年我省高校招生计划可能会持续增长，录取率将大幅度增加。说这句话不是空穴来风，也不是造谣惑众，而是有依据的。因为安徽省是高考大省，高校每年招生计划都会小幅增长，这是最近几年的事实，今年应该不会例外；第二、20xx年国家要实施《中西部高等教育振兴计划》，改变中西部地区985高校及211工程高校布局不合理的现象，涉及13个省，而这13个省的高校最近几年都持续在安徽增加投放计划，估计今年还将继续；第三、省内高校扩招。新升本科的院校必将减少专科计划，增加本科计划。大家可能知道我省最近几年有不少院校实现升本，比如池州学院，蚌埠学院，安徽文达信息工程学院，安徽外国语学院，三联学院等，这些学校既然升格为本科院校，必然会扩大本科阶段的招生计划。另外据悉合肥工业大学宣城分校有望今年秋学期开始招生；第四、安徽省教育厅、考试院积极争取外省计划。20xx年安徽省考试院赴天津、上海等高校密集省市，积极争取计划，使得20xx年我省高考录取率比20xx年增长了将近10%。（20xx年是67.3%，20xx年是76.7%），因此估计今年还会继续争取。综合上述种种信息初步预测安徽省今年高招计划还会增加。

　　同学们，在报名人数减少，招生计划增加的情况下，预计今年高考录取率将再次破历史最高纪录，“大胆估计突破80%已成定局”（邬平川20xx年8月语），“乐观估计今年或突破80%”（程艺20xx年2月语）。这对于今年参加高考的各位考生来说是个利好的消息，也应该是个大好的机会。

　　除此之外，今年安徽省高职院校自主招生由20xx年的3所，20xx年的8所扩大到24所，这些高职院校自主招生一旦通过就无须参加高考了，对少部分本科院校会产生一定的影响。（因为有的考生宁愿选择好的高职不愿屈就差的本科）

　　二、我校高考复习备考的特点

　　我校的高考复习备考由于种种原因，一轮复习持续的.时间比较长，二轮复习起步比较晚。同学们知道一轮复习主要是教材知识点的梳理，立足于强基固本，而二轮复习则是对教材知识点的整合，立足于提高升华。这就注定在最后这一百天时间里我校的学生拥有很大的提升空间，以往每年我校的高考复习备考的实践也充分说明了这一点，因此我相信只要我们卯足干劲，烧旺最后一把火，我们必将拿下高考，考取心仪的大学。

　　现在艺术类考生已经结束了省内外的各种专业课考试，完全回到了学校，回到了教室，回归到了文化课的学习。目前你们首先要做的就是整理一下情绪，调整一下心态。专业课考试已经告一段落，我相信我们的同学能够过五关斩六将，考出骄人的成绩，我也知道你们这段时间很累很辛苦很疲惫。但是现实不允许你们有丝毫的懈怠，因为要想“春风得意马蹄疾”，还必须铲除文化课这个拦路虎。因此你们还要放下行囊，再次投入到紧张的文化课学习中去。

　　同学们，高考的竞争是激烈的，是残酷的。那么高考比拼的是什么呢？

　　我说――

　　高考比拼的是积累。高考作为选拔性考试，比拼的自然是知识的积累，学习的过程就是知识积累的过程，高考就是把我们平时积累的知识释放出来，胜负就是比谁平时积累的多，释放的快，释放的准确率高。――这么看来高考也并不可怕；

　　高考比拼的是细节。刚才我跟老师们说“细节决定成败”，这句话同样适用于我们的同学，而我们的同学在生活、学习中往往就忽视细节，或者说压根不专注于细节。中国有句古话说的好――“一屋不扫何以扫天下”啊。所以我建议大家要注意平时的一些细节，比如有的同学个人卫生很差，蓬头垢脸，有的同学寝室卫生一塌糊涂。自己给自己找个理由：高三了学习很紧张，其实则不然。当然我建议大家更要关注于学习上的细节。有的同学平时做作业乱写乱画，一到考试卷面一塌糊涂；有的同学平时不注意规范答题，高考时吃了大亏；有的同学考试时不注意技巧、策略，高考时在某一道题上纠缠，导致其他题目没有时间，无辜丢分等等（举例：我自己高考数学考试的亲历），凡此种种我认为都是忽视了细节。同学们，既然高考比拼的是细节，大家还有什么理由不关注细节，不重视细节呢。

　　高考比拼的是耐力。有句话叫“立常志而不是常立志”。常立志的人就是没有耐力的人，某天忽然感动了，良心发现了，要好好学习了，一个星期不到坚持不了了。我们也是经历过高考的人，我们知道学习的辛苦，但我们更知道坚持的重要性。这次在衡水中学参观时我被深深的震撼了，我震撼于学生的时间被榨干了挤尽了，全部用于学习。（例举衡水中学的作息时间）三年如一日，这就是耐力。震撼于教学楼课间跟上课是一样的安静。同学们，无论高考有多苦有多累，走过去前面是个天，坚持就是胜利！

　　高考比拼的是心态。每次考试过后我们总会听到一个词――失手了。其实我说那是你失败了，败在了心态上。我曾经带过一个学生高一的时候每次考试数学都能考100多分，高二分到我班的第一次考试数学没考好，接下来屡次考不好，我对她戏称是“数学考试恐慌症”。为什么这么说呢？我帮她分析就是一到考数学的时候，她心里就想这次可能考不好，一想到考不好她就紧张害怕，结果自然就考不好。这给我们一个启示：考试要想成功首先要树立自信心，广告词说的好：“我能”、“一切皆有可能”；要有坦然的心境，以一颗平常心对待高考，就像我前面说的一样，“把平时考试当成高考，高考当成平时考试”；还要保持适度紧张，以前在给高三学生做考前辅导的时候，我总会说一个心理学上的名词“耶克斯―多德森定律”，这个定律是由耶克斯和多德森两位心理学家研究出来的，主要就是描述心里紧张程度与作业效果的关系的，研究结果绘制出一个倒U型曲线图，这意味着什么呢？就是说作业要想取得最好的效果必须要保持适度的心里紧张。

　　老师们，同学们，我始终认为：没有经历过高考是人生的一大缺憾。因此我们深深知道高考的重要性。昨天我在手机报上看到浙江省永康市第二中学行政楼前的LED电子屏上有一句高考备考激励标语――“没有高考，你拼的过富二代吗”？这句话是央视名嘴白岩松在郑州大学与学生交流时说的。我无意于讨论这句话，更无意于宣传仇富心理，只是我比较欣赏这句话，想用这句话与大家共勉。

　　老师们，同学们，20xx年的高考已经到了关键时刻，我们要坚定“不破楼兰终不还”的信念，更要树立“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”的目标。同学们虽然备战高考的过程“千淘万漉”，备受煎熬，但是“狂沙吹尽才到金”啊，更有“春风得意马蹄疾，一夜看尽长安花”的喜悦啊。

　　最后，我把在衡水中学高三教学楼看到的两幅标语送给各位同学，与大家共勉――“寒冬去，蓄积已久，志在一飞冲天；迎春来，我心飞扬，誓将高考斩下”。

　　谢谢大家！

高三动员会发言稿7

亲爱的同学们：

　 下午好！

　　你们还有x天就要高考了。此时此刻，我想同学们的心情一定有点紧张，或是有些兴奋，或是有一种跃跃欲试的冲动。这时出现类似的心理感受都是正常的。今天，借去x踩点前，我想和大家交流一下考前考中心理状态的调节问题。

一、如果有人要问，高考前什么样的状态是的？

　　我的看法是：的状态就是平常的状态。换句话说，用平常心来看待高考，就是对待高考的一种态度。

　　二、如果有人要问，高考是什么？

　　我的看法是：“高考，充其量是一次比较重要的考试而已”。请同学们不要在思想上赋予高考太多的使命和价值，也不要给高考涂抹上太多神圣或神秘的色彩，更不要把高考当成是自己的一场命运大决战。否则，高考就会成了你思想的一种影子，挥之不去，从而转化成一种心理负担，使自己的平常心失去平衡。所以说，同学们就应该确立这样的高考观：“高考，充其量是一次比较重要的考试，而已”。这样，我们才能用平常心来看待和对待高考。

　　三、考前考中应该怎样保持应考的平常心？

　　下面，我给同学们五条具体的建议：

　　1、高考期间不要刻意去改变自己原有的生活习惯。

　　因为当一个人原有生理和心理平衡被打破之后，建立新的平衡需要一定的时间，在新的平衡建立之前，心理和生理上会有一定的不适应。但是，考前适度的调整还是必要的，如过去有些同学睡得很晚，那么考前考中晚休时间就有必要适当提前。

　　2、高考来临要有静气。

　　所谓静，是安静的`静；气，是心平气和的气。高考来临要有静气，是要求同学们能够静下心来，沉得住气，做到心静气沉。不浮躁，不胡思乱想，不心烦意乱。古语说“每临大事有静气，不信今时无古贤”。意思是说，每当大事来临时，如果能心静气沉，那么就不信现在出不了古代圣贤式人物。我们把这句话改一下，“高考来临有静气，不信高考不传奇；高考来临有静气，不出北大出清华！”

　　3、要保持愉悦的情绪状态。

　　俗话说“人逢喜事精神爽”，这句话反过说也是成立的——“精神爽了逢喜事”。其实，高考是我们人生中的一件大喜事，因为高考给我们带来了机遇，给我们带来了实现梦想的舞台，也给我们带来好运气。反过来说，在高考来临之际，如果同学们能保持一种愉悦的情绪状态，那么，同学们的思路就会更活跃，自身的潜能就能得到更充分的释放，就能把高考这件大喜事做得喜上加喜。记住“乐观的人，象太阳，照到哪里哪里亮；悲观的人，象月亮，初一十五不一样。”

　　4、让自己保持适度紧张状态，让紧张转化成能量。

　　面对高考，人人都会有一种紧张感，这是正常现象。适度的紧张，是一种良性的心理应激反应。同学们要学会接纳它，而不是排斥它。心理学中有一个的法则叫“倒u型曲线”，也就是说，人的紧张程度过高和过低时的效率比较较低，而中等紧张程度的效率。所以，考试时适度的紧张有利于提高考试效率和考试成绩。

　　不过，如果一旦出现高度紧张或者说过度紧张时，我们可以采用“反向夸张接纳法”。

　　具体操作过程是：如果你考前考中出现了过度紧张的状况，你心里不要老对自己说：“别紧张，别紧张”，因为这样的心理暗示并不一定有效。而是应该采取相反的做法，大胆地去接纳这种紧张，并极力地去夸大这种紧张，并用夸张的语言说给自己听。例如，当你感到非常紧张时，可以在心里默默对自己这样说：“我现在向全世界庄严宣告，我正式开始紧张了。我的紧张惊天动地，威力无比，我的紧张能让长江黄河倒流，能让大海瞬间变成桑田，能让日月失去光辉，能让满天繁星顷刻洒落人间……。”这样夸张地想象一下，你反倒就会不紧张了。再者，你一旦进入专注的高考状态，紧张感也就自然而然地消失了。

　　5、要保持细致的行为状态。

　　这里说的“细致”，就是仔细、精致的意思。古语说：“天下大事必做于细，天下难事必做于易”。高考是大事，也是难事，就要从细节做起，从易处做起，把细节做好，把容易做的事情做到精致。表现在考试环节上，就要认真贯彻“先易后难，先小后大”的做题原则，努力做到三点：一是慎做容易题，保证全做对；二是稳做中档题，一分不浪费；三是巧做难度题，力求多得分。送你们一副对联：“宝剑锋从磨砺出，高考高分细中来”。

　　四、关于相信自己和相信学校的问题

　　昨晚值日到11：30分时，还发现不少宿舍、不少同学挑灯夜战，甚至有个别女生宿舍讲话；另外，通过多渠道了解，有部分同学现在还认为自己还有很多东西没有复习完、没有记完、没有做完，担心明天高考考不好等，我认为这是不自信的表现。因为经过三年的学习和高三一年来的复习，我们有信心考好高中最后一次考试——高考；同时，高考不仅仅是考查知识，更重要的是比精神是否饱满、状态是否良好。所以，相信自己比知识更重要，相信自己就能过好高考这一关。关于学校，我送大家一首昨晚自创的一首小诗——《颂x中》与大家共勉：教育好坏看高中，x教育数x中。高考状元不算宝，北大清华才。解放七十还不到，唯有x中能创造！x中人是最棒的，x中是能创造奇迹的！

　　因时间关系，最后把我们高三级全体老师最美好的祝愿送给你们——“高扬起自信的大旗，调整出的状态，发挥出的水平！考出的自己”！

　　最后请全体师生喊出我们的口号：x中x中，与众不同。一五高考，成绩！（提示：我先读一次，然后集体喊出来）。

高三动员会发言稿8

老师们、同学们：

　　今天我们聚集在一起，召开高三学生高考动员会。意在拉开高三备考大战的序幕，吹响向高考冲锋的号角。刚才，年段长对高三第一次月考进行了分析总结。我知道大家考得不理想，这说明我们与高难度的要求还有一段距离，这段距离需要大家用一年的时间、用不懈的努力去填写，因为拼搏人生，方能无怨无悔。为了人生无怨无悔，我们只有矢志不移、奋力拼搏。

　　16岁是花季，17岁是雨季。18岁对我们来说是收获的季节。在这收获的季节里我们希望大家做到“六要”、“两种精神”：

　　一要充满自信。我们知道已走过的道路很艰辛；将要面对的20xx年六月更艰难。我们可以失去篮球和足球，我们可以失去100分，甚至可以失去高考录取书，但我们不可以失去自信。自信是命运的决定者。

　　二要充满热情。面对山一样的书、海一样的作业，我们需要的是对学习、对未来充满满腔热情。我们需要的是"书生意气，挥斥方遒"的学习热情，就像球迷对足球，像作家对文学，像网虫对Internet，像歌迷影迷对心中的偶像一样。如果我们对心目中那即将的成功像追星一样热情，如果我们对知识像偶像一样钟爱，哪还会有烦躁和不快？

　　三要坚定毅力。高考的路很艰难。我们有时会出现停滞、徘徊、烦乱，甚至放弃。我们有时会心绪不宁，这多半是缺乏毅力的表现。孜孜不倦执着于学业的人，根本无暇让烦恼、担忧和不安光顾，从一道题到另一道题，从这门功课到那门功课，从此时到彼时，他们不怕失败，不会灰心，也不会满足，一步步地向着自己的理想迈进！而缺乏毅力的人则容易被失败和挫折击倒，容易产生各种不良心理反应。

　　四要笃实勤奋。人，的确有聪明和愚钝之分，但我相信，勤能补拙。学习要始终如一，从不懈怠。任何一项成绩的取得，都是努力的成果，勤奋的结晶。

　　五要走向成熟。进入高三阶段，学习强度大，来自各方面的压力多，很容易造成心理上的种种不适。如对成绩的忧虑，对前途的担心，对父母唠叨的反感，对没完没了的作业的厌烦，对即将到来的高考的恐惧，甚至对好成绩的嫉妒等等。我们要用成熟的心态来对待这种心理不适现象。我们有勇气来对待所有的这一切，因为我们18岁，我们成熟了！我们要正确评估自己，给自己一个准确的定位。

　　作为即将参加高考的高三学生，应该找准自己在班级、年级的位置，给自己确立一个通过努力能够实现的目标，这样才能找到自信，体会进步。只有有了这种准确的定位，我们才能坦然和自得，从而拥有一个良好的心情，也才会有更大的进步。

　　六要巧妙学习。高三的学习很紧张，缓和压力的办法是学会调适。静就是心静，紧张的学习、考试过后，让心情平静下来，给大脑一个休息和充氧的时间；闲就是悠闲，高三学习时间紧、任务重，但是并非花时间越多效果就越好。有些同学早起晚睡，不休息，不运动，看起来抓得很紧，其实是打疲劳战，到最后弄得头昏脑胀，冲刺起来没有后劲。一张一弛，文武之道，繁忙的课业之后，在校园小径漫步，在假山石上小憩，呼吸一下新鲜空气，听听轻松的音乐，做做简单的运动，这是一种最好的调节；思就是想像与联想，学习间隙想一想愉快的事，忆一忆美丽的景，可使人心胸开阔，神清气爽。时间紧迫，谁学会调适，谁就会拥有良好的心情和最佳竞技状态，谁就会在高考中取得优异成绩。两种精神是：苦中作乐的精神。经历高三，并不是一件痛苦的事情。

　　如果你真的有自己的目标，那么再多的"痛苦"便全部都是别人眼里的，而自己在这"苦"中所能得到的却是比这"苦"要多得多的充实。想想，如果自己的生活很充实，不像有的人整天闲得头皮发麻，无所事事，那么我们的"苦"就要比他们的"甜"幸福得多，我们也可以想象一下，再过两百多天，我们将迎来掌声与微笑，我们就会快乐起来。突破自我的精神。钱钟书把婚姻看作是围城，因为"城"里的人大多想出来，而"城"外的人又都为进"城"而忙碌着。我说，高三也是座城，是一座普普通通的城。在城外的人不想靠近他，因为怕它"险恶"，而城里的人却过着和城外的人一样平凡的生活，只是比城外的大多数人要过得更充实，更有意义。

　　高三是一座城，一座有着巨大魔力的城，意志坚定的人会在城中迅速成长而活得不累，怯懦的人则会在这城中看到黑色的天空，灰色的世界，他们在这座城中必然活得很累，他们也许会在这座城中失去生活的勇气与信心，他们也许会挂在城中或干脆弃城而逃，去寻找那一时的快活……高三是座城，怎么在城里生活全看你自己。你是当懦夫还是逆流勇进的弄潮儿，是束手就擒、举手投降还是全力突围、超越自我全靠你自己。

　　在这里，我还要送大家六句话：

　　一、说你行，你就行，不行也行。先有成功的信念，才有成功的.行动，继之成功的结果。墨子说过：志不强者智不强。最后100天，无论你还有多少备考缺陷，坚信天道酬勤，不管你暂时成绩如何，都要坚信自己挑战困难的能力，态度决定一切。

　　二、勇往直前，义无反顾，别无选择。一个中学生没有高考的经历那将是残缺的，现在高考在即，我们只有让所有的担忧和杂念都靠边站，不再犹豫，不再等待，积极应对，哪怕是百分之一的希望，也要做百分之百的努力，坚持多得分、得高分是现在唯一的追求。大战在即，只想成功，不想失败。我们要克服一切困难，去追求自己人生中一个最重要的目标。

　　三、人生如一杯茶，不能苦一辈子，但总要苦一阵子。苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人则是巨大的财富，对于弱者是一个万丈深渊。困难是我们的恩人，只有困难才能帮助我们打败我们的竞争对手。穿过风雨，阳光才会格外灿烂。面对高考的重重险阻，要有主动去征服它的勇气而不是被动地摆出受难者的姿态等待怜悯。

　　四、熟则生巧，熟则能变。心无旁骛才能走得更远。天才人物往往在许多方面显得极其无能，但却能极其专注地把能量聚焦在一个点上。小偷的成功不在于他有多高的偷窃技术，而在于他天天惦记着目标，天天琢磨着如何踩点、如何设计下手方案、如何针对性地练习作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦记着；再难的事经不住你长时间的琢磨。多复习，多学习，多考试，让我们不断熟练，熟则生巧，熟则能变。

　　五、脸皮厚，吃个够，脸皮薄，吃不着。要不耻上问。有了问题不能堆积，得多请教老师和学习好的同学，也许他们一句话的启发，就能省你几天时间。别怕他们笑话你的问题幼稚无知，只要是有利于高考得分的事就值得去做。脸皮厚，吃个够，脸皮薄，吃不着。这可是你们小时候就积累的生活经验。

　　六、战略上藐视敌人，战术上重视敌人，我们要有必胜的信心，又要掌握必胜的策略。

　　同学们：人生匆匆，青春不仅仅是一段易逝的年龄，青春更应是一种永恒的心态，我们站着是一棵树，倒下也要是一座桥。没有人永远成功，也没有人永远失败，有的，只是我们的永远进取！风，从水面走过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮。

　　同学们，我们从时代的舞台上走过，留下什么呢？留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的成果；当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的梦没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛！

　　在今后的七八十天里天，老师也许会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，或许有时会令你们难以接受，但我相信大家能够理解，因为作为一名教师所做的一切，都是为了自己的学生能够有所作为，为了自己的学生能够出类拔萃。

　　同学们，抓紧这百日时光，积极锻造自己，大幅度提升自己，那么，你一定会成为莘莘学子的金榜中一颗耀眼的明星！

高三动员会发言稿9

　　珍惜时间，讲究方法、注重纠错

　　老师们、同学们：大家上午好！

　　今天我很荣幸能在这里和大家交流学习方法。我的发言题目是《珍惜时间，讲究方法、注重纠错》。

　　学习离不开勤奋，“勤能补拙是良训，一分辛苦一份才。”没有付出，哪来收获。我们虽然不主张古人那种“悬梁刺股”的苦学，也不赞同“三更灯火，五更鸡”的耗时战，但要想搞好学习，充足的时间投入和充沛的学习精力是无可或缺的。如何保证充分的学习时间，我的做法是：首先，抓好课堂45分钟，努力将知识听懂弄通，其次，充分利用课余时间按时完成各项作业，再次，合理安排各种学习时间，兼顾学科平衡，力争平衡发展。

　　充沛的学习精力来自于对知识的追求和对理想大学的向往。我尽量做到抛开杂念，集中精力投入到学习中去。虽然感到学习很辛苦，但也觉得很充实。

　　学习离不开适合自己的方法，俗话说“好的方法是成功的一半”我的做法是：对于两语，受高考改革的影响，阅读能力的得到了充分的重视，语文一方面应该读一读课外书籍，读书不在多，在于精，每当看到好的文句，就摘抄下来，时不时拿出来翻阅并重视写作能力的培养；英语学科应坚持每天做几篇阅读，并积累一定的词汇量同时也应多记背语法；数学方面要多做多练，没碰到疑难问题时要刨根问底，并进行联想，在解题中探寻规律，积累经验教训；物理方面也应注意一定的训练量，积累物理模型，在分析问题时要注意物体的运动过程，只要弄清运动过程，解决这个问题也就很容易了，一些题目有多种解法，自己可以选择一至两种适合自己的'学习方法进行理解记忆；化学俗称是“理科中的文科”，重在记忆同时也应充分理解，并寻找反应的一些规律；生物与化学类似，也应强调记忆，包括知识点的记忆和答题语言的规范性记忆，并把它与现实生活相联系，以加深对知识的理解和运用。

　　除此之外，还应该注意对时间的合理利用，并应提高自己的学习效率。同时我们也应重视改错本的完成，在记录错题时应选择性的简单抄下题目，并用多色笔进行批注，将同类问题进行归类，定期的翻做，找出出错原因，避免再次出错。其实各学科之间也有一定的联系，灵活的将各学科联系起来，并加上生活的体会，自己的记忆也将更加深刻。

　　以上就是我的学习方法，不足之处还望老师和同学们批评指正！

　　谢谢大家

高三动员会发言稿10

　　不愠不躁，虚心若愚，求学若渴，攻克难关

　　各位老师、各位同学：大家上午好！我是来自高二（11）班的范xx，我今天的发言题目是：《不愠不躁，虚心若愚，求学若渴，攻克难关》

　　学习就像下棋，需要不愠不躁的心态和攻克难关的决心.

　　对于语文，主要包括语病辨别，文言理解，阅读表达几方面。语病辨别要注重常见语病的归类区别，特别注意歧义现象，当我们在长难句中似乎发现不了错误时，往往忽略了歧义现象。文言理解重在对已学过的文章中字词多义的积累和运用，不必过于注重课外的练习量，要抓住重点字词。诗歌和现代文的阅读和理解要结合背景抓住特征词句作答，要分条列清答案。

　　对于英语，主要在于课堂效率，最好在课堂上记下语法点，以后在课前读书时浏览一遍即可。要做好新单词长句子的积累，将其适当运用到作文中，这也对阅读理解有帮助。上课时有选择性地结合课本和资料综合性记笔记，课下练习一定要认真完成且坚持做练习时不翻词典，这有助于锻炼语感和能力。

　　将两语的`学习放在课堂上消化，课后只需认真完成相应练习即可。

　　数学重在计算和方法，计算时要细致耐心，化繁为简，方法要择优而选。要掌握好执果索因，由因导果的方法，投石问路，才能轻装上阵。做题前不急躁，一定要看清题意和条件，理解思路后再动笔，但动笔以后则不能拖延犹豫，浪费时间，课堂上的典型例题很重要，课后单独评讲的错题更重要，纠错注重过程和方法，摘抄错题时只需列清条件和问题，更节省时间。纠错放在讲完题后的课间进行，视时间的多少而决定是直接在卷子上改还是重新整理。

　　生物学习基础知识要掌握牢固，一定要记清记准记全书的知识点，本着“三记”原则，在学习完全部知识后将所学知识构建成整体网络，把前后联系起来，通过浏览书的目录了解主要框架，再整理各单元间的联系乃至各册之间的联系，将以前学习的粗线条细微化。好像生命过程在眼前演绎一样，这对考前整体复习很有帮助。

　　物理课上课下都需要花时间，课上的讲解过程解题规律要吃透，课后的练习也不能放松，做题一定要做完整，关系式步步细推，不能自以为是想当然，要以计算结果为主，参数不能掉，数值要看清，过程的分析最重要，要在脑海中把过程演绎一遍，同时注重细枝末节如最终和临界状态等。

　　化学记忆反应规律和方程式最重要，物质性质一定熟记于心，反应条件不能粗线条一笔带过，产物当中不能丢，题干条件充分利用，重要的是要细致，不急不躁，有时候从容状态下的5分钟抵得过手忙脚乱的半小时。书后习题也要认真细致完成。

　　总而言之，只要我们虚心若愚，求学若渴，相信我们一定会百尺竿头更进一步。

　　谢谢大家

高三动员会发言稿11

尊敬的领导、老师、家长代表，以及亲爱的同学们：

　　大家好！我很荣幸能代表高三年级的老师在此发言。对于咱们高三的同学来说，这是改变我们命运的机会。虽然回看之前的成绩，家长、老师都比较忧心。但必须声明一点的是：这是我们的昨天，是历史，它不能代表今天，也不能代表明天，更不能代表我们的未来！

　　同学们，人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的`过程。借用一句话，既然选择了高考，我们便只顾风雨兼程。有人形容：人生如一杯茶，不会苦一辈子，但总要苦一阵子！高三是一场硬战，同学们，你们准备好了吗？（稍作停顿）那就别再犹豫了，从今天开始做到“自觉、主动、自信”。自觉遵守纪律，你们能做到吗？（稍作停顿）自觉告别网络，告别手机，告别QQ，你们能做到吗？（稍作停顿）不浪费时间，静下心来，主动学习、主动做作业、主动问问题。从早读到晚自习，从周一到周末，你就是一台小霸王学习机，你们能做到吗？（稍作停顿）

　　在前行的路上，所有的老师，都是你们复习备考的“指南针”，我们会潜心研究课标、考纲，全面搜集高考信息，认真备好每一节课，精心编排每一道习题，细致耐心地为同学解答疑难，倾尽所有，为你们的高考保驾护航。诸位班主任，更是你们坚强的后盾，快乐着你们的进步，幸福着你们的成长。

　　高三的全体师生们，我们已成了焦点。学校关心，社会关注，家长期待，作为老师，我们倍感责任的重大，但是我们有勇气接受挑战。为了明天、为了家人、更为了自己，你们有勇气接受挑战吗？（稍作停顿）那好，艰难险阻我们共担，风霜雪雨我们同行。且让明年高考来见证你们这段无悔的青春！

　　为了社会的期望，学校的声誉；为了家长的重托，学生的成才。在此，我代表高三年级所有老师郑重承诺：精诚团结，心系学生；甘于奉献，激情四溢；潜心备课，及时讲评；笑对质疑，耐心辅导；准确导航，乐为人梯；和学生一道，披星而起，戴月而归；尽心尽力，誓夺辉煌！我想把汪国真的一段话送给大家：人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向；人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生。

　　最后，祝同学们学习进步，来年考上心仪的大学。祝各位老师身体健康，工作顺利！也祝愿我们八二一中学的明天更加美好。

高三动员会发言稿12

亲爱的同学们：

　　一个学期的艰苦学习生活就要接近尾声了，今天离合肥市一模考试还剩下短短30天。我们先前可能有过欠缺的沮丧，也有过失败的痛苦，但这一次，是我们展示自己、证明自己的时候了！

　　同学们，我们想过学习是为了什么吗？如果说，为国家、为人民，那太遥远了。我们一天天长大，可是我们的父母却一天天变老了。我们平时有没有看过他们的模样？我们有没有仔细打量过他们？他们为了生活到处奔波，为了工作劳劳碌碌，为了孩子忧心忡忡。

　　如果我们没有一个很好的成绩来回报他们，我们于心无愧吗？我们对得起他们为我们所牺牲的一切吗？

　　同学们，一时的感动容易做到，把激情留住几天也不难，但是，我们要把感动和激情植入心田、烙进骨头，化成我们一直向上的信念，我们能做到吗？

　　也许我们的计划和目标总是坚持不了几天；也许我们曾经总是跟在别人后面，白白消磨了大好时光；也许我们感觉这样的日子太苦太累，可是我们能不能问问自己：我们这些都是为了什么？我们该不该全力以赴？我们有没有全力以赴？

　　虽然付出未必就有回报，努力和成功不能划等号，但是，不付出就绝不会有回报！不努力就绝不会成功！同学们，不要担心努力后的结果如何，请记住一句话：尽心就是优秀，尽力就是成功！

　　何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢？何必为别人的嘲笑、别人的'讽剌而痛苦呢？我们应该感谢这一切的安排！感谢社会的残酷！感谢人生的痛苦！因为，这给了我们拼搏的勇气，给了我们脱颖而出的机会，让我们的人生越磨砺，越光芒！

　　同学们，努力就从现在开始，让我们坚定的信念在一模考场上飞扬！让我们坚强的意志在一模试卷上闪光！

　　谢谢大家。

高三动员会发言稿13

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　今天，我们在这里隆重举行中考动员大会。从这一刻起，意味着中考决战的冲锋号已经吹响！意味着我们到了圆梦的关键时刻，意味着我们要全力以赴。青春要的是一个证明自己、实现自我的机会，现在，这个机会已经到来！在青春的天空里，我们不允许留下懊恼、遗憾和后悔！在青春这张寄往未来的贺卡上，我们要以勤奋为笔，信心为纸，绘画属于我们的未来和礼中的辉煌！

　　同学们，请相信：七个月的汗水可以换来一辈子的幸福，七个月的安逸也许会留下终生的遗憾。在人生的道路上，关键的往往就是那么几步，而初中就是关键几步中的第一步。大学是创建精彩人生的重要一步，而高中是创建发展平台的关键一步。走好了初中升高中这一步，我们才有资本去追求自己精彩的人生。在关键的几个月里，我们要以一往无前的豪迈和破釜沉舟的决心，勇往直前！我们不能浪费任意的一分一秒；任何可以用来圆梦的时间我们都要牢牢抓住，积累我们前进的.力量！其实你不是不能，只是你肯不肯！给自己几个月的努力，为自己打开一扇未来的门！

　　现实的成功，依赖着我们的梦想而前行。因此，永远不要低估梦想的力量，永远不要嘲笑怀抱梦想的自己。中考不单单是知识的较量，更重要的是心态的较量。遇到任何情况，一定要坚信自己的能力，一定要坚信自己是最好的！我们相信：心有多大，舞台就有多大！我们相信：“天生我材必有用”！我们相信：“一切皆有可能”！

　　同学们，你们恰同学少年，风华正茂。作为你们的老师，我们有幸陪伴大家走过你们生命中最亮丽的季节；在中考冲刺阶段，我们与你们同在！我们一同体会拼搏的日子，一同品尝奋斗的乐趣。接下来的几个月里面，也许对你们会更加苛刻的要求，更艰苦的训练，甚至是严厉的批评。但是这一切，都是为了大家能够更加的出类拔萃！为了大家能够成为祖国的栋梁之才！因为，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！

　　我们的校领导在为你们能够金榜题名而运筹帷幄，全体老师在为你们能够顺利攀登人生更高的阶梯而无私奉献、乐此不疲，你们的父母为了你们能够学有所成而殷殷期待、辛苦付出。老师希望你们不负重望，用远大的理想战胜惰性，用坚强的意志对抗挫折，在升学竞争中取胜，那么明年的六月对你来说将是灿烂无比的六月，因为你真正努力了，你就不为虚度年华而悔恨，因为你付出了，你就不为碌碌无为而羞愧。同学们！人生能有几回搏？用刻苦学习改变命运，用顽强拼搏成就未来！

　　俱往矣，数风流人物，还看你们！还看礼中学子！让我们师生并肩作战，以精锐之师

　　的强大实力，以锐不可当的伟大气魄，把没希望变成有希望，把有希望变成有把握，把有把握变成所向披靡、舍我其谁的士气！“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”。用优异的成绩，续写礼明庄中学新的辉煌！

　　谢谢大家！

高三动员会发言稿14

　　俗话说：“只有笑到最后的人，才笑得最美。”当我们笑着走过一路的坎坷之后，当我们在笑声中经历了翻山越岭的艰难、攀登高峰的苦痛之后，当我们走过了“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”的执著之后，终于迎来这如朝阳般磅礴欲出的时刻，迎来了“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的辉煌。在这里，我甚至可以想象出你们摩拳擦掌的情景、跃跃欲试的心理。你们可曾知道，与你们朝夕相处、风雨与共的老师们此刻同样心潮澎湃，紧张异常呢？

　　作为教师代表，我不想谈及老师们曾经如何将希望之苗株跟植于你们身上，我也不想言说老师们曾经付出了怎样的努力，我更不想畅谈陪伴你们走过的这三百天的苦与乐、笑与泪。我仅作为一名普通教师的代表，向大家表个态，让你们知道，更让你们放心：在这仅余的十八天里，老师们回用最真挚的爱心陪伴你们一路走过，走进阳光明媚的六月的考场。

　　首先，我向你们保证，在这18天里，老师是你最亲近、最可信赖的朋友。所有的领导、所有的老师会抛置个人私事于脑后，一腔热血、满腹真情倾注在你们身上。你们的事就是老师的事，你们的困难是老师最想解决的问题，你们的成功是老师最想分享的快乐。

　　其次，在教学上一定做到以下几点：

　　（一） 以良好的精神状态走进课堂。人常说：“师生之间是有着心灵感应的。”我相信，老师们饱满的热情、昂扬的状态一定会传递给你们，在心心相印中我们共同携手走过最苦但最值得回忆的日子。

　　（二） 多方搜集信息，准确定位后传递给你们。

　　越是临近高考，我们越要通过上网查询、与兄弟学校沟通等手段捕捉最前卫的高考信息。筛选整合后，结合试题用最佳的形式传递给你们。

　　（三） 精讲精练，将45分钟锻造成熔金的火炉。

　　也许难以体会你们，当你们刷新高考倒计牌时，老师们也在心中算着时间帐，紧迫的时间感逼迫老师在知识点分析、考点揣摩、考题选择、练习设计上痛下功夫。你们也许并不清楚：考场上你做的那套试卷是老师做了多套试卷的慎重选择；课堂上你演练的那道数学题是老师做了几十道类比题后的结晶。45分钟的时间有限，但45分钟的知识传递无限。老师严谨的思路、缜密的思维、科学清晰的知识网络激发的思维火花美丽无限。

　　其次，一定对你们进行科学有效的考前指导。在18天的时间里，我们将重视以下环节：

　　（一） 查漏补缺

　　经历了12年的积累，你们的学习基础之厚重难以估量。但面对大考，我们仍将强化、细化查漏补缺的工作，因为弥补任何一个漏洞你们就多了一份取胜的把握。老师将引导你们在试卷质量分析及答卷过程中寻找漏洞，在对以往纠错笔记的排查中发现问题。对查找出的问题及时归位，回归课本，从基础层次消灭问题。

　　（二） 回归课本

　　采用排地雷的方式浏览课本，对基本概念、基本公式要重新抓紧时间过一遍，强化基础。要坚信：高考的命题中有重要的一条—以本为本，以纲为纲。切忌沉溺于题还，避免做大量的习题。

　　（三） 强化应试指导

　　各科老师将根据你们以往应试中的得失，对一些共通的问题普遍指导。例如审题不到位，捕捉信息意识不强，语言表述不规范，得分意识不够等。对个性化的问题个别指导，以期将非智力带来的坏影响降低到最低程度直至消灭。

　　（四） 帮助你们调试心理

　　有一位高考状元在谈到备考经验时说：“当我拿到考卷和草稿纸以后，马上就在草稿纸上写上一行字：心如止水，我只要最大程度地展现自己，我一定可以。”“心如止水”强调以平和的心态静待高考决战，可是真的能做到心静如水吗？看着不断刷新的高考倒计时牌，假想着自己已经坐进了考场，很多人往往心里发怵。有的人开始担心，觉得自己掌握的知识到处都有漏洞，而考题尽是针对自己的薄弱环节，甚至怀疑会不会在考场上无从下笔，或是突然头脑发昏，从而跌入心理的低谷，处于亚健康状态。

　　其实，担心纯属多余。心理学家戴尔.卡耐基说过:“我们所担心的事中99%的根本不会发生。”的确，过分的担忧毫无必要。既然高考注定要来，那么再多的担忧也阻止不了它前来的步伐；既然我们都想打个漂亮仗，为何不把用来担忧的时间投入紧张的复习中去呢？正如卡耐基所说：“我们首要做的事情，不是观望遥远的.未来，而是着手做手边一些清晰的事。”

　　高考越来越近，临考前十几天，切忌开夜车，加班加点地学。要知道，学习是一个日积月累的过程，十几天的时间，不可能有一个质的飞跃。记住：五月拼的是心力、体力和耐力。在这十几天里，把心理的按纽调试到最佳状态，你会发现，你就是那个笑到最后、笑的最美的人。

　　（五） 指导你们科学的生活作息

　　现在我们渐进高考适应期的训练，早起抓紧时间腹泻功课，中午坚持午休，晚饭后可适当做些活动量不是很大的运动。记住7+1>8的公式，7小时学习与小时休息比8小时的学习效果显著，争取将每位同学的作息规律调整到与高考同步，将最佳状态调整到高考每天的考试时间段。

　　同学们，现在我们不但有了良好的学习准备，也有了优良的心理准备和最佳状态，高考还有什么可怕的呢？坦然地面对高考，你会发现六月的阳光格外灿烂。最后衷心祝愿大家在经受高考的磨练之后破茧成蝶，也衷心地希望大家能够跨进理想的学府，在新的天地中打造人生的辉煌！

高三动员会发言稿15

各位老师、同学们：

　　大家好！

　　十年磨一剑，六月显锋芒！20xx 年的高考帷幕才刚刚胜利落下，我们又将踏上20xx 年的高考复习备考的新的征程。

　　想必大家已经都知道了，已经离校的20xx 届毕业生创下了秦安一中高考新的辉煌，在二本上线率、冲击名校和进全省前百名上都有重大突破，这些成绩的取得，离不开高三级全体同学夜以继日的不懈奋斗，离不开高三级全体老师呕心沥血的默默奉献，也离不开学校全体行政管理后勤人员等所有人的付出，可以说，是学校方方面面所有人的一个合力，造就了今年高考的成功！

　　同学们，你们现在已经进入准高三了，高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线。

　　人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆则是缺憾的。

　　也许有一天，当你独倚高楼，回首往事的时候，你会发现，天真烂漫的童年和自由轻松的大学生活并不一定是你最值得怀念的时光，而高中生活，准确的说是高三生活才使你真正体味了奋斗拼搏的乐趣，高效充实的美感，你会情不自禁为拥有这段人生经历而引以为骄傲和自豪。

　　高三是机遇，更是挑战，把握不好，稍纵即失。

　　等到明年高考结束，你可能因为后悔而感到生活的无聊、人生的乏味和心灵的空虚，真希望能再重新体味一次高三生活学习状态，而那时状态不再，时光流逝，面对同学精美的大学录取通知书，你只有发出高三不努力，毕业徒伤悲的无奈感慨。

　　这就是高三，让人怀念的高三，让人永生难忘的高三。

　　今天，我们把准高三级全体师生召集在这里，召开秦安一中20xx 年高考备考动员大会。

　　其目的，就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去，要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，书写每个同学人生的新篇章，书写秦安一中的新篇章。

　　高三是激情燃烧的岁月，每位同学满怀无限的憧憬与梦想，在这追梦的路上，我们的老师是大家忠实的朋友，将和你们并肩作战。

　　下面，我就高三这一年的复习备考向同学们提出以下四点要求：

　　首先，要树立远大理想，确定奋斗目标。

　　尼采说过：“人需要一个目标，人宁可追求虚无，也不能无所追求。

　　高考的目的便是上大学，我们每个人在最终也必定要选取一所大学为自己的主要目标，既然这样，为什么不从现在就把我们的目标记在心头，并且时时刻刻的为了自己的追求而奋斗呢？目标明确，才能让我们拥有希望和执著；目标明确，才能让我们有明确的选择。

　　任何时候都要看准这个目标，用它来激励自己，让它转化为一种不竭的精神动力。

　　有了理想和目标，你的行为就有了方向、学习就有了动力、对高三这一年紧张而有序的生活就觉得充实而有希望，没有目标的人他会无所事事。

　　当然，同学们一定要清楚地认识到：实现理想的道路并不是一帆风顺的，这条路上会充满荆棘和坎坷，需要我们有敢于面对挫折，敢于迎接挑战的勇气，如果没有充分的心理准备，很多同学就会在前进的道路中失去信心，理想也就无法实现。

　　遇到挫折，我们不能悲观失望，不能丧失斗志，我们要知道前进中的曲折

　　性，不经历风雨，怎能见彩虹？怎样才能成功？答案是——爱拼才会赢！

　　其次，树立自信，时刻要有高考意识。

　　自信是考生成功的精神支柱，莎士比亚说过：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。

　　这句话告诉我们要取得成功，树立必胜的信心是最重要的，这是高考的心理准备，也是一个心理健康者应有的正常心态。

　　心理素质是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。

　　面对高考，压力难免，竞争难免，我们要变压力为动力，在竞争中展示才华和智慧，回报自己多年来为之付出的辛苦和汗水。

　　人生能有几回搏，惟有背水一战，才能不为庸庸碌碌而后悔。

　　不少同学还没进入高三，便患上所谓的“高三恐惧症 ：焦虑、不安、患得患失，缺乏自信，自责，消沉，失意，甚至发展成为自暴自弃，一蹶不振。

　　我说，这是一个十足的懦夫。

　　自卑的后面常常躲着一个恶魔——消极的自我评价。

　　许多人对自己的评价都是消极的，他们觉得自己有许多缺点，有很多的知识过去没有学好；觉得自己不健全，不中用，无价值；觉得自己一无是处，脑子里盘旋的总是“我不行 、“我肯定要考砸了 、“我肯定不如别人 等等消极的想法。

　　这些消极的自我评价像一面魔镜，能把一丁点的错误或缺点放大为巨大的失败，使人陷于自卑而不能自拔。

　　战胜对自己的.否定与怀疑，重新找回自己的信心。

　　每个人都完全有能力拚得一个胜利，唯一的差别在于意志力的大小。

　　在高中，最重要的不是学会某一种知识，而是养成自己对胜利，对成功的追求欲望，对自己百分之百的信心，对困难誓不低头的顽强的意志。

　　请牢记，成功=信心+智慧+汗水+意志。

　　真正的自信并非处于顺境时那种战无不胜

　　的心态，而是遇到困难乃至失败时的一种勇者的气魄。

　　成功是蕴含在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。

　　在困难面前始终保持自信和战斗的勇气，才可以享受到真正奋斗的乐趣。

　　高三的大考小考一个接一个，且每一个都有它重要性，往往压得我们喘不过气来，这就要求我们要正确对待每一次考试。

　　对于这些周考练，三轮复习八次检测，千万不要畏惧，而要把它们当成暴露问题的绝佳机会。

　　要知道，平时考试时错的越多，暴露的问题就会越多，高考时出现新问题的几率就会越小。

　　所以，我们应该感谢平常的每一次考试，正是这些考试给我们提供了高考练兵的机会，使我们在一次次跌倒后又一次次重新站起，最终达到光辉的顶点。

　　第三，制定学习计划，掌握科学的学习方法。

　　大凡高考取得高分的同学，在学习上有一个共同点：那就是学习、生活的计划性都非常强，简单说就是非常有时间观念。

　　古人说：凡事预则立，不预则废。

　　说的就是我们做任何事情都要有计划，包括学习，也必须要有计划。

　　我认为，首先要清楚一周内所要做的事情，所要达到的目标，然后制定一张日作息时间表。

　　在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、自习等。

　　安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于课外学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。

　　当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、锻炼身体、娱乐留出一些时间，要劳逸结合，这一点对学习很重要，值得注意。

　　在计划中，自学时间集中使用不如分散使用效果好，尤其在前后内容连贯性不强的功课，如记英语单词，与其花40分钟集中强记，不如在睡觉前和起床后各花20分钟记，后者效果肯定好于前者。

　　另外，要有高效的复习效率，必须要抓好复习备考的各个环节：预习----听课、笔记-----主动思考、自主探索-----纠错笔记、阶段性总结等，坚持下去，定有收获！至于怎么做，我这里就不一一说明了。

　　最后，做好吃苦准备。

　　进入高三后的压力是难免的。

　　学习节奏紧张，休息娱乐时间减少，每天在题海中忙碌奔波，但事情往往是这样，压力同时也是一种的动力，如果没有任何压力，几乎所有的人都会变得毫无生活动力而无所作为。

　　一位在高二时还成绩平平，却最终考上了重点的同学曾深有感触地对我说过：“我完全是凭借加入高三后的奋发学习考上大学的，在最后的一年里我弄懂的问题，比我中学六年里弄懂的问题还要多。

　　可见，一个人一旦真正发愤起来，其力量何其惊人！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　不经风雨，那来彩虹。

　　高考是我们成长道路上第一次大的考验，经受住了这次考验，你的人生就更加光彩照人。

　　总之，就是从现在开始，不虚度每一天，包括周末时间都要充分利用，戒除一切与学习和高考无关的活动，全身心地投入到学习当中去。

　　如果你们还沉迷于网络游戏、手机、小说、谈恋爱的话，大学的大门已经向你关闭了。

　　希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。

　　让我们大家一起演绎高三的精彩人生！！谢谢大家！

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