小学生竞选班长发言稿

时间:2024-10-22 06:36:04 发言稿

小学生竞选班长发言稿(集锦15篇)

  在充满活力,日益开放的今天,需要使用发言稿的场合越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学生竞选班长发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生竞选班长发言稿(集锦15篇)

小学生竞选班长发言稿1

  大家好,今天我想竞选班长这个职位。

  我有一个梦想——带领全班走向辉煌。

  金色的,炽热的,甚至是遥不可及的。

  想法源于“我想”,炽热于勇气。

  一方面,我想要尝试。“一班之长”是要带动整个班级的整体风貌的,所以是一个班级的灵魂人物。在实践中创新,在创新中突破,我同时也希望能用智慧和行动撑起自己的野心。

  一个班级的优异与否,也取决于班风的是否良好。而优良的班风,又取决于这个班的班委会的行动。

  来自于欲望,思之于火热。

  著名视频软件“哔哩哔哩”在招聘时,应聘者多的几乎是踏破了门槛。但面试官只问了一个简单的问题:“你为什么要来应聘?”多数人答曰:“热爱二次元无法自拔!”理所当然的,也是不可思议的,他们都没有成功。面试官揭晓了他心仪的回答:“热爱职业,胜任工作。”

  “热爱职业,胜任工作。”有人说,兴趣是最好的'老师。但是没有胜任,没有责任心,所有热爱皆成空。

  得之于热爱,久之于负责。

  另一方面,我也希望自己能从中得到提升。众所周知,班长是班委会的第一把交椅。没有实力,谁坐着都会心慌。而我嘛,成绩不冒尖得几乎都无人知晓了。如果一直保持着如此惰怠的状态,既无言也无信。

  风是知晓自己去处的,如果我能竞选上班长,我也希望能给同学们带来一个不一样的我。

  我有一个梦想,炽热的,饱满的。

  谢谢大家!

小学生竞选班长发言稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选班长。

  班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

  班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的`。我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。我具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

  我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。

  我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会十分麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

  同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全校先进班级的先列,步入新的辉煌!

  谢谢大家!

小学生竞选班长发言稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,很荣幸我可以站在讲台上和同学们一起竞选班长。我以前是一个普通的组长,我觉得这个职位不错,但我一直想做的不是组长,而是梦寐以求的是班长,所以今天我想竞选班长这个职位。

  我的优点是自信,不怕困难,勇往直前。这次竞选班长是因为我见老师平时忙,没时间管理许多繁杂的事,什么同学不交作业,同学不扫地,同学上课听课。这让我都觉得烦,还用说老师。所以我要做老师的好助手,帮老师的忙。要知道一个班,如果没有了个‘头’,不就是群龙无首吗?所以我要带好这个头,也要以身作则。让我们班百尺竿头更进一步。

  如果我当上了班长,我会让同学们感受到学习是那么容易,写作业是那么地好玩。考试一百分是那么简单。作为班长的职责是多么地大。正所为“新官上任三把火”第一是以身作则;第二是带领全班同学好好学习,天天向上;第三是做老师的好助手,让老师减轻负担。只要我能当上班长,多大的.责任我都义不容辞。我一定会努力的。

  听了我说的话,是不是有些心动,如果是的话就赶快把你手中的神圣的一票投给我吧,谢谢大家!

小学生竞选班长发言稿4

亲爱的老师。同学们;

  大家好!

  我今天在这里竞选班长,我热情开朗,团结同学,喜欢交朋友,曾在三。四年级当过班长,有一定的经验。我的成绩还不错,我相信我有能力来帮助那些成绩差。学习有困难的`同学,成为老师的好帮手。

  我自己是个小书迷。如果我当上了班长,我会让全班同学多看书,多学习;还会开展一次“互换书籍,开阔视野。”活动;每个星期组织一次读书日,让我们成为书香班级。

  假如我是班长,我会让全班同学组成一对一的学习对子,让一些成绩好的同学充当小老师,去帮助学习成绩差的同学,让他们共同进步,使我们成为优秀班级。

  假如我是班长,我会每周组织同学们办一期手抄报,贴在黑板上,这样可增加同学们的课外知识,又可以提高同学们的动手能力。还可以多组织一些竞赛,让同学们从中学到知识。

  如果我落选了,也不会沮丧,这表明我还有许多不足之处。我一定努力改正,争取下次竞选成功,同时我还会祝福当选成功的同学。

小学生竞选班长发言稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这金菊含笑、秋高气爽的季节里,我们又迎来了一个新的学期,也迎来了本学期的班干部竞选活动。站在“班干部竞选”这个讲台上,我感到十分光荣与自豪。这个学期,我要竞选的岗位是副班长。

  我,是一个“三心二意”的学生“三心”,指热心、信心、责任心;“二意”,指创意、意志。热心,让我充满力量;信心,促我勇往直前;责任心,使我精益求精。创意让我学会了挑战,意志教会了我坚持不懈。

  “三心二意”引领我在学习的道路上勇往直前。 (演讲稿) 我是一个成绩优异、爱动脑筋的女孩,学习巾我勤于思考、积极发言。但“人无完人,金无足赤”,我知道我也有缺点:课堂上管小住爱说话的嘴巴,遇到挫折容易急躁。这些不足之处,请相信我在这一学期一定能用自己的“三心二意”赶走!

  “三心二意”引领我在小干部工作中尽心尽职我具有较好的协调能力和活动组织能力在同学们的'共同努力下,上学期我们班的午休终于静悄悄了,放学时教室里的桌椅整整齐齐了课余,我也常主动帮助同学,让自己和同学们共进步,同成长。

  我们班的纪律曾经让人头疼,如今我们要把历史改写。我知道,要让别人刮相看,我们必须付出更多的努力;我也明白,班级的进步要靠人家的共同努力;我更愿意和人家齐心协力,用“三心二意”给我们的集体带来一个全新的面貌!

  请大家投我一票吧!我会还大家一个精彩!

小学生竞选班长发言稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸登上这个讲台,我是张一鸣,今天我要竞选班长。班长作为一个班级的核心人物,应该是具有统御全局的大德大能,经过x年来的锻炼,我相信自己是具备这个能力的!

  在以前的x年中曾担任过班级的语文课代表,学习委员和中队长等职务,工作尽心尽责,去年还荣幸的当选了校大队委员。说到这,还得感谢各位老师同学的支持和信任,如果没有你们的'鼓励,就没有我今天的成长和进步。(鞠躬)

  在这些工作的锻炼下,我学会了怎样为人处事、怎样学会忍耐、怎样动员一切可以团结的力量,怎样运用良才,怎样处理好学习和工作之间的冲突。这一切都证明:我有能力胜任中队长这一职务。

  此外我热爱写作,在全国“小桔灯”作文大赛中荣获二等奖,在市级“核心杯”大赛中夺取二等奖,并且连年被评为校三好学生、优秀学生干部。但是我深深的明白自己还存在不足,希望在以后的学习工作中不断的扬长避短。

  唐太宗说:“水能载舟,亦能覆舟。”如果我此次成功当选,一定和同学们友好相处,做个“平民班长”。

  我相信凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,我一定能做一个合格的班长。我会在任何时候,任何情况下,首先“想同学们之想,急同学们之急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个优秀的班干部“无功就是过。”

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是成功之路上的鲜花。

  在最后,我不想喊什么口号,只想请各位在信任我一次,再给我一次服务班级的机会。

  我的演讲完了,谢谢大家。

小学生竞选班长发言稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,今天我是来竞选我们班的班长的。现在我们是五年级的学生了,我们这个班也是一直都在一起的,我之前是我们班的副班长,现在我想挑战班长一职,想为同学们服务。

  我本人兴趣爱好广泛,喜欢打篮球,唱歌,看书。我各科成绩也都在班上前列。本人性格开朗乐观,一直都能够与班上同学和睦友好相处,我还有一颗团结的心,一个班集体,只有足够团结,才能够走得更长远。

  我之前当过几次副班长,有一定的经验在,而且我多次辅助班长工作,我也知道做一个班长需要的是什么。所以这次竞选班上班长,我有信心。现在我来说说,我做班长的好处。首先,我成绩好,我可以帮助其他的同学把学习搞上来,有足够的学习能力帮助同学把学习短板补上来。我会跟其他班干部一起合作,把我们班的整体学习水平提升上来。第二,我热爱运动,平时我们可以一起运动,放学可以组织同学一起玩,不仅可以放松自己,还可以锻炼身体。第三,我性格好,这是班上同学有目共睹的,班上每一个同学我都可以相处的来,平时谁有难,我都是义不容辞的帮忙,我也很喜欢热心助人,愿意与你们分享。第四,我有责任心,做了班长,我就会担起班长的职责,把班级建设好,不会懈怠任何的.工作,把班长的职务都做好,维护班集体的利益。第五,我有原则,能够公平处理事情。我原则性很强,该是什么样的就是什么样,不会随意改变事情原样。我对待每一个同学都会公平,不会偏颇哪一个,尽量给所有人最大的公平,班上同学的利益我会努力争取。同样,如果班上有人违规违纪,我也会严格管理,不会放松一丝,希望你们也要明白。

  以上是我做班长之后的样子,我是一个下定决定就不会轻易改的人,所以我做班长,不会给班级带来不好,只有尽最大的努力去为班上的同学服务,我一定做到我上述说的话,请老师和同学们相信我,我可以做好我们班的班长一职,严格遵守我们班的班规,首先就做好榜样,给所有同学一个好的形象。当然,我也相信自己可以做好的,也希望你们给我这个机会。

  谢谢大家!

小学生竞选班长发言稿8

尊敬老师和同学们:

  大家好!

  我和大家一样,都为东方实验小学而自豪,我们学校的历史虽然不长,但是在校长、老师和同学们的辛勤努力下,在外面已经很有名气了。我能作为东方校园中一棵正在茁壮成长的新苗,我要感谢老师和大家。 站在这里竞选班长,我很高兴。我很希望能成为咱们班的班长,为东方实验小学能成为焦作市的名校、为我们二(1)班能成为优秀的班级,贡献我的才华。

  在学校,我爱学习,兴趣广泛。各门功课成绩良好我爱体育,虽然我有点胖,但我从来不自卑,体育课上大家可以看到我矫健的身影。我爱音乐,从4岁多就开始拉小提琴了,今年准备考4级我爱画画,看墙上有一片春天就是我带来的我爱电脑,去年“六一”,我参加全国“六一”儿童节电脑比赛,获得了河南省3等奖我还爱写作文,过年时,我写的'作文《放炮》被登在了焦作日报上这些收获会使我在今后的学习中更加努力。 在家里,每天早上5:50,小闹钟会准时叫我起床练琴。晚上放学到家,我首先认真做完家庭作业。晚饭后,我会听一会儿英语磁带和看一些有意义的课外书。平时,家里倒垃圾工作归我。星期六、星期天,我经常自己买菜做饭、打扫屋子锻炼自己。

  当班长我是为了,能为班里多做点事。为了让我们班更优秀。为此,我想了很多种方法。比如:

  想法①请老师为我们讲一节“怎样成为好学生”的课

  想法②请班上学习和纪律好的同学为大家讲一讲,在学习和纪律上他们平

  时是怎样想、怎样做的,他们的成功秘诀是什么

  想法③我想为班上做一个学习进步表和一个纪律进步表,每个星期五为学习或纪律进步的同学贴上一面小红旗。大家都来比一比,看谁进步的最快

  想法④我还想请同学们的妈妈来咱班,一起夸一夸自己的孩子,让我们大家都来互相学习。

  我会尽我最大的力量,来做好班长的工作。我有信心,我一定能当个好班长。

  再次谢谢大家!

小学生竞选班长发言稿9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  我是五年级205班的Xx,今天,我能站在竞选班长的讲台上,我感到万分荣幸,万分自豪。

  我有一些缺点,我以前很胆小,爱哭,性格内向,上课时,总不爱积极发言。上课了,明明心中知道答案了,可还不敢举手回答,怕回答错问题老师批评,即使老师让我回答,我也是站起来,低声地回答,小时候,有些人给我起外号——胆小鬼,但是随着时光的流逝,我慢慢长大了,渐渐变得胆大了,不太爱哭,敢参加各种活动,上课时也敢积极回答问题了,并且我以后会更加努力,改正其它错误,为班级做些力所能及的事情,并虚心请教别人,学习他们的优点。

  我也有一些优点,就比如我学习成绩比较优秀,大部分成绩都在九十五分以上。我作业从不拖拉,每天六点十五回到家中,七点半就能把作业全部写完。我还热爱读书,家中书架里放的大部分是我的.书,有《道德经》、《海底两万里》、《格列佛游记》、《森林小兵》、《鲁滨逊漂流记》、《汤姆、索亚历险记》、《童年·在人间》、《莎士比亚悲剧》……好多名著小说,每天我都抽时间读书,就像一匹饥饿的狼在贪婪地啃食美味的食物。另外,我还有一些特长:绘画、弹电子琴,曾经获得优秀小画家;优秀表演者奖项。但那是过去的荣誉,我要更加努力。

  如果我当选了班长,那么我将开展一次“手拉手”活动,让好的同学帮助两本_资料,来。名成绩不太好的同学,不断地辅导他们,让他们学习更上一层楼;我不会向你们摆班长架子,会积极参与对班级服务的事情,与同学们一起劳动,一起学习;我会举行一周竞赛,让各个学习小组,共同努力,在一周后比一比哪个小组积分之和最高,评为“优秀小组”;我还会做老师同学沟通的桥梁,把同学们向老师、学校的建议告诉老师,把老师的建议传给同学,让205班成为优秀的班级。

  如果我落选了,我会以班长的身份来要求自己,弥补自身的不足。好好学习,继续努力,争取进步,决不气馁,做个最棒的自己,下届再选。

  但我真心希望大家能投我一票,让我为大家服务!请大家相信我能当好一个班长,谢谢大家!

小学生竞选班长发言稿10

亲爱的老师和同学们:

  大家好!我今天走在讲台上参加竞选班长的职务,我坚信,凭着我的勇气和才干,一定可以胜任班长的职位。

  我是一个“三心二意”的学生,那里的.“三心二意”可不是指做事不专心,做事随随便便的意思。“三心”是指进取之心,平和之心,宽容之心;“二意”是指创意,诗意。正因有了“进取之心”,才能使我不断进步,在保证学习成绩优良的前提下有效率的完成班级工作。有了“平和之心”,无论成功与失败,我都会用一颗平常的心对待。有了“宽容之心”才是我心胸宽广,乐于理解同学们的意见与他人合作把班里的活动组织好,那“二意”呢?增加一份创意,我们能创造性的开展活动,展示我们班独一无二的风采,补充一点诗意,我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临慌不乱,从容不迫,改掉自己的缺点,不断完善自己!

  期望大家支持我,谢谢!

小学生竞选班长发言稿11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我站在讲台上,是要竞选副班长这个职位的。我认为,有句话说得好“不想当将军的士兵不是好士兵。”所以“不想当班干部的学生不是好学生。”这是我人生迈出的第一步,我对这第一步充满自信心。我想当副班长并不是因为要满足自己的虚荣心,而是因为我想为班级尽一点绵薄之力,也是因为我要更好的.锻炼自己。

  假如我真的当上了副班长,我不会只是整天顶着个名号而无所事事,我会做一个老师的好帮手,让我们班成为一个“三好班级”。一好:团结好,我不会让同学们因为一点琐事而吵架,甚至打架;二好:卫生好,我会让同学们把班级当做家,象爱家一样爱班级;三好:学习好,我会先为同学们树立个好榜样,再让我们班登上年级第一的宝座。我还会当一位“亲民”的副班长,只要同学们有困难,都可以来找我,上刀山、下火海我都再所不辞。

  总之一句话,“是金子总会发光的”。而今天,只要大家投上你宝贵的一票,我将会成为那颗闪闪发光的金子。

  谢谢大家!

小学生竞选班长发言稿12

亲爱的老师同学们:

  你们好!

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,班上一年一度的班干部选举中队又开始了。今天能够站在这里,我既高兴又自豪,我竞选的是班长。

  我,是一个胆怯的小女孩,上课时,老师点名回答问题时,我都把头埋得低低的,生怕点我,如果点到我,我的.声音就像蚊子一样小,招来周围同学的嘲笑,老师只好无耐的让我坐下。我想通过这次竞选,加强锻炼,让我变成一个活泼开朗的一个小女孩。

  这次竞选,我会在这许下诺言,永不改变:“我会做好这份工作。”

  为什么我要担任这份工作呢?因为父母从小就教我要学会自理生活,现在,我一定有少许经验,能够管理好班级,管理好班级卫生,让流动红旗在我们班安家,让我们成为学校最好的班级,让全校师生都夸奖我们班。

  假如我当上了班长,一定会成为老师的好助手,帮办公室扫地,为疲惫的老师端去一杯茶……在同学不会做题时,我会耐心地给她讲解,当同学不听话时,我自然不会手下留情。凡是做什么事,我都不会包庇她人,更不会仗着自己是班长,而来威胁别人。总之,我会成为一个尊老爱幼,深受老师喜爱的乖孩子。

  请大家相信我,投出你神圣的一票吧!我会成为大家的忠实仆人的!

小学生竞选班长发言稿13

敬爱的老师、亲爱的同学们:(称呼,顶格写,称呼后面加冒号,表示有话要说)

  大家好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。(要交代清竞聘啥职位)我叫宋丽欣。跟大家在一个班级里相处了这么久,相信大家都已经很熟悉我了。我是一个活泼开朗又有一副热心肠的女生。这次班级里要重新竞聘班长,自信的我很珍惜这次锻炼的机会。(简单进行自我介绍)

  这次竞选班长,我想说的话很多,但现在最想跟大家说的就是一句话:“请给我一个机会,我也会做好这份工作”。

  假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

  假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的'桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。(详细说明当选之后会怎么做,这是竞聘发言稿的主要内容,要详写)

  假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。(简单写落选之后会怎样)

  最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。(呼吁、恳请同学们投他一票,突出、强调了主题)

  谢谢大家!(演讲结束用“谢谢大家”做结尾是惯例,这体现演讲者懂礼貌)

小学生竞选班长发言稿14

老师、同学们:

  大家好!

  时间过的真快呀!一转眼一个学期过去了,新学期来了。我们又要竞选班委了。

  今天我竞选的职位还是班长,因为我从进小学开始就当班长,我相信我有这个能力当好班长。

  如果我当了班长,我会努力学习,成为老师的助手,同学的`榜样。

  如果有同学吵架,我一定会上前劝阻,化干戈为玉帛。

  如果我当了班长,我会认真管理班级,不让那些“捣蛋鬼”有机可乘。我也会像祁黄羊那样大公无私,不能因为自己不喜欢某些同学而一直记他们的名字;也不能因为跟某些同学关系很好就对他们放宽要求。

  我一定会当好班长这个职位的,请大家相信我、支持我、投出宝贵的一票,谢谢!

小学生竞选班长发言稿15

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  法国皇帝拿破仑曾说过:“不想当将军的兵不是好兵。”我想说:“不想当班长的学生不是好学生。”今天,我高高站在讲台上,当着老师、同学们的面竞选班长。

  作为一个好班级,没有核心人物——班长,就像群龙无首,乱了马脚,那怎么行呢?所以,我鼓起勇气来竞选班长一职。我,热爱集体,在每一次的.竞赛中都能为班级争得光彩,而又辉煌的一面;我,关心同学,在同学受伤了能在第一时间把他送到医务室;我,成绩优异,各科考试都能发挥对答如流的水平,考出理想的成绩;我,乐于助人,扶老奶奶老爷爷过马路,帮助有困难的人解决困难,为乞丐伸出援助之手,这些都是家常便饭。我有很多优点,但唯一的缺点就是做事拖拖拉拉。

  如果我能顺利当上班长,我会带着三颗心——热情心、自信心和责任心上任。和同学们一起遨游知识的海洋,畅想知识的王国,全心全意当好老师的左右手,协助老师完成好六年级紧张的学习与生活;我要多参加有意义的社会活动,尽自己微薄的力量,帮助自己身边的人。我相信,在以后的日日月月里,我能将缺点化作优点,扬长避短,做同学心中的好榜样,做老师心中的好学生,做父母心中的好孩子。让力量从团结来,智慧从思想来,荣誉从集体来,与同学们手拉手和谐相处,互相团结,让小学阶段的最后的一年更加充实、美好,让我们共创美好的明天吧!

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