【精华】高中的作文4篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的高中的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中的作文 篇1
在友谊面前，人与人之间，犹如星与星之间，不是彼此妨碍，而是互相照耀!
——题记
小的时候，我是个可怜的孩子。虽然吃的好，穿的好，但那并不是我想得到的，我真正想得到的是父母的爱!每天对着玩具发呆，和自己的`影子为伴敖到黑夜。没当听到父亲的脚步从楼底穿开是，就兴奋的跑出去，但听到更多的却是：“孩子，爸有事要出去，给你买的饭，吃完早点睡觉。”记得有一次，父母碰巧都不在家，把我自己留在家里。当是，我是多么的害怕，开着灯久久不能入睡，望着空中那皎洁的明月，泪水不禁流了下来!
当时，我非常渴望能有一个知心朋友，从朋友身上得到一丝温暖，从而填满小时候心灵的空白。
朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过？在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向前驶去，心儿怦怦直跳，惟恐发生意外。在真正的朋友来临之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。正在此时，爱的火花照到了我的身上。
凯——我最好的朋友，一个可爱有淘气的孩子，他长得虎头虎脑，胖墩墩的，笑起来，脸上还有个“小水槽”。非常天真可爱。但有时又显的傻乎乎的，样子真招人喜欢。
他虽然是我的好朋友，但是我最好的弟弟。我称他弟弟，真有点名不副实，因为他比我还高，怎么看也不像弟弟。
自从我们结识后，他对我很好，使我们的友谊慢慢建立……
在我心中有三类朋友，一是爱我的人，二是恨我的人，三是冷漠我的人，我坚信凯凯是爱我的，是疼我的!
高中的作文 篇2
坐在教室里看向远处，偌大的操场没有一丝的人影。大榕树随风摇摆，落叶翩翩。我幻想，这便是我的高中生活环境。
安静的教室，一双双眼睛盯着在黑板上飞舞的粉笔。一名中年教师正滔滔不绝地讲解着问题。各种各样的书本堆在课桌上，学生们飞快地记着课堂上老师强调的一切重要的笔记。一沓又一沓的试卷垒在一起，高得像一座小山。我不由惊叹，这高中生活真是紧张。
一串美妙的铃声打破了这番沉寂。学生们紧绷的脸上露出了闲适的表情。有的正趴在窗台看操场上一群飞奔的身影谈天说地;有的正埋头于书本继续攻读自己的选修课;有的正在操场上展示他们娴熟的球技，引得人们赞叹;有的……这种高中生活或许便是我所憧憬的吧。
丰富多彩的课外活动也可以充实同学们紧张的学习生活。红歌会、运动会、元旦汇演、篮球赛……多彩的活动展现学生们的多才多艺。轻松愉快的社团活动，让学生们择取他们喜爱的东西尽情地学习，也让他们能适当地放松自己。学校也可以一些义工活动，去敬老院服务社会。这样的活动既能做对社会有意义的`事，又能锻炼同学的能力，培养同学的爱心。
紧张又充实的学习生活，丰富又多彩的课余生活，精彩又刺激的比赛，轻松又愉快的社团活动，奉献爱心的义工活动，这些曼妙的活动能让同学们更好地在高中生活中学习成长，这便是我憧憬的高中。
愿做一只鸿鹄，搏于风浪之间，翱翔于九天之际，展翅于长空之中，鸣叫于九霄之上。任前途千难万险，放手一搏终会成功。
愿我的高中生活能如上所述，松弛有度，让我们能更快速的地适应高中的环境，不再对高中产生厌倦与恐惧。
下课铃声打破了安静，回首看窗台依旧。思绪逐渐停止，不再幻想，嘴角微扬，高中，我来了!
高中的作文 篇3
一度的追逐，拼命。那我到底是在追求什么呢？名义上的光荣，地位的虚荣，还是空洞的心需要填满。
悲观情绪，伤感伴随自身，乱想一切，这就是心理素质低的表现吗？我曾多次的扪心自问，也一次一次的冲破自己的枷锁，选择逃避。或许我比任何人更害怕失败，更难以承受痛苦。别人眼里的强者也有落魄的消沉，但我不会在众人面前显露我的悲伤，不会绝对不会的。我讨厌在大家面前显露我的懦弱，更无视在别人面前落泪或发小家脾气的，做作是最为可恶的。可这些又上演在我的命运中。在别人面前我呈现的永远是那张无忧的面具，而那又是自导自演，连自己都无法理解这种神经的行径为的又是什么？是在掩盖自己的脆弱，敷衍自己的想法或那就是本人愚蠢的行为？双面人不是好当的，但我又只能这么做，我是可耻的.。
《懒惰哲学趣话》中，渔夫和旅游者两种截然不同的人生选择。那选择不是一定的。有个朋友就这样问我：如果是你，你会选择什么？这个问题震撼着我。但我还是不假思索的回答：我选择旅游者人生道路，因为我只能选择那一种。我没后悔我那冲动的答案，因为我清楚自己要的是什么，我个人决定我只能选择那一种。不管是我的不知足还是自己的毛病又患，我知道始终我只能那样的选择。 悠悠哉哉，一副无所谓的样子，是我常耍的把戏。那可以骗过所有人的眼睛，包括别人的心，即使骗术是如此的高明还是无法骗过自己。我又是孤独的，我的想法，心事也没人能分享，或是没人能猜透。因为我始终只信任自己，也就这样我才更倍加痛苦。我无法倾吐自己的情感，我是活在自己一个人的世界里。努力的藏好自己，直至。
一个人内心的创伤是要怎样抹去；遇到过的种种遭遇又能怎么遗忘呀？
抹去，遗忘或许我会更空虚。可真能就用这样的方式处理吗？
祢补，我又能做些什么呢？
这一切的一切我只能发狂到现在，也只能让它永远停留。毕竟我不能再迷失自己，以后的路还很长，曾经的教训我已领教过了，在我还没把握承受又一次的创伤，我还是要坚强，装懂。换上另一种面具就这样一直的行走下去。。
高中的作文 篇4
毛遂曰：“臣乃今日请处囊中耳。使遂蚤得外囊中，乃颖脱而出，非特其末见而已。”平原君竟与毛遂偕，十九人相与目笑之而未废也。
——《史记》
毛遂自荐与平原君虞卿，出使楚国，成功完成了任务。一个耳熟能详的故事，道出了人生的态度。
人生如同竞赛，每个人都是竞赛者，每个人也都是位喝彩者。毛遂是不甘为他人喝彩，奋勇拼搏，争做人生的竞赛者，为自己喝彩。
马丁·路德·金说过：“我梦想有一天，这国家会站起来，真正实现信条的真谛，我认为这些真理是不言而喻的，人人生而平等。”他实现了他的诺言，为黑人的自由平等做出了贡献，他也是人生的竞赛者。
竞赛者是可赞的。无论结果如何，在乎的是沿途的风景，在乎只是看风景的心情，作为竞赛者，是骄傲的，是自豪的。
“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能了解我的音乐，谁便能超越常人无从摆脱的苦难。”贝多芬生逢启蒙与革命的时代，终生追求进步和自由，领跑于一个腐旧的时代，具有强烈的英雄主义和乐观主义气息，用音乐完成了他的竞赛。他一生饱受贫困、耳聋、失恋的痛苦折磨，却为世界创造出卓越的作品。从黑暗到光明，从斗争走向胜利，他是人生的`竞赛者。
喝彩者是可悲的。身为喝彩者，把掌声毫不吝啬的抛给了人生的竞赛者，却在掌声中度此一生，甚至没有留下历史的印记，喝彩者是失败的。
不要再等待下去，去做一位人生的竞赛者吧，否则就会像那两个等待戈多的流浪汉反而不知道戈多的何许人是也，这才是真正可悲之处。
“咱们走吧。”
“咱们不能。”
“为什么不能？”
“咱们在等待戈多。”
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