实用的高中作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的高中作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中作文 篇1
呱呱坠地在炎炎夏日,我来到了这个世界。
生我养我的故乡是我的摇篮!
故里的稚嫩小姑娘还很奶气,牙牙学语初有挥不去的傲气。蹒跚学步时从不用任何人来搀扶,一次次跌倒,爬起,家常便饭,日复一日,小姑娘坚强的站起来,一步、两步,终于她大胆向前迈开,尔而小姑娘成功学会了走了。左邻右舍是她的朋友。学会走路的小姑娘昂首阔步,每每不着家,某时很晚归家,这便弄得家人不得不可不把家找的底翻天,鸡犬不得安宁,乡夜里手电筒光芒四射,呼喊声尤显慌忙,村里人都在找这个小姑娘!
天色黯然,雨亦休止。明月高高的挂着,地面上笼罩一层白纱,啜泣的云,疏散缭绕幕在高空。殷切喊声还未停下,这无情的夜,不识人间千里寻她的着急,茫茫黑夜,小姑娘在哪一方角?
天黑的夜总是那么冷,雾气弥散,刺骨寒风,浮华的灯光等待这姑娘的醒来,用袖角擦拭眼角的泪水,打打哈欠,懒散舒身懒腰,看着已昏暗的夜,如焚着急站起就跑,家人无一有休息的,都在等待着她的回家。幸好女孩回家了!年复一年,故乡往同昔日,姑娘却长大了!
该来的总会来到。姑娘别离摇篮中襁褓,她需要学会独立生活,背井离乡,来之一陌生城市。城市灯红酒绿,车水马龙,喧嚷车鸣,浮华人生,陌生的城市使姑娘恐惧。漂泊的.游子,心心想念着故乡,何时才能归?
孤独的雨下着,璀璨的霓虹灯在灯光下显得格外耀眼。人生遗憾比比皆是,生活却仍在继续!
故乡的空气最为新鲜,故乡的天空最为蓝,故乡的水最为清。大千世界,忙忙碌碌的人有很多,碌碌无为的人也有很多,鸿业宏图,功名卓著的人也很多。同样出来的外在漂泊,同样出来为了生活,同样出来远离故乡。到头来每个人的结局都不一样,时间没有多余,她们回乡却一年比一年少!
出门在外,总会想家,我是长大的姑娘。姑娘长大了,思乡的心绪未消褪。陌生的城市不再让我害怕,反则给我增添了新家的温暖!不久,我要离开这适应了的城市,返家发展事业!
人呀,一辈子就这样忙忙碌碌,左右手上全是活,左手消停休息会,右手的活就又开始行动。耄耋之年,她累着躺在病床上,医院里人心慌来,她的情况并没有因为医生的高技术而好转。她每天都躺在病床上抽泣,她之前因为一种病而不能说话。家里人不知道她为何哭,都以为她是因为不舒服才哭。老人病情一天天在恶化,医生说老人就这两天的事情了,家里人知道没有救了,就把老人带回了她的故乡。终于,老人回到了心心想念的故乡,她没有哭了,反而是睁开了眼睛看到了自己的故乡,故乡的样子还是老样子!
老人撑过了医生说的那两天了。目前回到乡里的老人病情一步步在好转!
高中作文 篇2
人们常说:理想很丰满,现实很骨感。残酷的现实需要理想来冲淡,而美好的理想需要现实去打乱。
王安忆的做法是让孩子们直接面对残酷的世界,将世界的黑暗角落提到光明的面前,剖析给孩子们看。这样的做法能让孩子们看清现实的残酷,更早的了解世界的阴暗面,不至于将来承受不住打击一蹶不振或一片茫然。较早的涉猎能让孩子们更早的做好心理准备,但是,孩子的承受能力终究还是有限的,孩子毕竟还是孩子,他们一开始对世界还是处于一片茫然的状态。假使让他们过早的了解黑暗,会使他们的思想受到限制。本着先入为主的观念,他们想问题看事情都会以此为基础蔓延,他们会对生活失去信心,对世界感到绝望,一些心理脆弱的孩子甚至会因此心理扭曲从而走上歧途陷入黑暗的泥潭无法脱身而出。
王安忆的做法有利有弊,其他教育家的做法虽然形上不同甚至与其背道而驰,但本质效果确是大同小异。
他们认为孩子就应该受到足够的保护,将孩子置于阳光下感受其舒适的温度,远离黑暗及残酷,这样才能让孩子们拥有属于他们的纯真,维持一颗善良可爱的心。五颜六色的生活独缺黑色,就能使他们拥有丰富的美好的想象力,构造一个美好和谐没有一丝瑕疵的理想世界,就如先代圣人陶潜先生构造的桃花源,与世无争,安居乐业。然而,幻想终究是幻想,无论精神世界多么丰富,物质上的缺乏总要强迫他们面对现实,当然,也有坚守自我不为五斗米折腰的陶潜,因为物质上的缺乏从此得到解脱,但大多数人不会如他一般豁达,大多数人还是会因不甘而屈服于现实。同时,精神世界的丰富不代表强大,当他们接触到与精神世界中相悖的元素时,他们会不相信或者说不敢相信甚至下意识的去逃避,躲在自己的“桃花源”中。当美好的'幻想被打破,桃花源被摧毁,他们会无措,面对从未见过的黑色,他们会恐惧,忘记反抗和挣扎,从而轻易的被黑暗吞噬。
世界很复杂,光明与黑暗,理想与现实,都是并存的。孩子是善良单纯脆弱的,不能让他们直面现实中的黑暗,但也不能将他们当作温室中的花朵悉心相待。将美好至于残酷身后,让他们从残酷中慢慢体会美好,从美好中渐渐领悟现实的残酷,就像付出了努力和汗水才会获得回报一样,就像一杯上等的茶,先体味其中苦涩才能齿颊留香一样,残酷能将美好衬托得更加甘甜。苦尽甘来,体味残酷后的美好,才能更好的体味复杂的世界之茶。
高中作文 篇3
轻轻推开那扇门,透过无边的苍穹,我第一眼看到的就是他。
第一眼,就令我折服。
高山流水,他将其凝聚在字里行间;千古英雄,他将其镌刻于诗歌词赋。他是人间的文曲星,惊世才华几人能及?他更是伟大的爱国者,壮志豪情谁可比拟?
轻轻推开那扇门,他的心里一片凄凉,似秋风拂过,留下满地落花。早巳厌倦无情战争的他,看着水深火热中的同胞,怎能不痛心疾首?“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。”年复一年的等待,何时才能开出绚丽的花朵?
轻轻推开那扇门,眼前的他,早已是风烛残年的老叟,当年的威武早巳荡然无存。浑浊的泪水溢满眼眶。微微颤抖的手艰难地握住那枝曾经泼墨挥洒的笔,笔尖划过纸面留下的一道道墨痕,不正是他心中那些抹不去的累累伤痕吗?“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,这竞成了他的千古绝唱!
何苦?莫如李白“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”;莫如陶渊明“归去来兮,潜心山水,与世无争”。为何要走上这条写满苦涩、悲痛的道路?人生苦短,何不多一点欢乐?
一面是安闲舒适的田园生活,一面是艰苦卓绝的复国之路,命运让他抉择,他毅然选择了后者。尽管,他知道,这个选择也许需要他以整个生命来捍卫。
我明白,他早已看破世俗的一切,他眷恋的绝不是荣华富贵。
他深深地知道,他是南宋的子民,体内流淌的是南宋的血液,保家卫国是他的职责,抗金复宋是他的'使命!
他愤怒,当金人的铁骑肆虐中原;他痛心,骨肉同胞流离失所;他焦虑,宫院里依旧歌舞升平;他执着,那片至死不变的忠心和茅屋中那份纯洁的守望。
春色满园,他关注的只有那来自边疆的战讯,但每次他得到的都是一番彻骨的痛惜,即使再美的景致,也只能成为他的焦愁,在诗词中的情感寄托;烈日炎炎,高悬的太阳是他冲天的怒气,似乎要烤尽残暴的金兵;秋高气爽,可在他的心中,只能是倍添凄凉;冰冻三尺,皑皑白雪,也掩盖不了他内心的万丈豪情。
轻轻推开那扇门,他的心之门,我看到的是一腔沸腾的热血,感受到的是一颗炽热的爱国心!虽然,他早已逝去,但他的灵魂依然长存;他的精神,依然激励着无数仁人志士。
轻轻推开那扇门,仰望历史的星空,他就是那颗长久不落的明星,他的光辉映照着华夏大地。他将会是我们心中那个永远的唯一!
他是血色的翡翠,纵览古今,谁能与他相媲美;他是涅粲的凤凰,横观天下,谁能与他共光辉?
陆游,好一个“气吞残虏”的铁血男儿!
高中作文 篇4
我们已然长大了,从一个懵懂的少年转变成了今天的成年,从当初的不知天高地厚,演变成了今天的知难而退。然而钟表上的三根指针是不会倒退的,岁月的轨迹在向前推移,年龄也将随之增长着。不知已经长大后的你是否还记得当年时的情怀?为了老师的一次表扬就像吃了蜜糖似的,为了一场考试便埋头苦读,考前不磨刀的便东张西望,纸条,暗号,以及答案密密麻麻地写在课桌和手上,为了一点小事便和多年的好友大打出手,为了一本小说便倍感充实,为了一个故事情节便哭笑兼得,为了一个冰激凌便喜出望外,为了一场电影便心情澎湃,为了一杯小酒,为了……便感觉自己已经长大了。
确实是长大了吗?在我看来人不过二十五不适合安定,不过三十谁也别说自己长大了。作家们在四十岁以后写出来的作品才会显得成熟,也就是说四十岁之前还不能算是成熟或是不太成熟。因此从三十岁到四十岁之间刚好是长大之后演变成成熟的一个阶段,所以只有三十岁的人才配说自己已经长大了,三十岁之前所谓的长大了,那只是表面现象,并不具体,而只是慢慢地走向了长大这条路,不再像个小孩子了而已。
有人说孔夫子曾说过,吾十有五,而志于学。三十而立。按理说人到十五岁就应该长大了,三十就应该确立自己对待生活的正确态度和原则了,这便是所谓的成熟。
对此我要说的是,别总是拿孔夫子来说事,孔老夫子所在的那个年代,周边的环境和政治,历史背景跟现在是无法比拟的。环境不同,人们的思想也不会相同,再说了也不见得孔老夫子所说的每一句话都正确,就算正确,可能并非是我们所理解的这种意思。我们做后代的'有一点做得不好,就是不懂得如何去尊重人,随便拿起一个作品就胡乱评论,或是加以研究。在世的作者还好,你给评错了他还可以当面指正,可死去的作者呢?该由谁来为其辩护?他总不能自己化作一个鬼影来到你面前辩护吧。哪一天孔老夫子也化成一个鬼影飘到你面前,然后鬼话连篇地说,老朽说的那句话其实不是要表达这么个意思,老朽的意思是说我自己十五岁立志做学问,三十而立,并非是指众人,只是指我自己而已,与他人无关,其实吧,做人顺其自然便好,没必要总拿老朽来做文章。
90后的朋友,已有一半走上了从长大到成熟的这一阶段,或许这是大流,但也不缺乏某些早熟的现象。
其实人的成长跟果子的成长还是有那么几点相似之处,如果发现有早熟的果子就要早摘,不然掉在地上没人管,迟早得腐烂,腐烂之后便会发臭。一旦发现早熟的果子,摘下来后还要精心保管,不然照样会变质。而我就是属于那种早熟但不会往地上掉的果子,早已被人发现采摘了,离开了培育我的土壤,便已不再成长,所以我至今还跟个孩子似的长不大,纵然已经先早熟,但还是长不大。原来早熟不等于成熟,成长并非已经长大。
哪天我若是被人咬了一口,此人绝不会再咬第二口,原来早熟的果子不知是什么味道,因为只是早熟,并非真正意义上的成熟。有时是酸的,有时是甜的,有时什么味道都没有。而我就是属于那种什么味道都没有的果子,食之无味,弃之可惜,于是一直被人供着。
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