实用的工作计划(精华)
时光飞逝,时间在慢慢推演,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1
一、指导思想
本学期,语文教研组将在新课标的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育,以新课程改革(构建理想课堂)、新教育实验(“师生共写随笔、营造书香校园”)为重点,促进教学常规科研化、教育科研常规化(“两化”),全面提升教育教学质量,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。
二、教研工作目标
转变旧的教育模式,继续推进课堂教学改革,加大改革力度,注重改革的过程和经验的积累,及时组织本教研组的教师开展语文教研活动,提高语文教研组的整体水平。改革落后的教学方法,真正落实改革在课堂教学中的地位,结合学科特点、学生特点进一步探索新授课、复习课、练习课、讲评课、实验课、阅读课等课型的授课模式,使课堂教学充分体现学生“自主—合作—探究”的学习模式,真正把课堂学习的主动权还给学生,使学生综合素质得到全面提高。对改革中出现的问题进行认真分析,鼓励教师认真、大胆实验,推进大量读写的改革进程,并尝试进行其他方面的语文教改实验。
进一步贯彻大语文观念,通过丰富多彩的语文课外活动,培养学生的实践能力。策划、组织、引导学生通过参与活动,在活动中丰富知识,增长才干,从而全面提高学生的素质。给学生一片蓝天,让他们自由地去飞翔。开展丰富多彩的语文课外活动,丰富学生的课余生活,全面提高学生素质。
三、工作重点
(一)重视学习,提高理念
理念是先导,学习是保证。为进一步转变我校语文教师的教育观念,让教师的教育理念提升到一个新的层面,本学期,我们将重视和加强教师的'理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。加强对《课程标准》的学习。新的《课程标准》是我们广大教师近阶段乃至今后教学的依据。要充分利用教研时间对各年级段的教学目标,要求,重难点,教学方法等方面进行解读,我们将采用教研组和备课组交叉的途径、方式进行学习。
(二)改革方式,推进课改
1、“在研讨中发展,在反思中成长。”这应该是语文教研的目标。重视各种形式的研讨活动,开展教研活动时,其他教师不分年段相应评课、讨论,让每位教师在不断的研讨切磋中共同成长。自我反思,即教师个体对自身教学实践的反思。响应“天天有反思,每月有反思”理念,有序地组织教师通过反思、研究,不断更新教学观念,改善自身教学行为,提升教学水平,从而形成教师自身对教学现象、教学问题的独特思考和创造性见解,提高教学工作的自主性和目的性。同时课堂教学改革是每一个任课教师的课题,语文组要将作文教学与研究密切联系起来,要注意课题研究与教学工作的有机结合。要求教师要将教学中发现的问题提交到教研组,以教研组的形式研讨问题、解决问题。
2、积极开展教研活动。教研组是学校教学研究最基层的组织,是教师成长的摇篮,是教师进行教学和研究的主阵地。本学期,语文教研组将主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、专题化和系统化。3、充分利用好现代化设施。
我校在本学期建成了多媒体教室,本学期将要求每位教师力求现代教学技术与教学的整合,在多媒体教室中开展公开教学。教师要充分利用现代远程教育资源服务教学,熟练地运用电教设备辅助于教学。同时教研组要逐步建立本学科备课资源库上传到学校网站,供同学科教师备课参考。
4、加强学科建设,积极开展各项竞赛活动。本学期,语文组将继续重视自读课文特别是名著导读,继续通过一系列竞赛活动,锻炼学生的竞赛能力,激发学生的参与热情,提高学生听说读写的语文综合能力。
5、培养学生良好的书写习惯。语文组在本学期将写字课纳入语文教学的范畴,让学生在教师的指导中养成书写规范、美观的习惯。
(三)精心组织各项教研活动,促进教改。
1、认真策划、精心组织初中语文新课程备课,结合新课程理念,突出创新性、主题性和针对性。每次教研活动要做到“教研活动主题化,课题研究活动化”,形成一个系列。研讨活动采用上课、说课、互动交流,落实“三个整合”,即教案改革、课堂改革、作业改革整合在一起进行。要从重视“教”到关注“学”,倡导“导学练”三案统一。积极探索作业形式改革,推行课内限时作业。提倡使用导学练案。倡导个性化备课,要求各教研组根据各学科的特点,以实用为原则,统一备课的形式,提高备课的质量和效率,避免形式主义和无效劳动,使备课要真正为课堂教学服务。
2、搭建骨干教师研修平台,引领成长。
做好教师的培训和指导工作,提高教师群体的业务素质。充分发挥学科带头人、教学能手的科研带动作用,鼓励学科带头人、教学能手在课题研究中不断改革创新,在课题研究中不断提高科研能力,引领全组教师专业发展。牢牢树立“精品”意识,精心组织、认真指导教师参加相关竞赛。对于优秀青年教师,不仅在课堂教学上要严格要求他们,还要在课题研究、教学评价、专题讲座等方面给他们创造机会。在实践与研究中,给予他们最切近的指导,促使他们全面发展。
3.加强营造书香校园工程建设。
持续抓好“五个一工程”,扎实落实“周月季读书计划”,规定学生每周背诵一首古诗词(1—7年级使用区教研室根据学生记忆规律研发的《中华精典诵读》每年级一册),每月读一种报纸或刊物,每季度至少读一本书。
4.持续抓好阅读学分星级评价。
按照“周月季”计划划分学分,具体规定为:每周背诵一首古诗1分(全年不少于40分);每月读一份刊物(或全月报纸)2分(全年不少于20分);每季度至少阅读一本书10分(全年不少于40分)。每生每学年需修完100学分。
语文教研组
20xx-8-25
工作计划 篇2
我是20xx年9月份才加入CEN大家庭的,当时曹老师通知录用我做兼职编辑的时候,我心里的激动之情难以言表。我本科时候的经济学启蒙很大程度上是来自中国经济学教育科研网的。还记得,当在CEN上看到那些让我叹为观止的文章,找到我所四处寻觅的资料,还有泡在论坛上跟网友交流问题,那时候,就被这些东西所深深吸引。每一点,每一滴,现在想来,虽年少轻狂,却都让人回味良久。而今,终于有这么一个机会为“中国经济学教育科研网”服务,为经济学思想的传播和交流做一点自己的贡献,因此觉得弥足珍贵。
我现在主要负责的是“经济学文章选读”、“留学之路”、“讨论稿”以及“网友来稿”这四部分。“文章选读”这部分是发布一些著名经济学家的论文,这还包括在国内学界已崭露头角的青年经济学者。前端时间,我刚向主编建议增加了一些经济学家的名单。我觉得这部分还是非常有意义的`,我觉得最理想的状况是,当有人想查找这些经济学家的文章时,可以直接上CEN来找。所以我们做这个版块,注重论文的全面是所必须的。而且,很多学者不仅发表中文文章,还会发表一些英文的论文,我们应该全部都包括进来。假以时日,如果我们这个版块的论文很全了,会越来越有影响力。但是,在这个过程中,我们做大版块后可能涉及到论文的版权问题,这一点可能是未来值得注意的。“留学之路”版块我觉得做的东西还可以进一步挖掘,现在主要集中于找一些关于留学的新闻报道,但这些新闻中真正质量高的并不多。而且,其中很多并不是关于经济学出国留学的。有些关于商科的,其价值不是特别高。“讨论稿”是当时曹老师吩咐我做的首要任务之一,目的是要打造成一个国内经济学工作论文(working paper)库。我认为现在“讨论稿”可以向国外的IDEAS(index of economics and financial research)或者是SSRN看齐。IDEAS集合了几乎所有的经济学的working paper,很多论文在正式发表以前的版本都会可以在上面找到。毕竟从工作论文到正式发表通常需要很长一段时间,而如果能在论文刚形成时就能为大家所了解和吸收,这将有利于新的思想的及时传播和交流。事实上,很多论文在正式发表以前,都以working paper的形式被广泛引用。虽然在中国做这项工作可能遭遇知识产权保护不力的问题,但是我觉得都还是可以克服的。我们现在面临的主要问题是文章非常稀少,我觉得这个还需要更进一步地推广和宣传,并把这部分放在更重要的地方。“网友来稿”部分则刊登的都是网友投来的一些通俗性的文章,文章质量良莠不齐,所以被我砍掉的也占相当比例。我觉得这部分必须要控制质量,毕竟“网友来稿”并不是论坛版面,大家可以随意地自由讨论。
以上是我对自己负责的几个版块的工作总结和建议,在20xx年里,我将和CEN的各位同事一起为繁荣中国经济学教育科研网而努力。
工作计划 篇3
一、指导思想:
根据市教师进修学校下半年的重点工作:“农村教师素质提升工程培训;创建规范教研组、示范教研组评比”的要求,我校体育学科本学期的研训工作紧紧围绕上述几项重点工作开展研训活动。以第三次全国教育工作会议精神为指针,坚持“健康第一”的指导思想,以课改工作为重心,深入研究课堂教学,积极开展教学方法和学习方式的研究,同时正确认识和处理实施新课程和开展群体活动的关系,发挥学校体育教育整体功能,全面推进素质教育,促进学生德、智、体和谐发展,努力争创奉化市校本研修规范教研组和示范组。
二、创建措施
(一)教学理论方面
组织本组教师继续加强教学理论的学习,及时了解新动态,更新教学理念。因此,我组全体教师在本学期将继续加强包括新《课程标准》在内的教学理论学习与探讨;理论学习的重点将放在“新课程教学设计的实践与反思”的研究方面。把校本培训与平时教研活动、业务学习结合起来,隔周组织开展一次教学专题研讨活动,以提高教师的专业素养。
(二)教学常规方面
根据教务处有关规定,各年段教师要求相互督促,相互交流,相互沟通,完成各项教学任务、听课次数和开课任务。
1、充分挖掘本组教师的潜能,集体研究制订高一新课程实施方案,逐步完善高一体育与健康课的选项教学方式。
2、进一步提升课堂教学水平,追求教学实效。
3、建立共享教学资源库,如教学案例、科研论文、课件等(尽量用电子文本)。
4、加强开展对课堂教学的策略研究,在组内进行相互听课、评课,做到“精心备课、认真上课、细心反思。”要求组长每学期听课不少于12节,其他教师不少于8节,且有听课记录。公开课每学期至少安排四次,课后有评议、反思材料。
5、加强教研组建设,搞好校本研修活动。根据教研室的安排,制订切实可行的计划,定期开展以“新课程教学设计的实践与反思”为主题的一个主题四个阶段的系列研训活动,建立和健全教研组学习、研讨制度,做好学校教研活动的记录工作,并要求每学期每人有3篇以上创新教案。
(三)教学科研方面
1、课堂教学方式力求创新。
为了更好地提高教学质量,我组教师将继续开展集体备课活动,加强教材研究,创新教学方式,关注学生的个体差异,做到区别对待,因材施教,从而确保每一个学生受益,真正提高45分钟的课堂效率。
2、加强科研意识,提高科研成效。
本组教师注意教学经验的积累,有了心得就及时与同事交流,充分利用课余时间,认真搞好体育、艺术科研,探索新的教学规律,不断提高科研水平,要求年轻教师多撰写教学论文案例,制作多媒体课件,并积极参与市或市级以上的评比和发表。
(四)教研组师资建设方面:
青年教师可谓是我们体育组的`主力军,提高青年教师的业务水平是我组的工作重点之一,开展新老教师的传帮带活动,组内师徒结对,徒弟定时听师傅上课,组内教师定时听青年教师上课,并及时点评,再开课,再点评等多种方式,全面提升青年教师的课堂教学水准和质量。创造机会让青年教师“走出去”,到校外学习取经,尽量满足他们成长的需求。
(五)课外活动方面
1、制订好课间操、眼保健操、课外体育活动考评制度,落实每位体育教师的任务。不断提高二操二活动的质量,逐步养成学生自觉锻炼身体的习惯。
2、积极开展校内小型多样的竞赛活动,推动群体活动的开展,培养学生的运动意识和兴趣。
3、开好一年一度的校运会。校运会做到向全体化(参加学生多)、多项化、娱乐化、社会化方向发展。
4、做好假日活动所带的兴趣小组指导工作,努力提高活动质量,吸引更多的学生参加。
(六)运动队训练方面
1、通过培训和学习,提高各教练员的专业业务水平。
2、加强课余训练工作,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,努力提高我校课余训练水平。
3、配合班主任和文化课的任课老师,抓好运动员的文化课的成
(七)、分月工作安排
8月下旬:1、制订高中新课程实施方案(初稿)
9月份:1、教研组第一次会议,讨论落实高一新课程方案。
2、教研组第二次会议,教师工作分工和落实高一分项,提出要求。各运动会第二周开始训练。
3、参加高中市组织新课程实验计划交流和教研组长会议。
①.制订好课间操,眼保健操,课外体育活动考核细则。
②.做好校运动会准备工作。
③.做好创建奉化市校本研修示范教研组方案及准备工作。
④.高二女子排球赛。
⑤.9月21日肖正幽全市美术公开课。
4.校本研修系列活动(一)
————读书活动
主题:阅读与教师专业成长
10月份:1、校十九届运动会
2、市中学生定向运动比赛。
3、王东霞公开课,全组听课评课。
4、胡乔教研组公开课。
5、.校本研修系列活动(二)
————集体讨论
主题:制订奉港高级中学体育与课实施方案
11月份:1、奉化市田径运动会
2、高中男子篮球赛(奉化市)
3、组织参加市中小学体育研训一体化活动。
4、组织参加市20xx年度体育教学论文
评审。
5、高一男子排球赛。
6、谢如畅教研组公开课
7、全校音乐、美术教师采风活动
8、做好运动队的冬训工作
12月份:1、参加市高中男女排球赛。
2、组织参加宁波市中小学体育课堂教学展示活动。
3、全校12、9文艺汇演
4、高三、高二艺术班绘画展览
5、高二男子篮球赛
6、.校本研修系列活动(三)
————教学观摩课
主题:民族体育走进体育与健康课堂
1月份:1、做好期末的考试工作,特别是高一新课程评价工作。
2、修改新课程实施方案。
3、.校本研修系列活动(四)
————撰写体会文章(总结)
主题:谈选项教学反思
不定期:1、单周星期五教研组学习(有主题)
2、每天抓好二操二活动
3、加强运动队训练工作。
工作计划 篇4
一、指导思想
以学校班级管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育。
二、管理目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
5、健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。
三、管理措施
(一)常规教育方面
1、开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。
2、充分利用班队会及读书读报时间强调”三不一弯腰”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
(二)班级纪律方面
1、潜在班规,每日一语。
根据班级的纪律情况,写一句习惯儿歌,表现好的给予奖励。好习惯,天天有:“星期一,礼貌日,早晨见面要问好,下午放学说再见,有礼貌,人人夸”;“星期二,排队日,下课排队要迅速,上下楼梯要安静,课间做操要用心”;“星期三,读书学习日,大声读书,认真听讲,专心学习,天天向上”;“星期四,卫生日,不丢垃圾,教室干净,热爱劳动,我们开心”;“星期五,友好相处日,不说脏话不打架,友好相处,互相帮助,同学情深,开心相伴”。每天这样简短的一句话,每天早晨让他们齐读一次,孩子们就牢牢地记在心里面了。习惯儿歌的内容根据班级的纪律情况而定。
2、课堂纪律、课间纪律
严格遵守课堂纪律,课间纪律,如果有违反纪律的现象,则由班长、团支书记录将名字登记下来。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展”路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向副班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督管理。
(三)卫生方面
1、个人卫生
每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由劳动委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。
2、班级卫生
每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的`小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
(五)家校结合,分类施教
1、经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。
2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
3、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。
4、家校互动。
(1)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。(2)面谈。基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获。
5、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:朗读星、阅读大王、写作星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
工作计划 篇5
一、政治思想:
教研组建设,以争创先进教研组为动力,总结经验,发挥我们组的优势,积极改进教学教研方法,聚集全组教师的工作热情和创新力,努力使我们数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。
二、工作及措施:
1.强化理论学习,提高教学水平和能力。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源之水”。教研组校本教研,狠抓理论学习,学习《课程标准》,学习学科刊物、教研教改信息,使“善学才能善研,善研才能善教”,成为我们全组数学教师的共识,同时要不断更新教师的教学观念,以先进的教学理念武装,服务于日常的教学工作。
2.聚焦日常的数学教学,关注课堂教学和质量。在新课程标准的要求下,特别是数学教师要转变教学观念,以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学,努力避免出现“繁、难、杂”等多种形式的题海战役。教师不再是知识的权威,而是充当学生的组织者、合作者和助手的角色。学生也不再是知识的接收者,被动学习,而是与教师一样途径获取信息。提倡教师上好每一节课,课堂教学质量。
3.加强集体备课组活动的开展工作。集体备课组活动,以定期的和不定期的备课组活动为主。每周的集体备课,平时不定期的'交流教学心得、教学方法,以及时提高每个教师的备课质量。要求每个人主备—个案,集体研讨—共案,个性修改—特案,课后反思—定案。
4.教师之间要随堂听课、评课。听课前备课,设计教案,互相切磋。听课后评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透反思。组内教师每学期积极参加听、评课。组织教师外出听课,博采众长。
5.九年级数学备课组要狠抓二0一三年度毕业班数学教学,辅优补差。九年级在原有基础上提高数学质量,调动学生和教师的积极性,认真复习。七年级、八年级要积极倡导新的教学方法和教学理念,全面提高学生的数学思想、数学基础知识,设计最理想的教学方案,力求使教学由浅入深,由易而难,形象、生动,使学生乐学、爱学。抓好差生,后进生的转化工作,给以更多的和爱护。
工作计划 篇6
一、为了让大一新生全面、及时、准确的了解朗协,我们将印发大量宣传单,交由专人负责,同时用制作精美的海报来吸引大一新生的眼球,并由专人负责新闻,及时报道纳新进展。
二、交由专人负责纳新表、登记表等一系列表单的制作和印发工作。
三、交由专人负责纳新期间对公共财物的管理,并制定值班制度,安排专人看管。
四、为了保证朗协内部的团结,为了给朗协注入新鲜的强有力的血液,我们计划接纳新会员30——50人,并向每人收取会费10元。
五、新会员主要面向文学院的大一新生,同时也积极邀请其他学院的同学参加。
六、纳新期间,将邀请文学院知名老师和往届“春悦杯”比赛中的获奖选手举办普通话及朗诵技巧的培训活动。
七、为了丰富纳新期间的校园生活,特与青笋系列社团合作,推出青笋系列活动,诸如电影放映、举办晚会等活动。
八、为使纳新期间会员服装一致,特着手准备定做工作服、工作证。
以上便是这学期青笋朗诵协会的纳新计划,如有不妥,还会适时做出调整。我们们定会努力做好纳新工作,完成纳新任务。
一、纳新:
为了让热爱心理活动的同学有一个展现自我的一个机会,同时也为心理协会注入新的源泉,我们将在九月底举行大规模的纳新活动。纳新在各系院分别展开!由分会长指导!我院准备今年招纳七百名心理协会新成员,和老会员一起为大学生服务。各系(院)分别展开纳新工作,南校区在新军训期间就在校区现场为新生们服务,走近新生们,让新生们感到了大学生活的温暖。让我们的心协会走进了新生们的心中!成功招到二百多名新会员,纳新工作还在进行中!民主路校区和主校区将会在九月二十五前开始纳新活动。现在都在准备工作中。纳新工作由分会长和和部长负责,宣传工作是我们计划的重点,这次纳新工作的宣传工作我们协力会准备很充分,一切等待纳新的开始!
二、心海导航
预告心协近期活动,普及大众心理知识,提供日常心理技巧,面向全体师生发放。发放心理健康知识刊物,在心理咨询室向同学们开放,让感兴趣的同学们能够了解更多的心理知识!大帮助大学生认识自我,完善自我,发展自我,引导大学生了解心理知识,排除,缓解心理压力,预防心理疾病,提高心理素质,促进大学生健康成长和全面发展,提高大学生的适应能力!
三、心理培训
本学期将在全校各个教学班设立心理委员,使得心理协会的各项活动真正深入到广大同学的学习生活中。并由专职老师心理委员开展心理培训,针对沟通方式和技巧,更好的为同学们普及心理知识。
四、文档建设:
进一步加强文档建设。把xx,xx,xx级心协成员的档案保管好!作为心协的资料。同时要完善心协的网络建设,利用好我学院的心理网站,同时创建心协群,让心协成员能在一起商讨工作和生活和其它问题。促进心协更加团结。提高心协的工作能力!同时让我们心协所有成员能够在群内和我们的心理指导老师进行交流,提高我心理协会的内部工作能力。
五、组织机构
协会设立会长一名,会长为协会的负责人。会长作为协会代表签署有关重要文件;领导协会开展工作,协调并代表分支机构开展工作,每年主持召开会员大会;检查决议落实情况并对协会工作予以监督、指导;向理事会提名会长、理事长、各分支机构负责人的提名等。会长受理事会监督。协会设立理事会,理事会为协会最高权力机构。
(一)理事长负责召集和主持理事会;主持各部门、分支机构的日常工作;组织实施年度工作计划;向理事会提交会长、理事长及各部门、分支机构负责人候选或罢免提案;监督、审核各部门、分支机构工作等。理事长受理事会及会长监督。
(二)理事会内部服从少数服从多数(如出现重大分歧由会长及理事长协商后做最终决策)的原则。理事会对会长、理事长及各部门、分支机构负责人监督;协调各部门、分支机构工作,对协会工作予以指导和监督;每年组织召开会员大会;决定协会的发展方向,并对协会的重大举措和活动有决策决定权;制定与修改协会章程及其他规章制度;表决会长的提名、理事长的提名或提案,罢免会长、理事长及各部门、分支机构的负责人等.
日常办事机构有:
1、秘书处:协助理事会处理日常事务,包括文件起草、会议记录、档案管理;
2、学术部:提供学术资料,组织心理知识的.学习、研究;
3、外联部:外联策划组织各种活动;
4、宣传部:负责协会各项宣传工作;
5、文体部:负责自主策划及开展协会文体活动;
6、网络部:负责协会网络设计制作和维护等;
六组织性质和宗旨:
心理协会的性质:
协会是在学工处心理健康教育领导下,由学生自主
管理的非营业性学生群众组织。
协会的宗旨:
宣传和普及心理学知识,唤起大众对心理健康的关注并促进其心理健康发展和人格完善。
七欢迎加入大学生心理健康协会
想让自己的心灵绽开绚丽的花朵吗?
想让自己的生活洒满阳光的花瓣吗?
想让自己有个难忘的大学生活吗?
想帮助你
周围正处于困惑和迷途的他们吗?
你可以走进大学生心理健康协会,
在这里,你可以获得真正的快乐,
在这里,你可以走进奇妙的心灵世界,
在这里,你可以参加丰富多彩的活动,
在这里,你可以发挥自己的才智和特长!
工作计划 篇7
新的一年里我为自己制定了新的目标,做为客户经理我计划从以下几个方面来锻炼自己,提高自己的整体素质。
一、道德方面。做为客户经理在品德、责任感等方面必须要有较高的道德修养,强烈的事业心,作风正派,自律严格,洁身自爱。
二、心理方面。客户经理心理要成熟、健康。经受过磨炼,能理智地对待挫折和失败。还要有积极主动性和开拓进取精神。同时,还要有较强的交际沟通能力,语言、举止、形体、气质富有魅力。在性格上要热情开朗,在语言上要风趣幽默,在处理棘手问题上要灵活变通,在业务操作上要谨慎负责。
三、业务方面。客户经理要有系统、扎实的业务知识。首先要熟悉银行的贷款、存款、结算、中间业务知识。既要掌握主要业务知识,又要熟悉较为冷门的业务知识;既要有较高的.政策理论水平,又要能具体介绍各种业务的操作流程;既要熟悉传统业务,又要及时掌握新兴业务。
另外,客户经理还要具备法律知识、经济知识,特别是要具备综合运用多种知识为客户提供多种可供选择的投资理财方案的能力。
四、营销方面。客户经理要成为市场营销的能手。要掌握市场营销学的基本知识,又要身体力行,积极参与实践。掌握推销自我的技巧、演讲技巧、产品推介的技巧、与客户沟通的技巧、处理拒绝的技巧等。
工作计划 篇8
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。
本人今年成为体育器材管理人员,虽然时间比较忙,但也要尽自己能力管理好器材室,特制定器材室计划。
一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定出可行的工作计划,学期末按时写好工作总结。每月底做好月总结及教师、学生体育课器材使用情况。
二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作。
三、做好体育器材室卫生,做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。
四、器材存放与维护
1、做好各种器材的标签张贴、存放。
2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。
3、做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等
五、做好器材室的各种记录(使用记录、借还记录、维护保养记录等),确保器材的使用率及使用寿命。
六、积极参加学校组织的'各种培训,提高自己的业务水平。
具体工作如下:
(一)、在保管上:
1、建立器材管理明细账,做好账物相符。
2、根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。
3、注意器材的通风及防火。
4、定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。
(二)、在借用上:
1、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。
2、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。
3、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据具体情况批评教育或进行赔偿,并有记录。
4、对学校教工借用器材,请务必履行登记手续,归还时要予以注销。
5、外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。
(三)、在赔偿上:
1、教育学生爱护体育器材、设备。体育器材使用不合理,体育器材造
成损害者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害程度进行赔偿。
2、借用体育器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿。
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