【精选】年度工作计划模板锦集六篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家收集的年度工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

年度工作计划 篇1
近几年来,全县教育事业在ljzh的带领下,走出了误区,真正做到了:人民教育我们办,办好教育为人民。广大百姓对孩子的期望就是qx几万名教职工奋斗目标,这样一来广大教师应该“重塑自我”形象,在工作岗位上具有踏实地干劲、创造性地工作,在办好人民教育的平台上,各自尽力展示自己的才能。
但是在教育教学的管理的过程中,公立与私立教师相比,公立教师缺乏苦干的精神,专心于教学的思想,不能用心去工作、创造性的工作。过去各校靠设奖金来调动教师积极性,但现在的状态下,各校的经济发展不平衡,加之有的学校在过去“胃口”调的很高,在他们的眼里一点奖金,不算什么,因此,踏实钻研教材、研究学生、研究教法的做法也成了走形式而已。“走下讲台、蹲下来”给学生讲课,充分发挥四十五分钟的'效益,不能为了教书而教书,而应该“用心”去教书,等等这些提法和要求也就是一句空话,仍然是我行我素。那种常提的依靠感情和人文化管理在现今社会里显得苍白无力――。所以,现阶段怎样有效的调动教师的工作积极性,使之把自己从事的职业看作是事业,使教育教学的质量得到充分地提高,一直困扰着管理者,加之学科结构性缺编,造成紧缺学科的教师有自大的心理,工作上态度吊儿郎当,工作干劲象没有气的皮球――拍不起来,不能充分发挥各自的才能,给管理带来困难。另外地方团伙思想的存在,也是困扰调动教师的积极性的因素。这些虽然存在少数人身上,但是它影响着一个集体,这些人的存在无疑是打击了先进,对激发教师的干劲起到阻碍作用,对提高对教育教学的质量产生一定的影响。针对这些情况。第三现阶段工资发放制度不利于管理,干好干坏不一样难以突出。“奖勤罚懒”成了一句空话,“奖”没有资金,“罚”没有抓头,教育质量如何提高,教师的积极性如何提高。笔者认为,辽阔的海洋,汹涌澎湃,永远充满旺盛的生命力。它之所以如此,是因为它在不停的运动。如果整个教育也是一汪浩瀚的海洋的话,就应该让他动起来,只有“动”起来,才能有竞争、有激情、有干劲,教育教学的质量才能得以提高。
“动”分为:自动,他动。
自动:就是靠自身的道德素质、业务素质的提高,主动认真地工作,用心地把学生教好,力争做个有钻研精神的“教书匠”。同时素质的提高了,所教的学生才信服你,“尊其师,信其道”吗!只有这样才能建立融洽的师生关系、创造和谐的课堂气氛,知识传授的效率才高,较好的完成教学任务。
他动:就是靠外界环境的变化,而被动地积极工作,最后达到“自动”。要做到这一点:㈠管理者的管理艺术很重要,它的好坏直接影响教师工作情感、创造性才能的施展,是否形成和谐校园、和谐的人际关系。另外管理者自身的素质也不可忽视。高素质的管理者易激发教师的“自动”。㈡给各个教育管理单位以主权,人为的调动教师积极性。如:①教师工资中设有奖励的部分,交给学校考核发放。②人事部门或教育局建立交流教师档案,供各校自主选聘,(交流教师的标准可以是积极性不高,教学能力没有显示出来的人员------)。多次被交流的教师可以转入其他工种,另行安排工作,等等。③彻底打破教师的“大锅饭”,采取竞聘上岗。④班主任的月金贴应该调整一下(十几年前和现在一样多)。
总之采取众多的方法调动教师的积极性,使全体教师趋于私立教师的工作态度、工作干劲,把教师的自身能力、水平全部调动起来。这样睢宁教育事业的水平就会向前迈一大步,各种政令及教学思路才能落实在实处。
年度工作计划 篇2
上学期,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩。因此,本学期我们三位老师将会更加严格要求自我,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。学期初,我们根据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划,如下:
一.班级状况分析:
1、幼儿状况:
学期初本班共有15名幼儿,其中6名为女生、10名为男生。透过上学期末的测查及平时的观察,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三大领域的分析:
身体发展方面:
自理潜力:孩子们的各项生活常规已基本构成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自我的被褥衣物。
大肌肉动作:幼儿的大肌肉动作发展较平衡,能协调地钻爬、平衡,喜欢用多种方法玩球,少部分孩子能左右手拍球。
小肌肉动作:能正确拿勺子,孩子们喜欢使用剪刀,然后但大部分的孩子运用得欠自如;叶政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。
自我保健:孩子们构成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;明白清洁卫生的重要性,但部分孩子便后洗手的习惯仍有待加强。
认知发展:
智力潜力:会比较两个以上物体的差异,学会了按用途分类。会区分与表现音乐节奏、高低、强弱的变化,会按音乐编简单动作与歌词,能发现周围环境的变化,部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。
数概念:会按大孝长短、高低等特征排序,会按规律进行排序,能手口一致点数10以内的物品,能辨认4—5种图形。
语言发展:能听懂故事的主要情节,能用简短语言复述故事能有表情地朗诵儿歌。大部分小朋友在群众中能大胆表述;冯天佑小朋友语言表达有待加强。
社会性发展方面:
大部分孩子能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时明白要互相谦让,做事有始有终的行为习惯初步构成,并具有初步的自信心。
班级中60%为独生子女,他们生活环境优越,不会较好地爱护物品,朱予彤、冯天佑、黎俊宇、叶政霆等小朋友做事拖拉,依靠性较强。
2、家长状况:
我班家长十分重视孩子的各方面发展状况,对班级的各项工作要求较高,然后从家访和日常的接触中发现,家长基本能与班级配合教育教学工作,用心参与幼儿园的各项活动,个性就是家长委员会的成员,更就是牺牲了超多的休息时间。但本班的家长普遍较忙,大部分都因忙着做工作爷爷奶奶或保姆接送而缺乏与老师沟通的,经常有不看通知和漏看通知的现象。
二、总目标
本学期中心工作就是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和潜力;帮忙幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿用心主动参加各项体育活动;加强英语特色,培养幼儿英语口语的表达潜力;采用蒙氏教育精髓,结合思维游戏培养幼儿勤思考,善于动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。加强班风文化建设;学习、渗透班级经营,转变教育观念;教师加强学习、不断反思,努力提高自我的教学水平。
三、班级经营与自身建设方面
加强班级文化建设,建立良好的学习风气,不断学习,不断反思、然后努力提高自我的教学水平。
1、继续认真学习新的指导《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化成教育行为。结合《幼儿园教育纲要》实施活动整合课程,根据我园的实际和广州的社会文化特点,逐步学会独立而富有创造性地实施具有灵格风幼儿园个性的活动整合课程。善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机。用心引导。关注幼儿在生活中的表现和反应,敏感地觉察他们的需要,以及时适当的`方式应答,构成合作探究式的师生互动。
2、坚持开展读书活动,做好读书笔记、互相交流、推荐。
3、每月召开班务会议,讨论、反思、分析班级、幼儿状况,班长负责做好工作记录,对工作中的问题及时沟通并共同解决。
4、充分利用、挖掘各种资源,发动家长收集废旧材料,投入到活动区中,丰富幼儿操作材料,节约班费开支。
5、爱护并保管好班级财物,节约水电。
6、老师要持续乐观向上的情绪,衣着得体,蹲下来以微笑对待每个孩子,注意自我的言行举止,为幼儿树立榜样;
7、三位老师取长补短,互相学习,并虚心向其他优秀老师吸取教学经验,不断提高自身素质。
四、幼儿潜力培养的重点和措施
(一)注重幼儿倾听习惯的培养
倾听就就是细心听取别人说话。善于倾听就是一个人不可缺少
的修养。学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象。因此,良好的倾听习惯的培养绝非小事。我们将采取以下措施:
1、多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话,弄清要了解的状况,清楚自我说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行
有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自我的倾听行为去影响、引导孩子。
2、带给倾听机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静
地听。
3、在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。
(二)提高幼儿的合作意识和交往潜力
透过交换玩具,分享食物、合作游戏,共同完成一件事情,然后建立朋友栏等方式促进幼儿的交往,注意引导幼儿能够自律、能够尊重游戏规则。与别人相处时能表现出有礼貌,会向大人问好,主动与大人或小朋友聊天,开始懂得轮流和分享,并有一位十分要好的朋友。
(三)培养幼儿学习英语的兴趣
激发和培养幼儿对英语的兴趣,提高幼儿的英语口语水平方面。丰富幼儿的词汇量,帮忙幼儿学会伶听及掌握正确的发音,掌握简单的问候语、儿歌及童谣。并能大胆的在群众面前表演英语节目。
具体措施:
1、要求幼儿来、离园都用英语向老师、小朋友打招呼。
2、晨间谈话老师可用英语和幼儿交流,或复习学过的英语对话或歌曲。
3、组织幼儿听英语磁带,帮忙他们练习听力。
4、创设英语角,为幼儿带给图片、头饰、指偶和实物。透过情景对话、练习回答、表演节目等游戏,调动幼儿学、说英语的主动性。
(四)初步进行蒙氏教学
1、培养幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动,能按老师的要求安静有序地进行走线。
2、在操作活动中能轻声细语地说话,做到不大声喧哗影响
别人的工作。
3、学会在工作中与同伴正确友好地交往,会和同伴合作性
地进行操作各种材料。
4、在操作过程中能勤思考,善于动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。
5、能爱护操作材料,活动结束后能收拾、整理工作材料。
6、透过日常生活、感官、数学、语言及自然人文的教育培养孩子们专注、自信、独立、协调的潜力。
五、创设良好的环境,让幼儿在环境中学习
《纲要》指出:“幼儿园的空间、设施、活动材料应有利于引
发、支持幼儿游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与环境之间的相互作用。”环境就是幼儿的教师,它能让幼儿获得经验、建构自信、发展自我。本学期,我们将环境创设作为工作重点,根据孩子的兴趣、需要,丰富各个活动区的操作材料;另外,在主题环境的创设中,将反映幼儿学习与发展的需要,在布置过程中让幼儿充分参与,与教师共同计划、布置环境,让幼儿随主题活动的进展逐步把学习成果、美工作品布置上去,让每一个幼儿都有展示自我作品的机会,作环境的主人,如《纲要》所说:“为幼儿创设展示自我作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高,为幼儿带给表现自我长处和获得成功的机会,增强幼儿的自尊心和自信心。
六、卫生保健工作
1、持续班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中,整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人;
2、顾幼儿的一日生活,个性就是体弱儿的护理,加强体育锻炼,提高孩子的身体素质。
3、注意孩子的安全,并加强自我保护潜力的培养,以杜绝事故的发生。
4、执行消毒制度,到达卫生标准;
七、家长工作
1、开家长会,向家长介绍我园状况及本学期活动安排,针对本
班调换老师一事向家长作好解释工作,取得家长的信任与支持,为以后工作的正常开展作好铺垫。
2、认真做好家访工作,及时了解幼儿在家的状况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的状况。
3、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。
4、设置家园联系专栏,以丰富资料吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育状况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。
在今后的工作中,我们要以《纲要》为指导,牢固树立“以
幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。另外,我们班级三位教师将不断地提高理论水平,努力钻研,结合园本课程的实践经验,出色地完成各项教育教学工作,为幼儿园力争省一级做出自我的贡献。
年度工作计划 篇3
公司客户销售内勤岗位20xx年工作计划 首先非常感谢公司领导及同事们的工作支持和精神的鼓励。我进入现在的公司做销售内勤工作,在大家的帮助下,我深刻感受到了一个大家庭的温暖,让我以最短的时间融入到了这个集体,在工作模式和工作方式上有了重大的突破和改变。工作期间,我严格要求自己,做好自己的本职工作。现在我将以往的工作总结及往后的销售内勤工作计划如下:
一、销售部年度工作计划之办公室的日常工作:
作为xx公司的销售内勤,我深知岗位的重工性,也能增强我个人的交际能力。销售部内勤是一个承上启下、沟通内外、协调左右、联系八方的重要枢纽,把握市场最新购机用户资料的收集,为销售部业务人员做好保障。在一些文件的整理、分期买卖合同的签署、银行按揭合同的签署及所需的资料、用户的回款进度、用户逾期欠款额、售车数量等等都是一些有益的决策文件,面对这些繁琐的日常事务,要有头有尾,自我增强协调工作意识,这半年来基本上做到了事事有着落。
二、分期买卖合同、银行按揭合同的签署情况:
在签署分期分期买卖合同时,对于我来说可以说是游刃有余。但是在填写的数据和内容同时,要慎之又慎,我们都知道合同具有法律效力,一旦数据和内容出现错误,将会给公司带来巨大的损失,在搜集用户资料时也比较简单(包括:户口本、结婚证、身份证等证件)。在签署银行按揭合同时,现在还比较生疏,因为银行按揭刚刚开通,银行按揭和分期买卖合同同样,在填写的数据和内容同时,要慎之又慎,按揭合同更具有法律效力。但在办理银行按揭的过程当中,购机用户的按揭贷款资料是一个重工的组成部分,公证处公证、银行贷款资料、福田公司存档、我公司存档资料。这些程序是很重要的,如果不公证?银行不给贷款。这些环节是紧紧相扣的,是必不可少的一部分。我公司在存留有户档案时,我们取公证处、银行、福田三方的精华,我们在办理银行按揭贷款方面还存在一定的'漏洞,我相信随着银行按揭贷款的逐步深入,我将做得更好、更完善!(我建议组织一次关于银行按揭贷款的培训,这是我个人的想法。)
三、及时了解用户回款额和逾期欠款额的情况:
作为xx*公司的销售内勤,我负责用户的回款额及逾期欠款额的工作,主要内容是针对逾期欠款用户,用户的还款进度是否及时,关系到公司的资金周转以及公司的经济效益,我们要及时了解购机用户的工程进度,从而加大催款力度,以免给公司造成不必要的损失,在提报《客户到期应收账款明细表》是,要做到及时、准确,让公司领导根据此表针对不同的客户做出相应的对策,这样才能控制风险。
总之,在以后的工作中,我将更加努力学习,提高文化素质和各种工作技能,为公司尽应有的贡献,争取自身与公司一同进步与发展。
年度工作计划 篇4
xx年度,保卫处将继续在学院党委行政的领导下,坚持以人为本,认真学习和实践科学发展观,把维护学院稳定放在首位,保安全,促和谐。依据学院“十二五”事业发展规划纲要,以及学院党政工作要点,把社会治安综合治理及安全保卫工作各项措施落到实处。巩固消防整改成果,加强消防安全管理体系建设,切实保障学校的安全与稳定。现特制定本年度安保工作计划如下:
一、强化安全责任体系建设,形成齐抓共管的良好工作局面
严格按照各部门签订的xx年度安全目标管理责任书,抓好甲乙双方各项目标任务的落实,强化以责任追究为重点。同时,进一步完善各项安全管理制度,强化二级学院、职能部门、社会承包机构等安全责任体系建设,认真做到安全工作有目标,有制度,坚持做到安全管理制度的落实和工作措施落实的相互结合,防止管理不到位、处置不恰当导致严重后果,避免责任事故的发生,实行严格问责,严肃追究,“谁主管、谁负责”。
二、巩固消防整改成果,加强消防安全管理体系建设,创建xx年度“消防安全示范学校”
在上学期的基础上,本学期将进一步巩固消防整改的成果,结合争创“消防安全示范学校”的契机,严格按照创建要求认真做到消防安全管理组织健全、责任明确、器材配置合理、设施完善、消防通道与出口畅通,标识明显,高度重视食堂、锅炉房、变电所等重要部位的消防安全,坚持“预防为主,教育为先,防治结合”原则,认真做好山林防火的教育和管理等工作,将我院的消防管理工作规范化,进一步提高。
三、以安全、稳定、和谐为要务,认真抓实抓好部门内部各项安全保卫管理工作
1、加强安全保卫工作队伍建设,认真开展部门员工、保安公司员工的安保培训工作,提高员工工作素养,促进工作能力的培养;组建校园应急分队等安保队伍,完善区校联防制度,为更好的开展学院安保工作提供良好的平台。
2、加强敏感时期、重点领域及重点人员工作,切实做好食品安全、交通安全、消防安全等工作。坚持每周两次以上安全检查,每月两次的联合大检查制度,规范日常安全检查与整改工作,台帐清晰,隐患整改到位。通过检查、隐患排查和各个层次的安全、消防和治保组织体系及时掌握安全信息,逐步完善信息收集、处理和报送体系,及时发现安全隐患,防止事故发生,杜绝责任事故的发生。
3、创新法制宣传教育形式,落实“每月基本教育日”、“法制校长进校园”等制度,提高师生法律意识。加强入学新生,在校师生的法制、防火、防盗、交通、涉外、、治安教育。组织各个院系开展法制安全讲座,通过班级活动、网络、比赛,或针对性的组织学生到校园技防监控控制中心进行警示教育等多种形式,全面提高师生的安全、法制和消防意识。
4、加大技改投入力度,强化技防整改措施,完善各级各类人员值班制度,确保人防、技防、物防有效结合,规范技防与监控系统的管理,对各重点部位、区域的'技防和监控系统,认真做到操作人员培训合格后方能上岗,专人管理、专人负责,对各部门未设置技防的重点区域,要达到技防防范要求,今年逐步进行完善,加强安全防范工作。制度健全,监控台帐清晰,确保学院人防、技防、物防三结合,管理到位,为学院覆盖一个无形的安全网络,维护学院安全稳定。
5、规范校园交通管理,认真落实我院交通安全管理规定,加强学生上、下课高峰时段交通秩序的管理;加强对校内机动车辆的管理,继续坚持学校车辆定点停放、私家车辆凭证出入的规定,加强对机动车驾驶员的管理和教育,加强门卫与车辆进出管理,确保校园内慢速行驶、安全驾驶。维护校内交通秩序,确保交通安全无事故。
6、认真组织开展“夏季安全稳定综合整治”、“冬季安全稳定综合整治”、新生入学报到、“11.9”消防安全日等各项重要活动的开展。
7、建立和完善24小时接警制度,接警办案处理率力争做到100% ,破案率达到70%,确保学院的安全稳定,建立良好的教学秩序,将学院治安管理上一台阶。针对后勤经营承包人员变动加大,创业园、实训基地、商业街等部位人员变化大结构复杂等特点,加强外来人员的审查登记与管理。
8、完善日常管理,继续保持月月有计划,周周有检查的工作节奏,常规的日常安全检查工作不放松。加强制度建设,提高部门材料、档案管理及其现代化管理水平,提高保卫部门的整体素质,将深入学习实践科学发展观活动落实到实处,建立和谐部门;进一步完善各类应急预案、应急措施。进一步加强与各部门的联系,确保各渠道信息畅通,完善信息报送网络体制。
9、做好毕业生户口迁移工作。对户籍管理工作进行研讨和学习,不断提高户籍管理水平,使户籍身份管理工作更加规范和高效。
10、广辟信息渠道,积极做好政治保卫工作,通过安全保卫情况问卷调查、设立举报投诉电话、信函等形式,全面掌握校园安全隐患和不安定因素,积极了解学生思想状况及存在的安全问题,使工作有记录、有重点、有的放矢,做到未雨绸缪,防微杜渐。同时有效发挥各类值班的作用,加强各类值班信息的报送,重大情况即时报。
11、警民联系,区域联防,充分利用职教园区、派出所、地方等社会力量,开展群防群治活动,确保校园周边安全稳定。
保卫处全体员工在新的一年中将继续切实加强稳定和安全管理工作,建立长效机制,充分发挥学院职能部门的作用,为学院构建安全、稳定、和谐的教书育人的校园环境,确保一方平安。
年度工作计划 篇5
第一部分:现状分析
公司自20xx年6月份开展(整理、整顿、清扫、清洁、素养)5S现场管理以来,生产现场发生了巨大变化。但是,5S现场管理工作与其他兄弟企业相比,还有很多不足,还处于初级阶段,标识、目视管理、看板管理、定置定位等有待进一步提高,主要存在以下现象:
一、思想认识不足,一些单位特别是领导干部,对现场管理认识不高,对现场管理知识学习不够,对现场管理方法掌握不多,认为现场管理就是摆放摆放零件、打扫打扫卫生。
二、5S工作全员参与,应常抓不懈,个别部门有一阵松、一阵紧,说一说干一干,推一推动一动,现场管理工作处于被动应付状态,现场管理水平明显落后。
三、大量的现场安全标识、标志,与国家标准、行业标准和安全标准化标准不符,标准落实走样,工作细化不到位,要求不严格。
四、跑冒滴漏治理不彻底,增加员工现场清理的工作量,严重阻碍员工的主动性、积极性。
第二部分:奋斗目标和实施计划
为改善环境品质、追求高效工作、树立公司形象,坚持以日清管理为模式,以定置管理为核心,以目视管理为重点,以治理跑冒滴漏为手段,全面持续开展5S管理,按照“主动积极、全员参与”的工作原则,达到“厂内文明、厂区环保、技术领先、装备优良、管理科学、产品名优”的管理目标,形成“人人懂5S管理,人人抓5S管理,人人要5S管理,人人保5S管理”的局面。为此,特制定20xx年度公司5S现场管理目标及工作计划。
一、5S现场管理奋斗目标:
地面道路清洁化,工作任务目标化,员工操作标准化,物品摆放定置化,产品状态标识化,生产进度准时化,厂区环境园林化,生产现场四无五不见。(四无:无垃圾、无杂草、无废料、无油垢,五不见:不见烟头痰迹、不见乱堆乱放、不见坑洼积水、不见废钢废料、不见残土垃圾)
二、5S现场管理工作计划
(一)培训:20xx年3月---12月 责任部门:综合办公室、生产安环处
培训提升全员素养,每个月组织一次内部培训,半年组织一次走出去学习,通过组织内部培训和走出去学习相结合的模式,转变理念、开拓思路,持续推行5S现场管理。各分厂、处室每周组织班前培训、更新宣传栏各一次,培训图片及宣传栏更新前后图片每周六上报,每少于1期处罚部门负责人100元,安全环保督察员50元。
(二)检查:20xx年3月---12月 责任部门:综合办公室、生产安环处、设备工程处、能源计量处
开展定期和不定期,普通和专项,常规和突击相结合的.现场检查模式,对于查出的一般问题,责任部门及时自行整改,重大问题通过整改通知单的形式督促限期整改,做到有检查、有整改、有记录、有复查,使现场管理实现良性PDCA循环。每月2号、12号、22号开展定期综合大检查,不定期专项、突击检查,根据实际情况随时组织,并每次下发一期《5S现场管理图片集》,力争2天出版一期。生产安环处对整改项进行打分考核,10 分为满分;8-9(含8 分)分为合格,需持续改进;8 分以下为不合格,每项考核部门负责人50元,安全环保督察员30元,需重点检查监督;各分厂每周组织1次安全卫生、5S现场检查,检查要有记录并有通报,每缺少1次处罚部门负责人300元,安全环保督察员200元;
(三)目视化管理标识:20xx年3月---6月 责任部门:综合办公室、生产安环处、设备工程处、能源计量处
开展目视化管理,对管道颜色、流向,电机、风机旋转方向,电流表、电压表、压力表、流量表、温度计、油量计界限范围,阀门开关等标识,各部门安全环保督察员3月底完成统计本部门所需的所有标识,生产安环处4月中旬前汇总上报,5月中旬之前完成统一制作,6月之前表示完成。
(四)定置定位:20xx年3月---12月责任部门:公司各部门
重点进行办公室、卫生清扫设施、安全通道、各类区域、工业管网、工器具、工具箱、检验台、产品标识、库房物品,具体操作由各部门安全环保督察员负责实施。各分厂、处室办公室每周日检查卫生、物品定置、玻璃等,不合格全厂通报,并处罚部门负责人100元,管理员50元;
(五)看板管理推行:20xx年3月---12月 责任部门:公司各部门
杜绝现场管理中的漏洞,实施看板管理,压力容器(储气罐)、消防器材实施月度检查表贴,准确及时传达:配件是否齐全,数量是否足够,质量是否完好,检查时间,检查人等信息,缩短检查时间,提高工作效率。各分厂、处室每季度必须开展一种看板管理,开展方案于4月10日、7月10日、10月10日前报生产安环处,对于不报分厂、处室负责人处罚500元、安全环保督察员200元,对开展看板管理优秀的分厂、处室奖励500-1000元。
(六)治理跑冒滴漏:20xx年3月---12月 责任部门:六大分厂
重点治理跑冒滴漏,跑冒滴漏带来无功重复的清理工作,严重阻碍了员工积极性,为了改变此类恶性循环现象,主要解决下料溜子冒灰、挡料槽密封不完整、除尘器取风口不到位、皮带彩钢瓦密封不完整、大型风机轴承漏油等现象和熟料库顶、熟料库底、篦冷机地坑、生料水泥调配库底、熟料大皮带等漏料冒灰的重点区域。各分厂跑冒滴漏治理整改前后照片每周六上报(每周分厂不少于5处,生产处室协助指导处理不少于1处),每少于1处处罚部门负责人200元,安全环保督察员100元。
(七)分片包干制度:20xx年3月责任部门:生产安环处 六大分厂
3月中旬完成重点区域实施工段长以上管理干部分片包干,各分厂段长以上领导干部实行重点区域(熟料库顶、熟料库底、熟料放散、篦冷机地坑、调配库底、熟料大皮带、磨机房、包装、窑头尾平台地面等)分片包干制度。分片包干区域内安全设施缺失、现场卫生差、5S现场管理不标准、跑冒滴漏等都要与分片包干责任人挂钩。
(八)合理化建议:20xx年3月---12月 责任部门:公司各部门
收集现场治理合理化建议,并对所有建议讨论跟踪,充分发挥员工积极性、主动性和创造性,促进现场治理,提升企业形象。各分厂不少于三条合理化建议,各处室每月不少于一条合理化建议。(每月进行收集、每季度进行一次奖励通报)
(九)5S评比奖励:20xx年3月---12月责任部门:生产安环处
5S管理领导小组积极开展5S现场管理评比活动,加大考核,奖勤罚懒,每月组织一次5S现场管理评比活动,按照《天瑞集团5S岗位标准》进行交叉检查,分厂、处室之间相互打分,每月奖励前三名,处罚后三名,并全厂通报。
(十)5S知识竞赛活动:20xx年3月---12月责任部门:生产安环处
“五一”、“十一”、“双节”期间举办5S知识竞赛,营造轻松快乐的工作生活环境,倡导5S快乐工作理念,提升员工成就感、归属感,激发员工学习5S的积极性,使员工素质得到有效提高。
第三部分:具体要求
各分厂、处室加强组织领导,抓好落实,提高认识,确立以部门主要负责人为5S管理的首席责任人,确保5S现场管理各项工作责任到人。
一、 各分厂、处室明确主体责任,坚持“属地管理”原则,落实“谁主管谁负责”现场管理责任制,加大监管和考核力度。
二、“从我做起,从细节做起”,要求全体员工共同维护好整洁有序的现场,强化全体员工的工作热情和主人翁精神。
三、各分厂、处室持续开展整理、整顿、清扫、清洁工作,不断提高员工素养,自觉遵章守纪,扭转“习惯性违章”,潜移默化改变习惯,创造整洁有序的工作环境。
四、根据《安全生产管理办法》、《现场管理考核办法》、《安全生产管理考核办法》等相关办法进行严格考核。
年度工作计划 篇6
一、总体思路 :
为确保各项目标任务的完成,各项目标任务根据合同文件的规定包括质量管理目标、工期目标、安全文明治理目标、费用控制目标、合同治理目标和信息管理目标。在20xx年度,工程项目所有内容均应按合同文件规定的工期全面完成,实现工程交工验收。工程保证、保量按期交工是本年度的核心目标。所有的工作都必须围绕这个核心目标来开展。
二、近期工作目标
1、积极协助甲方做工程开工前期准备,审批施工单位的进度计划; 2、督促施工单位抓紧组织施工力量; 3、协调施工单位之间的关系。
三、远期目标
(1)监理部将会对合同内的工程实体进行不定期抽查。重点对隐蔽工程、装饰工程以及屋面、卫生间、地下室等防水工程的检查抽检确保不留下任何质量隐患。
(2)阶段质量保证资料验收:以月度、季度为检查时间段,定期对质量保证资料进行检查验收,以确保质量保证资料得到及时的填报与签认。监理部将规定各专业监理工程师签认质量保证资料的时间和要求,不签认不合格资料,不积压合格资料。
2、安全文明管理
由项目监理部确定各标段安全生产与治理的重点工程项目、重点施工阶段和部位,并对上述重点项目、阶段和部位组织不定期的专项检查。现场设专职安全监理人员和安全监理资料管理人员,监理部将进一步加强“以人为本,安全第一,预防为主,综合治理”的方针,每月按期组织安全文明施工检查工作,及时督促项目经理部做好安全文明生产治理工作,消除安全生产隐患。
四、进度控制
1、事前控制
(1)严格审查施工单位上报的进度计划和施工方案,对不合理处可以发表合理建议,但不对其做强制性干预。
(2)本工程合同工期相对较紧,监理部要做好进度预控,加强进度检查,以保证合同工期。
2、事中控制
(1)按照审批的进度计划在实施过程中进行动态控制,就是定期或不定期地检查施工进度的实际实施情况,主要检查手段有:工程量量测、旁站和清点图纸单据。
(2)对照进度计划认真检查作业进度,及时发现进度偏差,并调查研究仔细分析产生偏差的'原因,从而采取有针对性的纠偏措施,并监督纠偏措施的实施,以达到进度目标。
3、事后控制
(1)查最终进度情况,谨慎、客观、公证地区分工程延期和工程
延误;
(2)协助处理争议和索赔,对可能出现的争议和索赔监理方应提供客观依据;
(3)督促施工单位及时整理工程进度资料,并进行归 类、编目、建档。
五、团队建设
监理部将调整新思路,改变工作方法,对不能胜任工作岗位的人员进行更换,优化人员配置。加强监理人员自身素质和业务水平的提高:由监理部统一组织,对国家规范和强制性条文进行集中学习,提高现场监理人员的业务能力和技术水平。
XXXX公司
XX年XX月XX日
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