新上任班主任工作总结

时间:2024-04-09 10:55:19 工作总结

新上任班主任工作总结范文

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此好好准备一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编整理的新上任班主任工作总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

新上任班主任工作总结范文

新上任班主任工作总结范文1

  刚当上班主任,对我来说,一切还在摸索尝试当中,怎样才能把班级工作做好呢?必须使班级 学生有较强的集体凝聚力,有融洽的学习氛围,使学生在各方面都取得进步。这是我要努力的方向。班主任工作是琐碎的,我把工作分为以下几个方面:

  一、重视培养孩子们的行为习惯

  各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础, 低年级则是良好习惯养成的关键期。 因此我注 重培养学生良好的习惯,如教室卫生方面,桌球摆放整齐,见到地上有纸就自觉捡起来,随手 关灯;在寝室要做到自己整理好书包,衣服叠放整齐放柜子里等;学习方面,上课腰要挺直, 回答问题要举手,声音响亮,做好课前准备,把书本放在左上角;安全方面,上下楼梯靠右 走,一个台阶一个台阶走,活动不追逐打闹等。总之,无论是卫生习惯、上课习惯、学习习 惯,都时时抓,常常抓,以比赛、竞赛、评选明星等方式来巩固学生的良好习惯。

  二、培养 班级的干部,加强班级管理

  班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设一支责任 心强,能力强的班干部队伍。

  低年级的孩子年龄小,对他们而言,短期目标更能促进他们从各方面严格要求自己,因此我 给每一组都设立值日小组长, 让他们监督检查本组同学的卫生情况及整椅摆放情况, 一周结 束后,评选本组内表现最优秀同学,成为下周的值日组长,这样一来孩子们的.积极性很高, 收到了非常好的效果。孩子们都能自觉地约束自己的行为,争当值日小组长。渐渐地,班级 的卫生情况有了好转,他们不再往地上乱扔垃圾,还能时刻注意自己位置上的卫生情况。

  对于值日组长,我严格要求,首先,树立他们作为小干部的光荣感和责任感,其次树立他们 的威信。 我告诉值日组长, 要让同学们真正听你的, 你就要树立自己良好的形象, 以身作则, 带头做好榜样,另一方面,我支持鼓励他们把工作做好,使全班同学对他们翘起大拇指。

  三、加强与家长间的交流。

  家庭教育和学校教育是密不可分的。尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持,我 特别注意加强和家长间的交流,孩子在学校的表现,我会及时和家长取得联系,使家庭教育 和学校教育同步,更好促进孩子的健康成长。

  比如我们班的秦爽,背书总是背得很慢,而且读的声音很小,作业也完成的较慢,我说过他 好几次他改变不大。后来我就想是否让家长也了解一下孩子的学习情况,周末,当他妈妈接 他时,我就给他交流了孩子在校的表现,他妈妈说:“我也发现了,感谢你把孩子真实的情 况反馈给我。”我对他讲,知错就改还是好孩子,老师和家长的希望是你能好好学习,学到 知识。秦爽看到这种情况,眼睛里含着热泪,使劲点点头,表示要努力学习,改掉自己身上 存在的毛病。我趁热打铁,给他布置了要背诵的课文,返校时,他都会背了,他妈妈还打电 话说孩子在家表现很棒,认真学习了。我听了这个消息,心里感到很欣慰,他真的没有让我 失望,上课发言也变得积极了,写作业的速度也提高了。看着他的这些变化,我心理感到与 家长加强交流,会起到事半功倍的效果,让孩子从心里也能感觉到,原来家长也很重视我的 学习,从而使他有了奋发的动力。

  四、加强集体的凝聚力

  我利用学校大型活动, 如开学典礼, 庆祝教师节活动, 每周升旗活动对学生进行了思想教育, 我告诉他们,你们的每一个人都代表着集体,你的一言一行,一举一动,都关系着集体的荣誉。

  作为集体的一分子, 就要为集体添光彩, 而不是给它脸上抹黑, 你一个人纪律表现不好, 别人看到就会觉得不舒服。我对他们讲一个集体好比一台机器,39 个同学就像机器上的 39 个零件,每个零件都好,机器才能正常运转。如果有一个同学不好,就好像机器坏了一个零件,使整个机器受到影响,不能正常运转了。孩子们听了,眼睛都亮亮的,仿佛他们的心贴 得更近了。

  班主任工作是琐碎的,是一种默默的付出。要想带好一个班级,确实需要我们来探究行之有 效的方法。但我相信,只要我们心中真诚地为孩子,做到有爱心,细心,耐心,工作能力将 在不断的磨练中提升。当然,对于初当班主任的我,在教学与管理中还有很多的不足,我会 继续努力,并虚心向有经验的老师学习,慢慢提高自己的能力,争取把班级工作做得更好!

新上任班主任工作总结范文2

  作为一个刚踏出校门,步入社会的新人来说,一切都是新的,一切都必须从头做起。在担任高一(1)班班主任的这半年来,从中学到了不少东西,这都是我从前所未接触过的,感觉非常新鲜。班主任的工作是一件非常繁琐,但又是很重要的工作。下面就来谈一谈我在这半年的班主任生涯的喜与乐,悲与愁。对过去的总结,也是对未来的.计划。

  一、德育工作方面

  加强学生的思想道品质修养是我们的最首要任务。它直接关系到学生未来的发展路向,影响他的一生,因此,我首先抓思想教育。

  1、接新班初,我要求学生认真学习校规和班规,从小事着手,严格要求戴校徽和团徽,穿着校服,不染头发,不戴首饰……不因为成绩好而放弃对其严格要求。

  2、公平宽容地对待每一个学生,不计较过去。对后进生,不急不躁,以一颗真诚的心,感化他们,激励他们,安排他们与好学生一起坐,互相帮助,共同进步。

  3、制定了较细的班规,要求学生自觉遵守。并且成立一些专人小组管理班务,培养自管能力。学生基本能遵守各方面的纪律,如食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。

  4、开学不久,我就开始家访,家访近10位同学,密切与家长联系,共同管理学生,注意其发展的动向,及时提供帮助,向良性发展。

  5、经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时予以调整。做好学生的思想工作。

  6、努力培养班干部管理能力,多谈心,多讨论,放手让他们去管理,增强个人的独立能力和管理能力。

  二、学习方面

  在学习上,班上部分同学已形成了良好的学习风气,能够互相讨论、互相帮助。

  1、鼓励学生积极参加特长生的培训,有10个同学参加了美术特长生,两个同学参加了体育特长生。

  2、组成8个学习小组,努力营造一种良好的学习风气。同学之间互相竞争,共同进步。

  3、学生的基础较差,文科占优势,连续两次的考试,理科都不如人意。如何来提高,还要想办法。尽管制定了一系列的措施,但班级的管理还仍然存在许多不足之处。例如自修棵纪律较差,课堂纪律没抓紧,这都是我今后要努力改进的地方。

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