校园欺凌观后感15篇【精】
我们在人生的旅途上,会观看欣赏许多优秀的作品,一定有不少感悟吧,写一份观后感,记录收获与付出。那么你会写观后感吗?以下是小编整理的校园欺凌观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园欺凌观后感1
校园是我们共同学习的家园。我们在这里一起努力学习,一起快乐成长,但随着年级的增长,同学之间也少不了发生一些小矛盾。因此,星期三张老师给我们看了一部《校园欺凌》的小短片,希望我们从中学到一些有益于自己的东西。
短片中的.宗爸给我们讲了:什么是校园欺凌?如何防范校园欺凌等问题,让我心有感触。
首先,多交朋友是防止校园欺凌的好方法。俗话说"多一个朋友,少一个敌人"当然交朋友一定要交积极向上、善良诚信的同学,否则自己也会被带坏。有了朋友,当你被欺负的时候,朋友见了一定会帮助你解决问题。有一次,我在学校遇到一个楼下班的同学,他不知为什么打了我一下,我问他为什么打我?他却一副趾高气扬地样子,一边狞笑着一边伸出小拇指向下说:"小子,我就想打你,怎么着?"我一听恼了,这语气,这手势分明是瞧不起人,挑衅嘛。我也顺手打了他一下,他哪肯罢休,正准备向我开战时,我的好朋友经过这里,我忙叫住他:"帮我,这个人故意欺负我。"好朋友一听火了:"岂有此理,竟敢欺负我哥们,你再试试。"朋友袖子一撸,那人见势不利,拔腿就跑了。此该,我深刻地感受到有朋友是多么重要。
再次是乐观,也是面对校园欺凌的好方法。如果你平时昂首挺胸地走,想找你茬的人也会被你的气势吓跑了。反之你总是低着头,畏首畏尾,别人看了你这副样子就觉得你好欺负,于是语言挑衅,身体碰触就开始了。
其次,舍弃一切财物也是帮助脱身的一条好计策。有时候别人拦住你,目的常常是为了得到你身上的财物。这时你就把身上值钱的东西都给他,打发他走就行了,这样可以免受皮肉之苦。有一次我看到一则新闻:一个高中生因考上名牌大学,母亲奖励他一部最流行的高档手机,价钱昂贵,高中生十分喜欢。有一个晚上,高中生在学校被一群学生围住说:"快把手机交出来,不然我们就把你打个屁股尿流。"高中生舍不得这部手机,不肯交出来与这帮人打了起来。因为人单势孤,被他们活活打死了。
同学们,当你面对有人威胁向你要钱财时,你一定给他,不然皮肉可能受苦,甚至危及生命,这样就后悔莫及了。金钱乃生外之物,没有了还可以挣,但生命只有一次,失去了就是失去了,我们一定要珍爱生命。
另外,当我们遭遇校园欺凌事件时,千万不能忍气吞生,打掉门牙往肚里咽,我们要告诉老师、父母,让他们帮我们解决。当然也不能不计后果以牙还牙,恶意报复,这样只会雪上加霜。妈妈曾告诉我平时不可以欺负人,假如别人故意欺负我,我也不可软弱任人欺负,应该想办法不让别人欺负。如果别人是无意的,我要宽容的原谅别人,做一个大度的人。
让我们一起努力,消除笼罩在校园上空的黑暗,共创和谐美丽的校园吧!
校园欺凌观后感2
今天,我观看了一部很有教育意义的公益讲座《面对校园欺凌,既保护自己也不做旁观者》,使我受益匪浅。
近年来,网络上频频爆出有关校园欺凌事件的视频和图片,这种以强欺弱、以多欺少的校园暴力行为让人触目惊心,使被欺凌者的身心遭受了极大的伤害,给现今这个社会主义法制社会带来了不和谐,整治校园欺凌成为亟待解决的问题。
通过讲座我学到了几点应该如何防范校园欺凌:
1、穿戴和学习用品要低调,不要过于招摇,不要炫耀;
2、不要挑逗霸道的同学,不要主动与同学发生冲突;
3、上下学尽量结伴而行,不走僻静的小路,不要在路上逗留玩耍,不要天黑才回家;
4、看到别人有好的东西,不要嫉妒,要养成坚定的自我价值感;
5、学习自卫能力,如果被欺凌,不要怕,要冷静面对,严重时要请问老师或家长的帮助。
面对同学之间正常的磕磕碰碰,小冲突小摩擦,我们应该用理解和包容的心态去处理,不要以强欺弱、拉帮结派,这样不但不能解决问题,还会使事态严重化,使我们的身心健康收到严重影响。
青少年是祖国的未来,是民族的希望,维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。我们青少年应该提高自身良好素质,团结同学,乐于助人,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。
和谐校园是一种安全感。即使乌云密布,暴雨倾泻,雷电咆哮,只要在学校,就像一个庇护所,是晴天。
同学之间嘘寒问暖,“你的衣服湿漉漉的,我伴你到校务处弄乾吧!”“不用怕雷声,我妈说下雨的时候,是天上的星星替我们照相。”老师细心地替小学生拭乾头上的雨,工友站在门前,替没打伞的同学撑着走进玻璃房。
暴雨停了一会儿,凉风凉爽,圣母像下面的百合花优雅地绽放,不吝啬美丽。牡丹很好,但仍然需要绿叶的支持。花里没有杂乱无章的草,草是绿色的,茁壮成长的。没有凶猛的老鼠,只有和谐和自然。
经过圣母雕像,我去了中学操场。一大早就在那里举行了各种各样的.比赛。学生们像士兵一样投入到准备状态。有些人大喊大叫,为队友欢呼,谱写了壮丽欢快的多重奏。他们互相鼓励。掌声不仅仅是赢家。
不久前,香港学校发生了校园欺凌事件。我记得希腊哲学家亚里士多德说:不要关心他的行为。可怜的是他。无论被欺负的人是否应该犯罪,我们也应该阻止校园暴力的发生。幸运的是,正义的学生将永远站起来。事实上,欺凌者需要更多的帮助。与其报告不公正,不如一起创建一个和谐的校园。
和谐的校园不是徒具美丽的和谐张幕脂肪,而是从老师到同学的工作,彼此都有一种关心和宽容。
校园欺凌观后感3
人们有时候对自己的生命并不珍惜,就像对待水一样随意任其流走。或者等到生命即将消失时才开始懂得珍惜。但是生命和时间一样,一旦流失就无法回来。所以我们必须时刻提醒自己,要预防溺水,珍惜生命。
夏天又来了。根据以往的统计数据,每天全国大约有40人因溺水而丧命,一年下来就有14600人失去了生命。这个数字是多么令人惊讶啊!这难道不应该引起我们的重视吗?在某年某月的一天,有五名初中生在水库里尽情嬉戏,其中一个游得很远。就在大家开心玩耍的时候,突然听到一声声“救命啊!”。等他们反应过来要去救人时,那名学生已经溺水身亡,其他人也因为游得太远没有力气返回岸边,最终也溺水身亡。这个真实的`故事难道不应该给我们敲响警钟吗?
为了预防溺水,我们必须记住以下几点:
1、下水前不要太饿或者太饱。饭后至少要等一个小时才能下水,以免抽筋。
2、下水前试试水温,如果水太冷就不要下水了。
3、在江、河、湖、海里游泳时,一定要有人陪伴,不要单独游泳。
4、下水前观察游泳场所的环境,如果有危险警告的话就不要在那里游泳。
5、不要在地理环境不明确的峡谷游泳。这些地方水深浅不一,而且水中可能有伤人的障碍物,非常危险。
6、跳水前一定要确保水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。先用脚试探水深是比较安全的。
7、在海中游泳时,要沿着海岸线平行游泳,不要游得太远。如果在海岸线上做一个标记,时刻注意自己是否被冲得太远了,及时调整方向,确保安全。同学们,在这个暑假中,我们必须增强防溺水意识,好好珍惜生命,切实做好防溺水工作。
溺水事件给我们敲响了警钟,我们必须牢记防溺水的知识,时刻预防溺水,珍惜生命。
校园欺凌观后感4
老师的带领下,我们看完了一部关于校园欺凌的电视,这部电视的名字叫《校园欺凌》。
这部电视主要讲了几位校园学生因为校园霸凌,导致一些学生被送到局。其中一名叫周小林的学生,因为在一次玩具车中不小心将车撞到,导致他的双腿在车轮下压了下来,他一下子就被送到了医院。周小林被送到医院后,医生对他说,这种事情是可以避免的。但周小林却说这样很不对劲,我们的孩子不可能因为这样的话伤害他,所以他一直以来不愿意和这样的人交朋友。周小林在这样的环境下,一直以来不愿意和这样的人交朋友,在医生的.帮助之下,周小林终于可以和这些学生交朋友了。周小林在周小林的家庭教育下,成了一位受欢迎的人物。周小林有一位非常严厉的校长。周小林和周小林的爸爸是一名。有一次,他们家发生了车祸。周小林的爸爸妈妈在车祸之后去世了,周小林的爸爸就被送往医院治疗。周小林的爸爸妈妈非常的着急,就把周小林送回了家里。周小林和周小林都被送回了爸爸妈怀抱中。周小林的爸爸妈妈为了让周小林有好的环境,不再受欺负,就让周小林去上小林的学校。周小林在学校认真的学习。周小林成了一名优秀的校长。我觉得周小林的爸爸妈妈很爱他的儿子。
我们不应该像周小林那样,因为这个世界太不公平了,而变得自私自利,我们应该向周小林学习,让自己成为一个爱人者。
校园欺凌观后感学校是一个学习的地方,是一个美好的地方。是不允许存在校园欺凌的行为的。
那天放学,我在教室里写作业。我看见有一位同学正在教室墙壁上欺负一个比较弱小的同学。我及时上去制止他,才停止了这种行为。我有一个同学,好像是因为他成绩优异。班上的人都不喜欢他,因为他平时喜欢吹牛。有几个人故意针对他,有一点理由就对他破口大骂。记得三年级有一次,这位同学和其他同学不知道为什么吵起来了。后来打了起来,4个人打他。我是听其他年级的人说的,他回来跟我说那几个人他都打得过。但是我不小心看到了他腿上有许多伤口,他说没事,不要告诉别人。还有许多这样的事例。一名学生去网吧,被去他几个学生打了4个学生左右,被活活打死。旁边的人也不去报警。在这里我教大家几招被欺凌时的办法。
1、如果被其他几个同学打时,千万不要逞强。因为一个人是打不过的。想办法呼救,让旁边的人去告诉老师。
2、远离空旷的地方。
3、如果有人向你索要财物,先给他。回家后告诉父母。
4、不要让别人觉得你好欺负,同时也不要去欺负别人。
以上几点就是我的办法。校园欺凌在以前不会引起重视,所以才会有这么多欺凌事件发生。学校本来是一个很美丽的地方,正是有了校园欺凌,才让学校变得可怕。让我们联起手来,对校园欺凌说“不”!
校园欺凌观后感5
校园,我们学习的乐园、成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习,健康的成长。
然而,校园里也时常有不和谐的音符。也许因为一个误会,有人恶语相加;也许因为一次无意犯错,有人挥起了拳头……
今天,我们观看了有教育意义的PPT——《校园欺凌》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。PPT在同学的讲解下播放着,映入眼帘的几个图片,让我想到了一部电影——《少年的你》
这场电影围绕着校园欺凌事件展开,女主陈念是学校的三好学生,学霸级人物,但是常常受到魏莱等人的欺负,她的妈妈在外打工并欠下很多债务,所以,陈念只身一人生活着。
电影的开头以一个胡小蝶的女生的坠楼事件引起,之后展开电影情节。讲述了由校园欺凌事件引起的种种后果,胡小蝶的自杀,同学们的嘲讽,陈念与大学失之交臂及陈念和张北山的.坐牢,故事情节中复读学校的压力,紧张的高考,给人们以触动。
看到电影的最后遭受校园欺凌女主角引用了爱尔兰作家奥斯卡王尔德剧作里的一句话:“我们都生活在阴沟里,但有人依然仰望星空”。我们不知道明天和意外哪个会先来临,所以,过好每一天,不管多艰难,都要相信阳光总会眷顾自己!
但也要记住当我们遭遇校园暴力时,千万不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或其他监护人,有必要时还要寻求法律的保护。同时,也不能不计后果、以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。
为了防止校园暴力的发生,我总结了几条安全小贴士:
1、身上不要多带钱和贵重物品,如手机,mp3等。
2、遇事要沉着冷静,根据现场情况,做出反应和判断。
3、可以给对方一些财物(尽量还是不要给),并寻找时机,记住对方的相貌特征,衣着打扮,并及时告诉班主任或家长,也可以告诉警察叔叔,让他们保护我们!
4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走,尽量结伴同行。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
让我们一起努力,驱散笼罩在校园上空的黑暗!
校园欺凌观后感6
“别人欺负你,是忍让还是反抗?看到同学被欺负,是明哲保身还是告诉老师?面对校园欺凌,该怎样有效保护自己?……”10月20日上午,一场“向校园欺凌‘说不’”的专题讲座在惠州市科技馆三楼举办,来自惠城区人民检察院的检察官张阿姨首先向我们50多位东时小记者们发问,让小记者们带着这些问题进入课堂中。
张阿姨用朴实亲切的语言,通俗易懂、简单实用的法律知识,结合发生在校园真实的欺凌案例,引导小记者们思考校园欺凌的危害性,教导小记者们正确应对校园欺凌。同时通过一个个小视频和现场演练进行讲解,让小记者们直观地感受到校园暴力的危害及应承担的法律责任。
在上这节课以前,我还以为只要肢体上的虐待才是校园欺凌,其他的一些行为只是小孩子闹着玩儿的。经过今天张阿姨的详细案例讲解后我才明白,原来语言上的攻击、给同学取侮辱性外号、集体排挤同学等等也都属于校园欺凌现象。听到这里,我脑海里突然浮现出一起起发生在我们身边的校园欺凌事件:我也曾经给同学取过外号,我们班几个同学也有联合起来侮辱过别班的`几个同学……我不禁为我们做的这些校园欺凌事件惭愧起来,我还向爸爸妈妈保证以后我不再给同学取外号不再跟同学们一起侮辱别人了;如果看到同学被欺负,我也一定不退缩,要勇敢地报告老师,就像张阿姨告诉我们的一样,我们一定要有正义感,要有明确的态度和行动,对校园欺凌“说不”。
张阿姨就如何预防和应对校园欺凌分别给家长和小朋友们支了很多招。她还让全体小记者们起立一起大声宣读倡议,呼吁同学们自觉抵制校园欺凌,正确保护自己。同学们参与的积极性很高,现场气氛热烈。
最后,我们与检察院的检察官和其他工作人员一起拍照合影。同学们,让我们行动起来,一起拒绝校园暴力,共创和谐校园,从你我做起,从大家做起,从现在做起。
校园欺凌观后感7
今天,我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。
《校园暴力》讲述的是一位叫祥翔男孩的故事。一天,妈妈叫祥祥出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现祥祥昏倒在地上。妈妈赶紧把他送到医院,医生说:“祥祥是因为暴饮暴食才昏倒的。”妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,而且一次比一次多。每次祥祥给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。
同学们,如果这件事发生在我们身上,你们会怎么做呢?有的同学说:“我可以抓住一切机会,撒腿就跑”。假如跑不掉呢,难道像祥祥那样,乖乖的把钱奉上吗?有的同学说:“我和他们拼了,就是不给他们钱。”这样一来,可能自己的生命安全就要受到威胁了。有的同学又说:“告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿!”……。那么到底哪一种方法才是最可取的呢?我觉得最正确的做法是,当遭到第一次敲诈时,假装妥协,把钱给他们,记住他们的相貌,佩戴的校徽,然后告诉班主任或家长,甚至可以告诉警察叔叔,让他们保护自己!
我们一定要牢记祥祥的教训,要学会保护自己,只有这样我们才能健健康康地成长!11月27日,按照学校的要求,作为学生家长我认真收看了《预防校园欺凌共建和谐校园》的知识讲座,感觉本次讲座内容对家长在如何预防校园欺凌方面的有很好的引导教育作用,本人深受启发,认为教育局和学校组织收看讲座非常有必要。
校园欺凌事件虽然发生在学校,发生在学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成
伤害。应当引起全社会的高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,为孩子的成长营造一个良好的`学习环境。
我认为,面对形形色色的校园欺凌,学校和家长重点还是在预防。首先家庭教育是重中之重,家长应当关心孩子,加强与孩子的沟通。对于孩子的不良交往一定要坚决予以杜绝,教会孩子树立正确的人生观和学会自我保护方法。教育孩子保持一个积极向上、快乐的心。同时要关注孩子在学校的学习、生活情况,关心孩子的内心感受和心理健康。作为学校和家长都要引导孩子树立“遵纪守法为荣、违法乱纪为耻”的思想,增强孩子们反欺凌的意识,为校园欺凌事件的发生敲响预防的警钟,学会正确处理同学之间的关系,如果遇到欺凌问题,家长要与学校加强沟通,共同协商处理。
文明和秩序是任何一个社会、一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,为孩子共建友善健康的成长环境。
校园欺凌观后感8
在中国,大多数校园欺辱事件处于被忽视状态。校园欺辱大致可以分为身体欺辱、语言欺辱和关系欺辱(比如刻意排斥、散布谣言等),媒体曝光的一般都是比较恶性的身体欺辱。即便极少数被曝光的案例,事后处理往往也是“大事化小,小事化无”,多由学校内部处理了事,少部分由公安机关介入,但处罚也很轻。因为被忽视,对被欺凌的孩子来说,要么忍气吞声,要么以暴易暴。有网友回忆往事,说:“我最痛苦的事情在于,我要把我本质上变成一个跟加害者一样的施暴者,才能保护自己。”
现在,事情开始发生一些变化,网络的发达,自拍的流行,让原本隐蔽的校园凌辱得到越来越多的曝光很难说是“愈演愈烈”,也许只不过是以前我们不知道而已。而对外部世界的了解,也逐渐让人认识到对校园欺凌不该如此轻忽最近发生的中国留美学生欺凌同胞事件,施害者在美国可能面临终身监禁的刑罚,这给国人带来了极大的震动。
但大体而言,我们对于校园欺凌的认识仍然处于萌芽状态。这其实是一件非常复杂,非常难以处理的事情。留美学生欺凌事件让很多人提议立法严惩,但严刑苛法并不足取因为这是最后的手段,走到这一步,本身已经是教育的失败。我们需要的并不是在刑法中增加一条关于校园暴力的法条,而是一项专门的《校园欺凌防止法》。这项法律的主要功能并不是研究如何处罚施害者,而是建立各种制度,规定各方责任。
由于涉及未成年人的教育问题,它比一般的'暴力犯罪问题要复杂很多,牵涉到政府、学校和家长等方方面面。比如说,普遍认为学校应负主要责任,但目前中国的教师是否有精力和能力处理相关问题?再比如说,家长责无旁贷,但在家长责任和学校责任之间如何区分以防止卸责?考虑到中国国情,有大量外来人口子弟和留守儿童,这对于校园欺凌的成因和形式有什么样的影响?……对我们来说,现在最需要的是最基本的调查研究工作,然后制定出一个本土化的校园欺凌行为预防和控制计划。
当一件事情开始引起注意,这时候我们需要的是给它指出一条正确的方向,而何谓正确,则需要大家一起来商讨。
校园欺凌观后感9
提起校园,我们眼前就会浮现出幕幕纯真美好的画。但是,校园欺凌和暴成为了校园阳光抹令忧虑的阴影。这就是师让我们看的『预防校园欺凌』宣传的主题。
宣传先介绍了个典型的校园暴的案例:20xx年121,东名14岁少年扈强,和同学产了盾,最后竟持捅死了那位同学。被捕时他说:“我想弄死他,反正我才14岁,法律不会拿我怎样。”,扈强因为没有法律意识,认为未成年,法律不会判他的刑,捅死了的同学。虽然国家保护未成年合法权利,但法律前平等,只有严惩违法者,社会才会公平。因此,扈强受到了法律的严厉惩罚。
随后,宣传介绍了很多防关于校园欺凌和暴的知识,如:校园欺凌和暴的分类、主要引起的原因和预防措施等等。在我们的校园,虽然没有『预防校园欺凌』影讲述的`案例那样典型,但类似的事还是时有发的,如:有的同学要其他同学给他作业进抄袭,不同意就打家;有的不和就动打……通过对影的观看,家都受到了次深刻的教育。我感到:校园应是最阳光、最安全的地。校园欺凌和暴频发,不仅伤害未成年健康,也冲击社会道德底线。我们应当多措并举,特别要加强对学的法制教育,坚决遏制漠视的尊严与命的为。
校园欺凌观后感10
校内是我们共同学习的家园。我们在这里一起努力学习,一起欢乐成长,但随着年级的增长,同学之间也少不了发生一些小冲突。因此,星期三张老师给我们看了一部《校内欺凌》的小短片,盼望我们从中学到一些有益于自己的东西。
短片中的宗爸给我们讲了:什么是校内欺凌?如何防范校内欺凌等问题,让我心有感受。
首先,多交朋友是防止校内欺凌的好方法。俗话说多一个朋友,少一个敌人。当然交朋友肯定要交乐观向上、和善诚信的同学,否则自己也会被带坏。有了朋友,当你被欺侮的时候,朋友见了肯定会关心你解决问题。有一次,我在学校遇到一个楼下班的`同学,他不知为什么打了我一下,我问他为什么打我?他却一副趾高气扬地样子,一边狞笑着一边伸出小拇指向下说:小子,我就想打你,怎么着?我一听恼了,这语气,这手势分明是瞧不起人,挑衅嘛。我也顺手打了他一下,他哪肯罢休,正预备向我开战时,我的好朋友经过这里,我忙叫住他:帮我,这个人有意欺侮我。好朋友一听火了:岂有此理,竟敢欺侮我哥们,你再试试。朋友袖子一撸,那人见势不利,拔腿就跑了。此该,我深刻地感受到有朋友是多么重要。
再次是乐观,也是面对校内欺凌的好方法。假如你平常仰头挺胸地走,想找你茬的人也会被你的气概吓跑了。
校园欺凌观后感11
校园欺凌,这是一个威胁着青少年的身心健康和社会和谐的问题,为全社会所关注。当孩子走进校园,作为家长或多或少会担忧自己的孩遭受校园欺凌。但大局部家长对什么是校园欺凌、校园欺凌发生的原因、怎样应对校园欺凌等问题并不了解。11月28日晚和孩子一起观看了沈老师主讲的《面对校园欺凌,既保护好自己也不做旁观者》线上直播讲座,让我和孩子对校园欺凌有了更为深入的了解。
沈老师的讲座内容十分丰富,讲课的形式也很多样,十分易于学生和家长节接受。她通过与线上家长和同学的互动开始,从小调查导入引出什么是校园欺凌,然后讲解了是什么原因导致校园欺凌、校园欺凌的形式、如何建立良好的同伴关系等问题。和孩子一起听完这些内容,对以上问题有了更进一步的了解,明确了虽然每个孩子个性不同,面对校园欺凌的具体情行不通,但在面对的校园欺凌时都应该坚决说“不〞,应该及时跟老师和家长反应和沟通。但正如沈老师在讲座中屡次提到的:很多老师和家长不知道如何应对校园欺凌,即缺乏应对校园欺凌的技巧和能力,我个人认为面对校园欺凌学校和家长错误的处理方式可能会使校园欺凌事件变得更加糟糕,所以在一定程度上加强对教师应对校园欺凌应对能力还是十分必要的`,家长也要掌握根本的应对校园欺凌的技巧和方法也是十分必要的。
听完沈老师的讲座感觉这个话题确实是很有必要让学生、家长和教师了解的,这次讲座使我对校园欺凌有了更明确的认识,能深深体会到了校园欺凌的危害,希望孩子在学习完后不但能够区分开玩笑和欺凌,而且能知道平时应该怎么做,真正会敢于对校园欺凌坚决说“不〞。
校园欺凌观后感12
中国素有“礼仪之邦”之称,文明礼仪一直是历来国人素质发展的重点。为了使学生懂文明、讲礼貌,识别并远离不文明行为。6月8日下午,钟楼实验小学的二年级各班围绕“告别不文明行为,拒绝校园暴力”开展了主题班会课。
哪些是文明的行为?学生小组讨论谈谈学习与生活中的行为。接着学生集体谈谈对不文明行为的看法以及如何改正。班会课上让学生观看《陋习集中营》,让学生了解校园暴力与欺凌的危害性,并谈谈对身边发生的这类事情的看法。最后班会活动在自我保护的口诀朗诵中结束。
校园,应是充满着欢乐的地方,而不应该存在安全隐患。校园本是让我们快乐学习,健康成长的地方,不应该有这样的事情发生。古人孔子曰:“己所不欲,勿施于人;也说过:三人行,必有我师焉。”同学之间应当团结友爱,互相帮助,相互字习,共同进步。古人已然解,与人交善,才能带来进步。而作为未来主人翁的`我们,却野蛮的去践踏这种思想,是何等的无奈。
中华民族几千年的传统美德怎能在我们这一代人的手中毁灭,作为新一代的主人翁我感到无比痛心。在此,我呼吁大家一起维护校园的学习环境,团结同学,互相帮助,相互学习,共同进步。如果在我们身边有这种事情发生我希望大家不要袖手旁观,一定要第一时间站出来制止,让我们一起携手创造—个和谐美好的校园。
校园欺凌观后感13
“不是有一句话是吗?”
在我们这些同学中,也有一些人被欺负。
有的同学为了一时的好,便去找校园欺凌的同学算账;还有的同学为了得到一次两次的优异成绩,就欺负同学;还有一些同学为了得到优异成绩,就去欺负老师、同学和家长。
这些同学虽然不是同学、朋友而是冤家,但他们都是有福同享,有难同当。有一次,我和好多同学一起去买菜。在回家的路上,一些同学看见有一摊肉,就不顾自己的身体,一起吃了起来。我看见了,就想:“他们怎么能被别人欺负呢?如果有人来欺负别人,就一定不敢来欺负别人。”想着想着,我就忍不住了。
有的同学为了一时的好,就去欺负老师、同学、家长;有的同学为了一时的好,就去欺负老师、同学和家长;还有的同学为了得到优异的成绩,就去欺负老师、家长。
虽然,同学、朋友之间的.这些欺负都很小,但他们都有着一颗纯洁、纯洁、纯洁、纯洁的心灵,这是多么令我感到开心啊!
校园欺凌的观后感8
最近在妈妈的手机上,在电视的新闻里,我常常看到全国各地校园欺凌事件频频发生。
最让我记忆犹新的是我在妈妈的手机上看到的几则新闻:江西南昌市一女生99秒被扇32记耳光事件;重庆女生因邋遢被5名同学围欧致10级伤残;海东市互助县一名八年级学生陶某某,因不堪同学长期欺凌而在刚过完六一儿童节不久便服毒自杀了。看到这些新闻让正读五年级的我感到非常震惊,也非常愤怒,更让我对今后的初高中生活感到十分恐惧。
校园本是让我们快乐学习,健康成长的地方,不应该有这样的事情发生。古人孔子曰:“己所不欲,勿施于人;也说过:三人行,必有我师焉。”同学之间应当团结友爱,互相帮助,相互学习,共同进步。古人已然了解,与人交善,才能带来进步。而作为未来主人翁的我们,却野蛮的去践踏这种思想,是何等的无奈。
中华民族几千年的传统美德怎能在我们这一代人的手中毁灭,作为新一代的主人翁我感到无比痛心。在此,我呼吁大家一起维护校园的学习环境,团结同学,互相帮助,相互学习,共同进步。如果在我们身边有这种事情发生我希望大家不要袖手旁观,一定要第一时间站出来制止,让我们一起携手创造一个和谐美好的校园。
校园欺凌观后感14
说起校园欺凌和暴力现象,这是一个沉重的话题。原本校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方。可是校园欺凌和暴力就像是美丽校园中的病毒,时时刻刻威胁着同学们的身心健康;打破了校园应有的宁静,破坏了正常的教学秩序和和谐校园的建设。
我认为欺凌不应该被认为只是“成长的一部分。”它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且极其容易伤害到同学们的身心以及家庭。如果我们都能以“与人友善”的态度去处理学习和生活中各种各样的人际关系,那么我们的生活都会充满阳光。
我认为远离校园欺凌,一定要学会宽容。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。矛盾发生后,我们应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。
在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班级的门、窗,不让歹徒进来。如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。任何时候须以保全生命为第一考虑。
文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的.花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。从我做起,抵制校园欺凌和暴力现象共建平安校园、书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校园! 解后我才明白,原来语言上的攻击、给同学取侮辱性外号、集体排挤同学等等也都属于校园欺凌现象。听到这里,我脑海里突然浮现出一起起发生在我们身边的校园欺凌事件:我也曾经给同学取过外号,我们班几个同学也有联合起来侮辱过别班的几个同学……我不禁为我们做的这些校园欺凌事件惭愧起来,我还向爸爸妈妈保证以后我不再给同学取外号不再跟同学们一起侮辱别人了;如果看到同学被欺负,我也一定不退缩,要勇敢地报告老师,就像张阿姨告诉我们的一样,我们一定要有正义感,要有明确的态度和行动,对校园欺凌“说不”。
张阿姨就如何预防和应对校园欺凌分别给家长和小朋友们支了很多招。她还让全体小记者们起立一起大声宣读倡议,呼吁同学们自觉抵制校园欺凌,正确保护自己。同学们参与的积极性很高,现场气氛热烈。
最后,我们与检察院的检察官和其他工作人员一起拍照合影。同学们,让我们行动起来,一起拒绝校园暴力,共创和谐校园,从你我做起,从大家做起,从现在做起。
校园欺凌观后感15
校园欺凌,指发生在校园内、学生上下学途中、学校教育活动中等,针对师生的生理、心理等方面蓄意滥用语言、躯体力量等方式而达到某种程度的侵害行为。被侵害者会构成心理阴影,甚至影响人格发展。
那么,校园欺凌主要有什么行为呢?
1、对受害者进行重复性物理攻击。如:拳打脚踢、推撞绊倒;使用管制刀具、棍棒等攻击受害者。
2、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,或通过他们嘲笑受害者。
3、恐吓、威迫受害者做他(她)不想要做的,威胁受害者跟随命令。
4、、敲诈勒索被害人的物品、财物。
校园欺凌对我们的身心发展有极大的坏处,可是我们如何避免校园欺凌呢?
首先,我们要防范于未然。上下学尽量结伴而行,不要走僻静、人少的地方;而且,不要到天黑才回家,在路上不要贪玩,要早早回家;在学校里不主动与同学发生冲突,有问题找老师解决;衣着文具要朴素,不要太过招摇。
其次,如果发生了校园欺凌,一定要镇静,不要惊慌,有勇有谋的保护自己,争取机会求救,要记住,人身安全是第一位的;发生校园欺凌后,回到家一定要在第一时间告诉父母,不可忍气吞声,自己一个人承受身体及心理上的创伤。
还有,我们在保护好自己的前提下也要保护他人。如果发现有校园欺凌的事情发生,应及时报告老师,不参与欺凌,不随之应和。
自己的人身安全不仅仅关系到自己的幸福,也关系到一个家庭的幸福。让我们行动起来,预防校园欺凌,使我们的.校园变得更美好!
校园欺凌的观后感10
星期三的品德课上,我们观看了一部视频,这部视频的题目就是《校园欺凌》。
《校园欺凌》的主讲是"宗爸",他用朴实、幽默的语言为我们讲解了什么是校园欺凌,遇到校园欺凌怎么办,以及如何预防校园欺凌。看完之后,我总结了三个词,就是自卫、预防和勇敢。
关于自卫,我想说的是:相信很多人以为是我打你一拳,你就还我一脚,其实并不是这样,自卫是指保护自己,而不是去伤害别人。比如有人追着你,你要丢下他要的东西快速逃跑,但如果他故意要欺负或者伤害你,你要抱着旁边的路人的大腿向其求救,若无效,你就要找到一个角落,争取躲进去,把自己身体重要部分保护起来,不受攻击。
而预防是指不让校园欺凌发生,那么如何预防呢?最好的办法其实就是多交朋友。因为朋友多了,人家刚想欺负你,就看见你正与一群人玩得很嗨,哪里还敢欺负你呀?直接就跑了。所以广交良友,多多益善。
勇敢就是说要在受到欺负后说出来,勇于发泄,不要闷声不响地收欺凌。因为只要你说出来了,大家都会帮助你,不然他欺负了你一次,就肯定会有第二次,甚至还有第三次,这样会产生一个恶性循环,让他一直来欺负你。而你却一直都忍,这样做不但对自己不好,而且对其他人也不好,还会让他更加大胆,肆无忌惮地去欺负更多的人。
总之,我们要与同学们和平共处,既不要欺负别人,也不要收别人欺负,一定要做一个正直、乐观,敢于表达的人,而且我们还要团结起来,让校园欺凌绝迹!我想这才是这个视频最大的目的吧!
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