【精华】话题作文合集6篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的话题作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
话题作文 篇1
虽然说我的妈妈是一位普通的农民，没有什么大的本事。但是，她有一双美丽的手，一双非同一般的手。也许你会想：不就时一双普通人的手么，有什么美丽不美丽呢?那你就不懂了，还是听我说来吧!
妈妈与爸爸结婚两年后，有了我这个淘气的小女孩。妈妈为了抚养我，日夜操劳。因为那时，爸爸长期在外打工，所以，家里的大事小事都是妈妈张罗。妈妈除了要哄我睡觉，吃奶，还要砍柴，做饭，下地干活……把我带大全靠妈妈的那双能干的手。
如今，妈妈还像先前那样，每天辛辛苦苦劳动。有一天，天下雨了。妈妈在床上休息，我便爬上床，和妈妈睡在一块儿，跟妈妈撒娇。无意中，我触到一个很粗糙的东西，看时，原来时妈妈的手。我大叫了一声说：“妈!妈!你的手?你的手怎么有这么多小口子!”再看看手掌，硬皮一层一层的脱，就好像快要出血了。我看在眼里，痛在心里，有一种想哭的感觉。而妈妈却微笑着说：“没事，没事的。”“怎么可能没事呢?”我说：“妈，是不是很疼。”她说：“乖女儿，妈不痛，妈都习惯了。”
十指连心，怎么能不痛?唉!可怜我那不知疲倦的`妈妈，为了我，不惜付出一切代价。为我缝衣，为我做饭。为了我，顶着风寒为我扫雪，送我念书，顶着火红的太阳，在地里干活……我决不可以辜负了她!
我知道，妈妈时因为爱我，才忽略了一切的，更忽略了她的那双手。所以我说，妈妈有一双能干的手!坚强的手!勤劳的手!……
一双美丽的——手!
话题作文 篇2
坐看花开花落，仰观云卷云舒，是自然，给予世界无情的魅力；宠辱不惊，去留无意，是任性，彰显世界的魅力。
自然的魅力与人性的魅力是可以相互融合的，自然的魅力彰显人性的精彩，人性的魅力谱写自然的篇章。
清晨，第一米阳光洒下大地，森林中树影斑驳，人们总歌咏松的广大提拔，却不知低调的小草正努力地生长的它的魅力。
于谦就是一株草。或许你还在沉迷于郭德纲的嬉笑怒骂，也许还在德培中赞美“郭才子”的巧舌如簧，可你或许还不知道他身旁这株默默无闻的草吧。十余载默默地陪伴和无声的支持成就了郭德纲的这棵大树，也让我们记住了这个低调的于谦，低调是一份魅力，一份甘当绿叶的魅力。
林间，蝴蝶在草丛中翩然起舞，蚁有草绿的衬托，蝴蝶更显妩媚娇柔，可即便是这般的百媚千抹，也是在破茧后涅槃重生的魅力。
中国男子体操队就是破茧重生的蝴蝶。20xx年的雅典败北，是中国体操永远的痛，可坚毅与顽强警醒他们永不服输。蝴蝶在茧中痛苦挣扎，他们在怀疑中翩然屹立。20xx年，他们以六金一银的骄人战绩赢得了满堂彩，彰显了破茧而出的魅力！坚强是一份魅力，是咬定青山，等待成功降临的.魅力。
蝴蝶坚强地向前飞舞，飞过高山，体味到了山的从容与沉着，山用青色立地撑天，书写从容的魅力。
苏轼是一座高山，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生！”也正是“也无风雨也无晴”的从容心态，让苏轼在风风雨雨中笑对人生，诠释从容的魅力，他是一座高山，巍峨从容，淡然乐观，也唯有这份魅力，才能在失意时有西北望射天狼的豪情万丈。从容是一份魅力，笑对人生的魅力。
“零落成泥碾作尘，只有香如故”是梅的魅力，奉献的魅力。
“出淤泥而不染”是莲的魅力，正直的魅力。
“涓涓而始流”是小溪的魅力，柔情万丈的魅力。
花开花落，云卷云舒，天地万物孕育着他的魅力；宠辱不惊，去留无意，人性默默的承载着这份魅力。正是人与自然的魅力相互融合，就仿佛一道彩虹，在天地之间熠熠生辉。
话题作文 篇3
很是喜欢简美的东西，淡淡几笔，就窗开燕呢；寥寥数语，就枯叶生肌。观一叶可知秋，赏一花可知春，无需姹紫，不用叶密。在心里放一叶舟，就江河万里，在眼底飘一片云，就乾坤太极。
喜欢民国的女子，着一件素色的旗袍，穿一双干净的布鞋，就有着说不出的娴静雅致。一头整齐的发式，一条镂花的披肩，低眉抬眼间，就透着些许温婉与美好。无需蕾丝花边，也不要什么珍珠亮片，只把腰身轻轻地一收，就有无限的风情和韵致。无论岁月的风怎样吹过，那一脸的明媚和宁静从不曾被打破，隔着悠悠的时空都是那么的耐看。
那时的男子也好，一袭飘逸的长衫，从头到脚流畅简洁，没有任何的坠饰。即便洗到发白，都透着一份儒雅与贵气。那是一种战火外的温和与睿智。在那个喧嚣的年代，偌大的中国可以放不下一张平静的书桌，但他们依旧有着自己的风骨，镇定从容，为信仰为民族抛家舍业，义无反顾。
喜欢民国时期的小学课本，全是一些平白明净的小故事，但在短短数语中，却诠释了人性的深度美。没有口号，也没有大道理，没有繁文缛节，也没有段落大意。浅显的故事，在潜移默化中让一颗颗童心知道什么是真善美丑、礼义廉耻。泰坦尼克号沉没两月后，故事就被写进民国小学课本。全文如下：“船既遇险，船长督率船员百计救护。既知无可为，乃发令下小艇，小艇既备，又令男子退后，妇孺登艇。男子闻令即退，穆然无有喧哗者。”就是如此的简美。
如果都像现在的文字，满纸梨花，一包烟雨，云深不知处，迷茫的就该不只是我们这代人了。一个出国二十多年的朋友这样说，他离开时，中国的文字不是这样的华丽，晦涩到看不懂，怀疑自己的中文水平退步很多。想想看，如果文字都成为泡沫经济，不堪一击，还有什么值得我们再去坚守和热爱的！有一个文笔非常好但沉寂了很久的朋友说，他在思考，写文字到底是为了纯粹取悦别人的眼球，还是走一条传递正能量，服务于大众的真正的文字之路。
我们只能相信一点，没有真情作为土壤，再美的花朵都将夭折。
喜欢简美的图，它不需要背景的衬托，就有着自己独特的意蕴；喜欢简美的人，从不需要张牙舞爪，也不需要炫耀显示什么。“举千钧若扛一羽，拥万物若携微毫。”一瓶花，一页书就是自己的桃园。那些无谓的攀比，都是来自不能客观的衡量自己；那些庸常的计较，都是因为自身眼界的狭小。
喜欢简美的事，流畅且漂亮！像霓虹中流动的车辆有着自己的韵律之美。
喜欢简美的文，有自己丰富的内涵，像宋词，瘦得不能再瘦“盈盈一水间，脉脉不得语。”一笔就写尽全部情思。
简美不是简单。简单是结构上的单纯，简美却有着自己的精致和内涵。透过一扇雕花的窗，我们的目光可以游走在昔日的青苔小巷；抚过一段墙，我们可以穿越前朝的水色月光。所以说，简美只是一种呈现形式，它的背后是内心的丰富与浩瀚。
就像一幅画，你看到的可能是水瘦山寒，但绘的人心中必是花开春暖。
简美也是一种留白，留白是一种意境，会画的人只要几笔，就气象万千；不会画的人就是万般堆积，都是枯枝败笔。“月满则亏，水满则溢。”是指外，而不是内。
内心要满，外表要简，内心充盈的人，必有简洁之美；内心枯竭的人，必有啰嗦不清之事。
人与人之间相处也要简美，留下一段河山，就留下几点白帆；留下一份尊重，就多了几分宽宏；留下一份约束，就少了几许伤痛。别人案前的山水与你无染，你无需过分打探；你的半亩江山也与别人无关，也没有多少人愿意围观。“小人之交甘若醴，君子之交淡如水。”本也如是，自知就好！
喜欢“储藏”这个词，一位摄影的朋友如是说：“拍与不拍，只是几秒钟的决断，但要在瞬间打开全部的`意识储藏。”储藏就是一个人的认知，它决定你的审美和思维。
微信之父张小龙，改变了手机时代数亿中国人的沟通方式，就是因为他对极简的狂热和对人性的洞察。“化繁就简”，“极简才能不被超越”这是他推崇的。但在极简的背后，是长久的积累和丰富的经验，是慢慢地酝酿，是每天自己亲自上网浏览六至八小时的回帖和不懈的工作，才能把数亿人复杂的交流，简化成基本的脉络。
一个程序的好坏要看是不是有曲线美，人也如是。
喜欢简美的感情，不是所有的感情都要爱到死去活来，在千疮百孔后，寻找一个出口。如果爱到不能再爱，那还是不够爱。陆小曼爱徐志摩时，枪顶着都爱！徐志摩爱陆小曼时，四面楚歌都恍若不在。陆在《哭摩》中说，她稍有不适，摩都会陪在身边低声下气地安慰。陆小曼喜欢客串，徐志摩便同台配戏。但徐志摩却在文中写道“我想在冬至节，独自到一个偏僻的教堂去听几折圣诞的和歌，但我却穿上了臃肿的戏袍，登上台去客串不自在的腐戏。我想在霜浓月淡的冬夜，独自写几行从性灵暖处来的诗句，但我却跟着人们到涂蜡的舞厅，去艳羡仕女们发金光的鞋袜。”
徐是个寂寞的文人，不喜欢这样金粉妖娆的生活，即便是爱极，这种偏离的日子又能屈就几天。梁启超不是耸人听闻，他在给儿子梁思成和儿媳林徽因的信中，大意说他是爱徐志摩的，只是可惜了他，娶了这样的伴侣，将来痛苦更无限。所以对那个人当头一棍，免得将来把徐志摩弄死。”徐志摩的死不能归咎于陆小曼，但即便是活着，不在同一航线的两条船，精疲力尽后，会不会再在一起抵御寒潮!
漂亮帅气的文章也把生活弄乱了。实际想简美很简单，就是诱惑与把持，就是理解和信任，两者并不相悖。瘦身自己的感情，砍掉枝枝蔓蔓。相信自己的爱，也相信对方的爱，给对方一份时空装点自己的梦；给自己留下一方田园，任风驰骋。那些死缠烂打的爱！充其量都是自私的心胸。
所以我相信平静，我相信真爱，我相信珍惜，我相信简美的思维。因为思维，是人和动物本质的区别，思维也是人和人之间的差距。
话题作文 篇4
我希望自己
有一天可以靠在你的肩膀上哭泣
可以不用再装坚强
为什么会这么傻
总以为
一个眼神就是关怀
一句问候就很温暖
一个微笑就是友谊
你不在意当我看到你灰色的头像
你转身就走
也许失落
但还是得装
感谢这场雨
让你们看不到泪和那孤独的身影
是很感谢那天的相伴
但我竟然有些不习惯
不会讨厌你
讨厌你就会记得你
目标是忘了你
就不应讨厌你
只有等到一切都不属于我时
才在回忆
看见你只有和别人在一起才有那种笑
早该醒了
或许根本不是你
只是一直强迫自己相信
直到碎了才肯罢手
一切
都只因还在眷恋罢了
强求的友谊不会长久
希望彼此幸福
我
能在你身后默默望着你
就足够了
忘了
我做不到
只希望可以不用再见到你
不用再让我想起
那一段
长满了钉子的回忆
紧促的气息中
似乎没有我的'存在
感到呼吸难过
天神并没有将知己送我
其实本可以遗忘
但当时那一幕幕画面
却一直浮现
>说出那句话时
为何心会难受
难道忘记自己在小巷里说过
不再眷恋了吗
或许
自己也不知道
就让回忆如落叶随风飘落
直到有人将它拾起
对不起
一切都只怪我
你
应该不会在乎
我想是的
我们
或许永远都不可能成为
好朋友
话题作文 篇5
遇见人很多，同行的人很多，你我能做的是相伴，而不是相比。
——题记
世上所有的相遇都是久别重逢。相遇，相知，相行。而最后你会明白终究一切还是自己与自己的纠纷。又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
银杏树叶如往日灿烂，而自己心如浪鼓追着海浪的汹涌。从小好胜心的自己又一次失败，银杏的摇动一切是如此嘲讽，而一切又是那么地不尽人意。
期末成绩又一次在我眼前，我依然比我的朋友考低了那么仅仅一分，不知是老天不如人意，一次次的失败，让我从措手不及到现在的黯然神伤，而她却如此的喜悦。因为我与她的相比落后，我的不甘心到现在的沉闷。我不再像以前那样积极，有的只是在课堂的走神，对于那时的.我，仅仅的一分，却对自己的失败而恨自己。从前，以往，不尽人意，天空因我的失败而诙谐，银杏因我的失败而落叶。迷茫，措手，徘徊，现在仅仅拥有的只是这些。
她努力地靠近安慰，而自己推开，我不再记得一起下课在课桌与她的奋力拼搏，我的好胜心一直在使自己忘记我与她的相知，相陪。一向不爱关注同学们的情绪的语文老师，突然在下午将我留下，来到办公室，望着他的背影。我心想：“他一定知道我比我朋友低，他一定是要批评我。”他给我两颗糖说：“一会儿将糖分给你的朋友，我发现你不再积极地去学习你热爱的语文，有时会去发呆，望着窗外或者自己的语文分数，你已经有进步了，很多人都有进步，你的努力有人会看见。”
我与她的相比只是虚荣心罢了，而人与人之间有的相伴相行就足矣。
而真正能比的只能是过去的自己，你应想我会比昨天的自己收获更多，每人有不同的发展，需要做的是尽自己最大的努力做最好的自己。每个人的相知不是为了相比，而是相伴的共同进步。
面对以后遇到的任何“比”，我相信我可以保持初心，你能做自己让今天的自己比昨天的自己收获更多，赢得自己的人生。
话题作文 篇6
我不喜欢笑，却一直一直地笑，直到眼泪流出来 ，我不喜欢说话，却一直一直地说个不停，直到感觉自己的心和肺都要被撕扯开。我不是自虐狂，却不停地在折磨自己。
只能够读书，读书，再读书。我不愿意输给别人，我不愿意，我不甘心，你们说我自卑吧，也许，但有有谁知道我背后的故事，表面的笑，看的见，内心的泪又有谁知道啊！谁都不了解我，确实，有时，连我都不了解我自己，我都不知道哪个才是真正的我，也许是因为我从小就”坚强”，”外向”的缘故吧！我想将我内心的痛苦告诉别人，可我又不想让别人知道我的懦弱！我想引起别人的注意力，我想我是出众的，成绩是好的，可现实总是十分残酷的，我所想的总是飞到孙山之外，离我好远好远，总是使我想哭！可我又不想让别人知道哭过，我要让别人认为我很坚强，我不懂！为什么我总在别人的后面！！！ 试卷发了，这是我上初中以来地一次月考，从表面上看，我考了全班第四名，是多么光荣，但是又有谁知道这并不是我所认为的光荣，这次只是他们发挥失常，并不是我用比他们高的实力考来的，我心里难受，有一种说不出的痛苦，有人对我说”只要你发挥出你的实力就行了，何必担心这么多！”可是我要向他们前进啊，这次考的好，下次呢？下次我又会这么幸运吗？我不想输给他们啊，我不甘心啊，我不甘心！虽然我知道我成绩确实比他们差！可我心里真的好难受，不知道为什么，也许有人回说我是自不量力，想一步登天，可是，我就是这样，我不要输人一等！我知道在现在这个社会，读书读不起的`会让人看不起。 我不要自己丢脸，我也不要让爸妈丢脸，我要让爸妈出去骄傲的对别人说我女儿怎样怎样，我要我的爸妈在别人面前是抬头挺胸的，我要让那曾经看不起我爸妈的人向我爸妈低头，那种在困难的时候，对我们蹂躏至极的人！我要争气啊！
可是我总是不能如愿，我总是失败，总是失败，我不能忍受别人说我读书读不起，我不能忍受，他是谁啊，他以为他是谁啊！对！我是不成功，我不成功，我比不上刘琛这些人，可是他也没有资格对我说我读书读不起！不管他是谁！！！
这就是我的青春，也许回是一辈子，像一部小说一样开展了情节，开始痛苦的故事。 心中的痛是没人能理解，即使是爸妈。
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