学校交通安全活动总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编精心整理的学校交通安全活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校交通安全活动总结1
12月2日,各班开展“安全出行平安你我”主题班会。各班教师详细讲解了交通安全、步行安全、开车安全、交通常识等内容,通过图文并茂的ppt直观地让学生懂得了过马路时一定要走人行横道线、要遵守交通信号灯、行人靠右走、千万不能在马路上玩耍等交通常识。同时,还围绕交通陋习事例、交通安全提示及警示和身边的常见交通事故展开讨论。通过班会课学习,同学们进一步熟知了交通安全知识,更加明白了“文明出行”的重要性。
常抓不懈护成长
每天清晨和傍晚,学校领导、值班教师、安保人员、“家长护学岗”成员都会在校门口协助交警指挥交通,为同学们保驾护航,提醒同学们注意安全。从清晨第一名学生顺利进校到傍晚最后一名学生安全离校,为所有学生有序上下学提供了安全保障,筑牢交通安全防线,给孩子们营造了一个安全、文明、和谐的环境。
此外,各班教师还经常利用家校群与家长互动,向家长推送交通安全的教育宣传片及相关安全常识,提醒家长履行对孩子的监管责任,家校携手,共筑交通安全防线。
我是“交通安全宣传员”
通过主题教育学习,同学们不仅自己能做到遵守规矩,自觉抵制不文明的交通行为,还能将所学到的交通安全知识传递给大家,争做“交通安全宣传员”,共同维护我们的交通安全环境。
“交通安全伴我行”实践作品展
通过制作内容丰富的手抄报和精美的手工作品,增强了同学们的.交通安全意识,做到了交通安全警钟长鸣,争做交通安全的践行者与传播者,自觉遵守交通法规。
道路千万条,安全第一条。通过此次交通安全主题教育活动的开展,使同学们进一步了解了交通安全知识,提高了遵守交通法规的意识和自我保护的能力。交通安全记心中,让我们与文明一起上路,携平安一起回家!
学校交通安全活动总结2
12月2日是“全国交通安全日”。小学利用集会、板报、家长会等渠道全面开展“全国交通安全日”主题活动。
叶明秀副校长在全体师生集会上,以“知危险、会避险、守规则、保安全”为主题,向全体师生具体介绍了交通安全注意事项,特别强调了上下学期间过马路的安全;保卫处李典勇副主任要求各班级组织一次交通安全主题班队会,在今晚的家长会中务必向家长宣传“122安全教育日”,同时班级和学校板报要开辟出一个交通安全专栏;当晚召开的家长会上,肖作宜校长和叶明秀副校长对“122全国交通安全日”进行宣传,肖校长希望每一个家长都能把交通安全时刻放在心上,保证孩子的人身安全,保障家庭的幸福平安。
本次活动以多种形式向孩子们进行了交通安全的.宣传教育,有效地提升了学生的交通安全意识和自我保护能力。
学校交通安全活动总结3
在活动月期间,我校根据教育局交通安全教育宣传月的实施意见,以宜兴市中学校生交通安全教育宣传月活动为契机,开展了丰富多彩的宣传教育活动,为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障,取得了较好的效果。
一、提高认识,统一思想,做好交通安全教育宣传月活动。
随着全省经济持续快速发展,车辆和道路交通流量大幅度增长,人车路等矛盾日趋突出,涉及中学校生的交通事故不断增多。经分析,发生涉及学生交通事故的主要原因,是对学生交通安全教育不够重视,学生交通安全意识淡薄,校内外交通安全设施不完善,交通安全管理措施不够落实。少年儿童是祖国的未来,加强学生交通安全教育工作,为学生创造一个良好的交通安全环境,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁。
二、加强领导,精心组织安全教育宣传月活动。
要把开展"宣传月活动"作为当前的一件大事,摆上重要议事日程,切实加强领导,精心组织实施。要结合我校实际,认真制定"宣传月活动"的实施方案和具体措施,并认真做好各项准备工作。通过交通安全教育宣传漫画征集,每天中午、晚上放学时的交通安全温馨提示,交通安全"今点子"短文的撰写,学校生安全知识竞赛试卷的完成,以交通安全教育为主题的板报评比,学校橱窗的展示,每日午谈课的`教育以及日常教学工作中的渗透,使我们的交通安全教育润物细无声,如此全校范围内大规模的宣传教育也起到了良好的教育效果。
三、建立机制,巩固安全教育宣传月活动成果。
提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建设上下功夫,以"宣传月活动"的成果,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展"宣传月活动",使得全校学生参与"宣传月活动"受教育率达到100%;学生交通安全法制常识知晓率达到98%以上;学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高;交通安全法律法规遵守率达到95%以上。
学校交通安全教育宣传月活动贯彻"以人为本、安全第一"的方针,以"安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路"养成教育为主要内容,以促进交通安全宣传"进学校"工作,活动将集中开展多种形式和内容的中学校生交通安全教育活动,营造全社会关注中学校生交通安全的良好氛围,进一步提高了中学校生交通安全法制意识和自我防护能力,维护了中学校校正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长。
学校交通安全活动总结4
今年12月2日是“全国交通安全日”,九江市鹤湖学校一直以来重视学校的安全工作,特别是交通安全教育,为了学生的健康发展,减少交通意外伤害事故,提高安全防范意识,创造“人人讲安全,人人受教育”的良好氛围,提高全校师生的交通安全素养和自我保护能力,增强家长的文明交通意识。29日上午,该校联合九江市交警二大队开展了“社会协同治理,安全文明出行”为主题的`交通安全宣传教育活动。同学们在交警叔叔的带领下,认识交通安全标志,学做交通指挥手势操,开展道路交通体验活动,学习交通安全知识。通过给学生上一堂交通安全教育课,使同学们时刻注意交通安全,做到知法守法,确保安全,避免事故发生。
此次“交通安全日”活动,强化了学生们的安全意识,增强了自我防范能力,提高了交通法制观念,今后,该校决心在搞好教育教学工作的同时,继续对师生进行安全教育,为创建平安校园而努力。
学校交通安全活动总结5
为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我保护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,对学生进行交通安全教育,使学生认识到交通安全的重要性,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。现把我们学校的交通安全月活动工作总结如下:
一、积极组织,成立领导小组
为保证交通安全教育的有序进行,保证工作的时效性,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织协调和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。
德育处与大队辅导员、各个年级组长、各班班主任负责交通安全工作的具体操作与交通安全教育。交通安全工作领导小组的建立,使我校的交通安全工作有了一个行之有效的组织保障,各项具体工作得到了很好的落实。
二、加强宣传,增强意识
1、我校的开学教育就是以“交通安全教育”为主题的,在开学典礼和国旗下讲话中,“交通安全”一直是重要重点强调的内容之一。可以说,一开学我校就将交通安全教育放在首位,将交通安全意识的培养放在了重要位置。
2、交通安全教育课。我们利用班会课会课,班主任教师做交通安全方面的教育,带领同学们共同学习交通安全方面知识。班主任老师精心备课,制作精美课件,搜集大量我们周边关于交通安全的鲜活实例。同学课上兴趣浓厚,受益匪浅,教学中师生教学相长。使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
3、小学部组织教师上学和放学值班,组织小学生出入校园排队前行和疏导人流高峰期的交通车辆。为小学生出行安全上了另一层保险。
4、搜集有关交通安全的图片资料,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校橱窗内进行展览。校园都设置了交通安全教育标语和宣传画,使学校形成浓厚的交通安全氛围,学生在潜移默化中受到教育。
5、举行交通安全知识竞赛,等形式普及交通安全知识教育,扩大学生的知识面。
6、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。
三、高度重视,加强管理
1、加强对学校教师自行车、电动车、汽车的管理,教育教师严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约教师遵守交通法规以及校纪校规。
2、我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学四个时段,地点是学生过马路的地方。为加强学生的出入管理,加强对上学和放学的管理,降低交通安全隐患,我校每天的上学和放学都安排有值日行政领导和值日教师在校门前护导,再加上保安和值勤生,共同疏导、维持上学和放学的交通秩序,监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为。
交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为师生们的自觉行动。这些工作取得了显著的成效,广大师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性有了很大的提高。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。经过此交通安全月活动,我校师生乃至学生家长对交通安全知识都有了全方位的认识,增强交通安全意识,创造良好遵规守纪的氛围。为学校开展各项工作奠定良好的基础。
学校交通安全的活动总结健康、安全、成长是每一个家庭和社会对小学生关注的三大重点问题,而安全又是小学生健康成长的重要保证。李千户镇中心小学在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上,将今年全国交通安全日主题“拒绝危险驾驶、安全文明出行”与《xx年XX市教育系统122“全国交通安全日”主题活动实施方案》文件精神相结合,我校广泛开展了交通安全宣传活动。
详细部署了活动的具体内容,将本次活动的主题、内容贯彻到各个班级中,由各班级进一步落实到各个学生当中。要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”。
1、结合主题班队会活动进行开展。
活动有观看安全教育动画片、互动提问、现场模仿等,活动中,老师们用通俗易懂的语言为学生讲解了道路交通安全知识,并通过安全小故事、交通事故案例、认识交通标志等进行了讲解和提问互动。学生们也在愉悦的动画片中学习了各种交通安全知识,进一步增强了交通安全意识,提高了自我保护能力。
2、我校根据这次的安全教育活动的主题,设计了以“交通安全”为主的宣传栏,布置班级出一期有关“交通安全知识”手抄报,各班级利用课余时间收集积累交通安全知识。
3、利用学校各种宣传途径,如电子屏幕、学校网站、安全宣传专栏等。发动联合家长广泛关注、积极配合学校共同进行有关交通安全知识的教育,召开校车司机会议,并分发《致校车司机、学生家长的一封信》,努力构建家、校一体的安全教育。
经过开展这次丰富多彩的`安全教育活动,师生们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识。让安全教育牢记在每一位师生的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!
12月2日是第xxx个“全国交通安全日”。为进一步提高师生交通安全意识和防范能力,减少和遏制涉及师生交通事故的发生,确保师生安全出行。
强化学校交通安全教育。全市学校各班主任或安全课教师以广安市学校安全教育平台为主要阵地,以xxxx年“全国交通安全日”教育视频等资源为主要内容,以安全、班会课为主要时机,扎实开展交通安全课堂教学,观看交通安全视频9812场次,召开主题班会5689场次,举办交通安全宣传专栏560个、展板863张、标语523幅等。
强化家庭交通安全教育。全市学校通过印发《学生和家长学习流程》42.3万份、发送信息21.8万条等方式,指导学生家长借助广安市学校安全教育平台,与孩子共同学习“全国交通安全日”教育视频,进一步强化家长关注出行细节,摒弃交通陋习,安全文明出行。同时加强对孩子交通安全监护,培养孩子良好的交通习惯。
强化教职工交通安全教育。全市学校以宣传《中华人民共和国道路交通安全法》、《校车安全管理条例》等法规知识为重点,结合道路交通事故特别是校车安全事故,通过召开教职工交通安全专题培训会869场次、校车驾驶人及随车照管人员安全管理培训会209场次、观看交通警示片352场次等方式,普及交通法规知识和开展交通安全警示教育,进一步提升了教职工、校车驾驶人等交通安全和文明出行意识。
为了培养幼儿的交通安全意识,增强幼儿的自我保护能力,在12.2来临之际,11月28日上午,我园以“全国交通安全日”为教育契机,开展了以“交通法规须记牢,珍爱生命最重要”为主题的教育活动。我园请来了x市交警大队的同志为全园师生开展了别来生面的交通安全日活动,x市交警大队的叔叔向我们详细讲解了一些交通安全常识,并现场示范了交通手势,还教小朋友们学习了“停止”和“通行”两个基本手势。相信孩子们通过听一听、看一看、做一做,学会的不仅仅是动作,更是一份责任。
随后,我班教师根据幼儿的年龄特点,让幼儿了解12月2日是全国交通安全日,122是交通事故报警电话。活动中幼儿通过看、听、说、玩等方式,充分认识了遵守交通规则的重要性,增强了孩子们的交通安全意识。
x市交警叔叔还为家长和小朋友宣传了安全出行的注意事项,孩子们在爸爸妈妈的带领下或驻足观看,或耐心细致的听叔叔们讲解。相信这一幅幅鲜活的画面,一个个真实的事例,一定会给大家带来警醒,为大家的“安全文明出行”打下坚实的基础。
通过此次活动,家长和孩子们进一步了解了交通安全常识,树立了遵守交通规则的意识,培养了文明出行的良好习惯。幼儿认识了常见的交通标志,了解了交通标志的作用和特征,认识到交通知识的重要性,加强了幼儿的安全意识,提高了幼儿自我保护的能力,让幼儿从小树立“文明出行、珍惜生命”的意识,让安全伴随每一位幼儿健康茁壮成长!
交通安全教育是生命教育,它无声无息地渗透在人们各种活动领域中。根据横教办发[xx]148号文件精神,学校开展了“文明交通·安全出行”百日集中整治行动工作,我校组织全体师生积极参加了各项相关活动,目的是通过对师生进行安全教育,使师生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。具体工作开展如下:
1、利用星期一早上的升旗仪式,加强对师生进行交通安全教育,培养师生的安全意识。利用广播站向广大师生交通安全知识,教育大家遵守交通规则。
2、利用家长会对学生、家长进行安全教育,要求家长在接送区接送孩子,不拥堵校门口。
3、开展“交通安全记心中”征文,学生通过日常所见所闻,写出真实感受,举行交通知识答卷。
4、利用班会,开设一次交通安全专题教育课,组织学生学习《小生交通安全教育读本》,主讲校门口出行注意事项。
5、组织师生观看“血泪悲歌”交通宣传片,教育教师喝酒不开车,开车不喝酒。教育学生不乘坐醉酒车,劝家长不酒后驾车。
6、在日常的教学中以课堂教学为主阵地,在思想品德课和其它课程有机渗透交通安全教育。
7、结合学校少先队,严禁12周岁以下的学生骑自行车到学校,学生步行上学放学要求配戴小黄帽,坚持放学路队制,规范了学生们的交通行为。
8、学校的执勤老师每天严格维护好学校门口的交通秩序。
9、开展交通安全主题班会。以形式多样的班会使学生懂得交通安全的重要性,要求全体学生做到:为了珍惜生命,就要把“安全”两字牢记于心,天天注意安全,事事注意安全。
根据上级《关于开展桂林市“美好梦想、安全起步”中小学生交通安全宣传月活动的通知》,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。
我们根据上级要求,依据地理位置和实际情况,把“美好梦想、安全起步”活动作为我校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。通过开展丰富多彩的宣传教育活动,为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障,取得了较好的效果。
为保证活动长期有序地开展,我校成立了以莫育强校长为组长的领导小组,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。
1、20xx年9月23日上午,在广播操后集中全校师生,由教导主任何丽群组织召开“美好梦想、安全起步”的宣传教育活动启动仪式;
2、20xx年9月23日下午第三节班会课,由少先队大队辅导员组织全校学生开展交通文明行动的主题班会;
3、从20xx年9月24日起,教导处组织各班轮流到电教室观看交通安全专题教育片;
通过开展多种形式的活动,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了更多的交通安全常识,进一步增强了交通安全意识。安全走路,安全乘车己成为学生们的自觉行动。
学校交通安全活动总结6
回顾一年来,我们在学校领导的正确领导下,学校教学教研工作再上新台阶。我们围绕“科研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展”的办学宗旨,依据国家九年义务教育教学内容,结合我校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有了地推动了素质教育的全面实施。
一.教学常规管理
加强常规管理,是落实教育计划的根本保证。因此,我们始终认真落实《教学常规》中的各项规定,按照各项规定组织教学。每学期认真制定教学教研工作计划,坚持领导听课评课制度,坚持周三业务学习制度,坚持周五集体备课制度,坚持期中期末检查制度,加强过程管理,以保证学校的教育教学扎实高效。
二.建设一支高素质的教师队伍
提高教育教学质量,教师是关键。教师队伍的建设是教育行为中的核心问题,也是基本的问题。要求教师不但要有先进的教育观念,有较高的理论水平,有驾驭课堂的艺术,还要掌握现代教育技术,能够使用和制作课件,能够利用网络引导学生进行探究性学习,以适应现代化教育需要。
三.实抓课堂教学,促教育教学改革
素质教育的主渠道是课堂教学,教师认识的提高,观念的转变,最终要通过课堂来实践。因此,加强教师对课堂教学研究,就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革:①落实好新大纲精神,用好新教材。学期初,我们对各年级教师进行了大纲教材培训,与老师们通研大纲,通研教材,使教师对本学期的教学做的心中有数,有利于教师制定教学计划。②开展集体备课活动。每周五两节课后,各教研组组织集体备课(学校领导分组参加),集体备课采用说课的方式,内容为下一周的教学内容,同级部的老师每人主讲一部分内容,之后,大家共同讨论定出教学思路,探讨教学方法。③开展课堂教学研讨活动。分三步走:第一步,采用推门听课的`方式,与教师个别谈教学方法研究教学规律;第二步,采用观摩研讨的方式,每年级挑选一名优秀教师精心准备一堂课,分学科进行观摩研讨,并请教研室的领导一块参加,对其课堂教学进行评价,与广大教师定出教学思路及教学模式。
10、学校开展数学教研活动总结
本学期的教研工作即将结束,通过全组教师的共同努力,教研工作取得了一定的成效。一学期来,数学教研组全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,不断的完善和改进教学方法,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。以下就针对本学期数学教研的工作做如下总结。
一、坚持理论学习,促进教师素质的提高
随着教育理念的不断更新和发展,我们深深认识到,教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。因此,本学期我们根据实际情况,立足校本,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。要求教师深入学习《新课程标准》以及《数学教学理念》,组织教师学习讨论教学中的热点和冷点教学问题,从而使教师更新教学观念,认识教学新策略,并组织教师利用新方法组织好课堂教学,在实践中不断提高自身的素质,让教师从经验型向专业型、科研型转变。
教师们把新课标的理念渗透到教学中,教学中注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力。教师们以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。
二、开展教研活动,提高教学质量
我们组的教研活动每两周开展一次,每次教研活动事先都经过精心准备,定内容、定时间、讲实效,多次组织学习教育理论和本学科的教学经验,充实教师的现代教育理论和学科知识。每位教师都能加强自我研修,努力提高业务能力。加强课堂教学,提高课堂效率。各位数学教师认真备课、上课、反思,互相听评课,教师认真听课,集体评议,相互研讨,共同促进,形成良好的教研氛围。
学校交通安全活动总结7
随着汽车保有量的增加,交通安全问题日益凸显。交通事故仅次于溺水,业已成为威胁中国儿童生命的第二大原因。我们不由得常常发问,怎么会这样?
放眼我们的周围,马路越修越宽,道路越来越堵,车辆随意停放,横穿马路的人比比皆是,这在很大程度上都是人们缺乏遵守交通法律的意识造成的`。为此,我们开展了“小手拉大手,共走安全路”——交通安全宣传周系列活动,广泛宣传珍惜生命、保障安全、共建和谐的理念,目的是希望通过这一活动在提高幼儿交通法律意识的同时,能够影响他们的父母乃至社会。
为了让幼儿学习基本的交通安全知识,提高幼儿的交通安全意识,四团幼儿园大力开展“我是小小安全员”交通安全宣传月活动。
一是开展了交通安全宣传版面制作与评比活动。教师们以班组为单位和幼儿们共同搜集各种交通标记、用生动形象的图片及文字,宣传交通安全知识。
二是请来四团镇派出所民警方洪等警官为教师代表、家长代表上了一次生动的安全法制教育讲座。方警官围绕《中小学幼儿园安全管理办法》中的“校内安全管理制度”、“日常安全管理”、“安全教育”等方面结合典型案例,运用身边活生生的真实案例,结合法律知识,以案释法,从法制和自身素质两方面,运用朴实的语言,深入浅出地向大家阐述了切实做好幼儿安全教育的重要性,使教师、家长受益匪浅。
三是“我是小小安全员”进入社区向过路人员进行交通安全宣传活动。以“保护生命、安全出行”、“文明出行,平安回家”为宣传重点,以交通安全宣传版面和交通安全警示语为宣传途径,对社区人员进行宣传,增强交通意识、安全意识和文明意识。
通过此次安全系列宣传活动,使幼儿掌握初步的交通安全教育知识,增强道路交通安全意识,纠正不文明的交通行为,在保护幼儿生命安全,促进幼儿健康成长的同时,构建一个平安、稳定、和谐的幼儿园。
学校交通安全活动总结8
12月2日是第五个“全国交通安全日”。达川区石桥镇列宁街小学一直以来重视学校的安全工作,特别是交通安全教育,为了学生的健康发展,减少交通意外伤害事故,提高安全防范意识,创造“人人讲安全,人人受教育”的良好氛围,提高全校师生的交通安全素养和自我保护能力,增强全校师生的`文明交通意识,12月2日下午,学校组织了交通安全宣传教育讲座,全体师生参加本次活动。
今年的活动以“社会协同治理、安全文明出行”为主题。安办主任雷晓东同志倡议全校师生做到:不闯灯,不越线,不横穿马路,不乱停乱放,相互礼让、相互监督,坚决抵制酒后驾车,超速行驶、超载、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线等违法行为,共同养成文明礼貌的出行习惯,展示主人翁姿态,做文明交通的缔造者和传播者,塑造良好形象。
安办主任雷晓东同志结合宣传图片让学生认识交通安全标志,学做交通指挥手势操。以典型的交通案例,生动形象地向学生们讲解各种不文明的交通行为以及交通安全常识,并和学生们进行了交通安全知识互动,为学生们发放了交通安全“致学生家长的一封信”。同学们纷纷表示,在以后的出行中会注意交通安全,不再横穿马路,一定会走天桥或斑马线,也会提醒家长要安全驾驶,礼让行人。
此次“交通安全日”活动,进一步强化了师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了交通法制观念,为创建平安校园打下了坚实基础。
学校交通安全活动总结9
在“全国交通安全日”即将来临之际,11月28日下午,丰城市公安局交警大队组织民警来到丰城市实验小学,开展了交通安全知识常识进校园活动。
为进一步增强学生的.交通安全意识,大队民警围绕“社会协同治理、安全文明出行”活动主题精心策划,通过摆放交通安全宣传展板、上交通安全宣传课、有奖知识问答、播放交通安全教育片、发放交通安全宣传资料、交通安全体验小游戏等方式,向学生宣传交通安全法律法规常识,让学生们在学习和游戏中形成人人学交通安全知识,人人遵守交通法规的良好氛围。
此次活动,大队共摆放交通安全宣传展板8块,发放各类交通安全宣传资料500份,受教育师生达千余人,取得了较好的宣传效果。
学校交通安全活动总结10
为了进一步提高学生交通安全意识,培养学生自觉遵守道路交通法规的良好习惯,增强学生的自我保护能力,更有效预防和减少涉及学生的道路交通事故,3月20日,蕉城区第一实验学校以班级为单位组织学生观看《凋零在车轮下的花季》交通安全警示片。
警示片中,一个个鲜活生命的逝去,使人触目惊心;一幕幕惊心动魄的场面,让学生们毛骨悚然!通过这次影片的'观看,学生充分体会到了生命的脆弱,深刻的认识到不遵守交通法规的危害。而班主任也纷纷表示,通过交通安全视频的展播方式,对学生的教育效果很好,建议学校多开展此类安全教育。
我校分管安全的黄新锦副校长表示,交通事故是学生不正常死亡的第二大杀手,我校十分重视对学生安全教育,特别是交通安全,也希望家长们以身作则、日常多对孩子们进行遵守交通规则的教育,提高遵守交通安全的意识。
学校交通安全活动总结11
为了丰富学生交通安全知识,增强学生交通安全意识,普及交通法律法规,使学生形成珍爱生命、文明出行的良好道德品质。本周,我校开展了交通安全教育系列活动。
活动一:国旗下的讲话
庄严的升旗仪式之后,校长利用国旗下讲话,对全校师生进行“交通安全宣传周”教育活动总动员,要求全体师生必须高度重视交通安全,认真学习交通安全相关知识,严格遵守交通法规,拉开了交通安全周活动的序幕。
活动二:交通安全教育大会
活动中,副校长就学生上放学及外出期间的行走和乘车安全进行了详细的讲解,强调了安全出行的注意事项,警示全体学生要严格遵守交通法规,牢固树立“文明参与交通、平安快乐出行”的思想理念,确保道路交通安全。
活动三:交通安全主题班会
各班班主任运用ppt课件,以通俗易懂的语言为同学们讲解了《交通安全知识手册》《交通安全知识早知道》等安全书籍,使同学们了解道路交通法规、文明交通安全常识。并通过活生生的交通事故案例和具体数据,对危害人们生活的`交通安全事故进行详细剖析,让学生懂得交通安全的重要性,并与同学们探讨如何避免事故发生的正确安全做法。
此次交通安全周活动,加强了学生们的交通安全意识,增强了自我保护能力,充实了学校安全教育内容,我校还将继续在交通安全教育及有计划地开展各项活动中,使每一位学生都能健康、平安、幸福、快乐成长!
学校交通安全活动总结12
今年12月2日是第xx个全国交通安全日,今年的活动主题是“守规则除隐患、安全文明出行”。为了学生的健康发展,为了减少意外伤害事故,提高防范意识,创造“人人讲安全,人人受教育”的良好氛围,根据xx市教育局关于开展12.2交通安全日活动要求,结合我校实际,积极、主动、有效的开展了交通安全教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生参加这次交通安全活动,不断提高师生交通安全意识,最大限度的减少各种事故的发生,为创建“平安校园”提供有力保障。现将“交通安全日”活动有关情况总结如下:
01、高度重视,加强领导。
学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“守规则除隐患、安全文明出行”的意识,坚持以人为本。本着对学校学生、安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。学校利用电子屏幕、黑板报、致学生家长的一封信等形式进行了广泛的宣传,全体动员、全员参与,把交通安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
02、周密计划,精心组织,认真落实。
学校认真贯彻交通安全教育,紧密结合本校实际、结合学生
认知特点,制定切实可行的交通安全教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保交通安全教育活动有人抓。
03、形式多样,组织开展了丰富多彩的'主题活动。
1、专门召开了一次以“守规则除隐患、安全文明出行”的交通安全会议,有张陈炳耀副校长主持,张豹开校长亲自参与指导的安全人员及班主任扩大会议,布置活动的开展要求、注意事项等。
2、各班召开一次以“守规则除隐患、安全文明出行”的交通安全主题班会,班主任上交主题班会材料。普及交通安全常识,宣讲“文明出行、礼让交通、各行其道”的重要性,教育学生自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。
3、各班利用班班通,观看一次交通安全教育警示片,从中受到启示。
4、印发“交通安全责任书”,下发到每位学生、家长手中,向他们宣传交通安全知识,并签字承诺,将文明交通理念传递到每个家庭。
5、各班主办一期以“守规则除隐患,安全文明出行”主题黑板报。
6、积极与镇派出所、交警队联系,开展校园周边道路交通安全隐患排查整治行动,重点针对接送学生车辆违规行为的排查治理,尽快完善校园及周边道路交通安全设施。
04、主题活动成效明显。
通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全回家己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。
通过12.2交通安全日活动的开展,广大家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的各种活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。今后,我校将继续认真组织开展交通安全宣传活动,并把这项工作常规化。结合学校实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生交通安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,为创建“平安校园”、提供强有力的安全保障。
学校交通安全活动总结13
学生安全一直是家长、学校、社会最牵挂的事,也是文明永恒的话题。20xx年12月2日我们迎来了全国第xx个交通安全日,为了响应“文明守法,平安回家”安全日主题,增强学生在交通事故中的自救和救护能力,最大限度地减少交通事故造成的损失,实验中学根据上级文件精神,并结合了学校实际教学情况,开展了一系列教育活动。
1、制定方案,组织学习
制定《xx市实验中学交通安全日活动实施方案》,组织班主任老师认真学习,保证此次教育活动的顺利开展。
2、下发致家长一封信
下发《xx市实验中学关于交通安全致家长一封信》,希望得到各位家长的支持与配合,家校联合,共同教育和监管孩子。
3、撰写征文、绘手抄报
组织学生撰写和绘画以“文明守法,平安回家”为主题的征文和手抄报。使学生从被动接受教育到主动参与,增强学生安全意识。
4、召开班会,提高认识
组织各班召开以“文明守法,平安回家”为主题的交通安全主题班会,对学生进行交通安全教育,使学生学会交通安全知识,提高学生们的应急能力。
通过本次活动,让学生从遵守规则做起,从我做起,从而形成遵守交通法规,自觉抵制交通违法行为的'良好氛围。让我们一起守护孩子们的平安健康,携手筑牢安全防线,为孩子们的生命安全和身体健康保驾护航。
学校交通安全活动总结14
12月2日是第xxx个“全国交通安全日”。为进一步提高师生交通安全意识和防范能力,减少和遏制涉及师生交通事故的发生,确保师生安全出行。
强化学校交通安全教育。全市学校各班主任或安全课教师以广安市学校安全教育平台为主要阵地,以xxxx年“全国交通安全日”教育视频等资源为主要内容,以安全、班会课为主要时机,扎实开展交通安全课堂教学,观看交通安全视频9812场次,召开主题班会5689场次,举办交通安全宣传专栏560个、展板863张、标语523幅等。
强化家庭交通安全教育。全市学校通过印发《学生和家长学习流程》42.3万份、发送信息21.8万条等方式,指导学生家长借助广安市学校安全教育平台,与孩子共同学习“全国交通安全日”教育视频,进一步强化家长关注出行细节,摒弃交通陋习,安全文明出行。同时加强对孩子交通安全监护,培养孩子良好的交通习惯。
强化教职工交通安全教育。全市学校以宣传《中华人民共和国道路交通安全法》、《校车安全管理条例》等法规知识为重点,结合道路交通事故特别是校车安全事故,通过召开教职工交通安全专题培训会869场次、校车驾驶人及随车照管人员安全管理培训会209场次、观看交通警示片352场次等方式,普及交通法规知识和开展交通安全警示教育,进一步提升了教职工、校车驾驶人等交通安全和文明出行意识。
为贯彻落实《xx市第四个"学校交通和防溺水安全教育周"活动实施方案》,进一步做好学校安全教育工作,根据学校实际,开展一系列丰富多彩的交通和防溺水安全活动,现将活动总结如下:
1、学校在星期一升旗仪式上,举行"学校交通和防溺水安全教育周"启动仪式,并进行一次交通和防溺水安全为主题的国旗下讲话,使全校师生都参与到安全教育活动中。
2、各班组织开展以"珍爱生命,预防溺水"为主题的班会,向学生宣传防止溺水的基本常识,让学生充分体会到安全的重要性。
3、组织学生观看预防溺水,安全度夏主题宣教动画片,深化安全教育的效果。
4、班科任老师利用早会、放学前几分钟对学生进行安全教育,做到每天5分钟的安全教育,让安全的'警钟在学生的耳旁时时响起;此外坚持每节课点名制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长,并按规定报告学校。
5、邀请灵源派出所林海鹏警官到校为师生进行法制、交通、防溺水安全知识专题讲座,增强了学生的遵纪守法和交通安全意识,提高了学生自救、自护能力。
?6、充分利用校园广播站、墙报、黑板报等形式,持续向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育,各班出一期关于交通和防溺水知识的黑板报,进行书面的宣传,再次浓厚安全教育的氛围。高年级学生举行一次手抄报比赛活动,学生宣传交通和防溺水的基本常识。
7、向学生家长发放《告家长书》,并充分利用网络平台或短信,每周至少向家长发送一条安全教育温馨提示,起到家校互动,共同教育,保证安全教育落到实处。
8、一次学生交通安全专项整治。对学校门口交通安全进行专项整治,做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。
9、一次安全隐患排查。隐患排查及时,设置醒目的标语警示牌。学校领导对学校内部安全隐患进行了认真的自查和整改。对学校周边水域、交通隐患等区域进行排查。发挥了突出的警示与教育作用。
10、一场交通安全知识竞赛。组织全校师生及家长参与习网的网上安全知识竞赛活动。务必做好全员参与,一个不漏。各班统计好人数送交学校。
11、活动结束后,学校及时对活动开展情况进行总结反思,对工作成效和需要进一步改善加强的地方进行总结整理,进一步强化学校的安全。
通过开展多种形式、多层次的交通和防溺水安全教育活动,广大师生和学生家长在参与活动的过程中,树立"生命可贵,安全第一"的意识,掌握交通和防溺水安全知识,同时也让学生明白:安全,从自己做起,从现在做起。
学校交通安全活动总结15
为了让我们的孩子能够:“快乐上学,安全回家”,为了加强儿童的交通法规和安全意识,提高儿童的自我保护能力。根据吴教育办公室[20xx]134号《关于开展全国中小学生交通安全宣传月活动的通知》精神,结合幼儿园实际情况,开展了交通安全宣传教育活动,现将活动总结如下:
一、全面管理,完善儿童接送安全制度。
为确保活动长期有序开展,园区成立了“交通安全领导小组”,园长亲自主持了“交通安全宣传月活动”动员会议,让全体教师了解园区交通安全宣传月活动计划和具体工作安排。并组织教师首先,从教师开始,学习一些交通安全知识,将儿童交通安全教育列入重要议程。
有效加强儿童接送安全,认真落实儿童早晚接送登录制度。家长需要在接送日志上签字,与老师沟通后才能接送。安全考核小组和值班领导监督执行。在接送高峰期,值班领导在门口巡视,防止孩子冒领或走失;落实门卫职责,有效促进幼儿园儿童安全。
二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。
据说“孩子是看着父母的背长大的”,如果父母严格遵守规则,那么孩子也是如此。我园积极利用宣传窗口,以图文形式向家长推广交通法规知识;利用家庭栏和“致家长的信”,对每位学生家长(监护人)进行交通安全教育提示。利用家长会对家长进行交通安全教育,要求家长配合学校对孩子进行必要的步行和乘车安全提醒,严格遵守交通法规。让家长明确自己有教育责任、管理责任、自觉遵守责任等。从而不断提高家长的道德法制意识,使他们从自己出发,在路上,往往以“自觉遵守交通规则”的警告,为孩子树立良好的榜样。
此外,为确保高峰园区门口交通安全,我园邀请交警维护交通秩序,进一步提高家长的交通规则意识。
三、多元化教育,增强儿童交通安全意识。
我园采用生动的教学形式对儿童进行交通安全教育,将各种交通安全知识渗透到日常教学中,根据不同年龄段的儿童制定相应的教学计划。各班开展交通安全周主题活动,在教育活动中对儿童进行交通安全教育。儿童通过认识交通工具、常见交通标志、交通设施、使用汽车玩具进行交通安全教育游戏、阅读和记忆一些交通安全儿童歌曲和童谣,通过阅读图片和文字交通安全知识清单,了解各种交通规则,进一步实现教育目标。
我们抓住孩子们喜欢游戏的特点,从游戏的乐趣开始,营造愉快的活动氛围,玩一些简单的游戏,我们使用角色游戏“我是一个小交警”,让孩子们初步了解红绿灯和人行横道的作用,可以根据信号行动,听从红绿灯的指挥,教育他们不要在路上跑,提醒孩子们注意安全;使用表演游戏“乘公共汽车”,让孩子们知道上下车不拥挤,不要把头和手伸出窗外;利用游戏《红绿灯》让孩子了解交通规则,知道红灯停绿灯;通过科学活动了解常见的交通标志、儿童歌曲《红绿灯》和音乐游戏《过马路》加深了对交通安全的理解,使儿童了解遵守交通规则的.重要性和在路上玩耍的危害。组织孩子观看宣传片《珍惜生命,安全第一》,通过视频中的一些场景感染孩子,增强安全意识。
四、互助合作,家长参加交通安全教育活动。
同时,积极联系家长,引导家长参与幼儿园交通安全教育活动。让孩子在听说中树立交通安全意识,在多渠道、多感官的刺激下获得交通安全知识,掌握初步的自我保护方法。
1、当家长被要求带孩子出去或郊游时,他们会当场向孩子讲述交通安全的相关知识和内容。当孩子坐在父母开的车或父母骑的自行车上时,家长要引导孩子了解如何乘车、如何系好安全带、乘车时应注意的事项等交通安全知识。
2、家长以身作则,自觉遵守交通规则,为孩子树立榜样,带头做文明路人,乘坐文明车为孩子树立榜样。
3、家长和孩子观看与交通安全相关的电视节目,告知孩子内容和信息,教育孩子,孩子来公园时告诉同伴。
4、家长参与指导孩子了解交通标志图,利用外出机会寻找收集各种交通标志,并向孩子介绍标志的用途。
5、孩子在家或街上骑“小自行车”或玩具车时,家长要给予指导,孩子也要靠右行驶。
孩子在活动中体验,在活动中探索,在活动中感受,在活动中接受教育,从小养成遵守交通规则的好习惯,也让家长通过一系列活动认识到孩子从小养成好习惯的重要性,从而更积极地配合幼儿园的各种活动。做好交通安全教育,帮助孩子从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程。教师将继续探索实践,将交通安全教育融入课程实施,向儿童传授安全意识和生存意识。
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