“弘扬和培育民族精神月”活动总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，为此我们要做好回顾，写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编收集整理的“弘扬和培育民族精神月”活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
为纪念“中国工农红军长征胜利70周年”，暑假以来，我校开展了以“爱中国，兴国防”为主题的丰富多彩活动，对学生进行爱国主义教育，弘扬民族文化，培养民族精神，取得可喜的效果。首先，我们学校的活动总结如下：
1、根据教育局的有关要求，学校制定了“弘扬和培育民族精神月”活动计划。
2、夏令营期间，根据班级实际情况，安排各班对所有少先队员进行爱国主义教育。学生以假日团队的形式参观纪念馆、阳溪“万人堆”等教育基地，收集和交流抗日战争相关知识和资料，阅读或观看相关书籍和电视节目，了解抗日战争的历史，写下阅读或观察的感觉。
3、组织各年级学生参加“继承郑和精神”的征文活动。通过上网、查阅图书馆资料等方式，学生可以了解郑和航海的经历，感受郑和精神。
4、开学后，组织低年级班开展“抗日故事会”班会活动，通过讲故事交流英雄事迹。组织高年级班利用周五的班会时间交流读后感，选出优秀作品，交给大队部。
5、通过广播电台，向全体学生介绍英雄青少年的故事，宣传他们的英雄事迹，为学生树立学习的榜样。
6、通过学校的宣传窗口，展示学生在假期收集的关于抗日战争的文字和图片，教育学生不要忘记国耻，建设国防。
7、利用9月19日（国防教育日）和9月26日的两次“国旗演讲”，对学生进行国防教育。教育学生从小就决心建设国防，热爱和平。
8、为庆祝国庆节的到来，9月30日日本，我校召开了“爱祖国，爱家乡”主题会议。根据要求，每个班都以合唱、舞蹈、朗诵、武术、素描等艺术形式表达了对祖国和家乡的热爱。在节目准备和排练过程中，全体师生全力投入，节目质量高，表演非常成功。
这个活动还有很多缺点，我们会认真总结经验教训，在以后的活动中做得更好。
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