(通用)趣味活动总结15篇
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此我们要做好回顾,写好总结。那么你知道总结如何写吗?以下是小编帮大家整理的趣味活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

趣味活动总结1
一、趣味数学组教学总体思路
为了提高学习数学的兴趣和自学能力,提高课堂教学效率,使趣味数学组学生既打好数学基础,又开拓视野、开发智力,我经过探索实践,力求做到具有特色的以目标教学为中心,以优化课堂教学结构为突破口,以全面提高学生素质为目的的教学思路,在实施课程改革的过程中,尽快实现教学方式的更新,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
二、在趣味数学组,以数学知识为载体培养学生对数学的兴趣
1、加强基础知识教学,要求学生更深一步地熟练掌握基础知识,在深入理解的基础上灵活运用。对于那些抽象的概念、定义、公式,直接给出时的效果总不太理想,在教学中,引导学生的思维从形象逐步过渡、上升到抽象,在获取知识的同时发展能力。
2、培养他们对数学难题的直接兴趣。
3、合理安排各个竞赛知识的`先后顺序。
4、个别学生的重点辅导。
重点辅导是一个非常重要的问题,也是关键问题。趣味数学组中不可能所有的学生都同等优秀,总会有几个特别出色的,对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发,要求要高一些,比如其中刘垚倩等同学,在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习和预习有关内容,扩充自己整体的知识面。平常关心他们的学习进度,解决困难问题,合理地梳理各部分的知识。
另外,我经常引导学生养成总结的习惯,随时记录感受体会,留言点滴灵感,以形成数学知识技能的结构。数学课堂上,我允许学生对问题有不同的理解,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,积极培植学生深入探究的热情。
三、让评价促进学生全面发展
学习的24名同学,对他们的学习评价,既关注他们对知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展,使评价结果有利于树立学习数学的自信心,提高学习数学的兴趣,促进学生的发展。这样在一定程度上调动了学生的学习积极性。
四、成绩与收获
经过一个学年的努力,本趣味数学组学生对数学兴趣更浓了,一个学年来,学生的数学素养得到了一定的提高,课堂学习气氛比较浓厚,师生关系融洽和谐。
五、问题与努力方向
1、继续加强专业理论和教法方面的学习;
2、继续培养学生学习数学的兴趣;
3、培养学生的自信心和进取心,还有学习习惯。
趣味活动总结2
20xx年12月30日我校首次进行了一次别开生面的趣味运动会,并取得了圆满。
一、开展情况:
这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。
二、活动过程
此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。
三、工作经验
在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等。在筹备过程中大家团结一致。齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。
本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。
四、活动不足
编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。
五、活动意义
这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。
20xx年11月29日,公司在xxxx组织首届沙滩趣味运动会,这是自进公司除了聚餐外组织的第一场户外活动。所有的事项都是自己一个人完成的,从方案的拟定,场地的'确定,活动的细节、流程、注意事项、配合人员工作的安排、游戏节目及庆生会都是自己独自完成的,所以非常希望自己能出色的组织要这次活动。
愿望是好的,可是实际执行中却是存在许多问题。如下:
1、第一次全体活动,可当天许多人员有各种理由请假,实际到位人员55人,中途软件部门的员工几乎都早退。
2、交通路线事先预估不到位。生产线许多员工包含主管在内,对路线不熟悉,导致带队错误,延误了许多时间,使活动无法按时开展,推迟开始活动。
3、各部门主管、各小组组长对本组人员在活动中管理不到位,出现组员减少,但不清楚是谁。
人无完人,每件事无法做到十全十美,有问题存在,但也有可取之处。
1、本次活动顺利完成,中途有一些问题,但还是调动了大家的积极性、合作性和配合度,也让每小组人员充分体会到团队的荣誉感。如拔河比赛、小组结对而行。
2、每项游戏的获胜者有一份小礼物,这也刺激了员工的参与性及竞争心里。
3、各小组组长积极配合主持人及裁判,积极组织组员参与每项活动。
虽说这次活动由于经验不足,过程中出现这样那样的小瑕疵,但是这活动是自己一个人从头到尾完成的,也是自己真正意义上独立组织的一次活动,也让自己从中吸取经验教训。今后再组织类似活动,相信自己在一些注意事项和环节中会考虑更周到、细腻的。
趣味活动总结3
我们一年级段开展的趣味数学活动,是在数学课本知识的基础上,结合教学内容和学校开展的主题活动有目的地安排一些数学绘本活动内容,让学生学习。经过一年的趣味数学活动,现结合教学实践谈谈开展以来的一些收获:
一、趣味数学活动内容
符合学生的年龄特点数学一向以枯燥乏味、深奥难懂的面目示人,很多孩子因此丧失了学习数学的兴趣。一年级的孩子刚刚入学,如果我们单纯地从培养学生的数学思维入手,让他们学习数学的思考方法,势必把学生的数学兴趣扼杀在萌芽状态。由韩国的刘永昭先生主编的数学绘本以有趣的故事情境、浅显的内容呈现,讲述了数的起源、量的守恒、比较等一系列数学知识和数学思想方法。由于真正贴近了儿童,大大激发了孩子的学习兴趣,他们像听故事一样兴致勃勃地聆听着老师的讲解,时不时地发表着自己的意见,在兴趣盎然的讲解中学习着数学知识。
二、趣味数学活动过程
符合学生的学习心理:
1、课堂内让孩子喜欢上数学为了能让孩子喜欢上一周一节的趣味数学课,我通常在上半堂课,会逐页讲解绘本上的语言,边讲边提一些有趣的问题,如:在上“古时候的人是怎么数数的”一课时,当我问孩子“你猜一猜,古时候的人会怎么数数呢?”孩子提出的想法千奇百怪、当他们发现古人居然能借用身体上的鼻子、手臂计数时,都瞪大了双眼。下半节课,我们就学着古人的样子借助身体上的一些器官开始数数。我们还要求孩子晚上回家能把古人的数数方法教给家长,让家长也和我们一起体验数学的神奇。
在趣味数学活动课中,我们还经常与孩子们一起做一些数学游戏,如“正话反做”游戏、“数学手指操”游戏、“故事问答”游戏,甚至让学生根据绘本情境自己编一些小故事。孩子的参与热情被极大地激发了,课堂成了孩子向往的地方。
2、课堂外让数学的触角延伸
数学与生活是紧密相连的,生活中很多地方都需要用到数学知识。从小培养这样意识,既能激发学生学习数学的兴趣,同时也能逐步培养学生运用数学的思想方法、思考问题的方式来解决生活中的问题,培养学生理性思维能力。课后,我经常要求学生回家找找“数学”,进行适度的课外延伸。如在学习了“数的.产生”之后,让学生找找自己生活中要用到的数学。如让学生说“我是一年级的小学生了,我在101班学习。”如果不能出现数字,你该怎样介绍?记录一天中自己用数字说过的话等等,这样的活动就能让学生充分感受到数学知识的价值。
在后半学期,随着孩子识字能力的提升,绘本故事的讲解已越来越轻松,课堂经常还能留出10分钟的时间,我们抓住这个空挡时间,适当把课内知识进行拓展,搜集了一些根据课内知识编写的加深题,逐步培养学生的数学思维能力,让学生体验数学思考的乐趣。
趣味活动总结4
为了进一步提高教职工的身体素质,丰富我校教职工的业余文化生活。校工会于x月x日下午1:30在校运动场举行了教职工趣味运动会。
今年趣味运动会项目是根据各工会设计推荐,工会主席、体育委员上下反复酝酿,逐步筛选,最后经校工会委员讨论确定的。8个比赛项目,分别为:投篮、乒乓球掷准、推铁环、保龄球、掷沙包、飞镖、托球跑、跳绳。
赛场上各工会小组长认真组织,教职工积极踊跃参加。各工会在赛前利用课余时间反复练习,探讨比赛技巧,增强了参赛水平,全校领导亲自参赛,还为大家鼓劲助威,使本单位的教职工信心倍增,比赛成绩显著提高。
本次运动会全体教职工都参加了比赛,获奖覆盖面20%,有24人次获奖。此次趣味运动会取得了预期的效果,展示了我校教职工的精神风貌,加强了教职工的互帮互助精神,增强了广大教职工的敢于拼搏的品质,增进友谊和交流。
我校第五届教职工趣味运动会,经过两个下午的激烈角逐,在运动、健康、团结、和─谐、欢笑的氛围中落下帷幕。本次运动会共设有10人11足比赛、男、女组合背夹气球迎面接力比赛、一分钟跳长绳比赛、男、女组合定点投篮比赛、看谁中得多和兔子迎面接力跳比赛六个集体比赛项目。其形式以年级组为单位参加比赛,并要求每位教师至少必须要参加一个项目的比赛,为进一步促进和激励广大教师参加体育锻炼的热情,还进行了趣味运动会现场颁奖,三年级组获得了一等奖;一、四年级组分别获得了二等奖;二、五、六年级组分别获得了三等奖。
我觉得本届教职工趣味运动会,组织较好,教师参与面广,并能用积极乐观的心态,自信顽强的精神,向我们展示新时代教师良好素质和风范,展现出体育运动的无限魅力,凝聚了本年级教师的团结协作的团队精神,真正达到身心健康的目的;学校举办教职工趣味运动会,旨在活跃校园体育文化,激发老师们体育锻炼的意识,加强教师之间的交流,让老师们劳逸结合。让老师们能借助本次运动会的热情,达到一种健身的.习惯、养成一种健康的意识,努力提升属于自己的生命价值。处理好健康与工作的关系,使自己拥有一个健康的身体和一份美丽的心情。真正做到了我运动,我健康,我快乐。
当然本次运动会还存在一些不足,如:
1、在安排比赛项目方面要选择一些危险性较低的项目,减少安全事故的发生。
2、在制定比赛规则时要尽量做到严谨,有效等。
总之,本次教职工趣味运动会,在一片愉悦、欢乐、和─谐的气氛中圆满结束。
趣味活动总结5
本次运动会旨在增强职工的凝聚力和团队合作精神,提高职工的身体素质,营造积极向上的工作氛围。
活动过程中,我们设置了多个趣味项目,如拔河比赛、接力赛、跳绳比赛等,让职工们在轻松愉快的.氛围中展示自己的风采。参赛职工们热情高涨,积极参与,展现出了良好的团队合作精神和竞技精神。
通过本次运动会,我们不仅增强了职工之间的交流和互动,还提高了职工的身体素质和工作积极性。同时,也为单位营造了一个健康、和谐、积极向上的工作氛围。
总之,本次职工趣味运动会是一次成功的活动,不仅达到了预期的效果,还为单位的发展注入了新的活力。
趣味活动总结6
根据学校20xx学年教学工作计划,和“日行一善”道德实践活动总体方案,我们扎实推进了“日行一善”道德实践活动。在过程上,我们以学生养成良好的行为习惯为落脚点;在内容上,以传统美德教育为侧重点。同时,积极扩展活动渠道,强化活动评价。在老师们的一致努力和同学们的积极参与下,我校的“日行一善”道德实践活动,高潮迭起,精彩纷呈,取得了预期的良好效果。
一、计划安排细致周密
一是组织得力。大队部在借鉴银川“日行一善”主题活动的开展情况以及经验教训的基础上,经过慎密思考,拟定了学校“日行一善”道德实践活动实施方案,并在全体教师会上就此项活动强调了要做好的各个方面的工作。各班也迅速根据德育处计划,结合班级学生年龄特点,认真制定了“日行一善”班级活动计划,各班计划语言平实简练,思路清晰明了,方法措施贴近学生实际情况、操作性强。二是家校联育。向家长传授正确的教育方法,跟踪学生的成长足迹,及时更新教育方法。三是学科渗透。寓“善”于教,用“心”施教。四是强化宣传。在黑板报上开辟“班级快讯、行善故事”等栏目,树立典型。五是定时评价。可以说,每一份计划都是经过老师们的深思熟虑的。更新、更实、更高层次的计划,指引着我们的活动向更新、更实、更高层次迈进。
二、活动过程扎实有效
根据学校实际,我们制定了“日行一善”道德实践活动方案,开展了内容丰富多彩、各具特色的'德育主题文化活动,传播善文化,践行善文化:
1、将“学雷锋、树新风”和“日行一善”活动相结合,长期广泛地开展活动,创文明和谐校园。
2、组织开展了以“日行一善”为主题的主题班会。
3、实施了关爱特殊群体儿童行动,开展了“手拉手、结对子”、“一帮一”活动,把“日行一善”落实到对留守儿童、流动儿童、单亲家庭儿童的关爱之中。
4、开展了经典诵读演讲。
5、以学校、学校周边社区为平台开展了丰富多彩的志愿者服务活动。
三、活动效果显著
一是校园环境卫生有了进一步的改善;二是同学们的文明礼貌习惯有明显好转;三是家长们看到了同学们在活动中的进步成长,对活动给予了充分肯定,对学校活动充满感激,对大家的未来充满信心;四是我们的活动得到了各级领导和新闻媒体的关注。
总之,“日行一善”道德实践活动所产生的成效是显著的,在以后的活动开展过程中,我们要一如既往的认真努力!
趣味活动总结7
在“双减”政策的指导下,为了给同学们提供丰富多彩的课程选择,我校在新开设了生动有趣的社团活动课。其中数学思维社团更是成为了我校七同学每周翘首以盼的社团活动课。
数学——这个在大部分同学眼中枯燥而无趣的学科为什么会在这里吸引了同学们的目光?是什么样的内容能够让同学们全部聚精会神地听讲?又是什么样的知识点能够成为同学们口中津津乐道的话题?今天我们一起走进奇妙而有趣的数学社团一探究竟。
每周二的下午五点分,是数学社团的活动时间,数学社团的主讲老师牛铭老师早早的来到社团教室提前做好上课准备。牛老师是我校七年级的数学,他有着十多年丰富的`经验。每个星期他根据同学们平时上课的进度精心准备社团活动的资料,做到在巩固同学们目前所学知识点的前提之下进行思维的拓展与发散。而这些内容也是牛老师凭借多年教学经验和平时的积累总结出来的成果和精华。
随着上课铃声的响起,同学们准时有序进入教室,今天社团课程的内容是算术平方根的化简,而这个内容恰好是同学们刚刚学完的章节里面的拓展知识。随着课程的进行,很多在平时课堂上没有出现过的有趣的题型与问题一个个呈现在同学们的面前。伴随着同学们的讨论和老师的生动有趣的讲解,这些平时学习过程中看起来非常困难的问题就这样被大家利用巧妙的方法迎刃而解。
伴随着牛老师极富感染力的声音,同学们沉浸在思维的海洋里遨游,很多平时注意力不太集中的同学都目不转睛地认真听讲,丝毫没有注意到下课铃声的响起。短短的四十的时间很快就过去了,同学们都还意犹未尽,回味着牛老师讲的内容,很多同学迟迟不愿意离开教室,还在互相讨论着刚才的问题,更有不少的同学围着老师在咨询问题,而牛老师也耐心细心地把每个问题进行着详细的解答。
每个星期四十分钟的时光是短暂的,但是短短的时间里同学们的数学兴趣被极大地激发出来。在平时的学习中,数学这个曾经让大部分同学觉得枯燥且困难的学科也变得生动有趣起来。伴随着社团活动的持续开展,相信在不久的将来,我校良好的学习氛围会愈发浓烈。
趣味活动总结8
虽说万圣节是西方的节日,但对于现在全球经济文化相互交汇的时代,早已没有分的那么清楚,只要开心的,大家都愿参与这样的活动,这次的活动是和步步高超市一起合作的,画室的孩子都很乐意参与这样的户外活动
这次的活动分为三个小组,一个是画画组,一个是面具制作,一个是南瓜灯制作,活动进行的非常成功,除了画室的.孩子以外,还有很多很多其他的小朋友参加,呵呵......以至于到后来我们带过去的材料都不够了呢,在孩子们绘画考核制作的过程中,袁老师和李老师负责面具和绘画组的辅导,因为南瓜灯要用到刻刀,所以安排的是动漫班比较大的孩子,由周老师辅导,活动进行了将近两个小时,最后步步高超市还给每个参与活动的小朋友发放了小礼物,当然,也有很多的小朋友主动把自己精心制作的面具和绘画作品留在了步步高以作展示。
趣味活动总结9
趣味运动会是公司举办的比较大型的活动,管理部主要负责前期的运动员报名及整理工作、赛程安排工作、裁判员记录员现场组织人员的安排工作、运动器材和奖品的准备工作,在参赛过程中负责联系、组织、监督参赛时运动员的准时有序的参加比赛和裁判员记录员的到场、工作情况。
一、工作总结
(1)活动前期
1、由于运动会的举行时间推后,有部分参赛人员离职、请假或不清楚自己所报项目,导致不能准时参赛。
2、运动员未进行训练、选拔,也没有进行集中性地通告运动员每个项目比赛场地,导致部分运动员不能及时找到个别项目的场地。
3、运动员平常少锻炼,部分运动员身体出现体力不支,导致运动员到后项目参赛的积极性。
4、个别项目需要的器材准备的不足及场地准备的不充分,只能向外院学校借用。
5、运动会举行前未对裁判员、记录员、工作组织人员进行组织会议,导致部分裁判员、记录员、组织人员工作出错。
6、裁判员记录员没有补助和礼品,导致他们的工作积极性减弱。
7、未安排后勤工作人员和医务人员。
(2)活动中期
1、比赛正在进行时,有临时报名参赛或临时替换人员参赛。导致影响项目结束时间。
2、喊话筒用到中途没有电,导致影响组织人员组织运动员参赛。
3、在学校未安排一个服务台和供应纯净水站,导致个别项目不能及时接应运动员。
(3)活动后期
1、未进行运动会闭幕式。
2、运动会结束后部分运动员和管理部成员都积极加入到物品以及器材的清单、收拾以及整理。
二、工作改进
以上就是20xx年第三届趣味运动会管理部的主要工作的缺点和不足,下面做一下归纳以及一些改进意见:
1、运动员不能准时参赛,我们管理部应报名表下发到每部门及每个班组,让她们知道自己所报项目并提前找好替换离职人员、请假人员参赛。
2、活动缺少秩序化,在一些工作上显得过于随便以至于整个项目变得混乱,不能保证各别项目有条不紊的进行下去,是我们不应给予现场报名、临时替换人员参赛。
3、场地找不到,应大力宣传通告并明确所有项目比赛所在地。
4、调动全体员工积极性的能力不够,主要是职工参加运动会的积极性不高,就失去了管理部策划运动的`意义。
5、器材准备的不足及场地准备的不充分:在运动会举行前一天或前两天我未对前期已备好的器材进行核查。准备的场地没有考虑天气和实际问题。应考虑多方面实际问题,再安排工作。
6、裁判员、记录员、组织人员工作出错:因为我们裁判记录不是专业人员,管理部在举行运动前应组织一次或两次会议进行教学和注意事项并明确分工个人所负责的项目。
7、后勤支持工作:运动会的后勤工作也是非常重要不可轻视的,管理部应安排后勤组,设置服务台、宣传站、保障站,备好所有的急用药物,保障运动员和工作人员紧密联系安全保障和运动正常进行。
8、细节问题,在运动会期间进行某一项项目时,应该考虑到所发生的问题,对问题处理的方案等,充分调动同学们得思维,进行合理的假设,并作出预案。
9、各部门之间缺乏联系,在一些活动应该与其他部门进行联系,合理分配人员,增强整个公司管理的战斗力。
虽然这次运动会存在着以上各各问题,但我们管理部在娄总、施部长的组织和指挥下,我们还是不怕苦不怕累地将第三届趣味运动会圆满成功地结束了,我们将总结经验和教训。起到各工作部门、各岗位工作强化剂的作用。管理部将继续与各部门加强协作,完成为职员服务,发展壮大我公司的所有光荣使命。充分发挥管理部在公司中的桥梁作用,为公司架起坚实的桥梁,同各部门携手共进,共同建设美好的未来!
趣味活动总结10
尽管体育活动是一项非常重要的活动,但有时候传统的运动让人们感到乏味。为了激发人们对体育的兴趣,许多趣味体育活动应运而生。这些具有创意和娱乐性的活动不仅能够让参与者保持身体健康,而且能增加社交互动和团队合作的机会。以下将对一些趣味体育活动进行总结。
首先我们来讨论“太空漫步”体育活动。这个活动模拟了太空中的环境,参与者需要通过特定的道具跳跃、踩踏和攀爬,以克服重力的限制。这项活动不仅需要身体力量和灵活性,还需要团队成员之间的合作。参与者需要互相扶持和支持,克服难关并取得胜利。这个活动不仅锻炼了身体,还锻炼了团队合作的能力。
其次是“人海战争”体育活动。这个活动通常在海滩上进行,参与者被分成两队,在一个限定区域内进行战争。每个队伍都有自己的领土,目标是将对方的领土全部占领。参与者可以使用各种道具,如水枪和气球作为武器。这个活动既有趣又刺激,能够让参与者发泄压力,同时也增加了团队之间的紧密联系和战略规划。
另一个有趣的体育活动是“障碍赛跑”。在这个活动中,参与者需要穿越一系列各种各样的障碍物,如爬墙、爬绳、爬网等等。这个活动需要参与者的灵活性、敏捷性和力量。团队成员之间需要紧密协作,共同攻克每个障碍物,最终冲过终点。这项活动既令人兴奋又能够提高团队精神和身体素质。
此外,我们还有“人字形足球”体育活动。这是一个足球运动的变体,参与者需要在特定的球场上进行比赛。球场的'形状呈人字形,使得比赛更具挑战性。参与者不能走出规定的区域,这增加了比赛的紧张感和难度。这个活动促进了团队之间的合作和沟通,同时也提高了运动员的协调性和足球技巧。
综上所述,趣味体育活动提供了一种新颖有趣的方式来锻炼身体,提高团队合作能力,增加社交互动。这些活动不仅丰富了人们的业余生活,还能够调动人们参与体育运动的积极性。无论是在学校还是企业、社区或其他集体组织中,这些趣味体育活动都可以成为人们集体参与的热门项目,为大家带来欢乐和健康。
趣味活动总结11
为了弘扬“五四”精神,深入了解“中国梦”,引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统,明确肩负的历史使命,我们支部经过精心策划和细致安排,组织支部全体成员开展了一系列纪念活动,努力在支部营造出关注共青团、支持共青团的浓厚氛围,有力地推动了我们学校共青团工作的科学发展。
1919年5月4日,中国爆发了以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动——五四运动。五四运动也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。这场运动成为中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,树立了一座推动中国历史进步的丰碑。五四运动也孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。它是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。90年过去了,五四运动中“爱国、进步、民主、科学”的思想,在今天仍然具有深刻的现实意义。
为了让大家尽可能多地了解五四运动,我们支部在团日活动中开展了形式多样的纪念活动。通过这些活动,我们调动了大家参与活动的积极性,让大家在精神上、身体上和心理上得到充分的锻炼。这次团日活动对每个人来说都有所收获,因为它让我们更加深刻地理解了五四精神的意义。同时,在团活动中的“中国梦”环节中,我们更加清晰地了解了什么是“中国梦”,以及它的内涵。通过团支书的引领,我们青年团员了解和学习了中国梦的精神,增强了社会责任感和历史使命感。这激励着我们为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,迎接时代的挑战,为祖国的.发展做出自己应有的贡献。除此之外,我们还进一步加强了基层团组织建设,活跃了团内气氛,增强了团内的凝聚力,打造了和谐且团结的团组织。
当前的中国比历任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。我们响应了上级号召,在全国兴起了学习中国梦精神思想的热潮时,作为时代前沿、思想活跃、行动力强的一代大学生,我们抓住了这个机会对中国梦精神进行全面解读和体会。通过这次活动,我对于那场运动所孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神有了更深的理解。五四精神的核心是伟大的爱国主义。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。通过纪念五四运动,我们再次感受到“天下兴亡,匹夫有责”的历史责任感。作为一名大学生,一名“五四”青年,在新时期,我们应该如何报效社会、报效祖国呢?我们要加强团员先进性教育,坚持从具体工作、日常工作抓起,从而达到本次活动寓教于乐的教育目的和意义。而关于“中国梦”的环节则鼓励了青年学生要勇敢追逐梦想,着力引导同学们坚定理想信念,励志刻苦学习,将梦想付诸实践,为谱写美丽中国实现“中国梦”而扛起青年的担当。
通过这次纪念活动,我们深刻体会到五四运动和中国梦的重要性,同时也加深了我们对历史使命和责任的理解。我们将继续努力,为实现中华民族伟大复兴而奋斗,为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。我们相信,在共青团的引领下,我们的青年一代一定能够实现自己的梦想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!
趣味活动总结12
为丰富职工业余文化生活,积极响应公司工会号召,XXX分会于20xx年12月6日下午18点整,在白宫操场举行了以:三人四足接力跑、跳绳接力跑、背靠背夹气球接力跑以及萝卜蹲等趣味比赛活动。本次比赛严格按照《XXX分会比赛活动方案》实施,机关分会所有在场员工积极配合,踊跃参与,使得比赛活动得以顺利进行并圆满结束。现将比赛结果总结如下:
一、三人四足接力跑
三人四足接力跑,每队由3名员工自由组合,用扎带将小腿扎住,成3人4足,在指定跑道上跑一个往返,返回时需绕过定点障碍物,到达终点后第二组出发,以此类推。
二、跳绳接力跑
每组参加比赛的选手自定先后顺序,例如每组4人,第1人跳绳跑在指定跑道上一个来回后将跳绳交与第二个选手,以此类推。
三、夹气球跑接力跑
由两名队员背靠背将气球夹住,往终点运输到达终点后将气球夹爆,下一组才能出发,用时最少一组获胜。队员移动过程中不能用手碰气球,球落下后需将气球捡起从落下处继续前进。
四、萝卜蹲
将参与者分成三队,每队人手牵着手围成一圈,给每人以颜色命名,任意指定一个萝卜开始统一下蹲,同时还要念词(“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲”),再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推。
五、活动总结
本次比赛活动为员工创造了一个施展自我的平台,不仅丰富了员工的'业余生活,也使得员工锻炼了身体,陶冶了情操,增进了员工间的友谊,增强了团队的凝聚力。
六、奖项设置
参加本次活动的员工共有85人,纪念奖为:价值145元/个的记忆枕1个,即:85×145.00元=12325.00元。
XXX分会
20xx年12月12日
趣味活动总结13
20xx年xx月xx日——xx日开展了情人节大型促销活动,由于占了一定的天时和人和,再加上有吸引力的季节性商品和促销活动,总体效果较好,给我们以后的工作开展留下了一个很好的教材。
本次企划案的前期准备十分充足,覆盖面很广,配合各门店店长及公司各部门的认真论证,形成了一套较完整的可操作性强的整体营销手册。
在促销方面,我们应用了针对情侣为主的消费群的促销活动,达到了应有的效果,消费者反响热烈,完全达到了聚集人气的目的。
商品方面,我们配合季节性进行了“xxxx”“疯狂特价,抢购”的.商品促销活动,达到了即配合着整体快讯收费的目的,又运用商品进行拉动人气和销售的目的。再加上门店的陈列配合,现场促销。我们制作的情人节广播稿,使门店在执行宣传方面和渲染买场气氛和促销气氛方面有了新的突破。在视觉和听觉方面给了消费者很大的冲击力,为我们以后的工作留下了很好的借鉴。
情人节文艺晚会把整个情人节推上高潮,各门店的文艺表演可圈可点,供应商的邀请使我们公司的企业文化和经营思想宣传上了一个台阶。在天时人和方面我们也占到了一定的优势,原本快讯计划中的季节性商品热销,人气鼎沸。这和我们分析和组织商品的前瞻性分不开的,再加上我们的勤奋努力和较好的分析执行能力,还有做不好的事情?
但是我们在工作的计划、组织安排和活动控制过程中,仍然存在着许多不足之处:在本次情人节活动中间,有一些关于促销计划、活动及商品的工作没有落实到位,导致损失了一部分销售,这是值得我们去深思和深刻检讨的。
趣味活动总结14
一、活动前期:
1、三个协会一起讨论活动的具体细节与活动规划。此次活动由机电学院秋水文学社、CAD协会与话剧协会联办,邀请机电学院学生会部门部长、社团社长作为本次活动评委,到场后与同学们进行亲密交流。和同学面对面的形式展开,大家都其乐融融参与其中。其中大致设有与问答交流以及和大家分组做游戏的环节,旨在提高大家的兴趣。
2、三协会会长带领社员进班级宣传活动,在宣传活动的同时,使社员的能力也得到了提高。
3、搜集资料,为活动准备PPT。此次活动三个环节说需要的的PPT及资料分给社员准备。
二、活动期间:
1、开场热身环节通过播放小短片小视频营造一种温馨祥和的氛围,是大家都能融入其中,打起精神,提高积极性。
2、交流的环节,值得一提的是,参加此次比赛的选手们水平都较高,他们大都来自机电系,说实话他们对英语的热爱让我很敬佩,可以这样说他们语音准确,口语流畅。基本功扎实,在进行自我介绍时每一位选手语言都很流畅,充满激情,富有感染力;都能说出属于自己的风格,展示了各自很好的个人风采,让我们感受到了他们是一批有能力,有朝气,有魄力,有魅力的新一代大学生。他们多才多艺,能歌善舞,在进行个人才艺展示时他们个个都是好样的,即使是男生也毫不示弱,每一个参赛者都拿出了自己的看家本领,竞争很是激烈。
3、小组赛环节考验大家团结的时候了,他们又能够配合得很默契,把整个气氛推向了高潮,同时也符合我们本次活动的主旨在快乐中学习英语,增加对英语的热爱。
三、活动结束:
主持人做最后的总结,参赛人员撤离现场,机电学院秋水文学社、CAD协会与话剧协会三个协会的在职人员参与活动结束后的打扫、并及时清理现场,大家都积极的,忙得不亦乐乎!
可以说在大家的共同努力下,本次趣味英语活动举办得非常成功!我相信这次比赛同学们在以后的学习和生活当中充分的把它们运用起来。可能比赛的结果会让一些同学不满意,但我认为参与其中的过程才是最重要的。坦白的讲在这次活动进行中有很多环节衔接不太顺利,由于我们策划的疏忽,并且缺乏经验、不够细心、太过焦急、准备的不充分。所以导致自己在活动的.过程中不能按时结束,影响大家上晚自习。在以后的活动中,我们会总结经验,接受教训,争取下次办的更好更出色!我们坚信!
最后,用裁判Paul的一句话有鼓励大家:“乔丹也有失手的时候。在成功之前,同学们总是会失败,不要因为失败而气馁,而是要更加努力的去做,去尝试。”我相信,不畏失败的人终会成功。最后衷心地希望同学们在以后的学习和生活当中充分的把英语运用起来。要养成好的学习习惯,掌握正确的学习方法,要对自己有信心,勇于与人交流,让我们一起努力吧!
趣味活动总结15
为进一步丰富广大职工的业余生活,营造积极向上的职工文化生活氛围,促进全民健身,同时增强血站职工的团队意识,激发顽强拼搏精神,襄阳市中心血站举办了以“拥抱自然”为主题的.趣味运动会。这是襄阳市中心血站举办的第x届春季运动会。
本次趣味运动会以团体项目为主,共设托球接力赛、拔河比赛、两人三足接力赛、跳绳跑接力赛等4个比赛项目。运动会开始前,杨站长发表了热情洋溢的动员致辞,他希望全体职工能够在比赛中充分展现血站职工精神面貌,展示出团结、协作的团队精神,他代表站领导班子预祝这次运动会圆满成功。赛场上,每一个比赛项目都是智慧和体力的角逐,都是团结和协作的比拼,血站职工们发挥特长,积极踊跃参加,为了团队的荣誉奋力拼搏,互相加油助威,笑声不断,留下了无数让人回味无穷的亮点和精彩瞬间。
这次运动会虽然项目少,时间短暂,但让大家充分体验了运动的快乐、竞争的乐趣、参与的欣慰,同时也加强了血站职工之间的交流,联络了感情,更重要的是凝聚了人心、振奋了精神、激发了斗志,全体运动员们用实际行动展现了团结向上、文明和谐的血站风采。
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