托班生活教案:夏天夏天到

时间:2020-11-06 15:06:01 教案 我要投稿

托班生活教案:夏天夏天到

  儿童成长目标

托班生活教案:夏天夏天到

  1、观察图片,愿意跟着老师念儿歌。

  2、知道夏天很热

  活动准备

  儿童

  材料

  挂图(托班下册25号挂图)

  活动过程

  引导策略与有效指导

  重点:知道夏天很热难点:跟着老师念儿歌

  1、教师出示图片,说说什么季节来到了?

  2、教师引导幼儿逐一观察图片,帮助幼儿理解儿歌内容。

  A、树上有什么在叫?告诉小朋友夏天来到了。

  B、小树上长满了叶子,像撑着一把什么?

  C、小朋友为什么戴着凉草帽?

  D、太阳公公看着小朋友,脸上怎么样?

  3、教师小结图片内容,并慢速的朗诵儿歌一遍。

  4、教师边做动作边示范朗诵儿歌2遍。

  5、幼儿跟念儿歌,教师鼓励幼儿做动作。

  夏天到

  知了知了叫,

  夏天夏天到。

  小树撑绿伞,

  我戴凉草帽

  太阳老公公,

  看着咪咪笑。

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