托班生活教案:夏天夏天到

托班生活教案:夏天夏天到

　　儿童成长目标

　　1、观察图片，愿意跟着老师念儿歌。

　　2、知道夏天很热

　　活动准备

　　儿童

　　材料

　　挂图（托班下册25号挂图）

　　活动过程

　　引导策略与有效指导

　　重点：知道夏天很热难点：跟着老师念儿歌

　　1、教师出示图片，说说什么季节来到了？

　　2、教师引导幼儿逐一观察图片，帮助幼儿理解儿歌内容。

　　A、树上有什么在叫？告诉小朋友夏天来到了。

　　B、小树上长满了叶子，像撑着一把什么？

　　C、小朋友为什么戴着凉草帽？

　　D、太阳公公看着小朋友，脸上怎么样？

　　3、教师小结图片内容，并慢速的朗诵儿歌一遍。

　　4、教师边做动作边示范朗诵儿歌2遍。

　　5、幼儿跟念儿歌，教师鼓励幼儿做动作。

　　夏天到

　　知了知了叫，

　　夏天夏天到。

　　小树撑绿伞，

　　我戴凉草帽

　　太阳老公公，

　　看着咪咪笑。

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