幼儿园体育游戏《小鸡捉虫》教案

时间:2020-12-14 15:36:27 教案 我要投稿

幼儿园体育游戏《小鸡捉虫》教案(精选4篇)

  作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家收集的幼儿园体育游戏《小鸡捉虫》教案(精选4篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园体育游戏《小鸡捉虫》教案(精选4篇)

  幼儿园体育游戏《小鸡捉虫》教案1

  活动目标

  1、知道快速跑的方法,前后摆动双臂。

  2、发展幼儿快速跑的能力,且不与他人碰撞。

  3、能在游戏中感受到快乐。

  4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

  5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  材料准备

  母鸡、大灰狼头饰各1个、“虫子”若干、篮子两个、沙包人手一个、布置“小鸡家”“大灰狼家”的场景、进出场以及过程中的音乐。

  活动过程

  一、开始部分,游戏热身(准备活动)

  1、随音乐鸡妈妈带小鸡进入活动场地,整理好后,鸡妈妈说:“鸡妈妈我真能干,看看我今天生下了这么多蛋宝宝!”幼儿随即蹲下做蛋宝宝,老师巡视。

  2、鸡妈妈边巡视边问:“小鸡、小鸡长多大了?”

  幼儿答“脑袋出来了!”(带幼儿活动头部)

  3、鸡妈妈问:“小鸡、小鸡长多大了?”

  幼儿答:“翅膀出来了!”(带幼儿活动肩、臂部)

  4、鸡妈妈又问:“小鸡、小鸡长多大了?”

  幼儿答:“身体出来了!”(带幼儿活动腰、腿部)

  二、中间部分(跑的动作练习)

  (一)练习跑的动作,讲解规则

  1、鸡妈妈:“宝宝们越来越棒,现在妈妈要教你们一个新的本领:小鸡捉虫(模仿捉虫的动作),如果在找虫时遇见了大灰狼,我们应该怎么办?”

  2、练习快速跑的动作,提示幼儿要快速前后摆臂。

  师:应该怎么跑,谁知道?(请个别幼儿示范跑,强调动作要领,以及注意要避开其他小朋友)

  (二)开始玩游戏

  1、第一次捉虫

  (鸡妈妈带鸡宝宝到树林里找虫吃,在捉虫时要求幼儿掌握正确的捉虫姿势。)

  师:现在你们知道了遇到危险如何保护自己,妈妈现在要带你们到对面的草地上捉虫,记住哦,如果遇到大灰狼要快速的跑回家哟。(大灰狼出场音乐响起,鸡妈妈带着小鸡赶快跑回家。鸡妈妈检查小鸡数量,并总结刚才大灰狼出来时小鸡们的表现及注意事项)

  2、第二次捉虫

  鸡妈妈再次带小鸡捉虫

  3、第三次捉虫

  师:小鸡们,天亮了,我们去捉虫吧!(捉一会后,大灰狼出场,小鸡们逃跑,大灰狼捉走一只小鸡。)

  师:我来检查我的小鸡们有没有丢(发现一只小鸡被捉走了),怎么办,有只小鸡被抓走了?(引导幼儿说出营救的办法)

  4、鸡妈妈带宝宝一起去救同伴

  师:现在我们一起去把鸡宝宝就出来,但是你们一定要轻轻地跟在妈妈身后,不要乱跑,不要大声说话,不然被灰太狼发现了我们都会被捉住的,等妈妈把同伴救出后一起快速跑回家,同时注意不要撞到同伴。

  5、一起制服大灰狼

  师:小鸡们,如果有大灰狼一直在我们是不是很危险啊!那怎么办呢?(引导幼儿说出一起打败大灰狼。)我们要想打败大灰狼没有工具肯定不行,要用到什么工具呢?(让幼儿发现沙包。)那好,我们就用这些沙包去赶走大灰狼吧。但是一定要注意安全,打跑大灰狼马上回家。(鸡妈妈再次带宝宝出去,碰到大灰狼后用沙包赶走它,大灰狼赶走后立即回家)

  三、结束部分:

  1、教师首先进行点评

  2、放松活动

  师:我们今天捉了这么多的虫子,肚子饿了没有啊,现在我们回去休息吃饭吧。

  幼儿园体育游戏《小鸡捉虫》教案2

  活动目标:

  1、了解小动物的基本特征

  2、体验运动、游戏的快乐

  活动准备:

  母鸡和虫子的图片、带花的手环、圆圈、垫子、

  活动过程:

  一、导入:

  1、“咯咯答,咯咯答”看看谁来了?——母鸡妈妈。

  2说说母鸡妈妈的特征,那小鸡宝宝怎样的?

  “今天啊,母鸡妈妈要带着小鸡宝宝们出去玩。”

  3、提问:小鸡爱吃什么呀?引出爱吃小虫,那妈妈就带着你们去山上的`草地上捉虫吃。

  二、去山上

  1、选路

  分别从印有小鸡脚印、小猫脚印、小孩子脚印的路中选出一条正确的路去山上。(小鸡脚印)

  2、走路

  跟着妈妈一起跳一跳、爬一爬、钻一钻

  3、休息、奖励

  (1)、“你们都很棒,走过了这么难走的路,所以妈妈要奖励你们奖品了”,出示带花手环。

  (2)、看看手环有什么不一样:有1朵花、有2朵花、有3朵花

  三、捉小虫

  1、根据手环上的花朵数捉相对应的小虫

  2、游戏:《大灰狼来了》:躲到相对应数字的箱子后面

  四、大灰狼走了,每个小鸡宝宝再去捉一条小虫,回家。活动结束。

  幼儿园体育游戏《小鸡捉虫》教案3

  一、活动目标

  1.认识小鸡,知道小鸡会捉虫的本领。

  2.乐于动手操作,会将橡皮泥搓条。

  二、活动重难点

  重点:认识小鸡,知道小鸡会捉虫的本领。难点:会将橡皮泥搓条。

  三、活动准备

  1.课件及活动所需音乐。

  2.彩泥、盘子。

  四、活动过程

  1.创设农场情境,带领幼儿到农场参观。

  师:小朋友,今天老师要带你们去农场玩,我们开着小汽车出发吧?

  农场到了,猜猜农场里会有什么小动物,依次介绍绵羊、小鸭子、引出小鸡。

  2.观看小鸡图片,认识小鸡。

  师:仔细看一看,小鸡长什么样子?眼睛呢?嘴巴呢?

  小结:小鸡的身上长着软软的毛,一双黑黑的圆圆的眼睛,一个尖尖的嘴巴,两个细细的长长的爪子。

  3.观看视频资料中小鸡捉虫片段,了解它会捉虫的本领。

  (1)小鸡是怎么样捉虫子的?请幼儿模仿小鸡捉虫的样子。

  4.引导幼儿喜欢玩橡皮泥,会用橡皮泥为小鸡做“虫子”。

  (1)出示小鸡,以游戏的口吻请幼儿帮忙找“虫子”吃。

  (2)出示橡皮泥,为幼儿示范将橡皮泥搓圆,搓成小长条并放在盘子里。

  幼儿园体育游戏《小鸡捉虫》教案4

  活动目标:

  1、发展幼儿快速跑的能力,且不与他人碰撞

  2、能在游戏中感受到快乐

  材料准备:母、狐狸头饰各1个、小头饰若干、“虫子”若干、录音机、磁带、“小家”“狐狸家”的场景

  活动过程:

  一、开始部分(准备活动)

  1、妈妈带幼儿在“老母”音乐的伴随下进入活动场地,音乐停止,妈妈说:“妈妈我真能干,看看我今天生下了哪个蛋宝宝!”幼儿随即蹲下做蛋宝宝,老师巡视。

  2、妈妈边巡视边问:“宝宝、宝宝长多大了?”

  幼儿答“我们伸出小脑袋!”(带幼儿活动头部)

  3、妈妈问:“宝宝、宝宝长多大了?”

  幼儿答:“我们伸出小翅膀!”(带幼儿活动肩、臂部)

  4、妈妈又问:“宝宝、宝宝长多大了?”

  幼儿答:“我们跳出蛋壳了!”(带幼儿活动腰、腿部)

  5、妈妈问:“谁知道我们出去玩时应该怎样走?”(引导幼儿说出要一个跟着一个走并进行队列练习)

  二、中间部分(跑的动作练习)

  1、妈妈:“宝宝们越来越棒,现在妈妈要教你们一个新的本领:小捉虫(模仿捉虫的动作),如果在找虫时遇见了大狐狸,我们可要赶快跑回家里。”

  2、练习快速跑的动作,提示幼儿要快速前后摆臂。

  3、带宝宝到树林里找虫吃,遇到狐狸后快速跑回家里。

  4、在家里巡查有没有丢失的小,并同宝宝一同商量救同伴的方法。

  5、带宝宝一起去救同伴,要求:轻轻跑出去躲到大树后面,等妈妈把同伴救出后一起快速跑回家,同事注意不要撞到同伴。

  6、妈妈再次带宝宝捉小虫,捉到后把它快速带回家,可别让狐狸给抓走。

  7、回到家中分享食物。

  三、结束部分:

  带宝宝做整理活动,带回活动室休息。

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