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大班《勇闯盘丝洞》优秀游戏教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢？下面是小编精心整理的大班《勇闯盘丝洞》优秀游戏教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动设计背景
《纲要》指出要培养幼儿勇敢自信的品质，并让幼儿乐于参与体育锻炼，因此我结合幼儿喜欢的动画片《西游记》设计了本次户外体育活动以《勇闯盘丝洞》借助幼儿感兴趣的故事创设情境，激发幼儿大胆想象的能力，培养幼儿不怕困难互相合作的精神，同时也发展了幼儿的身体协调能力和体能素质的锻炼。
活动目标
1、锻炼幼儿的身体协调能力和体能素质。
2、激发幼儿大胆假设想象的思维能力。
3、培养幼儿相互合作不怕困难的品质。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
教学重点、难点
1、能熟练进行跨、跳的动作。
2、与同伴合作完成活动内容。
活动准备
《西游记》的音乐CD，盘丝洞的情境布置(丝线、铃铛、桌子、椅子、积木)
活动过程
一、1、教师播放音乐，让幼儿随音乐动起来。
2、教师先请个别幼儿尝试闯盘丝洞，并请幼儿讨论。
3、教师和幼儿探讨床盘丝洞的技巧和方法。
4、教师分组请幼儿尝试闯盘丝洞，并评价幼儿的游戏结果。
5、让幼儿大胆想象提升盘丝洞的难度，让幼儿自己去探索发现闯关的秘诀和技巧，并和其他幼儿分享。
二、活动结束。教师表扬在活动中表现好的组，并鼓励幼儿在今后活动中更加勇敢，团结合作。
教学反思
活动中教师循序渐进，逐步完成了活动目标，幼儿积极性高并喜欢主动参与各个环节，遇到困难能通过思考合作的方法进行解决，有效激发了幼儿不怕困难敢于探索的勇气和品质。对于幼儿热心帮助同伴、合作解决难题方面还需要更多鼓励。
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