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《植物的妈妈―土壤》中班社会优质教案
作为一名教职工，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家收集的《植物的妈妈―土壤》中班社会优质教案，希望对大家有所帮助。
活动准备
连根的干枯的白菜、花，一盆鲜艳的花，玻璃石棉网、酒精灯、废塑料、废电池。
活动过程
（一）植物离不开土壤
1．教师带幼儿用小铲在草地挖出一块带土的草，请幼儿观察小草的根长在哪里? (土壤里)是谁养育了小草? (土壤)
2．教师出示连根的干枯的白菜、花，请幼儿观察："白菜和花怎样了?"(干枯了)"白菜和小花为什么会干枯?"(因为它们的根离开了泥土)
3．教师出示盆花："这棵小花为什么开放得这么鲜艳这么好?"请幼儿观察，回答问题。(因为它的根长在土里)
4、小结：很多植物生长在泥土中，离开了泥土，植物就会干枯死掉。
（二）土中有什么?
1．教师出示刚取出的泥土，请幼儿摸一摸，是干土还是湿土? (湿土)这说明泥土里有什么?(水分)
2．教师抓一把干泥土放入有水的玻璃缸中，边放边请幼儿仔细观察，"水中出现了什么?"(有气泡上升)"这说明泥土中有什么?"(空气)
3．教师抓一把干泥土，撒在石棉网上，然后在酒精灯上加热，请幼儿观察："你发现了什么?"(泥土冒烟了)"这说明了什么?"教师把泥块掰开，发现泥土中有腐烂的树叶、草等腐烂物，所以会燃烧、冒烟。
4．引导幼儿根据以上情况，讨论得出结果：植物能在土壤中生长，是因为土壤中有水、空气和肥料。同时人类的衣、食、住、行都和土地、植物密不可分，(例如：粮食、房屋、家具、服装、交通工具等等)所以，土壤对植物和人类都很重要，我们要保护土壤。
（三）怎样保护土壤
1．教师："土壤对植物和人类都很重要，我们要怎样保护土壤呢?"
2．教师出示塑料袋、饮料瓶、废电池等，教育孩子不要乱扔这些垃圾，它们会破坏土壤，影响植物生长。我们要减少使用塑料制品，不乱扔垃圾，尤其是废电池。（因为雨水会溶解出垃圾里的有害化学物质，形成污染的液体，渗透到土壤里，影响植物生长。）
延伸活动：
1．结合幼儿园的垃圾分类活动，鼓励幼儿不乱扔垃圾，将垃圾分类投放。
2．组织幼儿维护、照顾种植园地的植物，教育幼儿爱护花草、树木。
家庭教育家长和孩子共同做好生活垃圾的分类投放。持之以恒，培养幼儿的环保意识。
教学反思：
活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”，幼儿心理发展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步，肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止，树立自信心，挖掘幼儿的创造潜能。
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