中班主题教案:亲亲热热小伙伴教案及教学反思

时间:2022-04-26 18:24:37 教案 我要投稿
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中班主题教案:亲亲热热小伙伴教案及教学反思

  作为一名人民教师,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的中班主题教案:亲亲热热小伙伴教案及教学反思,欢迎阅读与收藏。

中班主题教案:亲亲热热小伙伴教案及教学反思

  主题目标:

  1、感受和小朋友一起玩耍的快乐,乐意和小朋友一起友好相处。

  2、懂得并尝试分享、助人、谦让。

  主题内容:

  周一:语言《草莓甜蜜蜜》(指导实习生上课)

  周二:科学《上面和下面》

  周三:语言《最要好的朋友》(脱班)

  周四:美术《我的好朋友》(指导实习生上课)

  周五:区域活动

  科学:上面和下面

  活动目标:

  1、学习以自身为中心区分上、下。

  2、学习以客体(物)为中心区分上、下。

  3、掌握初步的观察方法,能用较完整的语言大胆表述上面有什么,下面有什么。

  活动准备:

  1、《小朋友的书。数学》

  2、小动物卡片若干

  活动过程:

  1、幼儿以自己为中心区别上、下。

  (1)引导幼儿观察活动室环境,;说说自己的上面有什么,自己的下面有什么。

  (2)游戏“看谁躲得快”:幼儿听教师的口令“椅子上”、“地毯上”、“桌子下”等,马上躲到相应地点。比一比,谁的反应最快。

  (3)游戏“谁最快”。

  (4)告诉幼儿游戏规则和玩法:游戏开始,教师分别说出在幼儿上面或下面的物体,幼儿根据物体的方位做动作表示,(教师说的物体如在幼儿上面,幼儿就把双手举高;教师说的物体如在幼儿下面,幼儿就做蹲下的动作)比一比谁能按照教师的指令快速做出相应的动作。

  (5)幼儿游戏几次

  2、幼儿以其他物体为中心,区别上、下。

  (1)小动物捉迷藏。出示小动物,请小朋友闭上眼睛,教师把小动物放到活动室某物的上面或下面,或者在架子的上、中、下分别放上小动物,然后请幼儿睁开眼睛找一找,找到后告诉大家“XX就藏在XX下面(上面、中间)。”

  (2)游戏“藏一藏”:幼儿人手一张动物卡片,请幼儿在活动室里找个地方把小动物放好。然后用语言描述自己的小动物放在哪里,请其他小朋友去找一找。学会说“我的XX在XX下面(上面)”、“我的XX下面(上面)找到了XX”。

  3、操作活动,翻开《小朋友的书。数学》第7页“送好朋友回家”,让幼儿练习以其他物体为中心区别上、中、下。

  教学反思:

  新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中,我紧紧把握这个理念,使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式,让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的,发言也很积极,较好地达到了预期设计的活动目标。

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