环境教育教案

时间:2022-01-17 10:39:35 教案 我要投稿

【推荐】环境教育教案三篇

  作为一名教学工作者,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家整理的环境教育教案4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】环境教育教案三篇

环境教育教案 篇1

  教学目的:

  1、通过认识动物的变化,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。

  2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;

  3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识。

  教学重难点:唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的`清醒认识,从小树立环保意识。

  教学过程:

  一、导入天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来了。这是你发现动物有什么变化?

  二、学习新课

  1、学习《生活在线》学生自学课文讨论:你获得什么知识?

  小结:大雁南飞,队伍成一字形,飞行68—90千米。

  2、学习《追根求源》根据课前收集的资料分小组讨论:动物为什么离开自己的家园?

  小结:

  (1)雁南飞

  (2)逆流而上的鲑鱼

  (3)白鹭南飞

  三、环保在行动为动物营造一个温馨的家园

  四、总结

环境教育教案 篇2

  活动目标

  1、能运用感官较仔细的观察草坪。

  2、丰富词语:软绵绵、又松又软、绿色的地毯。

  3、知道小草与人们生活的关系,懂得爱护草坪,树立初步的环保意识。

  活动准备:选择好易于观察的草坪。

  活动过程

  小朋友在草坪上玩玩。

  整体感知草坪,细细观察小草,并知道小草和草坪相互关系,草坪是很多小草长在一起形成的。

  用身体感觉草坪:软绵绵、又松又软,很舒服、嫩绿的。

  什么地方最多草坪,你在什么地方的草坪玩过,怎样玩,请小朋友畅所欲言。

  草坪的用处:草坪很美,人民喜欢在上面玩:因为松软有弹性,人们在什么运动,不易受伤:因为草地能造出新鲜空气,能使人的身体健康,有的小动物是吃青草长大的.,草坪还能防止水土流失。

  好玩的草坪怎样来的。

  草对人们、动物作用都很大,我们大家要爱护草坪,小草出芽的时候,不要去踩。

环境教育教案 篇3

  教学目的

  1、了解温室效应的成因;

  2、知道温室效应对人类的作用弊大于利;

  3、结合温室效应的成因学会缓解温室效应的途径。

  教学重点温室效应的危害

  教学难点减缓温室效应的途径

  教学过程

  一、什么是温室效应

  -介绍:二氧化碳等温室气体产生温室效应的原因:二氧化碳等气体对地面起到了类似暖房的玻璃罩或塑料大棚的作用,提高了地表的温度,通常称为“温室效应”。(可用图示)

  -回忆:塑料玻大棚、璃暖房的作用。理解温室气体增多的主要原因:

  1、矿物燃料燃烧排放出较多的二氧化碳;

  2、毁林,导致大自然消耗二氧化碳的量减少。

  二、温室效应的利与弊

  -指导学生阅读教材上有关资料,并尝试进行归纳、整理。对学生的结论加以肯定,再展示自己的结论:温室效应在一定程度上对人们的生活有好处,但更有弊端,体现在:

  1、海平面上升,导致沿海城市和部分岛国的淹没;

  2、部分陆地气温过高,将带来全球经济结构的调整;

  3、生态系统将失衡,部分物种会灭绝;

  4、被冰封十几万年的史前致命病毒可能会重见天日,导致全球陷入疫症恐慌,人类生受到严重威胁。阅读资料,归纳、整理教材,并交流、讨论,形成自己的'观点。

  三、面对温室效应我们能做什么

  -介绍《京都议定书》引导学生讨论:怎样可有效缓解温室效应?

  提供两条思路:

  1、减少二氧化碳的排放;

  2、增加大自然对二氧化碳的消耗。

  -讨论美国拒签《京都议定书》的目的的危害,形成一定的环境保护意识。热烈讨论缓解温室效应的可行性途径和实际操作。

  对应措施:

  四、教学反思:

  1、开发新能源:太阳能、水能、风能、垃圾能等;

  2、植树造林,从我做起。

【环境教育教案】相关文章:

环境教育教案08-02

环境教育教案02-20

【精选】环境教育教案四篇06-11

精选环境教育教案四篇06-21

环境教育教案6篇07-28

环境教育教案15篇03-16

环境教育教案(15篇)03-17

环境教育教案(通用16篇)07-30

环境教育教案范文6篇07-07

【实用】环境教育教案三篇06-07