小班教案 | 小班语言活动:《小蛇多多》

时间:2022-03-19 19:25:17 教案 我要投稿
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小班教案 | 小班语言活动:《小蛇多多》

  作为一名默默奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编精心整理的小班教案 | 小班语言活动:《小蛇多多》,希望对大家有所帮助。

小班教案

  活动目标:

  1、感知、理解故事情节,并大胆表达自己的想法。

  2、学说词汇:软软的、酸酸的、脆脆的、甜甜的。

  3、知道好吃的东西不能贪吃,要和大家一起分享。

  活动过程:

  一、创设情境,激发幼儿的活动兴趣

  1、今天,老师带来了一位小客人,想知道是谁吗?这个小动物长着长长的身体,喜欢在地上游来游去,嘴巴里还有一条长长地舌头。对了,老师的好朋友就是一条蛇,它名字叫多多,我们一起跟小蛇多多打个招呼:多多你好。

  2、有一天,小蛇多多到外面去玩,后来就变成这样了?(出示大肚子蛇)怎么啦?多多的肚子为什么会这么大呢?(幼儿猜一猜)

  3、到底是怎么回事呢?老师来给你们讲一个故事,故事的名字叫《小蛇多多》

  二、感知、理解故事内容。

  (一)看图讲述前半段

  1、(出示背景图、小蛇)老师讲述故事第一段至:啊呜一口吃下去。

  小蛇多多游啊游看到了什么?(一根香蕉)香蕉是什么样的?(软软的)吃了舒服吗?小蛇多多也是这么想的,它想:香蕉软软的,吃了一定很舒服,啊呜一口吃下去。将香蕉贴在多多的肚子里。(仔细引导幼儿集体学习这句话、分男女说、个别说)

  2、小蛇多多游啊游啊,又看到了什么?(一串葡萄)葡萄什么味道?(酸酸的)好吃吗?小蛇是怎么吃的?(学说:啊呜一口吃下去)(葡萄贴在小蛇的肚子里)

  多多继续往前游,它还会看见什么水果呢?(请随意幼儿猜测,每猜一种水果都说一说是怎样的

  4、到底多多又看见了什么水果呢?我们一起来看一看。讲述:多多游啊游,看见一个苹果,它想:苹果脆脆的,一定很好吃!于是多多又吃下一个苹果。多多的小肚子已经吃得怎样啦?饱饱的了。

  5、游啊游,不一会儿,多多又看见了什么?(一块西瓜)西瓜什么味道的?你觉得它还会吃下去吗?它想:西瓜甜甜的,一定很好吃,它费劲地把西瓜也咽了下去。

  6、(出示大肚子蛇)看,现在多多的肚子怎样了?

  (二)讲述故事后半段1、小蛇多多吃了这么多水果肚子变得好大啊。它游也游不动了,不能回家了,好着急啊。这可怎么办,小朋友快帮它想想办法吧。(幼儿猜测)

  2、这时候来了一只小蚂蚁,它爬呀爬呀,爬到了小蛇的鼻子上,小蛇多多觉得痒痒的,就打了一个大大的喷嚏,阿嚏,西瓜、苹果、葡萄、香蕉都从多多的肚子里喷了出来。

  3、这下小蛇多多舒服多了,最后是谁帮助了多多?为了感谢小蚂蚁,它把水果都送给了小蚂蚁,自己轻松地回家了。小蛇多多吃了太多的水果游不动了,你们觉得好吗?你们想跟小蛇多多说什么?

  三、完整讲述故事

  你们平时看见好吃的东西,会象小蛇多多一样,把它全部吃下去吗?教育幼儿不乱吃东西,好吃的东西不贪吃,肚子会吃坏的。

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