环保教案

时间:2022-01-02 09:37:23 教案 我要投稿

关于环保教案模板8篇

  作为一位优秀的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的环保教案8篇,希望能够帮助到大家。

关于环保教案模板8篇

环保教案 篇1

  活动目标:

  1、使幼儿知道树木在人类生活中的作用,懂得爱护树木。

  2、教育幼儿爱护花草树木,促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯。

  活动准备:

  挂图七幅

  活动过程:

  一、导入:

  教师出示挂图,幼儿分组观察讨论

  1、教师提出看图要求:图片上有什么?并能用完整的话讲述。

  2、幼儿分组观察,自由讨论。

  二、展开:

  思维发散:

  1、教师引导启发幼儿讲述意图

  2、幼儿分组讨论九幅挂图

  图一:早上人们锻炼身体,树能使空气清新。

  图二:夏天,人们可以坐在树荫下乘凉。

  图三:果树可以结出各种果实,庄稼可以提供给我们粮食。

  图四:森林可以防止风沙。

  图五:树林可以吸收工厂排出的'废气。

  图六:树林可以防止水土流失。

  图七:树木可以做成许多家具和生活用品。

  组织幼儿互相交流并讨论

  1、树木给人类带来哪些益处。

  2、除挂图外还有什么作用

  活动结束

  教师小结:

  树木能给我们带来这么多的好处,在日常生活中我们应该爱护花草树木,做个保护环境的小卫士。

  延伸活动:

  组织幼儿生活中充当“环保宣传员”,向周围的人们宣传爱护树木,保护环境的指示。

环保教案 篇2

  一、设计理念:通过观察日常生活中的垃圾,结合自身对它的认识和体验,积极思考,大胆想象,培养学生的环保意识。

  二、教学目标:培养学生的想象力和创造力;激发学生的写作兴趣;增强学生的环保意识。

  三、教学重难点:如何激发学生的想象力及写作兴趣。。

  四、课时:一个课时

  五、课前准备:让学生用废旧垃圾制成的工艺品。

  六、教学过程:

  (一)1、件展示图片资料:(出示有关垃圾的图片:菜市场中的.烂菜、生活垃圾场、废物回收站中的垃圾,街上的垃圾等),让学生观察图片并思考,这些垃圾从哪里来?为什么会有这些垃圾?

  2、分组讨论,全班交流,通过学生的讨论,使学生对身边的垃圾的来源有了初步认识,产生不同的意见。

  (二)如果你是公园、广场、菜市场、废旧回收站的管理人员,你会对这些垃圾怎样处理?通过学生讨论、交流、反思自己生活中处理垃圾的行为,谈自己的看法。

  (三)让学生上台介绍自己用废旧

  垃圾制成的工艺品,通过展示,既对垃圾有了处理场所,也提高了学生的动手创作能力,口语交际能力。

  (四)1、除了可以把垃圾制成工艺品外,我们还可以怎样处理垃圾?你认为未来的垃圾会是怎么样处理的?根据自己对这些问题的想法进行写作。

  2、写作要求:题目自拟,文体不限,要有真情实感。

  七、课外延伸:同学间养成不乱扔垃圾,爱护环境,自觉保持环境清洁的好习惯。

  附:

  课件内容:

  1、幻灯片形式;

  2、图片连接:

  (1)菜市场的烂菜

  (2)生活垃圾场

  (3)废旧回收站中的垃圾

  (4)街上行人随手丢弃的垃圾

环保教案 篇3

  活动目标:

  1、知道4月22日是地球日。

  2、了解地球日的意义。

  3、初步认识地球,简单了解其外形特征和运转知识,激发幼儿爱科学的情感。

  4、培养幼儿的环保意识。

  活动准备:

  1、地球仪一个;微机课件:

  2、地球外形特征及运转规律。

  3、美丽的风光图片。

  4、污染环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。

  活动过程:

  一、猜谜引出课题

  1、不用发动日夜转,春夏秋冬按时换,一日行程八万里,满载人类千千万。

  2、每个小朋友都有自己的生日,谁知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4 月22日是地球日。

  3、为什么要确定地球日呢?(让全世界的人们知道地球只有一个,是我们共同的家园,但地球上的环境污染严重,要求大家都来爱护地球,保护地球。)

  二、认识地球的外形特征和运转知识。

  1、地球在哪里呢?地球是什么样子的呢?课件展示(地球是圆形的,自西向东转,它自转一圈是一天,地球围着太阳转,转一圈是一年。)

  2、游戏“地球围着太阳转”:请一名幼儿扮太阳,一名幼儿扮地球,要求扮地球的幼儿围着太阳转的同时要自转,并说自转一圈是一天,围着太阳转一圈是一年。

  3、地球这么大,我们怎样才能清楚的看到地球呢?人们根据地球的`样子做了个模型叫地球仪。(出示地球仪)

  请幼儿在地球仪上找出我们的祖国———中国,你还知道哪些国家的名字呢?

  4、地球上都有什么呢?(人、动物、植物)

  三、保护和爱护环境。

  1、课件展示:美丽的风光图片。让幼儿了解地球地球上美丽的大自然,激发幼儿热爱地球的情感。

  2、“地球妈妈生病了”课件展示:污染环境的种种原因与现象,让幼儿了解人们乱倒垃圾,大量砍伐树木,工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污染了环境。

  3、我们应该怎样做呢?对幼儿进行环保教育。

  活动延伸:

  1、实验:地球上为什么会有“白天、黑夜”。

  2、争做“地球小卫士”,保护地球。

环保教案 篇4

  活动目标:

  1、帮助幼儿了解一些含有化学物质的东西对人体的问危害。

  2、学习和掌握一些简单的环保卫生知识,提高安全意识。

  3、培养幼儿良好的卫生习惯,防止病从口入。

  活动重点:

  幼儿了解一些含有化学物质的东西对人体的问危害以及学习和掌握一些简单的环保卫生知识,提高安全意识。

  活动难点:

  培养幼儿良好的卫生习惯,防止病从口入。

  活动准备:

  1、塑料,橡胶玩具。

  2、铅笔1支,橡皮擦。

  活动过程:

  一、讲述故事引出活动主题。

  有一个叫丁丁的小朋友,爸爸妈妈给他买了很多玩具,小喇叭、小动物、小恐龙……这些玩具都是塑料和橡胶做的。丁丁有个坏习惯,玩着玩着,喜欢把玩具放进嘴里咬。丁丁的叔叔是玩具厂的技术员,有一天看到丁丁在咬玩具,连忙对他说,千万不要用嘴巴咬玩具,用塑料和橡胶制成的.玩具中含有对人体健康有害的化学物质。

  提问:①你见过那些用塑料和橡胶做成的玩具?

  ②你会不会将玩具含在嘴里或用牙齿咬?为什么不能咬?

  (幼儿根据已有经验回答,并通过故事了解到:千万不要用嘴巴咬玩具,用塑料和橡胶制成的玩具中含有对人体健康有害的化学物质。)

  二、结合幼儿生活经验,讨论生活中还有哪些物品会影响身体健康。

  1、出示电池一节,让幼儿说说电池的用途和特性。

  提问:废电池能不能玩?废电池能不能乱扔?应该扔到什么地方?

  师小结:废电池无论埋在大气中还是深埋在地下,其重金属成分都会随渗液溢出,造成地下水和土壤的污染,日积月累,会严重危害人类健康。我们可以把它们扔到可回收的垃圾箱里。每天环卫叔叔阿姨都会再去回收的。2、出示铅笔和橡皮擦,谈谈这两样东西对我们学习的作用。提问:铅笔和橡皮擦为什么不能放进嘴里咬?

  小结:让幼儿知道咬铅笔不仅影响身体健康,还会影响新牙的整齐。

  三、吸烟有害健康。

  提问:哪些小朋友的爸爸会抽烟?爸爸抽烟时你感觉如何?

  小结:让幼儿了解吸烟和被动吸烟都会吸入很多有毒气体。抽烟既影响身体健康,还污染环境。要劝告和帮助爸爸戒烟。

  活动建议:请家长配合教育孩子注意环保卫生,养成良好的卫生习惯。

环保教案 篇5

  为了更好地保护生态资源,我国于1990年12月颁布了《国务院关于进一步加强环境保护工作的决定》。《决定》指出:“中小学及幼儿园教育应结合有关教学内容普爱环境保护知识。”作为基础教育有机组成部分的幼儿教育,怎样开展环保教育呢?下面谈我园开展这项工作的几点做法:

  一、 通过户外活动向幼儿渗透环保意识

  清新舒适,身体健康。但有些人却不懂得保护环境,因而环境污染越来越严重。为了提高幼儿的环保意识,我们首先组织幼儿开展忘户外活动,如参观吊在电线上、阳台上的垃圾、马路上汽车排出的废气、吞云吐雾的烟。带幼儿参观绿树成荫、空气清新的历城公园和整洁的城区小学。活动中注重引导幼儿仔细观察和比较,在比较中寻找答案,从而让幼儿体会到保护环境就是我们的身体,就是为了使我们生活得更美好。

  二、 把环境教育渗透到各学科之中

  为了强化幼儿的环保意识,我们专门选择了一些有环境保护教育意义的'教材,如语言中的看图说话《花儿好看不能摘》;科学学科中的认识鱼兽声音雨水;绘画学科中的《小蝌蚪找妈妈》《美丽的大森林》等,并在教学中注意其方法,例如:1至4的序数数学,不但要让幼儿掌握其数理,而且还要让幼儿思考,讨论:每一层的住户如果都往窗外扔垃圾,窗外的草地会变成怎么样?幼儿经过热烈的讨论后纷纷举手发言,有的说:“从窗外抛垃圾不文明”有的说:“草地上会孳生蚊蝇。”有的说:“窗外抛垃圾很危险。”“那应该怎么样做才对呢?”继续让幼儿思考,最后得出结论。同时,老师又通过这些教材内容,鼓励幼儿努力学习,掌握更多的本领,长大后创造出无烟工厂,无烟汽车,先进的除尘设备,使空气永远清新。

  三、宣传环保,提高幼儿的环保意识

  幼儿园专门开设了一个环保专栏,定期介绍国家或国际有关环保的内容。例如,三月十二日是中国植树节,四月一日是爱节,四月二十二日是国际地球日,五月三十日是无烟日,六月五日是世界环境日。每到这些节日,老师和小朋友一起参与活动。

  通过一系列的环保教育,幼儿的环保意识得到了很大提高。例如:过去组织幼儿户外活动时摇树干、折树枝、摘花等现象时有生,而现在幼儿不但能自己爱护花卉、树木、而且对一些踩花草、乱扔乱吐的行为上前制止。过去对清洁工人不尊重,现在主动问好。一季度过去了幼儿园的啬画还是好好的,改变了以往这边贴那边撒的坏习惯,幼儿还把学到的运用到日常驻生活中。如,有一天大班小朋友回到家,就看见一只漂亮的小鸟,原来这是爸爸在阳台上捉到的一只流浪鸟,为了让小鸟有个“家”,爸爸买来了一只新鸟笼,小朋友虽然也很喜欢这只小鸟,但她还是要求爸爸放回小鸟,爸爸问为什么,珊小朋友就讲述了小鸟是灭害虫能手,是人类的好朋友,最后爸爸终于让珊珊亲手把小鸟放回了大自然,使小鸟回到了它真正的家。

环保教案 篇6

  (一) 活动目标:

  1、 迁移生活经验,激发热爱,探索大自然和保护环境的情感。

  2、 发展语言表达能力、判断能力及思维能力,体验竞赛活动的快乐。

  3、 通过多种形式的竞赛题,丰富环保知识,形成环保意识。

  (二) 活动准备:

  1、 快乐碰碰响一只,用彩色皱纸把题目纸封在八个格子箱里。

  2、 小铃、铃鼓各个一个,粘纸小红花、牌子各一个,“优秀绿色小卫士“的授带五条。

  3、 准备多种形式的环保题目若干,六个头饰(花、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蛇、鹰)。

  4、 幼儿课前几周丰富环保的内容。

  (三) 活动过程:

  1、 通过谈话引出课题。

  (1)小朋友,现在是快乐碰碰响的时间了,今天我们将以环境保护做主要话题开展智力竞赛,小朋友有没有信心?

  (2) 介绍参加《快乐碰碰响》的四对队员。

  师:先自我介绍一下。

  海洋队:我们是海洋队,海洋海洋,清洁美丽!

  蓝天队:我们是蓝天队,蓝天蓝天,争取第一!

  大地队;我们是大地队,大地大地,绿满大地!

  高山队:我们是高山队,高山高山,高山必胜!

  2、 多种形式围绕环保问题进行《快乐碰碰响》活动。

  师:我宣布,《快乐碰碰响》现在开始,一、二、三~~~

  幼:快乐碰碰响,碰呀碰呀碰,YE!

  (1) 第一轮比赛是单人必答题。

  看!这边是快乐碰碰响,每组请一位小选手上来击破任何一张彩色纸,取出题目,再从这篮子里抽出选手号码进行必答,答对的可得一朵小红花,红花最多的一队就是今天的胜利者。

  ① 看看图中的.一次性用品,什么破坏了森林,浪费了资源?什么造成了白色污染?(出示题板一)

  ② (出示题板二)请找出有关环境保护的标志。

  ③ 你看过破坏环境的行为吗?请至少说出两种。

  ④ 表演题:请唱一首关于爱护环境的歌。

  (2) 第二轮是小组必答题。

  ① 请看图片,回答问题:水被什么污染了?

  ② 请看图片,回答问题:地球上哪些环境已遭到破坏?

  ③ 表演题:请朗诵一首关于环境保护的儿歌?

  ④ 表演题:请用头饰表演小品《食物链》

  (3) 第三轮比赛,我们以乐器位号进行抢答,增强幼儿集体荣誉感。“一、二、三,快乐碰碰响,碰呀碰呀碰,YE!”

  ① 请说几种环境污染的现象?

  ② 白色污染有哪些?

  ③ 植树节是几月几日?

  ④ 树有什么用?

  ⑤ 世界环境保护日是几月几日?

  ⑥ 你知道的地球清洁工有哪些?请至少说出三位。

  ⑦ 哪些地方会产生垃圾?

  ⑧ 你知道垃圾是怎么处理的吗?

  3、 游戏评奖“优秀小卫士”。

  (1) 宣布各队得分,领奖。

  (2) 评出“优秀小卫士”并披上授带。

  4、 小结,结束。

  保护环境是每个人的责任,为了让山更青,水更绿,天更蓝,世界更美丽,小朋友,你们怎么做的呢?

  “把靛蓝还给天空,把绿色换给大地,把清澈还给水流,从我做起,爱护环境,保护地球!”

环保教案 篇7

: 爱护碧水——水污染及其防治

  教学目标:使学生了解水资源的重要性,水污染产生的原因和危害,水污染的防治措施。

  教学方法:阅读讲解法、讨论法、电教法、观测法。

  教学过程: [学生活动]

  举例说明水资源的重要性。 一、水资源的`重要性 正常情况下,人体一天需水2500毫升左右。脱水达到体重的2%就有症状:口干、舌燥。脱水达到体重的6%就会中毒。脱水达到体重的15%就会危及生命。 二、水污染及其危害 1.水污染对人体的危害 2.水污染对水生生物的危害 3.水污染对工农业生产的影响

  三、水污染的防治 近几年来,杭州市在水污染综合治理方面,主要做了如下的工作: 1 疏浚西湖和城区河道,2 建设西湖引水工程和钱塘江一西湖沟通工程。 3 整治运河,4 建设运河截污处理工程。 5 建成市区污水干管工程和整治污水排放系统。 6 建成杭州四堡污水处理厂——我国城市目前最大的一级污水处理厂。 7 划定水源卫生保护区范围和建成自来水源保护工程。 8 搬迁和改造重点污染企业。目前,9 杭州市水环境质量有了改善。1998年12月1日起,10 杭州市区禁止销售、使用含磷洗涤用品(包括含磷洗衣粉、肥皂粉和洗衣液),11 成为全国率先实现无磷化省会城市之一。 目前,许多城市水资源紧张,北京水资源不足400立方米/人。 我国荒漠化每天损失近1.5亿元。我国目前已成为世界上受荒漠化危害最严重的国家之一,每年因荒漠化造成的直接经济损失高达540多亿元,平均每天近1.5亿元。这是记者在“支持中国履行,联合国防治沙漠化公约》建立伙伴关系筹资国际会议”上了解到的(20xx年6月)。

  环保教育教案集(二)

环保教案 篇8

  一、目标

  1、利用环保废旧材料制作服饰,体现“绿色环保,保护地球”的活动主题。

  2、在活动中能大胆地展示自己。

  3、感受与父母一起活动的快乐,愉快地度过在幼儿园的最后一个“六一”儿童节。

  二、准备

  1、发放家长邀请书

  2、场地布置,制作横幅、评分表、幼儿号码牌

  3、磁带,录音机

  4、活动前和幼儿一起练习走模特步

  三、过程

  (一)、导入活动

  1、师:在浩翰的宇宙中,有一颗蓝色的星球,这颗蓝色的星球就是我们共同的家园,小朋友,你们知道这颗星球叫什么吗?(地球)对呀,地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天地长大,可是最近她很生气,为什么呢?

  2、幼儿自由回答

  3、:原来地球上的人乱砍树木,地球妈妈的`绿色衣裳都被破坏了,做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒呢,也到处乱扔,都快让地球妈妈变成一个垃圾场啦,怎么办呢?

  4、幼儿自由回答

  5、:对呀,我们应该关心爱护我们共同的家园,今天,是“六一儿童节”,是我们在幼儿园度过的最后一个儿童节,我们该为地球妈妈做点有意义的事,让我们一起把地球妈妈身上的垃圾拣起来,好吗?那么,这些垃圾还有没有用呢?我们的爸爸妈妈和小朋友都很聪明,利用自己灵巧的双手,制作了一件又一件漂亮的衣服,是不是?小朋友,今天,就让我们用这些东西来打扮自己,可以请爸爸妈妈帮忙,好吗?

  (二)、幼儿和家长制作。

  1、要求利用各种废旧材料制作,打扮好自己和孩子。

  2、小心制作工具的摆放,注意安全。妈$咪$爱$婴$$幼儿园$教案频道

  (三)、时装表演秀

  1、师:呀,小朋友们都好漂亮呀,你们见过服装表演吗?那你们想不想上来象模特儿一样走一走呢?

  2、提出要求:

  ①、按学号排队,两个(如大一班1号,大二班1号)幼儿和家长一起上台走步。

  ②、由家长(大一班两位家长,大二班两位家长)在下面打分(五分制)一位老师统计,及时相加记录在幼儿名单上。

  ③、最后评选“最佳模特奖”(8位)及“最佳服装设计奖”(8位)。

  (四)、颁奖

  1、师:今天我们和爸爸妈妈一起用各种废旧材料制作了许多漂亮的衣服帽子,你们开心吗?地球妈妈也很开心,把她打扫得这样干净,她给小朋友准备了许多礼物,你们看,漂亮吗?等一会每个小朋友自己去领一份,好吗?

  2、今后我们要怎样关心爱护我们的地球妈妈呢?(不砍树木,多种树,不乱扔垃圾,尽量不用一次杯子等。)

  3、幼儿回答,结束活动。

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