《七色光》教案范文
作为一名教职工，通常需要用到教案来辅助教学，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的《七色光》教案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教材分析：
本次语文七色光有四个栏目“练”“日积月累”“知识窗”“听故事材料”，贴近学生的实际生活，使学生在兴趣盎然之中学习。
教学理念：
1、语文教学要贴近学生的生活，语文的课堂是开放的。
2、让学生在交流与合作中学习语文，提高语文能力。
教学目标：
１、让学生感悟代词的正确使用方法。
２、促进学生语言的积累与运用。
3、培养学生综合运用文字的能力。
教学重点：
培养学生综合运用文字的能力。
教学难点：
培养学生的语言表达能力。
教具准备：
学生收集的资料
课时按排：
二课时
教学过程：
第一课时
导入：同学们，今天我们又在这有趣的《语文七色光》中见面了，我们会在这里学到许多新知识，增长见识。
一、选字填空
１、学生读题，明确要求。
２、让学生多读例句，然后小组里讨论。
３、结合字义的生活实际，举例来熟练代词的使用权用方法。
二、日积月累
１、自由读小诗
２、在熟读的基础上背诵，体会诗中“我”美好的愿望。
３、鼓励学生课外多背同首这样的小诗，在班上交流。
第二课时
导言：同学们，这节课我们继续在“语文七色光”园地中开展活动，请你们继续努力。
一、知识窗
１、自由读，读时不认识的字看拼音，然后分小组说一说通过这个知识窗你了解了什么？
２、补充提问：你知道你父母的生日是哪一天吗？你给自己的父母过过生日吗？今年的父亲节，母亲节，老人节分别是哪一天？你想在父亲节，母亲节，老人节或他们的生日的时候为他们做点什么呢？
３、说一说你还知道哪些特另的日子，在这些特别的日了里我们应该怎样做？
二、“胖胖的小手”
１、先让学生仔细听，听明白再以小组合作的方法谈自己的想像。
２、选取出组里讲得最好的在全班把想像的故事讲给大家听。
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