幼儿园小班《颜色的家》教案

时间:2023-11-16 18:40:01 教案

幼儿园小班《颜色的家》教案

  作为一名教学工作者,编写教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧!以下是小编收集整理的幼儿园小班《颜色的家》教案,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班《颜色的家》教案

幼儿园小班《颜色的家》教案1

  活动目标:

  1.练习仔细倾听并根据指令找到相应的颜色。

  2.能灵活协调地听指令做动作。

  3.体验游戏的乐趣。

  活动准备:

  物质准备:热身和放松音乐,红、黄、蓝、绿四种不同颜色的垫子和相应颜色的房子分布在场地四周。

  经验准备:幼儿认识红黄蓝绿四种颜色。

  活动重难点:

  活动重点:练习仔细倾听并根据指令找到相应的颜色。

  活动难点:能灵活协调地听指令做动作。

  活动过程:

  1.以“鼠妈妈锻炼身体”为情境进行热身活动,萌发活动兴趣,为游戏做准备。

  教师:今天天气真不错!宝宝跟着妈妈一起锻炼身体吧!

  2.游戏“帮小动物找家”,练习仔细倾听并根据指令找到相应的颜色。

  (1)认识小动物的家。

  教师:小鸟、小兔、小猫、小乌龟四个好朋友的家是彩色的',我们一起看一看都有什么颜色的房子?哪个颜色是呢?他们想请小朋友帮他们找家。

  (2)组织幼儿游戏,听儿歌找小动物的家,练习仔细倾听并根据指令找到相应的颜色。

  教师:小动物们会用儿歌来告诉你它的家到底是哪一个,宝贝们要仔细听!我们先帮小鸟找家,小鸟怎样走路?请你做一做,大家一起学一学。教师边念完整儿歌边带领幼儿在场地中间飞(走、跑、跳),儿歌结束后教师喊出“红色房子是我家”时,幼儿要快速用儿歌中小动物的方式回家。

  游戏后根据幼儿倾听和遵守游戏规则情况进行小结。

  3.游戏“帮小动物搬家”,能灵活协调地听指令做动作,体验游戏的乐趣。

  教师:小动物又换新家了,看哪个小朋友能听准儿歌,帮小动物找到新家,而且学小动物的动作学得最棒。

  游戏后根据幼儿准确性和动作灵活协调性进行小结。

  4.随音乐做动作,放松身体,感受同伴间的友好与甜蜜。

  幼儿随音乐做动作,放松身体各部位,通过相互抱抱,感受同伴间的友好与甜蜜。

  活动延伸:

  爱要大胆表示

  引导幼儿回家抱抱爷爷奶奶、爸爸妈妈,对他们说“我爱你”!

  附儿歌:颜色的家

  我是一只小小鸟,会唱歌来又会飞,什么颜色是我家?请你帮我找一找。

幼儿园小班《颜色的家》教案2

  活动目标

  1.仔细倾听并根据指令找出相应的颜色。

  2.学习遵守游戏规则进行游戏。

  3.联系全身活动的动作灵敏性。

  4.与同伴合作进行的搭建游戏。

  5.培养幼儿与同伴之间的相互配合。

  教学重点、难点

  重点;能根据指令找出相应的颜色。

  难点;学习遵守游戏的规则进行游戏。

  活动准备

  1、红色,绿色,黄色,垫子若干。

  2、小鸟图画一副。

  3、红旗图画、香蕉、树叶,图画各一副。

  4、幼儿用书,《颜色的家》

  活动过程

  1、教师通过故事引入;今天老师给小朋友们请来了一位小客人,我们一起来看看是谁?出示小鸟图画;幼儿回答;是小鸟!教师;叫鸟的名字叫贝贝,贝贝出来玩,迷路了,老是就把它带到了咱们小二班来。一会儿我们一起来帮贝贝找以找他的家在哪里!贝贝的家可漂亮了。五颜六色的,有红色,黄色,还有绿色!

  2、教师出示;红色的旗子,黄色的香蕉,绿色的叶子图画,和幼儿一起说说它们都是些什么颜色。让幼儿认识颜色。

  3、教师请穿这红色,黄色,绿色衣服的幼儿,站到前面来让其他幼儿说一说,这些都是些什么颜色。

  4、我们一起来帮小鸟贝贝找家吧!都记住了贝贝的家都有些什么颜色了吗?幼儿;记住了!

  5、教师师范;现在我们变成小鸟了;我们一起来说我是一只小小鸟,又会唱来又会跳,那个颜色是我家,大家快来找一找。老师说红色。那我们就一起飞到红色的垫子上去。

  6、出示垫子;红。黄,绿请幼儿说说是什么颜色。把各种颜色的垫子铺子地板上。请幼儿和教师一起来帮贝贝找到家!

  7、一边念儿歌,一边做游戏,把每个颜色都让幼儿找一遍。

  8、师;好了,我们已经帮贝贝找到了家,贝贝和小朋友说。谢谢你们!贝贝现在要回家了,我们要和贝贝说再见!

  教学反思

  1,这次活动中,由于是全部幼儿一起参与的,在座位的安排上面没有做好安排。幼儿的位置座的`太散,不能很好的和幼儿进行互动。

  2,在活动过程中,重复的话太多。

  3,出示的教具太小,不突显特点,4,在游戏的过程中,比较混乱,5,时间把控不够,原本小班的是15-20分钟,超出了6分钟。

  6,这是以上本次活动的反思,通过这次活动,让我从中学习到了很多,看到了自己在工作上的很多不足之处!

  小百科:颜色是通过眼、脑和我们的生活经验所产生的对光的视觉感受,我们肉眼所见到的光线,是由波长范围很窄的电磁波产生的,不同波长的电磁波表现为不同的颜色,对色彩的辨认是肉眼受到电磁波辐射能刺激后所引起的视觉神经感觉。

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