幼儿园大班《动物冬眠》教案
作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家收集的幼儿园大班《动物冬眠》教案，希望能够帮助到大家。
幼儿园大班《动物冬眠》教案1
活动目标：
1、初步了解冬眠的意识，知道常见的'冬眠动物。
2、能较正确地运用礼貌用语。
活动准备：
PPT课件。
活动过程：
一、介绍冬眠。
寒冷的冬天里，有些小动物都冬眠了，他们不吃也不喝，呼呼睡大觉。你们知道是哪些小动物吗?
二、叫动物起床。
1、春天到了，冬眠的动物们都要起床咯，我们去叫它们起床吧。
2、教师带领幼儿来到小熊家，我们该怎么叫他们起床呢?教师引导幼儿说：小熊，春天到了，起床了。
3、教师带领幼儿来到小乌龟家，我们该怎么叫他们起床呢?引导幼儿说：小乌龟，春天到了，起床了。
三、和动物一起跳舞。
教师模仿动物的声音：暖和的春天真舒服呀!小朋友们，我们一起出去玩吧。
幼儿园大班《动物冬眠》教案2
活动目标
1、了解一些小动物过冬的方式，如南飞、搬家、冬眠等。
2、有积极探索动物冬眠活动的兴趣。
3、学习词汇：冬眠、贮存。
4、发展幼儿思维和口语表达能力。
5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
教学重点、难点
重点：了解动物冬眠的不同方式。
难点：积极探索动物是怎样过冬。
活动准备
1、冬季背景图一幅，画有地洞、树洞等。
2、冬季人们着装及活动。
3、各种动物贴绒若干。
活动过程
一、谈话活动：幼儿与幼儿，幼儿与老师谈谈人们怎样过冬？
提问：现在是什么季节？天气怎么样？天冷了，你是怎样过的？人们是怎样御寒的？
小结：天冷了，人们采取各种方式来防寒保暖，动物们也是这样，让我们来了解动物是怎样过冬的。
二、幼儿观察冬季图画，说说它们过冬的方式怎样。
提问：兔子、乌龟、小刺猬、松鼠、蚂蚁它们是怎样过冬的？小燕子又到哪里去了？启发幼儿说出兔子身上的毛加厚了，乌龟正缩着脖子睡大觉，一个冬不吃不喝，冬眠呢！刺猬缩成一个大刺球，小燕子飞到南方去了。
三、幼儿交流：你还知道哪些动物是怎样过冬的？
四、小结：动物很聪明，它们为了能生活下去，都有自己度过寒冷冬天的方式，有的用换皮毛的方式，有的用冬眠的方式，有的用贮存粮食的方式，还有的飞到温暖的地方去过冬。
五、丰富词汇：冬眠、贮存。
六、出示贴满各种动物的绒板，幼儿自己分一分，哪些动物是冬眠方式过冬，哪些动物是贮存方式过冬。
七、活动延伸：送小动物过冬
幼儿把过冬的`不同方式的动物送到不同的地方去，送到冬季的背景图中，如：刺猬、蛇冬眠，蚂蚁、蜜蜂等贮存粮食过冬。
教育幼儿学会关心、爱护动物。
教学反思
这节课通过幼儿了解动物过冬的方式，其实动物也很聪明，为了能生活下去，不让自己饿死、冻死，都有度过寒冬的方式，还丰富了词汇。让幼儿更懂得怎样去爱护动物。在以后的教学中，要多让幼儿观察一些事物，多了解一些科学知识。
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