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人教版小学二年级上册语文期末试卷（通用4套）
在现实的学习、工作中，我们很多时候都会有考试，接触到试卷，做试卷的意义在于，可以检验学习效果，找出自己的差距，提高增强自信心。那么你知道什么样的试卷才能有效帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的人教版小学二年级上册语文期末试卷，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级上册语文期末试卷 1
一、给下列音节标上正确的声调。8分
chuɑncuiɡuchenɡqiɑnlishitiɑn
船翠谷橙浅利驶甜
二、给词语选择正确的读音，画上“”线。3分
培育欣赏纺织
péiyùxīnɡshǎnɡfǎnɡzhī
péiyìxīnshǎnɡhǎnɡzhī
三、看拼音写字。12分
fúqíjìhú
幸（）红（）实（）（）狸
飘（）围（）科（）二（）
（）装尤（）（）算（）水
四、比一比，再选字填空。9分
①清青晴情睛请
（）草眼（）友（）（）楚（）客雨过天（）
②（升伸生）
把你的手（）过来。
气球（）上了天空。
他出（）在一个寒冷的冬天。
五、从句子中找出意思相反的词。4分
1、小柳树说：“小枣树呀，你的树枝多难看哪！你看我，多漂亮！”
（）（）
2、看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。
（）（）
六、按要求写词语。12分
1、照样子，写出有数字的词语。
一本正经四八十
2、照样子写出AABB式的词语。
摇摇摆摆
七、数一数，下面的字除去部首还有几画。6分
弹（）苹（）教（）操（）第（）景（）
八、请照样子填空。18分
一只（鸭子）一块（）一盘（）一条（）
机灵的（小鸟）翠绿的（）遥远的.（）健康的（）
（神气）极了（）极了（）极了（）极了
九、读下面的句子，用带点词造句。6分
1、小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。
2、气球上画着一张可爱的小脸。
十、给下面的句子加上正确的标点。2分
1、冬冬今天怎么没来上课（）
2、我多想有一枝马良的神笔呀（）
十一、把古诗填写完整。8分
少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。
十二、阅读课文内容作答。12分（4+3+5）
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”
1、上面这些文字共有个自然段，其中第自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同。青蛙在，小鸟在。
2、猜字谜，再在括号里填上相应的字。
①（）水要用口，左边口字旁。
②口（）要（）水，左边三点水。
3、从文中我们知道小鸟飞过很多地方，请你想象一下，小鸟会飞过哪些地方呢？试着写一写。
小学二年级上册语文期末试卷 2
一、我会看拼音，写词语。（8分）
huānqìngzǐxìzāihàiyōngbào
（）（）（）（）
gūniángxiūxīyǔzhòubōlàng
（）（ ）（)（ ）
二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。（9分）
兴（xīngxìng）奋欢乐（lèyuè）淹没（mòméi）
漂（piàopiāo）流弯曲（qūqǔ）好（hǎohào）奇
上当（dàngdāng）首都（dōudū）背（bēibèi）课文
三、我会填写正确的字。（8分）
一（）树一（）鱼一（）马一（）衣服
一把（）一盘（）一张（）一头（）
四、比一比，再组词。（8分）
区（ ）坏（ ）休（ ）吸（ ）
巨（ ）怀（ ）体（ ）极（ ）
云（ ）可（ ）己（ ）京（ ）
运（ ）河（ ）记（ ）景（ ） [4]
五、我会写意思相反的词语。（8分）
爱—丑—伤心—虚假—
多—黑—饥寒—复杂—
六、我会照样子写出意思相近的词语。（4分）
例：连忙—赶紧
著名—（）漂亮—（）特别—（）立刻—（）、
七、我能补充成语。（8分）
（ ）高（ ）淡（ ）谷（ ）登坐（ ）观（ ）自（ ）自（ ）
（ ）收（ ）藏（ ）军（ ）马十（ ）十（ ）无（ ）无（ ）
八、我会连。（12分）
学电脑梳理羽毛
做图案观赏旗帜
拼作业挥舞风景
九、我会给句子加上正确的标点。（3分）
1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（）
2、明天你能和我一起去小刚家吗（）
3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（）
十、我能照样子写句子。（6分）
1、湖水像一面镜子。
_____________________像_________________________________。
2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
__________是______________，__________也是________________。
3、例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。
他把教室扫得干干净净。__________________________________
十一、按课文内容填空。（10分）
1、老师——__________在风里__________，那是我们给你__________，帮
您__________一天的疲倦。
2、田野献上___________的果实，枫林举起___________的.旗帜，蓝天飞着
___________的鸽子，大海奏起____________的乐曲。
3、远山寒山石径斜，_________________________________。
4、儿童相见不相识，__________________________________。
十二、读读短文，完成后面的练习。（8分）
音乐疗(liáo)法
牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xìtónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáoxiào)呢！”
1、这段话共有（）句话。
2、牛伯伯因为____________________，所以住进了________。
3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是_________对_______________说的。
4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“——”画出来。
5、下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“√”）
音乐：①lè（ ）②yuè（ ）睡上一觉：①jué（ ）②jiào（ ）
十三、写话练习。（8分）
在与老师或者爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对老师爸爸或妈妈说说吧？想说什么了？请把你的心里话写在下面。
第一题听记题内容
词语：教室、历史、宇宙、眼睛、保护、操场、温暖、祝福、容易、告诉(10分)
句子：一花独放不是春，百花齐放春满园。(2分)
(以上均写在田字格里)
段落：(教师读，学生听，听后把问题的答案写在横线上，不会写的字可以写拼音)(3分)
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉，忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树一上，我悄悄地跑去，把它捉住了。大蜻蜓真漂亮!两个眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫!”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
小学二年级上册语文期末试卷 3
一、我会拼，还会写。(10分)
wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù
________ ________ ________ ________
zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo
________ ________ ________ ________
二、给带点字选择正确的读音打“√”。(9分)
漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子 树梢(shāo xiāo)
鲜(xiān xuān)花 端详(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型
卖(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜 刨(páo pāo)土
三、我会组词。(8分)
清( ) 情( ) 净( ) 被( )
晴( ) 睛( ) 静( ) 破( )
怀( ) 良( ) 孩( ) 品( )
坏( ) 浪( ) 该( ) 晶( )
四、补充完整。(12分)
无( ) 无( ) 自( )自( ) 景色( )( ) 春( )秋( )
( )有所( ) 取( )补( ) ( )来( )去 金秋( )( )
三( )二( ) 四( )八( ) 五( )六( ) 七( )八( )
五、选词填空。(9分)
首 担 壶 支 条 杯 盆 筐 件
一( )茶 一( )小河 一( ) 诗
一( )鲜花 一( )酒 一( )事
一( )枇杷 一( )队伍 一( )粮食
六、我会填空。(8分)
1.( )苍苍，野茫茫，( )吹草低见( )。
2.( )壮不努力，( )大徒伤悲。
3.初升的( )射出金色的光芒，草坪上开满了鲜艳的( )，叽叽喳喳的( )在天上飞着。
七、照样子写一写。(5分)
仔细 仔仔细细 认真 ______________许多 _______________
高兴___________暖和 ________________ 干净___________
八、词语连线。(8分)
黄澄澄的 葡萄 悠扬的 阳光
绿茵茵的 枣 鲜艳的 棉花
红彤彤的 稻子 灿烂的 歌声
水灵灵的 草坪 洁白的 花朵
九、我会把下面的词组成通顺的句子，并加上标点。(6分)
认真地 讲课 听 同学们 李老师
____________________________________________。
背(bēi)着 高高兴兴地 早晨 上学去 书包 小红
____________________________________________。
十、照样子，写句子。(12分)
1.例：湖水像一面镜子。
天上的`云像________。 ________像________。
2. 假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
假如________，我要给________。
3.这朵花真漂亮呀! ________________呀!
4.例：田野就是美丽的图画。 ________就是________ 。
5.例：我喜欢果实累累的秋天。 ________喜欢________ 。
十一、我会把句子补充完整，再加上标点。(不会的字可以用拼音代替)(8分)
老师_______________________________________
__________玩得____________________________。
小鸟在树上________________________________。
_____________是________________还是__________。
十二、我会读短文，并回答问题。(6分)
放小蝌蚪
今天，我在公园里玩，无意中发现水里有许多小蝌蚪，就拿来一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。
“呱，呱呱!”突然从水草丛中传来一阵青蛙的叫声，我心想，不好，一定是青蛙妈妈在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也摇头摆尾，好像说“我要回家!我要妈妈!”
青蛙抓害虫，保护庄稼，是人类的好朋友，我们应该保护它和它的孩子。想到这里，我就把蝌蚪轻轻地放回水里，并对它们说“小蝌蚪，回去吧，去找你们的妈妈。”
小蝌蚪游走了。这时，传来青蛙的叫声，仿佛说“呱呱，谢啦!”
我开心地笑了。
1.“我”是怎么想的，用“____”在文中画出来。(3分)
2.“我”是怎么做的，用“ ”在文中画出来。(3分
小学二年级上册语文期末试卷 4
一、我会读拼音写词语。(10分)
wēn nuǎn liǔ shù bào yǔ chuí tóu sàng qì
( )( )( )( )
jīng xǐng jiān chí gǎn jǐn wáng yáng bǔ láo
( )( )( )( )
二、请在加粗字的的正确读音下划“——”。(5分)
1、我觉(juéjiào)得这幅画最漂亮。
2.、小河的水不深，刚好没(méimò)过小马的小腿。
3、大象扇(shànshān)动着它那扇(shānshàn)子似的大耳朵。
4、钢琴老师弹(dàntán)奏出美妙的曲子。
三、照样子填空。(9分)
一(艘)轮船一（ ）春风一（ ）树林一（ ）旗子
遥远的(山村)快乐的（ ）香甜的（ ）清澈的（ ）
(爬)楼梯（ ）喇叭（ ）龙舟（ ）地板
四、请给下面的字加上不同的.偏旁组成新字，再组词。(9分)
____( )____( )____( )
包____( )仓____( )工____( )
____( )____( )____( )
五、选词填空。(6分)
渐渐地 静静地 缓缓地
1.鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中（ ）地升起。
2.花骨朵（ ）长大了。
3.奶奶（ ）躺在床上休息。
深情 急切 兴奋
1.妈妈一边摸着我的头，一边（ ）地问：“孩子，你怎么了?”
2.小朋友（ ）地说：“我的家乡多美呀!”
3.笑笑（ ）地喊道：“太好啦，我们成功啦!”
六、给下面的词语重新排队变成一句通顺的话，并加上合适的标点符号!(6分)
1、的一片一片落下黄叶树上
2、多么我想小鸡呀好多的米粒给
3、深这条是河浅还是
七、你能写出与加点词语意思相反的词吗?试试吧!(8分)
1、我们要节约，不能（ ）。
2、昏暗的灯光容易引起视力疲劳，所以，我们要在（ ）的灯光下看书。
3、熊熊的大火足足燃烧了半个钟头才（ ）。
4、晚上，街上不再（ ），而是变得非常冷清。
八、请把句子补充得完整、生动。(10分)
1、老师非常___________________________________。
2、看见同学摔倒了，我急忙_______________________________。
3、在茂密的大森林里，有____________________，有________________，还有_________________________。
4、满天的星星像______________撒在碧玉盘里。
5、竹笋___________从地下探出____________的脑袋。
6、____________的雨滴在雨伞上____________地跳舞。
九、将下面排列错乱的句子调整成一段通顺的话，把序号填入括号里。(5分)
（ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
（ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。
（ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。
（ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
（ ）每天放学后，我都和几个同学给向日葵浇水。
十、我会按原文填空。(8分)
1、迟日江山丽，_________________。
2、__________________，二月春风似剪刀。
3、路人借问遥招手，_____________________。
4、千里之行，____________。
5、万事俱备，____________。
6、西沙群岛一带，海水______________，瑰丽无比。
7.嫩绿的树梢_____________，广场上成了____________!
十一、读一读，想一想，再回答后面的问题。(9分)
春天，宽宽的河岸上，小草铺成了浅绿色的地毯，上面点缀(zhuì)着各种野花：金黄的蒲公英，火红的灯草儿花，浅粉色的野生菊……大自然把它打扮得格外美。既然有草，自然少不了羊群。大大小小的羊儿，一会儿低头吃草，一会儿抬头欢叫。羊群远去了，我登高远望，就像一朵朵盛开的白牡丹，镶(xiāng)嵌(qiàn)在绿毯上。
1.把短文中描写颜色的词语用“——”划出来。(2分)
2.文中的“白牡丹”指的是__________________________。(1分)
3.文中的“绿毯”指的是___________________________。(1分)
4.春天来了，还有哪些花也开了?照样子写一写吧!(3分)
金黄的蒲公英_____的____________的_____________的________
5.文中的省略号表示（ ）。(2分)
A没有别的花了B还有很多别的花C花的颜色都一样
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