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教育孩子的作文

时间:2021-03-10 16:42:08 教育资讯 我要投稿

【精华】教育孩子的作文合集七篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的教育孩子的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】教育孩子的作文合集七篇

教育孩子的作文 篇1

  在我们家属院里有这么三个孩子。首先,我先向大家介绍一下她们:第一个女孩叫作爽爽,第二个女孩叫做玲达,第三个女孩叫做恬恬。她们今年都五岁了。而且都十分的漂亮。

  爽爽是我婶婶家的孩子。也就是我的妹妹,在家里叔叔婶婶都惯着她,宠着她。不过唯一好的是婶婶的教育方法是在自己什么地方摔倒的就在什么地方爬起来,她不会去干涉。而且婶婶十分的要强,总是想让自己的女儿得第一。

  玲达是我爸爸朋友家的孩子,她十分的懂事乖巧,听父母的话,不过她的父母虽然爱她,并不是像我的叔叔婶婶那样溺爱自己的孩子,不对的地方,就给予批评教育,让她认识到自己的错误,从而改正,让她变的更加完美起来。父母对她的要求很简单,就是让她快快乐乐的成长慢慢的学习各种知识,并不要求一步到位。那样的孩子会感到压力。

  第三个女孩我认识的比较晚一些,不过我可以看出,这个孩子是很懂事的,而且从中我可以感受到女孩的柔弱的美。我比较欣赏她也许是我们俩个的性情比较相似吧。

  她们三个一开始玩的很好。尤其是爽爽和玲达更是形影不离,但是从那次:玲达正再脱轮滑鞋,她正站着脱,爽爽推了她以下,差一点摔倒,大家都刚开始学如果摔倒了后果就不堪设想啊,玲达也是出于害怕感,所以拧了她一下。爽爽就不干了。跑去了她妈妈那里你看她妈妈一看到她的孩子被别人欺负了,好像是拉了她的一块儿肉似的,对她的女儿说:“以后不要和她玩了,说这便怒气冲冲的上楼了。”

  玲达看到这种情况,她气哭了,恬恬跑过去说:“别哭了玲达,我们不和她一般见识。”玲达说:“恬恬你真好,我谢谢你以后我们俩个一起玩好吗?”“好”恬恬点点头。

  以后这爽爽和玲达便干上了,只要爽爽看到玲达一下来,她就上去.通过这件事大家都可以看出同样家庭条件差不多的孩子,爽爽是温室中的花朵,溺爱中成长的孩子。而玲达和恬恬是健康向上的好少年。

  希望大家多多学习玲达和恬恬。

教育孩子的作文 篇2

  最近经常有爸爸妈妈们为了孩子的教育问题而发愁,随着孩子年龄的增长,随着他们叛逆期的一个个出现,你会发现孩子身上有越来越多你看不懂想不明白的事,其实,我们小时候不是也是如此吗?这是每个人成长所必经的阶段,只不过它还因为遗传、教育、社会因素等方面的'影响而有所不同罢了。那么,面对孩子的成长您都是怎么对待的呢?是否沉下心来认真分析原因,寻找对策?是否为了孩子的真正健康而努力?当然,前提是这个努力必须是与孩子一起的,否则,你最多只会收到事倍功半的效果。给爸爸妈妈们转载这篇文章,希望对大家能有所启示,让我们为了孩子们的成长共同努力吧!

  有位父母天天冲孩子喊:“你瞧人家考100分,你才考80分;人家当大队长,你才当小队长,人家比赛得第一名,你才得第10名,我怎么养了你这么个不争气的儿子!”

  儿子生气了,也冲父亲喊:“爸,你瞧人家李叔叔当局长,你怎么才当小科长?人家张叔叔每月挣5千,你怎么才挣2千?人家隔壁王大哥家有个‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的电视?我怎么有你这么个爸爸?”爸爸一听急眼了:“小子,别跟人家比,人比人气死人!”儿子说:“那您怎么老拿我和别人比呀?”爸爸哑口无言,聪明的孩子用其人之道还治其人之身。仔细想想,生活中不就是这样:自己过自己的日子,用不着和别人家比!他家有什么和你家没关系,中国老百姓都懂得这点,所以大家心平气和地享受着各自的生活。对孩子也是同样!教育的目的,在于让“不同”的孩子的潜能最大限度地发挥出来;孩子接受教育目的,也是寻找“最真实的自己”。不必总让自己孩子与“别人家”的孩子竞争,应该在乎的是你的孩子明天要比今天更棒!“你真棒!”这句话,正是开启孩子心灵宝藏的一把金钥匙。你生下来就是最棒的,你来到这个世界上的任务就是把你“棒”的地方奉献给这个社会,让世界因为有了你而更美丽!你没有理由瞧不起自己,即使大家都瞧不起你,你也要对自己说:“我是最棒的,我一定能行!”“走自己的路,让人家去说吧!”天下的孩子相貌不同,个性不同,但有一点是相同的——渴望听到喝彩!美国有一个家庭,母亲是俄罗斯人,她不懂英语,根本看不懂儿子的作业,可是每次儿子把作业拿回来让她看,她都说:“棒极了!”然后小心翼翼地挂在客厅的墙壁上。客人来了,她总要很自豪地玄耀:“瞧,我儿子写得多棒!”其实儿子写得并不好,可客人见主人这么说,便连连点头附合:“不错,不错,真是不错!”

  儿子受到鼓励,心想:“我明天还要比今天写得更好!”于是,他的作业一天比一天写得好,学习成绩一天比一天提高,后来终于成为一名优秀学生,成长为一个杰出人物。所以,我们对待孩子的教育一定要有足够的耐心、恒心及爱心,不要对孩子期望太高,只要满足就好。

教育孩子的作文 篇3

  小小的脑袋,大大的耳朵,挺着一个啤酒肚,小小的眼睛,身体壮得像一头小牛,嘴边常挂着憨态可掬的笑容。这就是我的爸爸,一个幽默搞笑的爸爸。

  我的爸爸在成绩上对我的要求并不是太高,只是让我上课认真听讲,作业细心认真,但爸爸最关心的还是我的安全问题,在我独自出门的时候爸爸总会叮嘱我过马路的时候要小心,在走路的时候不要看书或听歌。虽然我已经听得很烦了,但爸爸毕竟是为我好。你们想知道我的爸爸是一个什么样的人吗,您别急,且听我慢慢道来!

  一次考试中,我只顾掩护自己的试卷不被他人看见,做好了一直在像鸡妈妈守护小鸡一样,处处防着别人,自己却做得马马虎虎的,而我却不知道,考试卷被收上去了,我却以为自己会得一百分,喜滋滋的等待卷子发下来,卷子发下来以后我发现自己才得了89分,要知道妈妈对我的学习一向很严格,我得90就会挨批评,更别说89分。我怀着惶惶不安的心情回家,果然回家后,妈妈就把我训了一顿,我自己开始哭了起来,爸爸回来后,了解了事情,对我说一次考不好不代表你的学习不好,我们来分析分析你为什么会错这么多题,最后的结果是因为粗心马虎,在下一次的考试中我想起了爸爸说的话,认认真真的做完后,又检查了几遍。最后得了98分,我欢天喜地的跑回家,爸爸的脸上露出了高兴的笑容令我十分开心。

  一次我在马路上乱窜,很危险,爸爸把我叫回来,绷着脸,眉头深锁,我想从爸爸的脸上找出点答案,可爸爸的样子好令人害怕,接着用批评的语气说,你下次再敢在马路上乱跑我就不让你再出去玩了!我吓得连连点头!

  如果爸爸出门的话,我们家里好像就少了一种活跃的空气,爸爸在家的时候,我和幽默的爸爸总会开始世界大战(贫嘴),而战争往往都是由爸爸引起的,而我是却全副武装的接应。

  我喜欢我的爸爸,因为他是一个幽默的爸爸,他不会在别人面前摆架子,这就是我的爸爸

教育孩子的作文 篇4

  一天,窝在家里写作业时,突然碰到了一道难题。我不会做,心里非常郁闷。我就用笔在草稿本上乱画,把一页草稿纸画得稀里糊涂乱七八糟。我爸爸说道:“态度端正一点,不要这样。”我那是应为郁闷就偏不听,便说“我哪里态度不端正了。”听了我这话,爸爸生气的说“一个人不管成绩好不好,首先你必须要对这件事的态度、心态要端正。”我听到爸爸说的有道理就小声的说道:“我知道了。”接着他继续对我说:“还有你说话时语气不要这么凶,这对别人不礼貌。你应该尊重别人,这样别人才会尊重你。”听了爸爸的一番话,我被打动了,所以以后我以后遇到了这样的事就会把心情平静下来,再解决所面临的问题。

  还有一次。那时是中午,我们开饭了。我自己就先一个人做到桌子上,等姐姐把饭端上来。一端上桌我就要准备开吃了,可爸爸一下叫住了我。我问他;“干什么呀!我还要吃饭呢。”可爸爸却说:“爷爷、奶奶都还没吃,你叫他们了吗?”我瞬间无语了,我知道我又错了。于是爸爸又开始给我讲大道理了:“人们都说百善孝为先,应该尊老爱幼。吃饭应该先叫爷爷、奶奶,他们来了我们才能吃。吃水果时不管是什么都要先问他们吃不吃。如果他们身体不舒服就要帮着他们做事,爷爷奶奶说的话要听,他们都是为你好。你还不知道大人的辛苦。我们辛苦地在外面打拼,爷爷、奶奶从小把你带大,要懂得知恩图报。有句古话说得好,滴水之恩当涌泉相报。”爸爸说了这么多,还不是一个孝字吗,我一定会听你的。

  还有一次,那时候我们在桌子上吃饭。我在一盘菜里面翻来翻去,而且还只吃那盘。爸爸说:“你在那里面找什么?”我说“找姜丝呀。”本来以为我没错不会被骂。可是出乎意料的是我错了,错大了简直是大错特错。爸爸说:“吃饭时各种菜都要尝一尝,因为各种菜圾它的维生素,吃了对身体好。而且夹菜时不要在菜碗里翻来翻去,这样不仅不卫生还有些不礼貌,让别人看了会在背后和别人议论你的。”我有一些不好意思地说:“嗯,我知道了。”

  说了这三件事,爸爸就是教我做人态度端正,对人礼貌尊重,知道孝敬老人,吃饭不挑食。这些道理让我铭记于心,我心里暗暗地想,以后一定能做到。

教育孩子的作文 篇5

  我和儿子走了一路,聊了一路,心情很是轻松。一进家门,先生就开始唠叨个不停,说这几天工作快要把人给累死了,学校一天假期也没有,这几天胸口闷得快要受不了了...先生还想滔滔不绝的发牢骚,我偷偷给他做了一个手势,又悄悄的指了指儿子,他即刻明白了我的意思,笑了一下,不再谈论这个话题。当我有机会和先生单独在一起时,我就和他交流,对他近期的工作态度狠狠的表扬了一番,只夸得他不好意思,说最近因为工作过度劳累,身体有些不适,心情低落时,有时也会在家里传递负能量,这点你提醒过多次,但还是没有改掉,还需要修炼。我接过他的话茬,说:“是呀!当孩子们在家时,家就犹如学校的课堂,家长的一言一行,一举一动,甚至一个手势,一个眼神,对孩子都有影响,正能量或者负能量的影响,直接影响孩子当下对待学业的态度,甚至会影响到孩子未来的事业和生活。家长好好学习,孩子天天向上是亘古不变的道理,我们作为父母,每天需要学习并反思,给孩子一个良好的榜样,就是送他们最好的成长礼物,先生连连点头说是这个理,以后会慢慢的改变自己。”

  如果说教育是一棵树摇动一棵树,一朵云碰撞一朵云的|话,那么家庭好的教育更像一棵扎根深厚的大树,有充足的阳光和水分,然后在爱的培育下,根深叶茂,硕果累累。大树如此,教育更是如此,家庭教育和大树同样的道理。

教育孩子的作文 篇6

  教育是每一位孩子都要去面对的,每一位家长都想通过教育让孩子学习更多的东西。在他以后的生活与学习中有所用处,促使孩子能利用自己学到的知识为自己创造更好的人生和未来。每一位家长都知道教育的重要,每一位导师都有一套教育的方法,每一位想教的人都想教好;但是,大量的事实证明,方法很多,想法很好,怎么样吧死的东西灵活地灌输给孩子。对于孩子而言,他需要的是新鲜的,充满兴趣的,愉快的;这也是他愿意接受的,因为对于他们来说还不知道学习哪些知识的重要性、价值,也不知学了以后能给自己带来什么。因此,学习当中若不能让孩子产生兴趣,他便不会用心学习。

  读万卷书,不如行万里路,说的就是理。我们的知识来源都是来自别人,他们用自己的心得感悟、。经历、推测得到证实、推广应用,我们简称一个知识的诞生为故事。故事是生活中极小的一个片段,又是人生中的精华。小生活,大智慧,当一个人有了学习的能力,在生活中会有很大的发现。近些年来,教育的方法层出不穷,编故事教育也被慢慢的推上台面。市面上,书店里,像智慧背囊、感悟人生、格林童话等一系列的丛书倍受欢迎。尤其是格林童话,是每一位孩子必读的书籍。

  上学不仅是学习知识的过程,同时会灌输孩子美好的生活、崇尚美好生活的愿景。因此,孩子的想法很美好,面对现实却一次次失望,打击这纯洁的心灵,对生活、生存都失去了斗志。从而碌碌一生,无所作为;一些人也会因为上不了天而下地狱(不能对社会和个人带来好处,反而走向犯罪给社会的秩序添乱)。

  每当谈及管教孩子时,朋友都会对我的想法摇头。传统的教育方式我无法接受,这一点从我的亲身经历可以体会。我想站在一种全新的角度来教育孩子。很多人都辛苦忙碌,想给孩子留下一笔资金,可以让孩子过上富足的生活。每次听到朋友说给孩子留下多少财产的时候,我就会反思,自省。我不会担心这个,因为我走了太多的弯路,错过了很多机会;直到而立之年也尚未婚配,又何来资金留下呢!一生之中,我最爱的便是写作,留给孩子的就只有凝聚了我一生的所有心得和感悟经历了;我相信,这些经验比金钱更有价值。

教育孩子的作文 篇7

  窦燕山,原名窦禹钧,五代后晋时期人,他的老家是蓟州渔阳,也就是今天天津的蓟县。渔阳曾经隶属古代的燕国,地处燕山一带,因此,后人称窦禹钧为窦燕山。

  窦燕山出身于富裕的家庭,是当地有名的富户。据说:窦燕山为人不好,做事缺德,到了30岁,还没有子女。一天晚上做梦,他死去的父亲对他说:你心术不好,心德不端,恶名张注天曹,如不痛改前非,重新做人,不仅一辈子没有儿子,也会短命。你要赶快改过从善,大积阴德,只有这样,才能挽回天意,改过呈祥。

  从此,窦燕山暗下决心,痛改前非。一天,他在客店中捡到一袋银子。为找到失主,他在客店里整整等了一天。失主回到客店寻找,他原封不动地将一袋银子归还给失主。一次家里一个穷困的仆人偷拿了二百吊钱,怕被发现,写了一纸说卖二百吊钱还债,挂在其小女臂上逃走了。窦见此,收养此小女,到此女结婚年龄,窦以二百吊钱嫁出。仆归,感激不已,画了一幅窦的画像,日夜祷告他长寿。

  窦燕山一生中大行善事,孤遗有女不能嫁的,他出钱替人嫁女;有丧无钱不能葬者,他出资埋葬;窦燕山还在家里办起了私塾,请名师教课。有的人家,因为没有钱送孩子到私塾读书,他就主动把孩子接来,免收学费。

  后来他的妻子连续生下了五个儿子。他把全部精力用在培养教育儿子身上,在他悉心培养教育下,五个儿子都成为有用之才,先后登科及第:长子中进士,授翰林学士,曾任礼部尚书;次子中进士,授翰林学士,曾任礼部侍郎;三子曾任补阙;四子中进士,授翰林学士,曾任谏议大夫;五子曾任起居郎。当时人们称窦氏五龙。

  一位叫冯道的侍郎曾赋诗一首说:燕山窦十郎,教子有义方。灵椿一株老,丹桂五枝芳。这里所说的丹桂五枝芳,就是对窦燕山五子登科的颂扬。

  宋范仲淹《窦谏议阴德碑》上说:窦禹钧,范阳人,为左谏议大夫致仕。诸子进士登第,义风家法,为一时标表。

  五子登科的事迹,即使对现代家庭教育也仍然有着重要的影响。

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