家庭教育孩子心得体会
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,写心得体会是一个不错的选择,这样能够给人努力向前的动力。应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的家庭教育孩子心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家庭教育孩子心得体会1
步入八年级,孩子们似乎各方面都稳定了许多,没有学弟学妹们初来乍到的懵懂和胆怯,也没有师兄师姐们面对中考的紧张和压力,于是就出现了一些男生女生出入成双或关系“暧昧”的现象,异样的心情,异样的目光,异样的关注,难道这些孩子们真的“早恋”了吗?
是“友情”还是“爱情”
处在青春期的中学生,随着青春意识的渐渐觉醒,使异性之间产生了自然而然的吸引力,在这一时期,他们对情感生活的追求达到了一个高峰,但由于他们不懂什么是真正的爱情,就往往分不清爱情和友谊的界限,其实严格来说,他们相互之间的吸引也只是异性间的欣赏和爱慕而已,如果再有人从中起哄或是因为关系走近而引起了家长和老师的“格外关注”,则使他们自己也感到一些迷茫——我们是在“早恋”吗?
“友情”不等于“爱情”
对于青少年来说,友情并不等于爱情。有的男生和女生之间相互接触多一些,他们之间的关系似乎比友谊还要深一些,感觉特别谈得来,但这种好感并不是真正的爱情,那充其量是一种“异性效应”的欣赏。作为学生,他们当然不要把这种好感误以为爱情,从而误了学习,伤了青春的美好时光。而作为家长,我们也不要听风就是雨,把孩子们之间纯真的友谊泼上污浊的.脏水。
利用“异性效应”,取长补短,提高学习。
孩子们只要不是做出出格的事情,这一切都是正常化。我们倒可以利用“异性效应”,让男生和女生正常交往,可以弥补他们自身的性格不足,扩大人际交流范围,使性格相互渗透,相互影响,在意志上得到锤炼,培养更豁达、更开朗、更坚强的性格特征。
在思维方法上,男生概括能力强,在抽象化的理解方面更胜一筹,而女孩子则倾向于形象化,心思敏捷,更富有想象力。正所谓:男女搭配,干活不累。男生和女生在一起探讨学习,相互启发,相互交流,可以使思路更开阔,思维更活跃,从而摩擦出智慧的火花。
谦谦君子,你推我让。有了女生,男孩更加温文尔雅,有了男生,女孩则更加优雅大方,相互激励,彼此包容,则是男生女生一起进步共同发展的动力催化剂。
总之,我们不要把男生女生的正常交往扣上“早恋”的“不妥帽”,他们之间的交往是中学生中很正常、很自然的现象。那是彼此间真诚的友谊,那是美丽娇嫩的友情之花,我想:在我们的信任的目光下,他们一定会互尊互爱,和睦相处,因为,友谊是最值得珍惜的!
家庭教育孩子心得体会2
家庭教育对于孩子的成长发展至关重要。在我们的日常生活中,家庭教育不仅仅是父母或者家长的责任,更是整个家庭成员的责任。在我看来,家庭教育应该注重以下几个方面:
家庭教育应该注重细节。在生活中,父母应该注重细节,让孩子学会细节,因为细节往往决定了很多事情的成败。父母应该从孩子身边的小事情入手,比如培养孩子的卫生习惯、规范孩子的饮食、督促孩子在规定的时间内完成作业等。这些小事情都是家庭教育中重要的'一部分,它们对孩子的成长发展有着至关重要的影响。如果孩子做错了什么事情,父母要及时找出原因,以便及时纠正孩子的错误,防止孩子重蹈覆辙。
父母要注重对孩子的培养。家庭教育不仅仅是传道授业解惑,更重要的是要塑造良好的品格和人格。父母要让孩子知道什么是做人的道理,什么是做人的底线,要培养孩子的道德观念和人文素养。此外,家长还要给孩子创造良好的家庭环境,让孩子学会关心和爱护自己的家人。同时,父母还要给予孩子自由和尊重,让孩子有机会发挥自己的天赋和才华,这对孩子的成长发展非常重要。
再者,父母要注重情感沟通。在生活中,父母和孩子之间的沟通非常重要,要让孩子感受到父母的爱和关怀。父母要学会用爱的方式沟通,让孩子感受到家庭的温暖和和谐。同时,父母要注重对孩子的倾听和理解,避免过于强制和压迫孩子,让孩子能够自主思考和自我探索。
最后,父母要注重与孩子的互动。家庭教育不是单向的传授,也需要父母与孩子之间的互动。父母可以和孩子一起玩游戏、看电影、读书等,这样可以增强家庭成员之间的感情,并且加深与孩子的亲密度。此外,父母还可以和孩子一起做家务、做饭等,这样可以让孩子学会生活自理和独立。
家庭教育是孩子成长发展的重要一环。父母要注重孩子的细节培养、道德品格的塑造、情感沟通和与孩子的互动,才能为孩子的健康成长提供全方位的支持和帮助。
家庭教育孩子心得体会3
家庭教育对于孩子的成长发展起着至关重要的作用。作为父母,我们应该努力创造良好的家庭教育环境,关注孩子的成长需求,保护他们的身心健康。通过亲身经历,我深刻体会到了家庭教育的重要性,并从中得出了一些心得体会。
首先,父母的言传身教对孩子的影响不可忽视。孩子是模仿的高手,他们会模仿父母的一举一动,接受父母的言传身教。因此,作为父母,我们必须以身作则,做一个良好榜样。我曾经出差回家的时候,看到女儿小玲正在认真地读书。原来,我经常在家里读书的场景深深地吸引了她,她希望变得像爸爸一样,拥有和能力。因此,父母要做好自己,耐心地教导孩子正确的行为方式和价值观。
其次,家庭教育要注重爱与支持。孩子是家庭的希望,我们要给他们无条件的爱和关怀。在孩子面临困难和挫折的时候,我们要给予他们适当的支持与帮助。我家的小明在学校遇到了学习上的困难,曾经失去了信心。在这个时候,我和妻子选择了耐心地听他倾诉,鼓励他继续努力。我们告诉他,无论他遇到什么困难,永远都会在他身边支持着他。渐渐地,小明重新找回了学习的动力,成长为了一个自信、有目标的孩子。因此,父母间的爱与支持,是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
再次,家庭教育要重视沟通和理解。和孩子建立良好的沟通渠道,了解他们的内心需求和困扰,是家庭教育的关键。家长要倾听孩子的心声,并给予合适的回应。我常常在孩子们的床边聆听他们一天的所思所想,给予他们关心和鼓励。有一次,女儿小玲告诉我她遇到了一个难题,我耐心地聆听她的心声,并尽力给予合理的建议和解决方案。小玲感到非常开心,她觉得自己遇到的问题不再是的.,有父母在身边支持她。通过沟通和理解,我们能够更好地抓住孩子的心理需求,调整家庭教育的方向。
另外,家庭教育需要给孩子适当的自由和责任。孩子在成长过程中,需要学会独立和承担责任。父母要适度地给予孩子自主权,让他们有机会做出决策和负责任的选择。在我们家,我们经常会给孩子自由选择一些事情,比如选择自己的学习方式、参加何种兴趣班等。这样的做法可以培养孩子的独立思考能力和责任心,让他们学会面对挑战并做出正确的抉择。
最后,家庭教育要注重家庭生活的平衡。家庭是孩子的港湾,父母要创造一个和谐温暖的家庭氛围。家庭成员之间要相互尊重,相互关心。父母要合理安排时间,和孩子一起共度家庭。我们家经常会组织家庭活动,比如一起做游戏、去郊外郊游、一起做饭等等,共同分享快乐时光。这样的家庭生活可以让孩子感受到家庭的温暖和安全感,增强家庭凝聚力。
综上所述,家庭教育对于孩子的发展至关重要。父母的言传身教、爱与支持、沟通与理解、自由与责任以及家庭生活的平衡,都是构建良好家庭教育的重要组成部分。通过不断学习和实践,我们能够更好地引导孩子的成长,为他们的未来奠定坚实的基础。家庭教育是一场长期的旅程,需要我们始终保持着爱与耐心,让孩子真正感受到家庭的与温暖。
家庭教育孩子心得体会4
最近我读了一本书,题目叫《中学生心理健康教育》。它是一本全体教师通用的教育专著。读了几章,就有些爱不释,感觉它太有吸引力了,对我的启发太大了。这本书从“学生的需求———教育者的责任”,“学生的成长———需要每位教师的呵护”,“每堂课———都是心理健康教育课”等八章组成。每章都有鲜活的案例,每个案例都促动着我的心弦,这些案例似乎都发生在我身边。它让我深深地感受到作为教师的我们关注学生心理培养健康的重要性。
前不久,我在网上看到一则新闻。说有个十来岁的小学生因不堪忍受学业负荷而自杀。普宁市某中学18岁性格内向,多愁善感,因学习压力太大,担心无力回报父母而走上不归之。重庆某高中16岁女生,因为父母是“窝囊的摆摊的”,家里“寒酸”,并自责“活得这么窝囊,害得我也”。所以,在父亲希望她帮忙看摊子时勃然大怒,挥动着菜刀追打父亲,把父亲砍伤后离家出走。这一系列的现象可以看出学生的心理存在很大的问题。其异常心理倾向成为我们教育工作者不得不关注的问题。这就是我们为什么要学习关注学生心理的原因,因为我不希望看到更多类似的悲剧发生。
学生的成长需要全社会的关心,更需要我们每一位教师的呵护。在我们的日常管理和教学中,我们每一位教师都应该是学生的专职辅导教师,每一位教职员工都应该参与到学生的健康教育工作中来,共同成为学生心理成长的促进者。那么我们在教学中该如何培养学生的健康心理呢?通过阅读此书,我找到了一下法宝。
1,相信自己的学生,善于挖掘其内在的宝藏。总是有他的魅力所在,关键看我们是否是好的伯乐。一个人在不被重视甚至充满否定的环境中,会做出比较低的评价。而在充满信任和积极肯定的环境中,一个人就容易受到启发和鼓励。他就会往更好的方面努力,他的行动也就更积极,成绩也就会越看来越好。我也深有同感。七(1)班有一女生叫王义娥,入学时成绩平平,而且听力有障碍。但是我在开学初就对学生说,你们以前是什么样我不管,我只在乎现在和将来,只要你们表现积极大胆,你们就是最棒的。因为这个学生个子高,学习热情高,我就初步定她为科代表。还在她的作业本上留言,“别害怕,你能行,老师相信你一定会进步的!”在以后的学习中,她的确很用功,也很刻苦。当她的`英语学习出现滑坡时我不断的她,逐步帮她立起克服困难的信心和。后来,她的成绩慢慢提高了,她甚至在上学期期末考试中获得a等的好成绩。她妈妈高兴得不得了,打电话向我表示感谢说“是你让我的孩子永远生活在希望之中,使她获得了信心,你不知道她现在的英语学习兴趣有多浓。”“期待你的进步”“我为你的进步感到高兴”“苦心人,天不负”等激励之语虽然没有华丽的词藻,但就是这么普通的,只要是来自老师的笔端,它一定会对我们的学生产生很大的影响。每一位学生都是有潜力的,只要我们作教师的不抛弃他们,他们就永远不会失去希望。因此,各位教师不要吝惜自己的笔墨,也不要珍惜你的鼓励。
2,尊重自己的学生。尊重学生就应该给学生足够的理解和期待,为学生营造积极,安全,民主的和谐班极。美国纽约市教育局曾经要求其教师用下列方法去辅导学生:创造一个温暖的教室气氛,让学生保持充分的自由和民主。以鼓励、称赞和接纳对学生提供积极的情绪支持。给学生自行设计活动的等。因此我们每一位授课教师在课堂上应把学生看作课堂的主人,让学生自己提要求,尽量尊重他们的意愿。尽可能把课堂活动看成一种共同的活动。课堂上多采用“中送炭式”的激励语。如“你说的比以前好多了”,“说大声一点就更好了”“真会动脑筋,再加油”等。那么你培养出来的学生一定是充满信心,富有勇气。一定是聪颖睿智善于创造,也一定是幸福的。同时,尊重学生更需要我们保护学生的合法权益,尊重学生的隐私不被侵犯。它还需要我们信守承诺。承诺是否实现不仅仅意味着教师与否,更是学生的人格是否得到教师尊重的体现。可见教师的教育方式影响着学生的健康成长。同时教师自身的健康心态也是教育成功的关键所在,因此,我们在教学过程中,也要学会工作压力的自我管理,有效预防职业倦怠,切实维护自身的健康人格,为青少年的健康成长创造良好的社会环境。
以上是本人读了本书之后的收获和感受,大家不妨都来读一读。获许还有更大的收获。它肯定会推动我国心理健康教育,促进教师的专业发展和个人成长。必将为社会培养更多的高素质的和谐型人才。
家庭教育孩子心得体会5
作为一个父母,我非常珍惜和孩子们在一起的每一刻,尤其是在家庭教育孩子方面,我学到了很多东西。在这篇文章中,我将分享我在教育孩子方面的一些感悟和经验。
我认为家庭教育孩子最重要的是让孩子感受到父母的爱和关心。孩子需要知道他们是被爱的,不管他们犯了多少错误或者做了什么不好的事情,我们都会爱他们,支持他们。当孩子感受到这份爱时,他们会更加自信和积极,也会更愿意尝试新的事情。
我们需要关注孩子的.情感和心理健康。在家庭教育中,我们经常会强调学习和成绩,但是忽略了孩子的情感和心理健康。如果孩子在内心深处感到不安或者孤独,他们的学习效果将大大降低。因此,我们需要花时间和孩子交流,倾听他们的想法和感受,让他们感受到我们的温暖和关怀。同时,我们也可以适当地安排孩子的休闲时间,让他们参加有意义的活动,放松自己的身心。
第三,我们需要根据孩子的兴趣和特长来引导他们的学习。每个孩子都是独特的,他们有不同的兴趣和特长。我们不能期望每个孩子都成为优秀的学生,而应该尊重孩子的个性和特点,根据他们的兴趣来引导他们的学习。如果孩子对某个学科或者领域非常感兴趣,我们应该鼓励他们深入学习,并给他们提供更多的机会来发挥自己的特长。
最后,我们需要教育孩子做人的道理和价值观。在家庭教育中,我们不仅需要教育孩子知识和技能,更要教育他们做人的道理和价值观。我们需要告诉孩子什么是对和错,教育他们正确的价值观,引导他们做出正确的决策。同时,我们也应该成为孩子的榜样,用我们的行动来影响他们,让他们理解什么是正确的,什么是值得追求的。
家庭教育孩子是一件非常重要的事情。我们需要关注孩子的情感和心理健康,尊重孩子的个性和特点,引导他们学习和成长,教育他们正确的价值观和做人的道理。只有这样,我们才能帮助孩子成为独立、自信、健康和有价值的人。
家庭教育孩子心得体会6
随着社会的不断进步,孩子的家庭教育越来越受到关注。作为家长,如何进行良好的家庭教育,是一个细节却极其重要的问题。以下是我对孩子家庭教育法的心得体会,希望能给广大家长提供一些启示。
家庭教育是指家庭所提供的有关道德、知识和技能的教育。家庭教育并不只是对孩子传授基础知识和纪律管理,更重要的是要关注孩子的全面发展和成长。家庭教育的重要性不言而喻。在孩子的成长过程中,家庭是孩子的第一所学校。如果家庭教育失当,那么孩子的未来很可能会受到影响。
孩子家庭教育法是规范家庭教育的法规,它旨在保护孩子的合法权益,规范家庭教育行为,提高家长的育儿能力。孩子家庭教育法的出台,使得家长们有了更具体、更权威的指导,也让孩子在成长的过程中得到了更好的保护和关注。
家庭教育要做到全面、科学、合理,不仅要把握好教育节奏,还要注重孩子的.个性发展,将家庭教育融入到中。首先,家长应该培养孩子的好习惯,这是培养孩子品格的重要一环。第二,家长要在孩子精神世界的发展上做好引导和启发教育。第三,家庭应该注重孩子的身体健康,为孩子营造一个良好的起居环境,让孩子健康快乐地成长。
与孩子建立良好的互动关系是家庭教育的必要条件。通过交流,了解孩子的需求和心理,合理指导孩子的行为和思想。此外,父母应该关注孩子的兴趣爱好,并不断鼓励和支持孩子的发展。通过激发孩子的内在动机,让孩子更加自主地学习和成长。
为了更好地推动孩子家庭教育法的实施,需要形成良好的亲子交流和家庭教育氛围。政府应该在宣传和推广孩子家庭教育法的同时,提供更加全面的家庭教育服务,鼓励家长加强育儿教育的自我学习和充电。此外,需要加强校园教育和社会教育,让更多的人了解到孩子家庭教育法的重要性,共同营造一个良好的家庭教育环境。
孩子家庭教育法的实施,将使得家庭教育得到规范化、科学化、人性化的发展。作为父母,我们要时刻关注孩子的成长和发展,注重孩子的细节变化,通过不断地自我学习和探索,提升自己的育儿能力,为孩子的成长和未来打下坚实的基础。
家庭教育孩子心得体会7
一个孩子的成长,除了身体的发育外,最重要的就是性格形成和行为习惯的养成。有了好的性格和好的行为习惯,学习就会顺理成章地成为一件轻松的事情,如果还能养成阅读和倾听的好习惯,那么孩子的理解能力就会很强,做什么都会事半功倍,而养成这些好习惯就是我们大人的责任。
一、注重陪伴和引导。陪伴,不单是生活在一起,更是要在心灵上、精神上走近孩子,要和孩子多沟通交流,多观察孩子细微的变化,洞悉孩子内心的想法,了解孩子,知道自己的孩子明白什么、不明白什么,会做什么、不会做什么,这样才能对症下药,有针对性地进行引导。我在陪伴孩子成长的过程中,随时随地都注意引导我的女儿,讲故事的时候我会随时解释她不明白的词语,我也没有硬性要求她必须要记住,只是自己养成了这样一个习惯。时间长了,我就发现这样做对提高孩子的理解能力和词汇量是很有好处的,而且孩子学起来也没有压力。同时,我注意引导孩子掌握正确的观察方法、学习方法,每次出去玩的时候,都会让孩子留心观察身边的景物,并引导她按照一定的顺序说出自己观察到的东西。
二、关注过程而不是只要结果。结果是过程的体现,有好的过程,才会有好的结果,要让孩子乐学、爱学、轻松地学,享受学习的乐趣,千万不能让孩子认为学习就是为了考试,这会在潜意识里形成一种抵触情绪。在和孩子共同生活的过程中,我一直坚持陪孩子做三件事。
一是讲故事。我女儿不到一岁的时候,就开始听故事,而且必须是人工版的讲述,买的MP3根本不听,因为我给她讲故事,一边很有感情地讲,一边还给她解释不明白的词语,有时还发表一些感想,所以她喜欢听。我们一直到现在每天晚上睡前必讲12个故事,这样就逐渐养成了认真倾听地好习惯,现在我注重引导她进行阅读,教给她理解一个故事、一篇文章内涵的方法,每次讲完故事都要给孩子说一说这个故事哪里最有意思、这个故事蕴涵了什么道理,有时也让她自己说说,随时抓住学习的机会,不提什么硬性要求,只是随意地谈谈、说说,这样做其实累的是大人,孩子则是轻松地接受,也许一天两天不会有显著地效果,但天长日久地积累下来,总有一天就会发现,其实孩子潜移默化地接受了很多知识,她的理解能力在不断地提高。
二是做游戏。孩子每天在学校要上67节课,每节课40分钟,这是一种集体教学形式,大家都得规规矩矩地坐着,要守纪律受约束。那么回到家,我就给孩子一个开放的、自由的学习形式,寓教于乐,把学与玩结合起来,在学中玩,在玩中学。我女儿识字量还可以,这不是我用生字卡片一个个教的,我们家也没有贴过生字卡片、拼音挂图,我觉得她识字的途径很多,有在幼儿园、学校老师教的,有通过讲故事、看故事书学到的、还有在街上看大小商店的招牌、商品包装、超市门口贴的特价活动时认识的,有时候我们俩就在马路边,看着商店的招牌对着天空按笔画写字,只要有字的地方都是孩子学习的地方,只要带上眼睛和嘴巴出门就能学到东西。孩子们巩固10以内数的`分合以及最近10以内数的连加、连减、混合加减,我没有让孩子苦苦地写和背,而是利用生活中的一些间隙和她一起练习,比如在我们回家的路上、晚上洗脚的时候、等人的时候,我们俩互相出题,哪怕只有2分钟时间,都可以说上一两个题,孩子在不知不觉中就进行了复习巩固。
三是常聊天。我爱和孩子聊天,蹲下来看着她的眼睛,问问她“今天学校发生什么有趣的事情没?”“今天开心吗?”“今天过得好吗?”通过平等对话,和孩子建立朋友般的关系,让孩子信赖我、喜爱我。我常说,“我好羡慕你啊!上学真开心,咱俩换换吧!”“你明天带着我上学吧!”等等这样的话,我想潜移默化地给她灌输一个理念,就是学习不是苦差事,学习应该是件开心的事情。
三、赋予孩子无条件却有原则的爱。我很爱我的女儿,但我是个严厉的妈妈,我女儿有时也抱怨我太厉害,可她明白一点,在做错事情的时候妈妈才会严厉。很多专家都说不能打孩子,可我一直认为孩子可以打,但必须会打,打的恰到好处,打的有效果,必须要让孩子明白自己为什么挨打、错在哪里、应该怎么改正,我理解这是对孩子的管教,是对孩子的大爱、真爱。
四、感受生活,提高情商。我每天晚上都会在孩子上床是和她“疯”一会儿,孩子每次都笑的前仰后合,说:“妈妈,你太有趣了!”有一天她搂着我的脖子说:“我最喜欢你这样的妈妈,可以和我一起做搞笑的事情,还可以给我教好多东西!”这是她自己的感受,发自内心对美好生活的感受,我听了觉得很感动,也很感慨,有孩子这句话,说明我这个妈妈是成功的。有一次,我们俩讲完故事躺在床上,脸贴着脸,离得很近,她说,“妈妈,我能用一个字形容现在的样子,那就是"亲"!”我说:“我能用两个字来形容,那就是幸福。”她又接着说,“我也可以用2个字甜蜜。”通过对生活的感受,增强了孩子对很多词语的理解和应用能力,既提高了孩子的情商,也潜移默化地在学习。
教育孩子难吗?难,我们经常都会听到一句话说:“现在的孩子真难教育!”可我觉得,这个难的根源不在孩子身上,在我们大人身上,因为孩子在不停地成长、发展、变化,如果我们家长没有跟上孩子的步伐,原地踏步,那就是不进则退了,所以我们也得学、也得不断分析问题、从自身出发查找原因,有则改之、无则加勉,跟着孩子的步伐攀升。种瓜得瓜种豆得豆,种下付出与坚持才会结出硕果,让我们与孩子共同成长、共同进步吧!
家庭教育孩子心得体会8
在我与孩子的互动中,我深深地体会到家庭教育的重要性。我的孩子是上天赐予我的最珍贵的礼物,他的每一个、每一次成长都让我无比欣喜。同时,我也深感作为父母的挑战和责任。
我们的生活充满了各种琐事,而教育孩子则需要我们用心去倾听、理解他们的需求和感受。我记得有一次,孩子在学校遇到了困难,他回家后情绪低落。我并没有直接给出答案,而是耐心倾听他的'困扰,鼓励他表达自己的想法。在这个过程中,我感到孩子渐渐地放松,愿意与我分享他的内心世界。这就是有效的沟通,既帮助孩子释放情绪,也让我更好地理解他们的需求。
在孩子的成长过程中,我也学会了如何去爱和尊重他。我尽力去了解他的兴趣、优点和缺点,并以此为基础,为他制定适合他的学习计划和规则。例如,我鼓励他参加各种活动,培养他的协作和能力。同时,我也尊重他的个人空间,让他知道学习是他自己的事情,我们期待他独立完成。
我也意识到,家庭教育并非一蹴而就,而是需要我们持续学习和调整。我曾经尝试过各种教育方法,有的有效,有的却让我困惑。但是,我并没有放弃,而是坚持去寻找更适合孩子的方法。我始终相信,每个孩子都有他独特的天赋和潜力,作为父母,我们的任务就是去发现和激发他们的潜力。
回顾我的家庭教育历程,我深感家庭教育是一个不断学习和成长的过程。每一次与孩子的互动,每一次的教导和倾听,都让我更深入地理解他们,也让我更好地成长。我期待着与孩子一起迎接更多的挑战,共同成长。
家庭教育孩子心得体会9
首先谢谢老师给我这样的机会,邀请我去参加本次活动。
通过本次讲座,我觉得自己在家庭教育观念上最欠缺的就是赞美、鼓励孩子,我只看到孩子的不足,说的最多的就是你这里不行,那里不对,很少表扬孩子的优点。知心姐姐杂志社的孟讲师的一句话对我有很大触动,“期望、赞美可以创造奇迹”。
通过听取讲座,使我认识到家庭教育的重要性,家长是孩子的启蒙老师,我们的一言一行会影响孩子的一生,作为家长,我们就应提高自身素质,多倾听孩子的心声,使孩子成为全面发展的有用人材。
今后我一定多查找自己的不足,提高自身素质,学习科学的家庭教育理念,看到孩子的优点,给孩子自由的空间,孩子的学习是重要的,身心健康更重要,我和萌萌一起努力,一起成长。
前不久,“百场家教讲座入千家万户,十万学生家长学科学教子,遵化市妇儿工委家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式”在遵化国际饭店一楼会议室举行,《知心姐姐》报告团的孟讲师,给家长们上了一堂生动而极具教育意义的心理健康教育课。听孟老师的讲座心里豁然开朗、感触很深。为老师和家长在今后教育孩子的.道路上开启了心灵之门。
孟老师以“关注孩子心灵的成长”为主题,用一个个典型鲜活的案例和一句句震撼人心的话语向大家揭示了当前中国家庭教育的盲区——忽视孩子心灵的成长。给家长、老师敲响了心理健康教育的警钟,也使大家顿悟:心灵的成长和身体一样重要,一样需要均衡的营养,需要我们给予肯定、自由、情感、宽容、梦想,也需要我们给予适当的挫折教育,学会心理自助。
短短的一个小时,现场的家长和老师们听的全神贯注。好孩子是夸出来的,无论老师还是家长,我们应该反思一下自己,我们正确地赏识自己的孩子了吗?我们把指责的“食指”收回来了吗?赞扬的“大拇指”是不是经常竖起?现在我们的家长给孩子的自由应该说很多,但效果为什么不好?听了孟老师的讲座使我明白了,那是因为我们没有帮助孩子合理的安排时间,孩子没有养成良好的作息时间习惯,所以孩子自由的没有了“度”,这种放任自流的“自由”会贻误孩子终身的。讲座刚开始的时侯,孟老师让我们每位家长在白纸上用画圈的方式写出孩子的十种优点,当时我所想到的却只有孩子的缺点,后来通过孟老师的引导慢慢的发现孩子其实还是有很多的优点的,只是我们没有发现,对孩子的要求太过完美,没有想过她才只是一个一年级的孩子。还有孩子刚入学时还有好多上幼儿园时的习惯,做为家长我们应该慢慢的引导,可是我们却总是批评孩子,没有考虑到孩子的感受。通过今天的讲座,在今后教育孩子的方式方法上,我们家长会学习孟老师的心灵沟通方式使“知心姐姐心理健康”之花开得更美、更灿烂。
这样高水平的讲座应该多开展几次,因为我们的家长在教育孩子方面,自己的心灵首先进入了盲区不够健康,渴求专家的引领和启迪。我认为只有我们的家长、老师的心理健康了,才能更好的教育我们的孩子,使我们的孩子健康快乐的成长。
作为一名小学六年级的学生家长,我非常荣幸的参加了遵化市妇儿工委、市教育局等多家单位组织的百万家庭讲座入千家万户,十万学生家长科学教子家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式。此次活动的开展极大地调动了千万学生家长科学教子的积极和热情,解救了千万家庭在教育子女方面的困惑和疑虑,从根本上改变了过去盲目教子,无根可究的家庭教育误区。对今后形成社会教育、家庭教育、和学校教育三位一体的有效循环奠定扎实基础,,对提高教育教学水平和人口素质具有重大意义。下面我就此次活动中知心姐姐杂志社专家孟妍红讲授的科学教子方案谈几点感受。
(一)、科学教子要从理论上升到实践需要社会环境提供科学教子的教育平台的长期有效支持,更需要广大学生家长的积极努力。
市委市政府组织此次活动体现了社会对广大青少年教育的关注。而此次活的长期有效开展是广大学生家长的迫切愿望。活动如能持之以恒,长期有效的开展必将带动广大家长科学教子的积极和热情,为“合格家长代证上岗”打下坚实基础。有了社会的长期有效教育机制支持加上家长积极配合理论联系实际必将能够把科学教子活动绵延推广,最大限度的提高一代甚至几代人的人口素质。
(二)、由于传统的教育体制过于注重知识教育,新科学教育理念全面提高孩子全方位素质,我们作为家长要敢于接受新思想新观念,把新科学教育体系发扬光大。成为子女成才的有力武器。
非常高兴新教育体系把激活孩子思考力、判断力做为重要议题宣讲教育,为提高学生独立生存能力奠定良好基础。家长要从真正尊重孩子的想法开始,鼓励孩子敢于思考、表达,学会倾听孩子心声,给孩子更多参考意见而不是命令与指责;要经常予以孩子肯定和赞美;给孩子自由活动空间而不是盲目求成死抓死管;要宽容爱护孩子,对待孩子犯下的错误予以宽大的胸怀给予谅解和正确指导;要让孩子放飞自己的理想,充分相信并鼓励孩子为完成自己理想而奋斗。这些先进理念和方法增强了广大家长对科学教子的信心和勇气。我们相信遵巡有效科学的教子观念并切实有效的贯彻执行,每一位家长都能成为合格家长持证上岗。而我们的子女也必将成为优秀人才,成为社会栋梁!
最后,祝愿百万家庭讲座入千家万户,十万学生家长科学教子活动圆满成功,并恭祝我们的祖国花朵在社会教育学校教育和家庭科学教育的共同哺育下茁壮成长早日成为祖国栋梁!
家庭教育孩子心得体会10
很多人问我,为什么我的.孩子这么乖,这么好带?我总是回答:她天生就是这样!但实际上,这与我从出生就经常抱着她有关。我经常抱她,满足她的需求,让她内心富足。即使家庭经济不宽裕,满足孩子的需求也不一定需要花费太多。因此,她从小就没有离开过我,也没有遭到过拒绝,她会很好带。
现在,我的女儿10个半月大,不怕陌生人,见人就打招呼,还会让人抱她。她记性很好,能认识并记住每个人。她还会自己穿鞋子,虽然有时会穿反,但她会尝试。我认为,让孩子自己发展自控力很重要,因此我不会限制她的行动,只要她不会受到伤害就行。
家庭教育孩子心得体会11
作为一个家长,我们都希望给孩子最好的教育。然而,在孩子成长的过程中,家庭教育是至关重要的一部分。在家庭教育中,父母应该扮演重要的角色,协助孩子能够更好的成长。在这篇文章中,我将分享我的家庭教育与孩子共成长的体会和心得。
作为家长,我们应该强调家庭教育的重要性。家庭是孩子成长的第一学校,父母应该以身作则,为孩子树立榜样。毕竟,孩子的.观念和习惯都是从父母身上学来的。因此,我们应该注重自身的素质和教育,以便更好的指导孩子。
家庭教育并不是一件简单的事情。在我们尝试给孩子好的教育的同时,也要做好折中的准备。家庭教育需要经历漫长的过程,需要耐心和毅力。有时,孩子的接受能力和父母的期望值之间会产生矛盾。这时,我们应该站在孩子的角度思考,理解他们的需求和情感,平衡好孩子的情绪和教育效果,让孩子在一个相对舒适的环境下学习成长。
第三,我们应该不断学习家庭教育的知识和方法。家庭教育是一个复杂的过程,父母需要不断学习、提高自己的教育水平和能力。我们可以通过阅读教育书籍、参加教育讲座、和其他父母交流等方式,不断完善自己的家庭教育知识和技巧。
最后,我们应该跟孩子进行良好的沟通,让孩子成为家庭教育的参与者。和孩子进行交流和沟通是建立良好家庭教育关系的关键。我们应该把孩子当做自己的朋友,倾听孩子的想法和意见,并给予他们鼓励和支持。
在孩子成长的过程中,家庭教育是非常重要的。通过家庭教育,我们可以给孩子更好的引导和指导,让他们成为有益于社会的人才。不过,家庭教育也是一个漫长的过程,需要父母付出很多的时间和精力。但是,当我们看到孩子成长的点点滴滴时,这一切的付出都是值得的。
家庭教育孩子心得体会12
生活中人们可以经常看到,有些孩子为了达到目的特别任性。有人把这种任性归咎于家长对独生子女太娇惯,其实并不尽然。美国心理学家威廉.科克的研究表明,孩子任性也是一种心理需求的`表现。他指出,幼儿随生理发育,开始逐渐接触更多的事物,但对这些事物的正确与否,他们却不能像成人那样作出正确的判断。孩子只会凭着自己的情绪与兴趣来参与,尽管有些参与行为会对他们不利。家长们大多以成人的思维方式更多地考虑结果。实际上,这些兴趣与要求也正是孩子心理需求的一种形式。
处于独立性萌芽的幼儿,对一切事物都想亲历亲为,想弄个透彻,这原本是好事。但是,这种“亲历亲为”的心理行为,往往会不合情理地表现出来。家长对此既不可惟命是从,也不应断然拒绝。要知道,孩子任性也是心理需求。
家庭教育孩子心得体会13
人们常说:望子成龙,望女成凤。当孩子呱呱落地时,初为人父人母的我们,谁不曾有过这样的期许?然而,在我们内心深处,究竟希望孩子成为怎样的材呢?作为两个孩子的妈妈,十几年来,我细心捡拾他们在生活上的些许趣事,认真记录他们在成长中的点滴进步,我把对他们的希望放在他们成长的每一天中。
记得女儿上幼儿园时,一次,我把刚买回家的鸡蛋放在桌上,就去忙其他事情了。由于口渴得厉害,女儿着急倒水,不小心将整包鸡蛋碰掉在地上,鸡蛋无一完整。她哭着跑到我身边,非常恐惧的扯着我的衣服说:“妈妈,对不起!我犯了一个很大很大的错1她一边说一边尽量用双臂撑起一个最大的圆。她扯我来看碎掉的鸡蛋并补充说:“妈妈你别生气,以后十天我都不吃鸡蛋了,就当这些鸡蛋被我吃了,行吗?”我抱着女儿一边流泪一边笑。当天我重新买了一份鸡蛋,并特意挑选了一个双黄蛋煮熟送给女儿。我要让她知道:诚实是最可贵的品格,敢于承认错误并改正,非但不会受到责骂,相反还会受到表扬。
儿子也一天天长大了,升入小学后要经常做手抄报,说实话,在绘画方面儿子远远不如女儿的手巧。所以每每做手抄报,他都会央求姐姐帮忙。但是我知道这样是不利于儿子进步的,于是我不再允许女儿给予儿子帮助,并要求儿子独立完成。记得那次,他完成一张数学手抄报用了整整一下午的.时间,而且报面的绘画部分极其简单,就是两个三角形、一个正方形和几个加、减、乘、除的符号,但是我却给了他大大的98分!还特别夸张的对他的手抄报进行了赞赏。我要让他知道:自己付出努力就会有收获,自信地面对就是最大的成功。
两个孩子都渐渐长大,对同一件事情有了各自不同的主张与观点,我们家也经常因为他俩的意见不统一而浸润在争吵与拌架中,甚至有时用“鸡飞狗跳”来形容都不为过。但我并不生气,也不介入,因为燃烧在他们之间的火焰,最终会被他么自己熄灭。我要让他们知道:敢于面对,勇于承担,能主动找到解决问题的方法同样难能可贵。
如今,女儿已步入高中生活。由于高中是寄宿制全封闭学校,所以一通电话就是女儿与我们的全部联系方式。但每次与女儿通话都能听到她的身边有窃窃作笑的声音。前天,我终于提出了质疑,女儿骄傲的说:”同学们都特别喜欢听咱们打电话,因为他们说从咱们的谈话里能感觉到幸福。“是啊,孩子们,我就是要让你们做一个乐观向上、热爱生活的幸福人。
所以,我希望我的孩子是一个集诚实、自信于一身的人;一个乐观向上、敢于面对困难的人;一个拥有幸福、对生活充满热情的人;一个不拖累社会和国家的材。
家庭教育孩子心得体会14
经过心理健康教育学习,我的收获很大。学习了许多专业的心理知识,以前很多的疑问都得到了解决,我真正认识到了心理健康的重要性。
卫生组织宣言近年来一再强调指出:“健康没有躯体疾病,不体弱,而是一种躯体,心理和社会功能均臻良好的状态。”
这句话给我留下了深刻的印象。还是经过了此次学习,我真正到了不仅学生要保持心理健康,教师本身也要保持心理健康,而这个问题一直是被我们大家忽视的。教师常常要做学生的心理工作,给学生排忧解难,而教师的心理压力又由谁给解决呢?教师这个社会的一个特殊的群体,由于自身的社会角色和所承担的社会任务,和对自己身份的认同,及社会的认可的不对等,给自己带来了极大的困惑和压力。
教师的工作环境是学校,每天和自己的上级同事,又和自己的对象终日在一起工作。社会分工的其他工作都是针对物品或者某一方面或者某一段来服务,而老师的服务对象是人——成长中的人,并且肩负着指导他们成长的重任。那种八小时以外时间还在为自己的学生的成长和未来殚精竭虑的,是不做此项工作的人所不能理解的。做教师根本就是一个累身更累心的活计。
而社会对老师的认同却是让老师不平衡的的。在外地的公汽里看到:市民应该做到尊师重教。看到了之后,说看你们教师多受重视。我苦笑了一下,说:“市民做不到什么,社会才提倡什么的。”因为教师的收入低,部分家长急功近利仅仅关注学生得的短期对老师求全责备等原因,教师得不到社会的.真正重视,压力太大。碍于自己的所谓“面子”,普遍的现象是有了心理问题疏导又不去找专业人士,甚至于心理健康教育未能普及的下,教师有了心理障碍和疾病却不自知!积劳成疾是常有的事情,所以现在的舆论开始纷纷关注教师的”亚健康”状态,不仅是身体的,更多的问题来源于心理。
那么,教师怎么样避免或者剪除自己的心理健康问题呢?
一,要开阔自己的视野,让自己的业活丰富起来。就我个人而言,是一个调节身心的好方法,找几个朋友,在运动场上大汗淋漓后,不仅疲劳的身体得到了,有资料指出:运动时,身体内部会分泌一种物质,俗称“快乐物质”——会让人们放松,高兴。
二,要有知心朋友。时常和他们聊天,好的,不好的;得意的,失意的:大的,小的……把心事跟大家倾诉,是缓解心理压力的好办法。
三,利用好你的假期。对于平时假期少的教师,可以选择附近的地区游览,逛逛市区,或者去家乡有名的景区游览。当然。教师的两个长假是你放松自己调节的最佳时间。
四,照顾好家庭。什么都不顺利的时候,家是你永远的避港湾。永远不要试着只顾大家,不顾小家。最后的可能是会失去两个家。
以上,是我的一家之言,收获是巨大的,体会可能肤浅,一点建议仅给同行们参考,当然,切记心理健康的前提是身体健康!重视我们自己的心理,正视我们自己的问题,看到自己的优势,找到自己的不足。希望我们都能保持开阔的心境。良好的心态!
家庭教育孩子心得体会15
作为一个有孩子的家长,我认为家庭教育是非常重要的。在教育孩子的过程中,我们必须始终关注孩子的心理状态和成长需求。以下是我在家庭教育中得出的一些心得体会。
第一,爱是最基础的。家庭中的爱不仅仅是表面上的'亲吻和拥抱,更重要的是我们对孩子的尊重和理解。我们应该让孩子感受到我们关心他们,尊重他们的想法和感受。同时,我们也应该教育孩子如何尊重别人,并让他们学会关心和爱他人。
第二,传统文化的重要性。家长应该教育孩子人类文化的重要性,并帮助他们了解和欣赏自己的文化传统。这将使他们更加了解自己的身份和文化背景,同时也可以让他们更加尊重并了解其他人的文化。通过传统文化的学习,孩子们可以学会更好地理解和感受美和艺术。
第三,建立良好的家庭规则。家庭规则对孩子的成长非常重要。规则可以让孩子了解哪些行为是被认可的,哪些行为是不被认可的。通过规则,孩子们可以学会如何遵从和尊重规则,这将有助于他们在成人后的社会中更好地适应和发展。
第四,培养孩子的兴趣爱好。家长应该尝试了解孩子的兴趣和爱好,并鼓励他们追求并发展这些爱好。这可以帮助孩子们更快地成长,更好地适应社会。在孩子们的成长过程中,爱好可以成为他们的动力和支持。同时,我们也应该鼓励孩子们成为多才多艺的人,学会新的技能。
第五,尊重孩子的意愿和选择。我们不能要求孩子们成为自己想成为的人,而应该尊重他们的意愿和选择。我们需要帮助他们了解自己,找到自己的方向和目标。同时,我们也应该教育他们如何做出决策,并让他们学会为自己的决策负责。
最后,我认为,家庭教育是一个长期的过程,需要持续地关注和努力。我们需要与孩子们建立良好的关系,同时也需要注意孩子们的成长需求。通过关心和支持,我们可以帮助孩子们茁壮成长,成为独立、有信仰、有责任感、有价值观的人。
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