当前位置：瑞文网>作文大全>记叙文>记叙文作文

记叙文作文

时间：2024-10-31 08:00:01 记叙文

记叙文作文[汇编7篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的记叙文作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

记叙文作文[汇编7篇]

记叙文作文篇1

　　放学的路上，不知谁笑的那么开心，我不禁想起在班上最能笑的人——郭一芳。那个聪明，爱笑的女孩立刻浮现在我的脑海里，那声我未能说出口的“对不起”，让我不安。

　　我和她是在班里认识的了，同学们甭提有多喜欢她，她不但学习成绩好，心眼也好，尤其是她笑的时候，特搞笑。

　　记得上体育课的时候，我和几个男同学在踢足球，一不小心用了个飞火流星腿把足球踢到了郭一芳的背上，当时什么也没有说，就走了，但我的`心里一直在自责，都怪我当时没有勇气说声“对不起”，这也许是我在逃避责任吧。课堂上我心不在焉，让我想起妈妈的话：“做人要敢于承担自己的责任，有时责任比什么都重要。”更何况我是一个男子汉，勇于承担自己的错误。

　　下课铃响了，我终于鼓起了勇气向郭一芳说了声“对不起”。

记叙文作文篇2

　　腊月二十八那天，我们一家三口一起去供销大厦买年货。

　　我们走进人流如潮的大厦，那么多惹人喜爱的商品映入我的眼帘，令我眼花缭乱，都不知道看什么好了。卖糖果的地方更是接踵摩肩，人出奇的多，我们三个人好不容易挤到了卖糖果的地方，挑选了我最爱吃的金丝猴奶糖，装了一大袋。我们又来到了称糖果的地方，虽然有好几个称重的地方，但每排人都有十个八个的`，我们找到了人少的地方，等了半天才轮到我们称了。由于人太多，我被挤得都出不来气了，妈妈也一样。爸爸可没跟着我们买糖果，他在另一个地方买过年需要的其它东西。之后，爸爸妈妈还给我买了好多好吃的东西，我太高兴了。

　　我们准备结账了，结账的地方人也挺多的，都排着很长的队！终于结账了，哇塞！太贵了，我们花了好多钱，但想着要把这些东西拿回老家，给爷爷奶奶吃，我们仍然很高兴。

　　今天，是我陪爸爸妈妈买的年货，是我自己挑选的糖果，是我长到十岁以来最难忘的一次买年货。

记叙文作文篇3

　　冬，银装素裹地来了，家乡特有的美景淋漓尽致。松树上，蓬蓬松松的雪像小松鼠的大尾巴，又像盛开的雪莲，雪花，想柳絮一样，飘飘悠悠洒落下来，举目远眺，朦胧却不苍茫，万物都用乳白的线条勾勒出来。可20xx年冬天那场大雪……（让我们回到20xx冬天）

　　下雪了！纷纷扬扬的雪花，漫天飞舞，不一会儿，整个学校变成了银色的世界，地面成了雪毯，房上铺满了棉絮，那桐枝上开满了“梨花”，柏树上，竹枝上挂满了“雪珠”和“银条”，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗意。

　　学住了，太阳出来了。阳光照在雪地上，映出一道道七彩的`光。而树上挂满了冰的“银条儿”，这就是树挂，那奇丽的形状令人赞叹，银条和学球儿就哗哗的落下来了。雪球摔碎了，玉宵似的雪沫儿随风飘散，美不胜收。

　　第二天，风刮得很紧，雪片像扯破了的棉絮一样在空中飞舞，没有目的地四处飘落，左右两边墙角各有一条白色的路，好像给中间满是水泥的石板路镶了两道宽边。

　　这场雪一连下了好几天了，还没有停。我们小区几乎每天都要停电12小时，更别说湖南那边了，昨晚我还在电视上看到了一名消防员英勇现身。

　　当我们走出了家门，雪都达到了我的膝盖，学校不得不早早的放假。回到家里在电视上又看到南方多个地区遭受五十年来罕见的自然灾害。

　　冰雪严寒的南方，依然有大批抗击风雪的人们。为了让灾区早日通上电，为了让被冰雪封闭的道路早日畅通，为了让受阻滞留的旅客早日返乡，为了让救灾物资早日发送到灾民手中，从党和国家XX，到相关行业的员工，每个伸出援助之手的民众，都在尽心尽力，万众一心，承受考验。

　　这场抗击暴风雪的战斗中，活跃着许许多多的青年。天寒地冻中，铲雪除冰，站在广场上，维护治安，危难之时，紧急救援。他们徒步深雪之中，运送抗灾物资，攀爬电杆之上，检修线路，奔走冰雪路段，疏散交通，尽己所能，为抗灾义演，募捐，一支支突击队，一群群志愿者，一个个紧张工作的身影，一张张劳累疲倦的笑脸。罗海文、罗长明、周景华，还有其他知名和不知名的年轻人，用自己的恪尽职守，无私奉献，驱赶着严冬的冰雪、灾难的阴影，让节日充满温情与感动，让雪灾中的中国祥和温暖。

　　虽然这场无情的大雪带给我们终生难忘的灾情，但国家XX带给我们无限的温暖！

记叙文作文篇4

　　手和脚本来是一对好兄弟，他们相处得挺和睦的，每天都互相配合，同心协力帮助主人做了许许多多的事情。

　　但是由于他们俩的功劳越来越大，因此引发了他们之间为了争夺名利而大打出手。手就想：脚成天都在四处溜达，没做一点好的表现给主人看，反而经常闯祸，这也太不应该了。手吞不下这些怨气，便把所想的全都说了出来。脚听了，火冒三丈，瞪起眼睛对手说；“你以为你好得过我多少吗？如果没有我，主人走不了，带着你去打球，这些事情想都别想了。没有，就是再灵活也没有用的！”

　　手听了，咬牙切齿，边躲着脚说：“如果没有我，主人做运动、整理文件、上车等事都不能做了，脚这一点儿的功劳算什么，连的一点都不如，还敢在这大呼小叫。”

　　脚也继续争辩着。他们俩争执了很久，事情也得不到解决，最后他们俩决定使用比赛的方法决定谁胜谁负。不久，他们的主人便决定参加一场隆重的接力跑。手和脚都认为这一次一定要好好地展示自己的才华，让对方在众目睽睽之下献丑。在比赛上，脚拼命地向前冲，认为这一场比赛一定能够十拿九稳了。结果不出所料，跑到了第一位，但接棒的时候，因为手对脚妒忌，所以死活不肯抓住棒子，因此使得一次非常好的机会跑掉了。最后，心脏严肃地对手和脚说：“你们俩本是一对友好的兄弟，

　　不应该了这一些小事而吵架，们应该同心协力，做好自己的.责任。

　　他俩听了之后，想了一会儿，便马上向对方认错便道歉。在复赛中，手和脚都同心协力，各自使出了自己全身的九牛二虎之力，在完美的合作中，便都挽回了主人的面子，在比赛中一路领先，最终获得了一次又一次得胜利。他俩又像从前那样和好如初，携手并肩为主人力排困难，辛勤工作，为主人创造了美好的生活。

记叙文作文篇5

　　同学们都知道过年要吃年夜饭，看春晚，放鞭炮……。但也不能不去做客。

　　今天早上，我、爸爸、妈妈和外公外婆要到阿姨家做客。到了阿姨家，姨早准备好了许多糖果、水果、坚果端了上来，我看得直馋嘴，好多都是我最爱吃的，有红色的、黄色的、绿色的、橙色的……，五颜六色，色彩斑斓；有巧克力，有软糖、硬糖，水果糖等等，种类非常多；形状也各有不同，有各种动物的样子，各种水果的样子，方方的，圆圆的，太惹人爱了！我尝了一块巧克力的，里面竟然有一层冰糖，我添了一添，真甜呀！我把冰糖吃了，里面还有酒呢！神奇吧。

　　我们休息了会儿，就和小莉姐姐一起去玩了。她先带我到四周的景点参观了一圈，接着我们去玩了翘翘板，我和尽了全身的力往下坐，没想到我却在往上升，姐姐得意地说：“就算你用尽了全身的力也下不来的`”，我想“不一定噢”，我用尽了吃奶的力气终于把她给翘到上面去了，姐姐的手往上按了一下，她又回到地面，我又到了上面了，她高兴地笑了，我说：“我们不玩了”，没想到我说完之后，“扑通”一声，我的屁股开了花了，居然给姐姐暗算了，她捧腹大笑说：“你说不玩我才下来的，屁股没疼吧？”“走，我们去放花炮吧！姐请你”，我俩手拉手一起来到超市，姐姐买了好多鞭炮，我们俩玩地可开心了！

　　时间过得真快，我们要回家了，我和姐姐依依不舍地分开了，这次做客可真好玩呀！

记叙文作文篇6

　　【一：悬念式开头】

　　也称倒装式开头或直接切入式开头。即开篇以特写镜头写出事件的某个最富有吸引力的片段或事情的结果，以设置悬念，吸引读者。

　　例：某同学以“空间”为话题写的一篇作文(开头)

　　心灵空间的渴望

　　“李轶凡自杀了!”“不会吧，他平时那么听话，学习成绩又是这么好，怎么可能呢?”“是呀。他的爸爸妈妈是那么地关心他……”

　　接着作者追叙了李轶凡自杀的原因及经过，从而表现像李轶凡那样的学生们对拥有自己的心灵空间的渴望)

　　例：一学生以“人生之桥”为题的作文开头：

　　楚子涵狠狠地踢了一下桥栏。

　　已经是离家出走的第三天了，三天中他就一直露宿在这座桥上，口袋里的几块零钱早已花光了，饥肠辘辘的他无力地坐在桥上。

　　(接着作者交待了楚子涵离家出走的原因，叙述了在桥上与一位老人的交谈，写出从中悟出一些深刻的道理)

　　【二：开门见山法】

　　开门见山，就是直截了当的落笔扣题，总领全篇，纲举目张。

　　如：朱自清《背影》一文开头：“我与父亲不相见已二年余，我最不能忘记的是他的背影”。

　　又如：学生习作《生活需要笑声》开头：“笑一笑，十年少”，生活需要欢乐，生活需要笑声……

　　两篇文章直截了当的开头，直接进入主题，就更容易使中心突出，读者读起来也容易抓住要领，掌握内容，深刻了解主题。

　　【三：景物描写开头法】

　　用景物描写可渲染气氛，推动情节发展;可以铺垫情节，导出下文。

　　如：鲁迅《风筝》一文的开头：北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫杈伸于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。

　　【四：诗词、歌词、格言等引用开头法】

　　巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格言等作为自己文章的开头，能使文章生动活泼，读来令人亲切，吸引读者。

　　如：学生习作《人生需要挫折》开头：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”，在通往成功的道路上，不是一帆风顺的，磨难挫折必不可少。

　　学生习作《草》开头引用白居易《草》作开头“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”……

　　这里小作者巧妙引用歌词，诗词开头既增添了文章的`生动性，也起到了文眼的作用。

　　【五：抒情式开头法】

　　这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞美、或悲痛、或激动、或欢乐……在抒情过程中，也常常运用许多修辞手法。

　　如：《春》一文开头中“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”开头就运用反复拟人手法表达了作者盼望春天的强烈感情。

　　又如：学生习作《我爱秋天》开头：“一年四季，春的姹紫嫣红，夏的绿满枝头，秋的丰盈充实，冬的银装素裹，都宛如一幅幅画卷，但我更钟情于秋天”，这样开头既写出四季特点，又巧妙抒发了作者对秋天的独特情怀。

记叙文作文篇7

　　在生活中，每人都有无数次的感动。回味一下，能让自己多一份温馨的回忆。也许是巧合，也许是必然，就在今天，在那个瞬间，我又一次被深深的感动。

　　说起来，这事几乎不值得一提，但对于我而言，印象颇深。那是早上去学时，我刚走出家门不远，就见一辆出租车从大路边快速驶向学校，单凭那车速我就知道，这必定是有关紧的事。说不定是那位家长吧。心里想着走着。到了大门口，车子停了下来，我并没有仔细去看，只是觉得里边的人非常是熟悉。待出来时，几乎让我不敢相信自己的眼睛——竟然是我班的学生，也说不清为什么，就在那一刹那间，我被感动了，觉得她的这种精神令自己佩服。按说这也可能没什么，但她的那强烈的纪律观念和集体意识不得不让我对其另眼看待。作为一个成年人，自己也过这样的经历，且不至一次，这样做是守纪的表现，也是一个人对工作的态度的.积极反映。而作为一个初一学生，能做到这一点，也的确是难得，足以说明她是一个集体荣誉感相当强的人。这样的学生真的非常可爱！

　　为了集体的利益，自己在眼前失去了一些，表面上看也着实可惜，但收获的会更大更多——因为它让人树立了高尚的集体观念，养成了一个最小也最好的习惯。为此，我感到自豪，更感到骄傲。

　　这种感动虽是在一时产生，但给我的影响也许会非常长非常长……

【记叙文作文】相关文章：