记叙文作文8篇[实用]
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的记叙文作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
![记叙文作文8篇[实用]](/uploads/00/bcc7d0f0cec405.jpg)
记叙文作文 篇1
我这样走过，不恋簇拥我的花香鸟语；我这样走过，不爱环绕我的光辉五彩；我这样走过，带着谦虚，放下高傲，留下一路芬芳。
曾忆在那充满岁月气息的老树下，那个简单的纯静的秋的下午，我抱着那本泛黄的旧书，读着季老，这位已仙逝的大师，这位充满睿智的学者。季老有平淡却不失辉煌的一生。“我只是一个凡人”，季老用谦逊的姿态治学。我想季老临终前一定说过：“我这样走过，一生淡雅，一生恬静，放下‘大师’，留下一笔后世喜读的文化财富。”至少，我看到了，也读到了这笔财富。
合上书本，缓缓起身，抬头望着秋日淡蓝色的天空，空旷、宁静。眼前季老的身影渐渐消散，风带起的秋似纱的云儿，好似那位伟人，我已经记不清他的样子，只依稀记得，他从未称赞自己的作品，也从未接受过别人的赞许。“我只是一个在海边捡拾贝壳的孩子”，他也这样说：“我看到的之所以遥远，只因我站在巨人的肩膀上。”谦虚之情流露其中。忽然，我记起了他，那位近代科学的奠基人——牛顿，那位谦逊而又伟大的人——牛顿，你谦虚的超过一生，留下科学的芬芳。
两位伟人的身影都已消散，我起身，离开那棵沧桑的老树，回望那依旧静静躺在老树旁的'旧书，心中思绪万千。
其实人一生中要经历的风雨有许许多多，人克服这些困难后取得成功也有无数。但若你成功后便傲慢不知天高地厚，不再谨慎对待你所遇到的事情，那么失败将伴你一生；可如果你取得成功后依旧小心，谨慎谦虚地对待你所遇到的每一件事，那么成功将一直陪伴着你，直至年华不再，青春已去，那时的你依旧安静淡泊、恬雅谦逊，回首过去，身后你所走过的路，芳草遍地，花香四溢。那时的你可以说：“我这样走过，带着谦虚，放下骄傲，留下一路芬芳。”
那曾经簇拥我的花香鸟语已经逝去；
那曾经环绕我的光辉五彩已经消散；
那一直指引我的谦逊依旧在我内心，我珍藏着他。我想，我会这样走过；我想，我将一生谦逊。
记叙文作文 篇2
伴着街道里的阵阵鞭炮声和巷子里传出人们的欢笑声，我们迎来了新的一年——20xx
每逢春节，小孩子往往是最兴奋，不仅有可口的饭菜还有长长的假期。我也不例外，期盼着春节。大年初一，收到压岁钱的那一刻是我最高兴的。揣着压岁钱四处去拜年的心情是无法言语的快乐，我时不时拿出压岁钱数一下，美滋滋的想这些钱可以买多少糖果和小枪啦。
拜完年后，我们一大队人马“兵分三路”，爸爸妈妈他们一块去二伯家聊天去了，哥哥姐姐们相约上山去了，只有我和雨雨面面相觑，不知道去哪，最后我提议去找其他伙伴玩，我们几个小孩子到处瞎逛，四处都充盈这人们喜悦的'拜年声。家家户户门前的春联也将人们的脸蛋映得红红的，我们几个去浮来山玩了一会，人山人海的，我们几个“小个子”都被埋没在其中了。一路上遇见好多卖小吃和玩具的，我们也买了许多，几个人你抢我的，我抢他的，玩的不亦乐乎
时间不知不觉就到下午了，与几个小伙伴分别之后我就回了家，回家便见到妈妈和姐姐在包饺子，我一撸袖子，大吼一声：“我来也！”妈妈笑着说：“恩，好的，都来帮忙，快去洗手吧。”我洗完手也加入了包水饺的大军中。不一会，一排排的水饺便做成了，只见一个个水饺都挺着个大肚子，整装待“下”啦。晚上吃着自己包的水饺，心里那高兴劲就别提啦。过一会，听到外面阵阵烟花炸响声，我按耐不住激动的心情跑出去观看，只见一颗颗爆炸的烟花像一朵美丽的莲花在空中展开花瓣，光芒四射，灿烂无比，夜空顿时变得光彩夺目
送走了难忘的旧岁，迎来了新的一年，我相信在新一年我定可以学习进步，实现自己的愿望。
记叙文作文 篇3
天有不测之风云，下了公交车后，我抬头仰视苍穹，它已不再蔚蓝明净，恐怖的乌云已逐渐侵蚀着它。风雨雨来，我加快脚步，因为没有雨伞的庇护。
雨下了，却是毛毛雨，细细的，我不禁放慢脚步，悠闲地在细雨中漫步。
转过拐角处，一阵微风袭来，我猛然撞见她，却注定要错过。
她已一身白衣，仿佛天空中的白云，瘦小的身躯，依然是略带疲倦的双眼，我心中竟觉得心酸。
看见我，她惊喜之情在脸上展露无遗，整个身心似乎被什么滋润着，散发出母性独特的魅力，她笑道：“儿子，你回来了。”
我“嗯”了一声，又问道“你又要上班呢？”
妈无奈地点了点头，轻叹道：“是呀，又要上班了，忙呀。”
雨逐渐大了，发出淅淅沥沥的声响。
妈擎着一把蓝色雨伞，看着我，用责备而关切的语气问我：“你的雨伞呢？该不会又没带吧？”
我不好意思地挠挠额头，说：“忘记带了。”心里暗叫“怎么每次我不带雨伞，老天都要下雨呀？”
妈赶紧叫道：“快回去吧，雨可能会越下越大。
我应了一声。
妈又说道：“那我走了。”
我又“嗯”了一声。
妈转身离去，擎着那把蓝色的雨伞，阻挡生活的'细雨。已经有几个月没和妈一起吃晚饭了，我没有走，而是停在雨中，目送她的离去，既然错过了相聚，那就让我珍惜离别吧。
雨，落在我的头上，顺着发梢，轻轻地在我眼前滑落，重重打在地上。我一阵炫目，因为前方的她，竟也像我一样，被一种不可抗拒的呼唤，一种与生俱来的情愫所牵引，只是我驻足停留，而她回头。
我清楚的看见，她的脸上一阵诧异，随即欣喜满足，最后竟微微生气，“还不快回去”“小心着凉了”语气是那么的温柔与怜爱，我知道，她的心里一定是甜滋滋的。
“哦，那我走了。”
我转身离去，冒着越来越大的雨，踩着地上的积水，没有再回头。我讨厌悲剧，因为它带给我的只有悲伤与不平，但我也并不怎么享受感动的滋味，因为它酸酸的，激活我内心深处的软肋，弹奏一曲哀婉的离歌。
但，拐角处，那不可名状的强大力量竟再次驱使我——回头，我抵抗着，最终还是屈服了，回头，看到的却已是一堵冰冷的墙。
妈是否也在目送我离去？
我不知道我是否又错过了？我不知道这究竟是谁的过错？我还是不知道。我只知道：命中注定我爱你，妈！
记叙文作文 篇4
一、自然收束，总结全文
记叙文在主体部分详尽叙述之后，结尾往往只需简单小结点题即可收束，而不必拖泥带水。如20xx年高考一四川考生作文《溯源》一文的结尾：“生命、哲理、爱，它们就好像三个最美好的点，彼此生死相依，永生风雨同舟。是它们，给我们展示了一个个美好的世界，五色斑斓的面。面上是一幅‘清明上河图’，而面下，则是我们的人生的每个阶段，以及每一个人生。”这个结尾，在前文关于生命、哲理和爱三个方面的叙述基础上，水到渠成地加以小结，点明了题意，升华了主旨。
二、富有感染力的抒情
在结尾抒情，往往可以进一步打动或感染读者，让读者产生强烈的共鸣。如20xx年高考一天津卷考生的作文《我生活的世界》一文的结尾：“通过我的亲人、朋友，我的世界才会有那么多的颜色，才会变得五彩缤纷。纯洁的白，热情的红，暖暖的黄，清澈的蓝……每一种颜色在我的小世界都有属于自己的一个小角落。
‘爱是什么颜色？’
‘爱没有固定的颜色，每一种颜色中都饱含亲人对你的爱。’”这个结尾，通过饱含深情的抒情语言，表达了一个盲人对色彩和爱的真实体验，感悟深，情感浓。
三、引经据典，余味无穷
记叙文的写作不像议论文的写作，在主体部分往往无法引经据典。但是却可以在结尾适当引用。这样，既可以展示自己的创作才华，也可以收到余音绕梁的表达效果。如20xx年高考一山东考生的作文《光明与阴影构成美丽的花》一文的结尾：“忽然想起张炜说的话：‘真正的作家天生应该是个水手。这使我们想到了写出《白鲸》的麦尔维尔，还有搏击在密西西比河上的马克·吐温，他们都有过水手生涯，一生都在生活的激流中搏斗。长长的流浪，无边的海洋或漫漫的大河，水声，涛涌，遇险与生还。’人生的美丽永远在光明与阴影中交融，难分难解。”这个结尾，作者引用张炜如诗的语言，既暗含了比较的因素，也巧妙而自然地点明了文章的主题，让读者久久回味。
四、充满哲理，发人深思
在文章的结尾，如果适当地立足主题，加几句充满哲理的语句，就会收到以一当十的效果。如20xx年高考一辽宁考生的作文《幸福是过出来的，不是比出来的》一文的结尾：“俗话说得好，货比货得扔，人比人得死。如果把自己幸福的标准建立在与别人的比较上，你的生活中只会充满缺憾和不满足。因为永远会有人比你好，当你和之前比较的人齐头并进了，就会不自觉地跟过得更好的人比，这是残忍的无底洞。智慧的女人，应该知道自己要什么，生活的标准和幸福的定义来自自身对人生的`参悟，只要满足了自己的所需，就是快乐的，这样的幸福才是简单真实的。”这个结尾，作者用充满哲理的语言点明了题意，深化了主题。这样的结尾，既增加了文章的深度，又能够引起读者的深思。
五、呼应开头，点明主题
按照行文的规律，有始有终，首尾呼应往往符合一般读者的阅读习惯，也会给阅卷者感觉考生思维的缜密。如20xx年高考一江苏考生的作文《绿色生活》一文：（开头：此刻，在我所坐考场的窗外，正有几树青葱的绿叶，一团一团，茂盛盎然。它们在阳光的照射下，错落成或深绿或浅绿的绿湖，在微风下，荡起绿色的涟漪。）（结尾）“我期待着我所向往的绿色生活，那一天，所有的人都可以发自内心地对别人笑，世界，真正和平。窗外，绿叶摇晃，似乎在为我加油，鼓掌。”这个结尾，写到了窗外的绿叶，这与开头遥相呼应，体现作者谋篇布局的精巧。
文无定法。古人早有“文贵变”之说，并有“一集之中篇篇变，一篇之中段段变，一段之中
句变，神变、气变、音节变、字句变”的高标准。文章结尾千变万化，方法不一，各显其能，各尽其妙。宋朝沈义父《乐府指迷》中强调“结句须要放开，含有余不尽之意。”考生在写记叙文时，结尾必须要放开，要“长留余味”，要响亮，像唐朝白居易《金针诗格》中说“落句欲似高山放石，一去不回”。考生写文章时也要注意用“回顾之笔，兜裹全篇”，从而达到首尾一体。
记叙文作文 篇5
五月一日，是我的十岁生日。我们10点30分左右就来到了“月牙弯”大酒店。首先映入眼帘的是“祝沈洲小朋友10岁生日快乐”几个大字。“咔嚓——”妈妈迅速地拿出照相机，给我留了一个影。11点，就有人来了，他们总是摸摸我的屁股，说：“咦，沈洲的尾巴呢？”“哪有尾巴呀!”我不好意思地躲开了。11点20分，我的好朋友陈*来了，只见她手里拿着方方的礼盒，我迫不及待地问：“陈*，这里面是什么呀？”“你打开看看不就知道了呗!”她便把礼物递给了我。我小心翼翼地打开盒子。哇，一个透明蘑菇房出现在我的眼前。蘑菇房里有一个荷兰的房子；房子上面还有一架小风车呢!一位白雪公主站在风车旁拉着小提琴，陈*按了一下圆钮，顿时奏起了生日歌“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”
那风车也转了起来，里面的泡沫小圆球铺天盖地地飞起来，落到了房顶上，落到了公主的身上，也落到了月亮上。好美呀!我连忙对陈*说：“谢谢你!”就在这时，颜牧尘和蔡雨也来了，他们也带来了礼物。一个是用树脂做的.小帅哥，另一个是带抽屉的相册盒。还有小朋友送给我钢笔、鲜花等。看着这么多的礼物，我好开心呀!12点准备开席，我清了清嗓子，拿起话筒，登上主席台，面对着大家笑眯眯地说：“尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师同学们，大家中午好!今天是我的十岁生日，感谢你们的光临。祝你们身体健康，万事如意。请大家吃好、喝好，谢谢大家!”骤然间，掌声响成一片。吃到一半的时候，我又和爸爸、妈妈给客人们敬酒。“小寿星来了，祝小寿星生日快乐，学习进步!”大家举起酒杯向我祝贺，听着大家的祝福，我笑得合不拢嘴。此时此刻，我仿佛成了世界上最幸福的人。
呀，今天真快乐!
记叙文作文 篇6
我们上作文课做过很多活动。但是，今天这节课还是与众不同，因为这是最有趣的一节作文课。
我们这节课是一边折纸一边写作文，介绍折纸的过程。
老师先是让我们自由组合，两人一组。田家齐和靳燕霞，杨芳仪和靳淑梅，李奇樾和吴芷馨，于瀚文和杨尚霖，我和海佳雨。
分好组后，大家就都忙开了。他们有的.折，有的写，一会儿专注地琢磨，一会儿相互交流讨论……
我和海佳雨呢！呵呵……和他们可不一样。因为，我们在课前已经准备得差不多了，草稿都打完了——因为我们提前一小时就开始琢磨了。到了课上，我们就先按照草稿纸上的步骤又折了一遍——检查作文。然后，就开始抄了。我抄一段，他抄一段，这样轮换。不抄的那个，在旁边检查。很快，我们就把这些步骤都抄完了。
后来，别的组也都写完了，我们就相互交换。看着别人的作文，我们一边认真地读，一边努力想着每个步骤说的是什么意思，应该怎么折……如果哪个步骤折不出来了，就去问作者。如果他们发现是自己写得不清楚，就会立刻改正，直到重新把句子写通顺写明白为止。当我把另外四个组的作文都“折了一遍”之后，别提多高兴了！
从这节课，我学到了很多，收获了很多。我懂得了，只要努力，和你的同伴团结一心，没有干不好的事。还明白了，准确地运用语言，才能让别人真正理解你。提升自己的作文能力，把话说得简洁明白，就容易让别人轻松地了解你，喜欢你……
记叙文作文 篇7
俗话说女大十八变，虽然我是一个男孩但也不例外。步入初中已经很久了，身边人都发生了很多的变化，慢慢的，我发现我自己也在变化着。
对于一个男孩来说变化最明显的就是体型。我已经初二了，发现身体现在特别有力气，以前提一桶桶装水都要费很大的劲，而现在呢？不费一点一点劲就提起来了。我想我该是一个男子汉了吧？记得有一天起床，我觉得自己的喉咙特别痛，当时很害怕，从来没有遇到这种事情。因为以前只是在感冒的'时候或者前一天呼喊过喉咙才会痛，当时什么情况没有就喉咙痛了。到学校医务室，医生说这属于青春期发育。当时听见这句话我特别高兴因为这将意味着我就要成为男子汉了！
当然自己的变化也给我带来了很多烦恼，以前我脸上很光滑像一个女孩的脸蛋，但是自从所谓的青春期来了之后我就没有光滑的脸蛋了。自己的脸上出现了很多红痘痘。可难受了，每天都忍不住去挤捏。渐渐的我的脸上就有很多凹槽，别提有多难看了。听别人说结婚就会好，从那天开始我就期望自己早点结婚。
其实不管是好的还是坏的，我身上的变化都是成长路上所必须要经历的。我希望我的变化能来得更多一点，让我能更早成为一名男子汉！
记叙文作文 篇8
搞笑的校园生活
谁说校园里的生活百般枯燥，谁说校园里的一切充满无奈，看我们的校园，到处充满生机，充满欢笑，因此我要说：我们的校园多姿多彩！
我们学校经常组织一些有好处的活动。值得一提的是，每周星期五下午，我们学校让每一个学生根据自我的爱好及特长，参加“兴趣小组”，有美术、书法、体育、音乐……等小组，这样同学们能够学到书本上没有的知识，既丰富了校园生活，又调动了同学们的`用心性。每个同学们都有了大显身手的机会。在每个特长班里学校会安排专门的老师给我们上课，老师讲的十分仔细认真，同学们个个都听的入了迷。我时常在想，不久的将来，在我们学校必须会走出一批批书法家、美术家、音乐家……
校园生活是紧张的、辛苦的，但也是充实的、多姿多彩的，我爱我们的校园生活。
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