【精】实用的记叙文作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的记叙文作文6篇，欢迎大家分享。
记叙文作文 篇1
早上醒来，我推开窗户一看，树上披了一件白色的外衣，屋顶就像戴了一顶白礼帽，汽车也盖上了厚厚的棉被。那雪洁白如 玉，远远望去就像棉花糖!整个世界就像变成了白色的海洋。
来到学校，大家都兴奋不已，连上课都没心思，因为他们的心都早已被那雪给勾住了。突然，老师进来说：“同学们，跟我一起到操场去打雪仗吧!”我和同学们一起飞奔操场，痛痛快快地玩了起来。我们跟老师打雪仗，堆雪人。老师还被我们打得东躲西藏。同学们有的.把汽车上的雪给拿下来堆雪人，有的到草丛里抓一把捏成雪球来打雪仗，还有的正在找自己要打的目标。我本来要打一位老师的，可是被老师发现了，反被痛打了一顿。
在回家的路上，我看到了各种各样的雪人。车子上那雪人的样子真是引人注目。它的眼睛是一双水蓝的葡萄，它的鼻子是一根胡萝卜，还有一条围巾，可爱极了。
这场雪，让我们的城市变得更加美丽，让我们变得更加快乐!
记叙文作文 篇2
作业，我们是天天写，不时有些抱怨。可我们不知，作业视为自己写的，而不是为父母写的，也不是为老师写的，更不是为了给老师一个交代而写的。
写作业的意义是：可以巩固当天所学的知识，可以积累只是过程，可以连接科内与课外的知识，也可以为学习打下基础。写作业要求做到的'是：作业质量好，速度快，还要专心。
我以前写作业时，虽质量不错，但速度不快，做作业还不认真。一会儿上厕所、一会儿喝水、一会儿躺在床上休息、一会儿走来走去。
经常是妈咪叫我，我才认真写作业的。
上午听了李校长在国旗下的讲话，令我知道了，我在为自己写作业，而不是为了别人写作业。
记叙文作文 篇3
一个学期结束了，迎来了我们最最最……（以下省略一万个最）喜爱的暑假。
上午为了应付连续两科考试，我的大脑进入了高度戒备状态，每根神经都绷得紧紧的。考完语文，我从监考老师那得知我课文填空和选带点字的意思各错了一题，其他都做的不错。
这时，妈妈走过来，我急忙向他汇报。妈妈安慰我：“没关系，只要你尽力了就行。
第二场考数学时，因为有了去年的前车之鉴，我特别小心，尽量地把速度放慢，并且每一题都经过深思熟虑、认真计算后才写下答案。一考完，我便去找郑老师对答案，一题、两题、三题……耶！全对！100分！看来这个暑假可以快活似神仙了。
下午，妈妈又告诉我语文考了96分，位居班级第五。不错嘛，和我预料的一样。
走出考场，我只觉得天空是那么晴朗，花儿是那么鲜艳，草地是那么绿。我长舒了一口气，考试彻底地抛到了脑后，满脑子里就想着玩玩玩。一想起刚才那紧张情绪，我不禁觉得好笑。什么判断题、应用题呀，都已经不重要了，重要的是这个暑假如何玩个痛快。
《花季雨季》说的好，考分考分，学生的'命根。考好考坏，可是有着天壤之别。
现在，考试已经成为了过去的事。我回到家，一直泡在电脑的游戏中，妈妈不会骂我了。这是一个新的开始，是通向另一个天地的大门。
记叙文作文 篇4
当你在无意的匆匆度着年华，可否想到祖国。祖国是哺育我们的母亲，是我们生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有5000年悠久的历史，在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰，他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争，我们的祖国才得以富强。因此，我们要时刻谨记“热爱伟大祖国”。爱国其次要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗。
当今，纵观风云，日本对我国的领土主权造成了极大的威胁，它们光天化日下对我国进行挑衅，竟用它那肮脏的钱来对进行所谓的“国有化”。这是极大的侮辱，我们难道不应该奋起反抗吗？
当然我们没有任何经济能力和物质能力，但我们却可以做我们力所能及的事。作为中学生的.我们，爱国就是从爱学习做起，用心上好每一节课，认真完成好作业。爱国要从爱家人，爱我们的同学做起，帮助需要帮助的人。爱国要从爱校园，爱我们的环境做起。养成良好的文明习惯，做文明学生。
我们也应向许多的古今爱国人士学习，抗美援朝期间，邱少云和他的战友要完成一样任务，到敌人阵地很近的地方去潜伏，等到第二天傍晚发起战斗，以便突然地去消灭敌人。可是，敌人看到一只野鸡，就开了半天枪炮。邱少云等人好不容易才到了潜伏地。第二天，敌人无意中发射了一颗燃烧弹，正巧打到了邱少云，邱少云为了国家忍住了火烧，连叫都不敢叫，生怕被发现了。他明白自己要牺牲了，就小声的对他的战友说：“我不能完成这个任务了，你一定要完成啊！”烈火整整烧了二十多分钟，直到邱少云牺牲后，烈火才熄灭了。邱少云她舍身为国，即使牺牲了也不害怕，只是咬牙坚持。被烈火灼烧身躯那是多么痛苦啊。而邱少云却能坚持住，他的心里有一种意志力，为了祖国可以奉献自己的生命，真是应了文天祥说的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”
一位女子竟能挺住如此那个疼痛，作为现在社会的我们，拥有如此优越的条件，不应好好学习，努力为国争光吗。所以，我们应好好学习，长大成人成才，以点滴小事来报效国家。
记叙文作文 篇5
材料中，富翁打算向三个贫困家庭提供捐助。一家高兴地接受了捐助。一家犹豫地接受了，但声明一定会偿还。一家谢谢了富翁的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。
我很赞赏第三个家庭的做法，处事大方，不卑不亢，丝毫没有感到低人一等，在拒绝中告诉富翁我们在人格上是平等的。这也启示了我们：在做慈善的过程中要维护受赠者的尊严。
孟子在辨析义与利时曾说：“一箪食，一壶浆，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。”虽然孟子谈的是义与利的辩证关系，但这些话也道出了每个人都是有尊严的，侮辱性的施舍就连乞丐也不会接受。孔子曾说：“君子不饮盗泉之水。”因此，我们在帮助他人的时候，如何维护他人的尊严就显得尤为重要。
二战中，英国国王霍华德巡视被轰炸后的伦敦贫民区，在一栋破烂的大楼门前，他脱下帽子，向主人询问：我可以进来吗?询问中体现的人文关怀和尊重让人心生敬佩。
又如，美国公立学校在大雪时一般都会停课，但有间学校却没有这样做，在大雪时依然上课。当家长向学校投诉时，校方的回答是：学校来自贫寒家庭的孩子很多，但学校停课时，他们就不能有免费午餐，就得忍饥挨饿。家长又问是否能只让穷孩子来上课呢?对此校方解释道：我们不想让他们觉得是在被施舍。
不要让受帮助的人觉得是被施舍，这或许就是慈善的最高目标了吧!这样的帮助就像一缕温暖的阳光，既温暖了受赠者，又不至于灼伤他们的心;就像是一阵凉爽的春风，既抚慰了受赠者，又不至于吹乱他们的心绪。
然而，在生活中我们也不少见一些“暴力”慈善，他们行慈善之实，却又在捐赠漠视受赠者的尊严。如高调做慈善的.陈光标，我们不否定他确实帮了不少人，但他的方式却让人不得不思考这样做对吗?有一张照片，陈光标与受赠者们举起手中的钱，陈光标笑容满面，但我却看不到几个受赠者开怀的笑脸。他们是被帮助了吗?还是他们又成了“暴力”慈善的受害者?
在当今时代，“微公益”、“志愿活动”层出不穷，似乎是一个全民慈善的时代。但是，当我们准备做慈善时，千万提醒自己：不要伤害了受赠者脆弱的尊严。
我们在帮他人，同时也是在帮自己。永远不要以为自己了不起，放低姿态，请小心呵护受赠者的尊严吧!
记叙文作文 篇6
身穿黄色大衣，戴顶帽子，手拿扫把与一个畚斗，这只是城市环卫工的一个缩影。或许在人们眼中他们是低贱的，包括我。但从那次开始，环卫工的形象在我心中变得高大起来。
已是初冬时节，凉飕飕的风肆意地刮着。早晨一出门，一股寒风迎面扑来，让我不禁打了个寒战。
走在去学校的小路上，我不停地搓手，但还是抵挡不住风的冷漠与无情。经过一个环卫工的身旁，一股恶臭扑鼻而来，我不禁发起了牢骚，真是的，大冷天还出来恶心人！刺骨的寒风加上那股恶臭，让我的心情变得烦躁不安。
走进教室，一阵暖流通经全身，好暖和啊！望了望窗外，唉，太阳咋还没出来呀！一节节课的煎熬中，天色渐渐暗了。一迈出教室的门，冷风瞬间钻进我的领子里，裤角里，啊，好冷啊！走在回家的小路上，我依旧不停地搓着手，不知怎么地，肚子开始隐隐作痛。伴着寒风踟蹰前行，肚子更加疼痛，应该是着凉了吧！为了缓解疼痛，我使劲地抚摸着肚子，可毫无作用。
在离家只有一个马路口的时候，我实在撑不住了，捂着肚子蹲了下来。恍惚中，一个熟悉的身影向我身边走来，是那位环卫工。他看了看我，放下手中的扫把，也蹲了下来，一脸关心地问：“小姑娘，你怎么了，有事吗？”我抬头一看，这位环卫工的神情里流露出一丝关怀与担心。他缓缓伸出手，刚要碰到我，又缩了回来。犹豫了一会儿，他又伸出手，可还是没触及到我就缩了回来。他试探性地问：“小姑娘，我扶你回家吧。”不知是嫌他脏，还是负面新闻看多了，我猛地一起身，丢了句：“不用你管！”便扭头走了。
在过马路的时候，我的胃如翻山倒海般得难受，终于一下子吐在这干净的'马路上……这曾经被环卫工打扫过的马路，没有一丝灰、一点纸屑、一片落叶，被我破坏了。那位环卫工立即跑了过来，一手抓着我的手臂，一手放在我的背上，轻轻地拍着。那一刻，我没有拒绝他的好意，那一刻，一股暖流涌进心头。
回到家，我站在阳台上，望着他。他依旧拿着扫把，打扫着这个美丽的城市。灯光下，那一点点黄晕的光，把他的身影拉得那么长，那么长。我清晰地看见那处地方，又恢复了洁净。
一位普通的环卫工，有着一颗不普通善良的心。你是城市的美容师，这个世界因你变得更美丽！
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