【精品】实用的记叙文作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的记叙文作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记叙文作文 篇1
我们都出生在一个比较富裕的家庭，过着比较富裕的生活，从小以来伸手，饭来张口，想要什么父母尽力满足。在我们的脑海里，没有苦的概念。
我们从没想过，有这样一群同龄人，玩具少的可怜，衣服破旧不堪，穿到穿不下了，再给弟弟妹妹们穿……他们的生活是怎么样的呢？她们的学习环境又是怎么样的呢？这个星期，学校组织了“红领巾手拉手”活动，我幸运的成为了一名交换学生，能够体验我们的结对小学——明珠小学为期一天的学习生活。
一段车程后，我们来到了明珠小学，简短的仪式过后，一天的学习生活开始了。
进教室的那一刻，我呆住了，她们没有电脑，粉笔只有半盒，粉板刷是用抹布代替的，放眼望去，教室里没有任何的装饰品，而我们的教师有一台新电脑，粉笔有四盒，粉板刷竟然有三个。我的'同桌穿的十分朴素，她没有铅笔盒，就连橡皮也小的可怜。再看看我们身上穿的衣服是那么的漂亮干净，铅笔盒五花八门，橡皮东一块西又一块，多得数不胜数。这是多么明显的差别，我们拥有一个这样好的学习环境，却不好好学习，整天赖作业，摸着你的胸口，问问你自己，你对得起你的父母吗？你对得起你自己吗？也许你认为你不是最差的就够了，可是为什么人家的成绩会比你优秀，那是因为人家付出了比你更多的汗水，那才叫做“好好学习，天天向上”。“好好学习，天天向上”这句话不是一句口号，而是一个行动。不要再为自己去找借口，从现在开始，洒下你的汗水，那么明天你收获的将会是点滴进步。
行动起来吧！未来属于我们！
记叙文作文 篇2
在那里，我们有笑有泪，有苦有甜，有得有失……在那里，留下了我们的一串串五彩斑斓的脚印……那，就是母校。
踏进校园，来到旗台旁，我不禁停下了脚步，想起了那一次……五年级，第一次经历另一个环境里的升旗仪式，第一次在升旗仪式上表演，第一次当“老师”……那点点滴滴的回忆涌上心头来。至今，曾经那稚嫩的声音“上课！同学们好……”还仍在我耳畔回荡。当时我还仅仅只是一个懵懵懂懂的我，还只是一个刚刚来到母校的我，对母校的一切，都还不熟悉，不了解……
继续向前走，来到操场。我眼前似乎还浮现着曾经跑800米时的场景，耳畔似乎还回响着同学们的加油声……依稀记得，那也是一个“第一次”。从来没跑过800米的我当听到念800米名单里有我的名字时，不禁吓出了一身冷汗。“怎么办？怎么办？万一跑到最后一名怎么办？万一跑到中途跑不动了怎么办……”一连串的问题便涌入我心头。跑步时，脑海里竟什么也没想，只是全神贯注地凝视着前方，就像一个严阵以待的`士兵一样。哨声响起，我便像脱绳的野马，似离弦的飞箭，迅速向前冲去。前一圈，我似乎跑得很轻松，还跑到了前几名，可是到了后面，我的力气似乎就已经用完了，脚就像灌了铅似的，迈着沉重的步伐向前跑去，一个又一个的同学也都超过了我……现在，我已有了经验，前面几圈要保留一些力气，到后面才冲。但在母校的第一次跑800米的经历，我却怎么也忘不了……
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？时光在我们不经意间就溜走了，而我们在母校生活的时间也即将溜走……
如果时光能永远停留在这一刻，如果我们永远在母校生活，那该有多好？谁不愿意永远和老师同学在一起，谁不愿意永远投入在母校那温暖的怀抱中……可是我们终究会毕业，毕业了，我们才能走向更遥远的路，才能向着更美好的梦想奋斗……
再见，母校！
记叙文作文 篇3
车飞驰在高速路上，窗外是一望无垠的成都平原，平原是些稻田组成的，而稻田中的水稻已经收割，一个个的谷垛象个草人，在远处向我看过来。车上放着音乐，我在车的最后的一排，且在最靠窗的一个位置，车上放着音乐，好象是最近走红的什么歌手，不过向来对歌手感冒的我弄了半天的确不认识那位走红歌手，只好一直盯着窗外——窗外的风景不停的变换对于我来说才感到好奇。
车过了蒲江就到了雅安，进入后有种回家的感觉，一草一木自然都感到有几分亲切。到了雅安，令我想起雅雨，雅鱼，雅女这雅安三绝来，雨是没碰到，鱼也更是不可得，只好瞪大双眼，搜索起雅女来，不过放眼望去，并未见到闪光的MM，自然是失望了不少。
趁着等车的空隙，跑去吃面！面馆并不大，生意只能说将就，所以要了一碗面，面很快便端了上来，颜色看起来不错，其中更有家乡的花椒的香味，自然一下子又想起了家。吃过面后便上了车。上车之后几个小时的山路过后就来到家乡境内，刚还是雾气满天，过了山后便是晴空一片，果然是我的家乡——星空灿烂的地方。
下车的第一感觉很好，蓝蓝的天，雄伟的大山，结满了果实的树……
径直走回家去，一路上都是没有收割的水稻，还有垂满枝头的梨子。呼吸着大自然的空气，加上灿烂的阳光的`照耀，金秋的九月很是迷人。此时，远离了都市的繁华与喧嚣，回到山村的宁静与安详，截然不同的心情在我心头变换。
来到家里，家门是关着的，家人都出去了。站在院子里的时候，四周看了看，家、依旧。墙上长了几棵草，在阳光下飘摇，院墙外是梨树，金黄的果实挂在树上，很大，想来很甜才是。
等了一会儿，母亲的身影出现在院外，她没有想到我会在这个时候回到家，看她的表情很是高兴的样子。母亲又瘦了，头发也白了不少，脸上多了几道皱纹，不过说话的声音还是向以前的那样……
进了屋之后，感觉到家的温馨，这才是我生我养我的地方！
入夜，满天的繁星让我陶醉，那织女牛郎，让我想起古人的诗句——织女牛郎遥相望，尔独迁迁限河梁……记得少年时，最喜欢架起天文望远镜，遥看浩瀚的宇宙，而今，只是那些星辰依旧，而我，却从一个不懂事的少年，成长为一个经历了波折的青年，现在的我看星空，依旧能体会的星空的浩淼，只有看着它，才会忘却所有的烦恼……
经历了一场美丽的梦后，我仿佛淋了一场大雨，大雨过后我斗志全无，身心疲惫，觉得似乎再来一点，哪怕是一丁点波折都会让我完全崩溃
记叙文作文 篇4
很羡慕傲娇的小公主，可你生来就是提刀上战场的女魔王。 ——题记
每个女孩都有一个长发公主梦吧!都希望把自己的头发留得披肩，最好是长直黑。毕竟，头发是女人的第二张脸。爱美之心人皆有之，谁都希望自己像个小公主，被人宠被人爱。如果可以，能不能让我让我也长发及腰一次，毕竟当个小公主一直都是我的梦想。
在某个小镇里，你若听到有个女孩摇着妈妈的手问“妈妈妈妈，为什么我不可以像别的小朋友一样绑两根小辫子呢?”那么，你别疑惑，那个小女孩就是我。那时候我六岁，六岁那年我羡慕同年的小朋友可以每天变换着不同的发型到幼儿园。上小学了，我羡慕小伙伴们可以扎一头高高的马尾，晃来晃去。上中学，我羡慕闺蜜们的长发及腰，我记得，那时候流行这一句非常优美的情话“待我长发及腰少年娶我为妻可好。”在我们这个年纪，无论是谁，心里都有一个喜欢的人物吧，可以是明星偶像也可以是歌星影星，也有可能是某个阳光帅气的少年，这并不奇怪，相信你也有，毕竟每个人都有青春期。
你也许很疑惑，我为什么不能留长发，因为妈妈说过我重度贫血，不可以吃辛辣和生冷的东西，更不要留长发和指甲。在所有人都在感慨：这么小的一个小女孩就贫血，以后怎么办，一辈子就这么长，如果连长发都不能留一次，这也许会成为一生的.遗憾。当我知道这个消息后，我无法接受，摔门而去。途中，却看到了这一幕：我看到一个大约十七岁的少女坐在轮椅上，她没有哭，没有愁，而是脸上带着像似阳光一般的笑容，真美，像花儿一般绽放着……这时，我跑着回家，我看到了妈妈焦虑的等待和爸爸在角落里一根一根不停的抽烟的落寞。我大声说：爸妈，我回来了，对不起，让你们担心了。妈妈摸摸我的头告诉我——你是爸爸妈妈最放心不下的宝贝，所以，要记得快乐。
或许长发的小公主永远只能在梦里，但是，我永远都是爸爸妈妈最爱的小公主，最宝贝的宝贝，这就足够了。
记叙文作文 篇5
也许，人们追求的多是带来幸运的四叶草，却不知三叶草的花语是“幸福”
母亲在有关爱的作文里出现多次，而父爱却埋在“修正带”下，不易发现！
正是放风筝的好日子，可天气总是那么不如人意，疾风劲吹，可我却闹着要去放风筝，爸爸竟出乎我意料的应随了，爸爸在郊外放，我认真学，爸爸迎风跑，我也迎风跑，好象我手里也有风筝似得，我显得异常高兴，爸爸欣然望我，继续放着。啊，飞起来了，但很快爸爸在强风的威力之下失败，风筝挂树上了，我焦急着跺脚，他奋勇的爬树，树却娇弱的时刻要断！白浪掀天，树更是不堪一击，摇晃得厉害，可爸爸看到满怀期望的我，将要退缩的脚又毅然的向前迈了一步。可这所有的一切我把它视为“将功补过”，身处险境的父亲为我而战，我却浑然无所谓！
风筝取下来了，若不是母亲告诉我，我恐怕到现在为止还不知父亲的手受伤了。那长满尖刺的树是多么“无情”，处处伤害着父亲，有时我觉得他不够爱我，其实我错了，父爱无言！
正是这样，我再怎么离奇的要求，父亲都可以答应并和认真的完成，可他的`一个小小要求，我都可以拒绝。
又要出远门，父亲只提了两个要求。一是“好好听话！”简短的只有四字。二是“每天给我打个电话，跟你们讲个话”几乎是满怀希望的“哀求”，我敷衍的答应了，可我没有做到，到最后是父亲打回来的，问我怎么没有打电话给他，我的理由“没时间！”不知父亲在电话那头隐忍了多少怀恋家人的情感，他是多么想和家人说话，我“薄情”的将一切拒绝。即便如此，也阻挡不了父爱，也许父爱埋得很深，我错过了太多爱他的机会。
父爱很平凡却很伟大，也许没有母爱那么浓厚，却有母爱那么深。不是吗人们苦苦寻找四叶草，却忽视了近在身边的三叶草，其实爱就在身边，只是我们没有发现。
风吹过，风筝再次扬起，“爸，小心点”，呵呵，我不会再错过那幸福的三叶草时光！
记叙文作文 篇6
本次教学的内容用了两节课的时间，从整个教学过程来看，突出了教学的重点，引导学生在记叙文的写作中寻找亮点，也就是显现真实、生动、典型和富有个性的特点，找生活中的“动情物”，抓情感的“触发点”，教学过程突出了讲练结合。作文教学的复习备考中，想找一个学生可操作的方法，显得有弄巧成拙之感，但是又毫无办法使学生在记叙文的`写作中有真正的突破。因为文章的写作说实话不是老师教出来的，它需要长期的生活积累与对生活的感悟。叶圣陶先生曾说过：“作文就是用笔来说话。作文要说真话，说实在的话，说自己的话，不说假话、空话、套话。”这种实话实说，用朴实本分的情感，使读者流下激动、辛酸泪水的写法，就是生活写真法。从学生的练习情况来看，效果还不错，因为在初四的记叙文写作中有过系列的训练，这次课主要是强调学生对记叙文写作的重视。作文教学不能“急功近利”，应该一步一个脚印的引导学生关注生活，记录生活，体味生活，这样才能写出具有真情实感的文章。才能做到像《考试大纲》要求的那样：“材料丰富，形象丰满，意境深远”，“见解新颖，材料新鲜，构思新巧……有个性特征。”
记叙文作文 篇7
我的奶奶已经五十八岁了，无情的岁月让她的额头爬满了皱纹，黑发里夹上了根根银丝，但她看上去却显得很有精神，说起话来高声大气，做起事来利利落落，怎么也看不出是近六十岁的人了。
奶奶是一个勤劳而节俭的人。本来家里有洗衣机，可奶奶每次洗衣总是用手洗。爸爸妈妈经常打电话回来叫奶奶不要为了省几个钱累坏了身体，可奶奶总是说洗衣机洗得不干净，还是坚持用手洗。
我家里有一个小弟弟，他可累坏了奶奶。一次，弟弟晚上尿床了，奶奶发现后，马上把弟弟抱下床换衣服，之后又把床单换好，然后再洗床单。等把这些做完，已经是深夜十二点了。还有一次，弟弟爬到沙发的靠背上，奶奶怕弟弟摔跤，又要把沙发靠背一个个搬走。
奶奶还是一个特别关心我的人。记得有一天晚上，下着倾盆大雨，我发高烧了，奶奶背着我，冒着大雨，踏着泥泞，摸索着方向，把我背到了医院。这时，我迷迷糊糊地发现，雨水把奶奶的衣服打湿了。我打了针，奶奶又背着我回家了。像这样的'事情有很多，想到这些，我真想对奶奶说：“奶奶，我爱您！”
在我的心里，我的奶奶始终是处在第一位的。她无微不至地关心我，让我健康地成长。
记叙文作文 篇8
人生路上总会遇到困难或自己不敢做的事情。有时候，你觉得它很困难的样子，自己不可能做得到。换个角度看，可能问题就不一样了，心里觉得不能做到，并不代表实际行动你也也不能做到，我们过不去的只是心里给自己拟定好的暗示，其实，要跨过心里的界限，也不是一件很难的事。
很多时候我很怕水，因为小时候好玩，不小心发生过溺水的事故，从此我再也不想体会那种感觉，所以一直都不喜欢游泳、划船等这些有关水的活动。总是在朋友们提议说去游泳的时候，我却总扫了他们的兴。
记得从前有这样一个问题：“假如你的母亲和你喜欢的`人掉进水里，你会救谁？”我可能会回答：“我不会游泳，也讨厌水，我谁都救不了。”
后来朋友间有人又突然提议去游泳，而这次她们不理会我的拒绝，硬是把我拉去了。到了游泳池边，我对这游泳池一点不感兴趣，更提不上玩的劲头，等她们换好衣服出来，发现唯独我没有换衣服，于是又强行把我拉去换衣服。出来后，她们每个人都迫不及待跳下水去了，只留下我一个人在发呆。猛然，不知哪个嬉闹的小孩一不小心把我撞下水池里去了。幸好这里是浅水区，并没有发生什么事，我的朋友们这时却朝我使劲泼水，我也好像突然起了兴头，朝她们还击。一番打闹之后，她们过来对我说：“你看，你已经不讨厌水了，其实这世界没有什么过不去的，你打开了那扇窗，看到的就是碧海蓝天了。”也确实，当我反应过来我不怕水了的时候，我自己也感到很高兴，心里也像卸了一个大包袱。自己也感觉要克服某些什么害怕的事物，也并不是那么困难。
所以，在以后的路上，我坚信有一扇窗总是为我打开的，而一点一滴的困难，就算是对我的挑战与磨练吧，往后的日子，会有阳光、白云和蓝天一直伴我左右，所以并没有什么可以难倒的事情，突破心灵的界限，用信心和勇气武装自己，就一定能所向披靡。
记叙文作文 篇9
华灯初上，窗外一片漆黑，月亮也躲藏了起来。风，呼呼地吹着。这一切，仿佛是在酝酿着一场暴风骤雨。
直到现在，我仍然无法接受这个事实，这一切都好像坐过山车一般，惊险刺激，让我头晕目眩。
无心顾及其他，满脑子都是那醒目的红色娟秀字体。那红字仿佛一个恶魔，时刻跟随着我，挥之不去。脑子一团乱，犹如一碗浆糊。我正低着头沉思，发觉屋里空气有些浑浊，便想打开窗户透透气，无意间碰到一个花瓶，顺着手向上望去原来是我去年冬天买的一盆花。记得那时候，出于新奇，就将它买了回来，因为无暇顾及，就任由它随意生长，那花仿佛禁受不起寒风的折磨，干枯了，只剩下一点根茎在支撑着。我舍不得丢弃，便放在窗前，哪知现在这花，竟然重新萌发出嫩芽，焕发着勃勃生机，好像起死回生了一般，丝毫没有了之前那种颓废，我在惊奇的同时，也明白了，这是花在悄悄地提醒我，暂时的枯萎只是在积蓄心中的能量，到了恰当的时候，便会迸发出巨大的力量。
正是花这种悄悄地提醒，让我重拾自信，也让我更加明白，中学期间是打好基础的关键时期，不能因为一次的失利而完全丧失拼搏的`勇气，我不能一直活在失败的阴影中，要去追求更加美好的明天。
想到这儿，我便重新挺起腰杆，拿起书包，大步流星的向补习班走去。
上楼的时候，我发现了一张蜘蛛网，不禁玩心大作，拾起石子，扔向蜘蛛网，瞬间，蜘蛛网便七零八落，我也满足的走了。
几天后，我突然想起了那张蜘蛛网，上楼的时候，特意留意了一下，本以为蜘蛛会丧失继续织网的信心而放弃，可眼前这一幕却让我呆住了，这蛛网竟完整无缺，似乎没有动过分毫，我走上前去，更加仔细的观察那天破损的地方，竟没有一点拼接的痕迹，天衣无缝!
这是蜘蛛在悄悄地提醒我，亡羊补牢，为时未晚，及时的查漏补缺，向老师请教不会的问他，会让自己的知识更加牢固，从而发挥自己的最佳水平。
在这以后，每当我累了，试图放弃时，便会想起花和蜘蛛对我的悄悄提醒，也让我重振雄心，更加奋起拼搏，冲向胜利的彼岸。
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