有关记叙文的作文集锦八篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的记叙文的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
记叙文的作文 篇1
小升初作文记叙文的指导方法一：写熟悉的人和事
指导学生写作，我还要求学生写自己熟悉的人和事。因为熟悉的人和事，都是自己了解透彻、认识深刻、感受深切的，写作时就能准确地把握住写作对象的个性特征，就能写得真实自然，生动形象，具有感人的力量 。
日常生活中，学生接触最多的是父母、老师和同学。因此，学生对他们的外貌、性格、爱好、思想品质等了如指掌，描写时自然容易抓住人物的特点。但是要想让学生把人物写得有血有肉，还必须在写法上给他们以具体的指导。
写熟悉的人和事指导学生写作，我还要求学生写自己熟悉的人和事。因为熟悉的人和事，都是自己了解透彻、认识深刻、感受深切的，写作时就能准确地把握住写作对象的个性特征，就能写得真实自然，生动形象，具有感人的力量。日常生活中，学生接触最多的是父母、老师和同学。因此，学生对他们的外貌、性格、爱好、思想品质等了如指掌，描写时自然容易抓住人物的特点。但是要想让学生把人物写得有血有肉，还必须在写法上给他们以具体的指导。
小升初作文记叙文的指导方法二：片断写作训练
写整篇作文固然重要，但费时较多。因此，在指导学生写整篇作文的同时，我还指导学生写片断练习，以突出写作训练的重点，二者交叉进行，不断提高学生的写作能力。
所谓“片断”就是一篇文章中的一段。一篇完整的文章都由不同的片断组成。所以，写好片断对写好整篇 文章是很有帮助的。
小升初作文记叙文的指导方法三：指导学生学会观察
生活是创作的源泉。小学生写作文，也不能脱离生活。小学生的生活是丰富多彩的，可是有相当一部分学生，一提起写作文就有畏惧心理，总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想，也写不出好文章来，只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的，自然没有感人的力量。可见，观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活，才能直接从生活中获取鲜活的写作素材，为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活，不仅能培养学生的生活热情，写好作文，而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究，以及从事其他工作，也是大有裨益的。
怎样观察生活，对小学生来讲，是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说：“要练习我们的眼睛，善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵，善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说，观察生活，一是要看，二是要听。
指导学生学会观察生活是创作的源泉。小学生写作文，也不能脱离生活。小学生的生活是丰富多彩的，可是有相当一部分学生，一提起写作文就有畏惧心理，总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想，也写不出好文章来，只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的`，自然没有感人的力量。可见，观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活，才能直接从生活中获取鲜活的写作素材，为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活，不仅能培养学生的生活热情，写好作文，而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究，以及从事其他工作，也是大有裨益的。
怎样观察生活，对小学生来讲，是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说：“要练习我们的眼睛，善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵，善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说，观察生活，一是要看，二是要听。
记叙文的作文 篇2
我的家乡在洛阳市吉利区，它是一个环境优美的石化工业区，它是一颗璀璨的明珠。我热爱家乡的一草一木，尤其是那座美丽的河阳广场，更是我们玩耍的天地，是我们嬉戏的乐园。
可是以前的河阳广场是什么样子的呢？听爸爸说，以前的河阳广场它是一片菜地，旁边还有一条臭水沟，每逢从这里经过时，总能闻到一股臭味，人们总是捂着鼻子快快地离去。可是如今的河阳广场呢，这里变成了一个美丽的地方，它还拥有一个美丽的名字——河阳广场。
进入河阳广场，最显眼的是那高高矗立的.灯，它位于河阳广场的中心位置，把整个广场照得亮堂堂的。灯的旁边是一个大大的花坛，里面盛开着缤纷的鲜花。花坛的北面是音乐喷泉，一到炎炎的夏日，这音乐喷泉就开放了，伴随着那好听的音乐，喷泉喷出的水流也会随着音乐的节奏而变化，淘气的小孩子们在喷泉的水流间跳来跳去，衣服被淋湿了也不在乎。大人们在音乐喷泉旁边欣赏音乐、观看喷泉，不时被那顽皮的小孩子们逗得哈哈大笑。
音乐喷泉旁边是一条弯弯曲曲的小路，这条小路环绕着整个河阳广场，每天晚上，人们三三两两的在小路上边散步边聊天。路旁是绿油油的草坪，像一张张大大的厚厚的绒毯一样铺在地上，草坪边上种着桃树和樱花树，一到春天，花儿竞相开放，把河阳广场装扮得越发美丽。
我爱美丽的河阳广场，我爱我的家乡。相信随着时代的变迁，我的家乡会越来越美丽。
自评：这周的作文是写《家乡的变化》，我选择了家乡的河阳广场，简单介绍了以前的河阳广场，着重介绍了如今的河阳广场。请各位亲爱的博友多多指导，并提出宝贵意见哟！非常感谢大家！
记叙文的作文 篇3
马上就要歌咏大赛了，各个班级都在积极的准备。你瞧我们班：
首先，我们选歌曲。唱哪首歌呢?大家你一言我一语的讨论起来，我喜欢这首，你喜欢那首，谁也不服谁。最后老师做了决定：“唱《国歌》和……”大家都用期盼的目光望着老师。“和《卖汤圆》”。老师一锤定音。喜欢《卖汤圆》这首歌的同学兴高采烈，一个个像是打了胜仗的大将军;不喜欢的呢，则有的垂头丧气，像打了蔫的茄子，有的高喊气愤，为自己打抱不平。
接下来，就是排队了。女生在前站两排，男生在后站两排。老师这边换换，那边换换，把所有的同学都调到了合适的位置，就是王迪，站在哪里都是羊群里的骆驼——站在最后吧，男生队里突然冒出个女生来，站在前面吧，挡住了后面的。无奈，老师最后决定：让王迪站在第一排。其实也不能怪人家王迪，个子长高长矮也不是自己能做主的'事嘛?就算你想做主，你做得了么?老师让我们一个人插前面两个人的空，大家似乎觉得很好玩，叽叽喳喳说个不停。老师只好使用“招术”：“狮吼功”和“威胁法”，所有的“乌鸦嘴”立即停止了“乌鸦叫”，反而站得整整齐齐，老师的脸上绽放出了满意的笑容。
排好了队，就要排练。同学们唱国歌时那庄严的声音和表情让人感觉就像是几队人面对着徐徐升起的国旗敬礼，庄严而又神圣。而唱《卖汤圆》时，同学们欢快活泼的歌声让人感觉到小二哥自在热情地招待客人，给人一种快乐的动力的感觉，让人们的心情一下子会好许多。
终于正式比赛了。同学们打扮得漂漂亮亮的，显得十分精神。上台时，我的怀里向揣了个小兔子，咚咚的跳，紧张得不得了。因为老师说，五、六年级十六个班，唱《国歌》时有十五个班唱快了，要是我们班也唱快了……天!老师可是在录像的!同学们庄严的唱《国歌》，声音很好听，整齐而有力，表情嘛，虽然我没用眼睛去看，但我从声音上能感受出，同学们的表情一定很丰富。接下来，同学们热情的“卖汤圆”，在这首歌的最后，50个同学举起了100多个“汤圆”，给人一种奇妙的新鲜感。下场时，我的心情一下子轻松了许多，像是有什么重担被卸下来一样，整个人都觉得轻松了。
真是一次难忘的歌咏大赛!
记叙文的作文 篇4
因为生活习惯的不同，双方住在一起有很多不便，所以爷爷奶奶主动搬走了，但我们住在一个小区的两套房子里，他们走后只要有时间我就会去他们那里玩。
有一天，我象平时一样去爷爷奶奶家，他们也象平常一样问我学习的情况，我也如实的回答了。一会儿电视里放起了我最爱看的动画片，当我正看着津津有味的时候奶奶说：“座的太近了往后去一点。”我答应着坐到了后面，过了一会儿奶奶又说：“你渴不渴?”我开始有些不耐烦了：“你帮我倒杯水。”可能因为水喝多了，我就跑进厕所，出来后奶奶问：“冲水了没有呀?” “你帮我冲一下。”我开始有点火了，“你上完厕所有没有洗手呀?”“洗了，洗了”我烦燥的情绪开始升温，没一会儿动画片放完了，我连动画片的内容都不知道。就在我闷闷不乐的时侯。奶奶又说：“你饿不饿?”“你烦不烦啊，我又不是三岁小孩子，饿了我不知道啊，你问个不停，电视放什么我都不知道，我走了，真是讨厌，什么你都要管。”说完我气冲冲的打开房门都向外走，在厨房做饭的爷爷跟着我跑出来：“怎么了我的小乖乖，爷爷饭都要做好了，全是你爱吃的，吃完了再走吧!”“你们自己吃吧”我头也不回的走了。
第二天，回家后就便进书房写作业，写着写着有点渴了，我便向着客厅里的妈妈喊着：“妈妈，给我倒杯水”，“我有事，你自己倒吧”!我走进客厅，看见妈妈正躺在沙发上看电视，一边喝着水一边吃着零食，好悠闲哦!居然说她忙的没时间，我抢过妈妈手里的水喝下去：“你明明有空，为什么不帮我倒水。”没想到一向对我疼爱有加的妈妈不耐烦的对我吼到：“自己没手啊，我干吗要帮你倒，你烦死了，走一边去，别挡着我看电视。”我哪受过这种委屈，大声地哭起来，妈妈看到我哭了，她倒笑了。“你还笑，还笑，不倒就不倒嘛，干吗冲人家发火，还说我烦”。我哭着冲妈妈喊，妈妈关了电视，放下零食，拉我坐到她的身边：“心里不好受了吧!接受不了妈妈这种说话的口气?”“嗯”我点着头，抹着泪。“那你有没有用这种口气对别人说过话”，“哦!妈妈，一定是奶奶告状了，你帮她报复我”，我气得脸通红。妈妈把我抱在怀里：“奶奶是跟我说了昨天的事，你知道她是怎么跟我说的吗?”我摇摇头。“奶奶说的时候很难过，她年纪大了，是很爱唠叨，可她说的每一句话是不是都是为了你好呢?年纪大的人都很怕孤单，他们当初是怕麻烦我们而执意要搬走了，我让你经常去看他们，就是为了让他们开心，不那么孤单。他们只有爸爸这一个孩子，如果我们不陪他们，谁陪他们。你每次去，他们是不是都好吃好喝的宠着你，你用这种态度对他们，你说他们难不难受。小区里面的其他人都夸你是有礼貌的.孩子，可是身边最亲的人你是怎么对他们的?”我脸更红了，低着头不再说话，刚才的理直气壮这会也不知去了哪里，妈妈继续说着：“你看我和爸爸每次去，和他们顶过嘴吗?他们说什么我们都笑着听着，其实他们需要的就是一个听众，那样他们就会很开心了。每个人都会有老的那天，等到你老的时候，你的孩子这样对你，你怎么想?”我站起身来，走到电话机旁，拨通了爷爷家的电话：“爷爷奶奶，我错了，我不该那么对你们，以后再也不会了，请你们原谅我。”
挂了电话，我看见妈妈笑了，向冬天的太阳暖洋洋的照进我的心里。
记叙文的作文 篇5
一缕晚风吹开昙花，你未欣赏，它已凋谢；一颗流星划破夜空，你未仰望，它已陨落。虽然错过，但它们已盛放于你心头，想象中的美丽更胜现实，那未能亲见的遗憾更让喜爱之情长留，所以不如错过。
露丝在铁达尼的甲板上邂逅杰克，自此愿为情之所钟抛弃所有，却不料一座冰山撞碎梦想，露丝永失所爱，躺在浮木上看着爱人沉入冰冷的大海，耳畔仍萦绕着杰克弥留之际为她最后的祝愿。二人终不能长相厮守，但正是这刻骨铭心的错过，让露丝一生不能将这份感情忘怀。错过本身就是一种美，它让时间冲淡了那人那事的瑕疵，让脑海中的记忆越发美好。昭君出塞时，怀抱琵琶，美人垂泪。直至诀别，汉帝方得一睹真容，惊为天人亦痛如扼腕。昭君虽向边塞，却在大汉天子心中留下最明媚也是最令人心碎的一瞥，成了他心中永远的明妃。让昭君永恒的正是错过，因为错过，才以令人以不朽来铭记。
赵匡胤黄袍加身，不得不王。灭前朝，立宋室，风光无限，江山在手。却被深宫中一记“烛影斧声”了结了性命。紧握皇权同时他撒手扔下平静安宁的生活。日理万机、日夜谋算的宋太祖心中惦念的再不是稚子何时长大，而是怎样将地方权力收归中央。回首这段身心俱疲的君主生涯，赵匡胤得了皇位，失了亲情，得了荣华，失了安宁，连惨死都成了一种解脱。为自己所不愿错过的一切，不知太祖是否懊悔过。
范进一心入仕，却因中举丧失心智；巨卿为不错过与挚友的约定，竟拔剑自刎，化鬼乘风；刘翔为不错过一次次的比赛，结果一次次的加重了自己的腿疾。不错过固然好，但谁能保证自己所得到的一切会一成不变呢？错过固然令人惋惜，却在给人留下愉悦回忆的'同时给人奋进的动力和更多的选择。命运需要靠人自己把握，但得到了什么也不必过分喜悦；人生难免几次错过，但错过便错过了，也不必沉湎于悲伤，让错过变成难以挽回的过错。生活如列车不断前行，不如将所错过的当做过往的风景，带着怀念寻找前方更美的相遇。
你未能欣赏那已败的昙花，但为迎来它的下一次盛开你必悉心栽培；你未能仰望那已落的流星，但你必珍藏了心中的愿望等待下一颗在空中闪烁。所以不如错过。
记叙文的作文 篇6
雨异常的大，我没有带伞。
你说，我们一起走吧。我默默地点了一下头，算是答应了。
回家的路上，伞大部分一直都在我这。我走在左边，你在右边。看着雨水从伞上滑落下来，我知道，你的衣服一定湿了。而你还是尽量的往我这边遮。
我们就这样，在一个夏天认识的。
你的名字叫RY。
从那天后，我们一起上学，一起放学。天文地理，无所不谈。我们有着不同的观点，不同的思想。却有一样的爱好。一样是喜欢白色的.女生，一样喜欢喜欢巧克力的冰淇淋，一样喜欢对男生评头论足的。记得我们的暗号么?你说我傻，我说你苯。我们的暗号便是傻瓜和笨蛋了。
这样的生活虽然平淡，但是我们都很快乐。早上在一起有说有笑的，不亦乐乎。晚上一起数天上的星星。你说你家那的星星只有1个，我家这也只有一个星星。我在你家的阳台上看你，你在我家的楼顶上看我。
平静的生活，被一场雨打破了。你对我渐渐冷漠了……
那天晚上，雨下得很大。你也一样地和我走在一起，而那把伞并没有像3年前那样，往我这遮。走在路上，你似乎很不高兴，你一直没有说话。就这么走着，走到校门口。小X兴冲冲地跑了过来，说，“我今天特地带来了钱，咱们一起去买东西吃吧。“好啊好啊“你现出了一副十分高兴的样子，笑着跟她走了。
你走了，并没有和我说一声再见。也没有留下伞，就这样，自己走了。把我扔在那条路上。
雨水顺着脸，流了下来。
从那以后，你没有主动找我说话，没有和我聊天文地理。
那条路，只能成为回忆里么?
记叙文的作文 篇7
一向喜欢栗子，那暖暖的手感，那甘香的气味，那甜糯的口感，我的冬天至爱。
捧着我至爱的栗子，带着期待奔回家，占领了客厅的绝佳位置——面对电视，侧对取暖器，旁边还有用心擦着茶几的妈妈。
咔嗯超好吃！三下五除二，猪八戒吃人参果般消灭了二十几个栗子，心满意足的我转眼看到身旁的妈妈，终于良心发现了，亲爱的妈妈，别擦了，吃栗子！噢。可妈妈转身走向厨房，带着一个保鲜袋，坐在我身边，才吃了几个就开始边剥边吃起来，一会儿，十几只干净完整的栗子安安静静地待在保鲜袋里
啊——一旁心安理得的我大叫一声，妈妈，你洗手了吗？那抹布是干净的妈妈小声地说道。这些栗子你自己吃吧，我自己剥。我带着一丝不快转身从厨房拿了一个保鲜袋，开始剥起栗子来。
客厅里很安静，只有电视机和我慢慢剥栗子的声音，余光里妈妈轻轻地离开客厅，回到自己的房间，随着房门关上的那一刻，客厅似乎更加安静了。一只，两只，三只越来越难剥，手指也开始疼痛起来，只见那一只只残缺不全的栗子七倒八歪地堆在保鲜袋里，突然想到前几次，我那早餐后的小零嘴——一袋袋干净完整的.栗子。妈妈剥了多久，要多用心才能剥到那种程度，妈妈的手会疼吗？取暖器好像不那么暖和了。
咔——妈妈来到客厅，轻轻地对我说道：前几次，妈妈是洗过手的，妈妈，吃只栗子。我挑出最漂亮的一只栗子塞到妈妈嘴里，你自己吃吧。拗不过我的妈妈只能吃下那只栗子，手痛哇？以后妈妈给你剥。笑盈盈的妈妈让客厅暖和起来了。
一只女儿的栗子，几袋妈妈的栗子。我的熟视无睹，我的心安理得，我的斤斤计较，妈妈的用心关注，妈妈的无怨无悔，妈妈的宽容豁达。我不知道该说些什么，但是，我知道在我意识到的那一刻，我会学着珍惜，学着体会您的用心，学着像您照顾我那样尽力地回报，只是，我知道那点付出决不能和您那全身心的付出相提并论，我也知道，您会宽容地看着我成长
依旧喜欢栗子，那暖暖的手感，那甘香的气味，那甜糯的口感。妈妈，让我为您剥栗子吧！
记叙文的作文 篇8
今天是星期五，再过三天就是20xx年元且了， 今天我们班级就要举行元且庆祝PARTY。这次活 动是由我和班长负责的，准备时间:2天.老师向我 们下达了这个命令，我们立刻忙了起来，想着:要在 两天内完成元旦PARTY的布置工作，必须快马加 鞭了。
于是重担便压在了我们俩身上，我负责写题 词、下载歌曲、设计游戏活动、配音以及收费，班长 负责主持、买物品、布置班级、维持纪律、组织歌曲， 忙得是不亦乐乎。一天上完课后我们一刻也没有 闲着，赶忙商讨对策，然后各奔东西.彻夜难眠啊!
现在是离元旦PARTY开始还有30分钟的时 候，劳动委员和体育委员为班级装饰，纪律委员在 维持着纪律，而我和班长负责安排其他工作，准备 好一切。
半个小时在我们繁忙的工作中过去了，随着下 课铃声的`敲响，元旦PARTY这一惊心动魄的时刻 来临了，我与程宏(同学)走进后台，做好调音的工作。
班长与主持人有感情地宣读着开幕词:“亲爱 的同学们……我宣布元旦PARTY现在开始。”全场立即爆发出一阵阵的掌声。欢呼声、鼓掌声、音 乐声，交接成一曲动听的交响乐。一
首先，由主持人与班长合唱《欢乐颂》，背景音 乐随之响起。伴着那悠扬的歌声，同学们挥舞着手 臂，摆动着旋律。
接着，进人游戏，第一场游戏:吹乒乓球。规则 是:四个杯里都装着面粉，球放在第一个杯子里，要 通过技巧与力度来越过那三座山岭，落人第四个杯 子里。难度很高。而且如果因为参与本游戏而“毁 容”者，概不负责的!
大家听了，争先恐后的上台，都希望奖品能落 在自己手中，班长说:“我先试试。”于是，他走到合 前看好目标，深呼吸，用力一吹，哎呀，这还是举世 闻名的班长吗?是个大白脸了，闹得大家哄堂大 笑。班长惭愧的下了台。大家冲上台，轮流试验。 瞧!每个人都满面微笑的，可吹完都愁眉白脸的
然后，大家拭目以待的游戏:击鼓传花。传送 物品:柑橘。在音乐播放中把小橘子从右边开始传 送，在音乐停止的时候橘子落在谁的手中，谁就得 上台表演一个节目。大家开始紧张了，传到我该怎 么办啊?班长一声下令:MUSIC GO!交响曲立刻 响起。大家便忙得快喘不过气了，没人敢耽误一分 钟……音乐突然结束。橘子落在一个男同学手中， 他慢慢走上台，向大家吟诵了一首诗……
接着，同学们可以唱自己拿手的歌，评出优秀。 主持人先登场，唱了一首歌，调皮王(绰号)偷偷拿 着喷带剂，向他身后喷了下去“刷拉”，喷中了脑中 央，长了一朵兰花……
一个小时在同学们的欢声笑语和激情澎湃中 过去了，到了闭幕的时侯，班长宣读着闭幕词:“今 天我们……这次元旦到此结束。”
我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗 的天帘里看到了八个大字:“好好努力，不断上进。” 我笑了，期末我一定会以最优异的成绩来报答 他们!
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