【精品】记叙文作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的记叙文作文3篇，希望能够帮助到大家。
记叙文作文 篇1
今年春节，我去了奶奶家过年，在那里，发生了许多有趣的事情。
我有一个哥哥叫邱薛，身高193厘米，这次的趣事就发生在他身上。
早上六点五十九分，我睡醒了。大约七点多，我来到楼下，刷牙洗脸，吃完早饭后，表妹张湘要我陪她去找邱薛哥哥。来到楼上，我们一个一个挨着找。第一间不用找了，因为那是我和爸爸妈妈的房间；第二间是我弟弟和姐姐的房间；第三间里的人把头藏在被子里，我们看不到，只好去第四间了。咦？第四间是薛义哥哥，那邱薛哥哥在哪呢？只有第三间我们没有看到人，于是我们决定再去第三间。
再次来到第三间，我们小心翼翼地进入房间，张湘轻轻拉开被子。哈哈，邱薛哥哥在这里。我轻手轻脚地走出房间，而张湘呢，她正在搞恶作剧呢。只见她用力一拍床，'砰'的一声，我们再看邱薛哥哥的反应，邱薛哥哥动都没动一下，似乎睡得很熟。张湘并不罢休，她整个人扑到他身上，可哥哥仍然没有反应。经过三四次后，张湘终于拉着我下楼了。
我们玩了一会儿，又去楼上看了看，哇！邱薛哥哥还在睡觉啊。这时，张湘随便乱唱了几句歌，哥哥终于有了反应，可他不起床。在张湘不断地吵闹下，哥哥无奈地起床了。
来到楼下，张湘在整个屋子里看了一遍，可没找到哥哥。她问我：'人呢，明明看到他下来了呀？'我说：'不会又上楼睡觉了吧。'结果，真被我的乌鸦嘴说中了，邱薛哥哥又睡觉去了。我想：怎么被我猜中了。哥哥真是个大懒猪。张湘又发起一轮进攻，她不断地弄哥哥，终于哥哥不耐烦了，他说：'再弄，我打电话给你妈妈了。'嘿，这招还真管用，张湘果然不弄了。张湘说：'太阳晒屁股了，快点起床吧。'哥哥说：'再让我睡会儿。'我们下楼了。
去小店买完东西后，九点多了，还没见哥哥。我们只好再去叫他。张湘把巧克力放到哥哥的嘴边，说：'吃了，都碰到你口水了。'哥哥吃了后，张湘又说：'吃中饭叫你。'听完这句话，哥哥又开始睡觉了。
我们在楼下玩弟弟家的平板电脑，过了好久，十点多了，哥哥终于起来了。哥哥问：'不是吃饭叫我吗？'张湘笑了笑。
这个春节真有趣。
在外婆家过春节
今年的春节我是在徐州的外婆家过的。大年初一的早晨，我推开外婆家的大门，只见场院里满地都是爆竹碎屑、红纸屑，大门上贴着红红的春联。上联是'富贵门庭生百福',下联是'平安宝地纳千祥',横幅是'吉祥如意'.两边还贴着两个大红'福'字，还是倒着贴的，意味着'福'到家了。其它地方贴了窗花、纸红玫瑰等。
吃完午饭，我们乘着外公的'电动车到县城里去玩。店家都在门铺上挂了红灯笼，微风一吹，灯笼下的细穗子微微晃动着，美丽极了。店铺里的东西琳琅满目，有的人在卖烟花，有的人在卖春联，有的人在卖小吃……人们都兴高采烈地前去购买，人山人海，人头攒动，叫卖声，砍价声，欢笑声，汇成了一派喜气洋洋的景象。
在徐州有个特别的习俗，就是小辈要向长辈磕头拜年。下午，我们几个小辈轮流向小舅舅磕了三个头，然后每人都得到了一百元钱，我们高兴得又蹦又跳。
晚上，我们去小舅舅家放孔明灯。到小舅舅家里，我们五个小孩子争先恐后地跑去抢灯。等轮到我放时，我十分开心，小心翼翼地掀开包装，把蜡油块系在铁丝上，然后拿起打火机将蜡油块点燃。蜡油块很快就散发出热气，充满了整个灯笼。不一会儿，灯笼冉冉升起，一会就升到了天空，随风飘去。
我希望我的烦恼也能像孔明灯一样随风飘到远方，幸福永远留在人间。
记叙文作文 篇2
某年寒假的一天，我和小伙伴们玩了一场非同寻常的捉迷藏。
游戏范围是村子里除了房屋里面和山上的其他地方。我们很自然地分成男女两组各4人。猜拳决定我们女生找，男生藏。开始啦!男生纷纷跑开，我们要待在指定地方等2分钟，我们边倒计时边猜想他们可能会躲到哪里。
时间到，我们两人一组分头找。我和希儿一起在田野展开搜索，茫茫一片田野看起来并没有任何异常。我们走在田埂上观察周围有没有人，搜了一圈并无收获，我们开始返回，就在回头的瞬间，哈!我看到一个蓝色的身影在池塘边的芦苇丛里。我拔腿就跑像一只脱了弓的箭飞快追上去，啊哈!我要追上啦!我伸手一抓揪住了他的衣裳，成功俘获一名。在我后面希儿才气喘吁吁地赶上来。接着寻找身下三名，在集合处小嫚和雅怡已经俘获剩下三名正向我们招手。
角色互换。终于轮到我们藏了，男生们开始倒计时。我们都目标一致地跑向田野，我跳到一条水沟里蹲下准备躲在这儿。(当时水沟里没有水)小嫚对我说：“别躲这，很容易发现的.，跟我走。”最后我们来到枯草堆边停下，看了看手表，时间要到了。我们再次分成两组，两个人躲一个枯草堆。这次是我和雅怡一组。我们躲在草堆的一边，“小心!他们出来了。”雅怡提醒说。他们好像跟我们刚才一样分成两组分头寻找，必定会有两人来田野寻找。果不其然我弟和梓健朝这边走来。越来越近，越来越近，我们小心翼翼地围着草堆转不让他们发现。突然，他们停下了看向这边，我们都屏息敛声，紧张得手心直冒冷汗。我弟开口说话了：“她们藏哪去了?都看不到人。”他们并没有发现我们，一边交谈一边往回走。我们都松了一口气，悬在心上的石头也放下来了。看着他们慢慢走远，一阵风掠过一群麻雀从田中飞向树梢好像一张大网网在树上。
我们彻底放松警惕了。实在是无聊，小嫚提议去她家菜园砍甘蔗吃。我们一共砍了两根，一人半根坐在田埂上吃了起来。一阵阵风吹过，甘蔗丛发出沙沙的响声。这声音听起来却不是那么悦耳反倒有点刺耳。“啊!”希儿尖叫一声。男生们从甘蔗丛里窜了出来，我们还来不及反应，他们就把我们团团围住。好吧!是我们大意了!
这次的捉迷藏让我流连忘返!
记叙文作文 篇3
材料中，富翁打算向三个贫困家庭提供捐助。一家高兴地接受了捐助。一家犹豫地接受了，但声明一定会偿还。一家谢谢了富翁的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。
我很赞赏第三个家庭的做法，处事大方，不卑不亢，丝毫没有感到低人一等，在拒绝中告诉富翁我们在人格上是平等的。这也启示了我们：在做慈善的过程中要维护受赠者的尊严。
孟子在辨析义与利时曾说：“一箪食，一壶浆，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。”虽然孟子谈的是义与利的辩证关系，但这些话也道出了每个人都是有尊严的，侮辱性的施舍就连乞丐也不会接受。孔子曾说：“君子不饮盗泉之水。”因此，我们在帮助他人的时候，如何维护他人的尊严就显得尤为重要。
二战中，英国国王霍华德巡视被轰炸后的伦敦贫民区，在一栋破烂的大楼门前，他脱下帽子，向主人询问：我可以进来吗?询问中体现的人文关怀和尊重让人心生敬佩。
又如，美国公立学校在大雪时一般都会停课，但有间学校却没有这样做，在大雪时依然上课。当家长向学校投诉时，校方的回答是：学校来自贫寒家庭的孩子很多，但学校停课时，他们就不能有免费午餐，就得忍饥挨饿。家长又问是否能只让穷孩子来上课呢?对此校方解释道：我们不想让他们觉得是在被施舍。
不要让受帮助的'人觉得是被施舍，这或许就是慈善的最高目标了吧!这样的帮助就像一缕温暖的阳光，既温暖了受赠者，又不至于灼伤他们的心;就像是一阵凉爽的春风，既抚慰了受赠者，又不至于吹乱他们的心绪。
然而，在生活中我们也不少见一些“暴力”慈善，他们行慈善之实，却又在捐赠漠视受赠者的尊严。如高调做慈善的陈光标，我们不否定他确实帮了不少人，但他的方式却让人不得不思考这样做对吗?有一张照片，陈光标与受赠者们举起手中的钱，陈光标笑容满面，但我却看不到几个受赠者开怀的笑脸。他们是被帮助了吗?还是他们又成了“暴力”慈善的受害者?
在当今时代，“微公益”、“志愿活动”层出不穷，似乎是一个全民慈善的时代。但是，当我们准备做慈善时，千万提醒自己：不要伤害了受赠者脆弱的尊严。
我们在帮他人，同时也是在帮自己。永远不要以为自己了不起，放低姿态，请小心呵护受赠者的尊严吧!
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