记叙文的作文[汇编7篇]
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的记叙文的作文8篇,希望能够帮助到大家。
![记叙文的作文[汇编7篇]](/uploads/00/bcc7d0f0cec403.jpg)
记叙文的作文 篇1
坚持造就了英雄,英雄在坚持下诞生。——题记
当事故发生时,一切都太快,快得让人没有时间去考虑如何营救。于是,他想都没想,一个箭步冲了上去,用手中的工具钩住了正向山下滑去的客车,车中一共有二十多人!
这是怎样的一种力量!可以拉动二十多个人和一辆大的客车。他不是超人,也不是蝙蝠侠,他只是一个普普通通的工人。直到救援人员到达,在这之前,他一直死死抓住手中的工具,不曾想过放弃,因为他知道,在他手的另一端系着二十多条人命啊!其实,他打可以松手,几十二十多人全部丧生,也没有人会怪她,他面对的可是一个庞然大物!但是,我想,在他冲上前去的时候就已经决定死也不放手,这是他自己的选择,就要坚持,尽管他有可能会被一起拉下去,但他肯定不会后悔,既然决定了就不能放弃。
但上天帮助了他们,那个工人和车上所有人都活了下来。可是,那个工人因为用力太大,时间太长,超越了极限,他永远失去了双臂和一条腿。但他用这些换回了二十多条人命,他是幸福的,他不愧做一个人。
是啊,人……
当那二十多人从危险中走出来的时候,去没有一个人想起他,想起他们的救命恩人,想起那个坚持到底,从未放弃过他们的`工人。没有一个人来到这个重度残疾人面前说声:谢谢。他被遗忘在了角落。
可他不后悔。
在多少年后,当他抱着小孙子的时候,他可以自豪地告诉小孙子,他的爷爷坚持到了最后。他无愧于心,因为在那漫长的等待里,他不曾松过一口气。
这是一个真实的故事,那个工人是坚持造就的英雄。
生活中,当我们遇到挫折时,或感叹命运不公时,坚持就是最明智的选择。一定要坚持下去,哪怕这坚持的道路是多么漫长,崎岖,我们要在心中点燃一盏灯,告诉自己:不要放弃,不要放弃。彩虹不也是要在暴风雨后才能看到的吗?用坚持这种神奇的力量等待暴风雨的结束,不要轻言放弃,否则对不起自己。
记叙文的作文 篇2
勇气,是一种对自己的信任,对困难的不退缩,能为人们带来成功,带来快乐。
窗外,大雨倾盆,“哗啦啦”的雨声有节奏地时缓时急。那是上星期三的情景。我望着窗外的大雨,心里也不担心:我爸爸有车,会来接我的,我也不会淋雨,他肯定带了伞。可事与愿违,放学时,爸爸来是来接我了,可我却被老师留下来补作业。爸爸在门外等了好一会,走进来对我说:“你又留下来了,给你两元钱,自己乘公交车回去吧。”说完,朝我扔了两元钱,头也不回地走了。
我生气极了,自己乘公交车就自己乘,有什么了不起的!我背起书包,抄起桌上的两元钱就走了。可刚走出大楼,阵阵寒意扑面而来,加上冰冷的雨点,我不禁打了个寒战,先前的十足“干劲”也已烟消云散。走出校门,看见爸爸的“红色VOLVO”已开走,心情简直坏到了极点。
我心灰意冷的来到公交车站台,眼前的一幕却令我惊呆了:一位年轻人在雨中奋力地卖着唱,可周围的人却头也不回,仿佛卖唱者活在另一个世界,而等公交车的人却活在这一个世界。我心想:也许有人比我的命运还差,我为何不鼓起勇气,战胜这一难关呢?想着想着,15路公交车也来了,我上了公交车,在人挤人的又热又湿的环境下站着,心里却酸酸的`,一刻不停地想着那位大雨中的卖唱者,以至于多坐过了一站。
走下车,我开始徒步回家,因为家住在比较偏远的地方,所以大约要走1。5千米。我淋着雨,背着沉重的书包吃力地走着。“小朋友,要不要帮你撑一下伞?”突然,一阵温暖的声音从背后传来。我抬头一看,原来是一位初中的学生,便答应了。我一边走一边端详着他,戴着一副大眼睛,眼睛眯成一条缝,有一张大大的嘴巴,微笑着,个字不算高。刚开始我提防着和他聊天,渐渐地,我们也熟悉起来,我也不提防了,打开话匣子和他说说笑笑一路走着。
这时,爸爸的车子冷不防从后面冒了出来,他从里面探出了头,还为我竖起了大拇指。原来,爸爸并没有“抛下我”,而是一路跟着我呢,我开心的笑了。
勇气让我们更有信心去面对困难,面对未来。如果你想体验成功的快乐,那么请鼓起勇气,去迎接困难,战胜困难吧!今天这一件事,为我的人生上了一课。
记叙文的作文 篇3
生存在这个世界上,我感到无比的幸福,因为可以让我感受到这个世界的温暖,让我学会爱别人,也尝到了被别人爱的感觉。真的非常幸福,非常满足。那么大家有没想过去爱别人,关心他人呢?
有一次,我乘坐公交车上,车上的人非常多,每一个人都觉得非常热。幸好,我是从始发站做的车,否则我也会遭遇站在那里的'不幸……我坐在座位上,猛然间看见一位老奶奶刚刚上车,他满头是汗,还拿着许多东西。这时,我想起了老师曾经说过:“以尊老爱幼为荣!”于是我把座位让给了这位老奶奶。老奶奶用感激的目光看着我,说:“谢谢!谢谢你!”我连忙说:“不用,不用谢!”周围的人也都向我投来赞许的目光!看老奶奶坐在位置上,我自己非常满足。爱别人也会被别人所尊敬、赞叹!
在爱着别人的同时我自己也在享受着伟大的母爱。每当我饭后回自己房间学习时候,我看到原本子啊床上乱作一团的书本,已经整齐地回到书橱里了。是母亲为我整理的,每一本都规整地放在那里,床上的毯子铺得相当舒服,我躺在上面,仿佛置身于平静湖面上的小船中,荡漾着……然而我自己像是童话 里永远长不大的人。母爱的温暖环绕着我的周身,让我有一个甜美、灿烂的金色童年。
爱是花、是阳光、是雨露、是海洋、是陆地、是空气、是粮食。爱,无论是给予还是接受,它都是人的一种需要,一种满足。被爱包围是一种幸福享受,帮助他人是高层次的幸福陶醉。
爱的种类非常多,小到爱自己、爱家人、大到爱国家、爱人类,整个世界都充满了爱。
唉在心灵中,爱在关怀中,爱是无私,爱是奉献,爱是支持。爱无处不在!
记叙文的作文 篇4
现在的小孩都在爸爸妈妈的温罐蜜床当中成长,你是否有到外面的世界去瞧瞧。
星期天我满怀着好心情出来玩,过斑马线时,只见一位年迈的老奶奶也要过斑马线。正在这时,一位叔叔路过,见老奶奶要过斑马线,就对老奶奶说:“大妈,我扶您过去吧!”于是,叔叔就扶着老奶奶过斑马线。到了对边,老奶奶伸出手握住叔叔说:“谢谢你,小伙子。”见此情景,我羞愧不已。
我接着走着,突然,乌云密布,下起了倾盆大雨。我赶紧到避雨处,避雨处人山人海,一只蚂蚁都挤不进去。这时,迎面走来一位阿姨,拿着雨伞亲切地对我说:“小朋友,淋到雨了吧!”说完,她拿着雨伞为我遮雨,我连忙道谢。
过了一会儿,雨停了,太阳公公露出了笑脸,好像为我们人类有这样美好的.心灵所打动而高兴。
外面的世界真精彩,你只要到外面的世界,就能感受到。
记叙文的作文 篇5
爱迪生是美国的发明大王,人类现代历史上最伟大的发明家。
从12岁当报童开始,就一直进行着孜孜不倦的`学习和不懈的实验,从16岁发明电话自动拨号机起,一生中竟有1000多项发明创造。在工作中,爱迪生相信的是“勤奋加恒心”。他常常废寝忘食,在实验室里一待就是一天一夜。他每天工作的时间都在18个小时以上,若用平常人一生的工作时间来计算,他的生命早就成倍地增长了。因此,在79岁生日那天,他风趣地说:“我已经是135岁了。”即使在80高龄的时候,他白天仍在实验室一工作就是一整天,晚上还要在书房里读3~5小时的书。
正如他所言:“停止就意味着生锈。必须经常收获,而不能一生只收一次。”有时,采访者会问他准备何时退休,爱迪生回答有两种方式:其一是“葬礼之前”;其二是“当医生搬来氧气瓶时”,这样的回答正好解释了爱迪生的那句名言“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋!”
记叙文的作文 篇6
是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒。
成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落也就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果,那么失败就是酸果,甜果在最初却是酸苦的,也有不少甜果会甜得发苦发烂。
成功要用理想去引路,要用创造力去开拓,要用汗水去浇灌。
未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易……
在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。
如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的'浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。
记叙文的作文 篇7
微不足道的沙砾要经历痛苦才能变成价值连城的珍珠,靠的是坚持的力量;展翅飞翔的雄鹰要经过多次尝试才能在空中自由翱翔,靠的是坚持的力量;盛气凌人的梅花要经过寒风的磨砺才能凌寒独自开,靠的也是坚持的力量。平庸无闻的人要经历种种磨难才能成为一个成功、举世闻名的人,靠的又何尝不是坚持的力量?学习上的成功源于对目标孜孜不倦的坚持。目标是学习的动力,没有目标的学习就像一只在茫茫大海漫无目的行驶的大船,迷失了行驶的方向。然而,追求学习的目标需要坚持的力量。我对我的花式跳绳队就是这样执著和坚持的。
20xx年11月我校组建了花式跳绳队,由我担任平时的训练工作。那时花式跳绳队的“三分钟绕8字接力跳长绳”队的人员还不固定,队员积极性不高,之间也不是很团结,第一次测试成绩是164个,失误10次以上,看到这个成绩我确实没有一点信心,当时就有了放弃的念头。但是想到组建一个运动队不容易,现在是起步阶段,只要坚持下去说不定会有意外的惊喜。抱着试试看的想法,我开始了训练。经过一年多的.训练,队员在更新,我也逐渐摸索出一些训练“窍门”,但是却没什么起色,成绩一直在300个左右徘徊。我反思了自己的训练方法,针对队员的实际情况做了调整:减少失误次数,控制合理摇绳节奏,把这两点做好以后再加快速度。这就对摇绳队员要求比较高,最开始整个跳绳队连摇绳的人员都选不出来,只得一边在队里培养一边重新物色人选。为了减少失误次数,我自创了一个“零失误”练习法,即采用不计时改计轮次的方法,开始以稍慢的速度进行,以“10轮”(10人每成功跳完一次为一轮)为一个目标,这样5轮5轮地加,现在队员已经可以达到快速跳30轮以上不失误了。在去年的北部新区跳绳比赛中,我校的“3分钟8字长绳接力”成绩是328个,获得二等奖。这在当时已经是我校历史的最好成绩。但这还远远不够,今年开学,我改进了训练方法,加大了训练强度,增加了训练密度,以期有更大的进步。3月19—3月20日,我对长绳队进行了跟踪测试,第一次319个,失误3次;第二次349个,失误2次;第三次358个,零失误;第四次377,零失误!这是迄今为止我们跳绳队史上跳长绳的最好成绩。从最开始的164个到今天的377个,确实是进了很大一步(上次,区里最好的成绩是399个)。这对我们跳绳队来说确实起到了很大的鼓舞作用,不但重新树立了孩子的自信心,极大增强了队员的凝聚力,也是对我长期坚持训练的一个见证。
也许这就是量变引起质变吧,每次点滴的进步,积累成今天的一大步。没有长期系统的坚持训练,不会有今天的进步,感谢孩子们的努力,感谢孩子们的坚强,也庆幸自己的坚持。尽管路还很长,也很艰难,但今天的“377”让我们看到了曙光,努力吧,向400个进军!向第一出发!追求极限没有终点!坚持的力量会让我们一直前进!
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