记叙文作文

记叙文作文[共9篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的记叙文作文10篇，希望对大家有所帮助。

记叙文作文 篇1

　　期末考惨不忍睹的成绩实在是让我的心情低到了谷底，为了散心，我来到乡下奶奶家。远离了大城市的硝烟，我的心情稍稍有些好转。

　　年边，奶奶家大扫除，我帮忙擦柜子。我搬来一张椅子，带着抹布站了上去。一抹黑色的身影掠过我的视线，我猛然发现角落里有一只蜘蛛！我仔细一瞧——它已经在柜子边的小角落——它的家，结了一张严实的.网。我不知怎的，恶作剧心顿起，竟拿来一把扫把，将它辛辛苦苦结的网用力扫破，然后幸灾乐祸地想：它怕是要退缩了，它的家已经毁了，看它能如何！

　　过了几天，我又回想起这只可怜的小虫。我想它肯定已经“挪窝”了。然而，现实却令我大吃一惊——我来到柜子边，发现它又重在原来它被损毁的家的地方，结了一张又密又严实的网，而这只小虫却在新家上惬意的憩息，仿佛在对我宣战。我怒气顿生，又重来扫把，将它的新家重重地扫破，并用扫把狠狠地打了一下它。我的脸上带着胜利者的微笑，想：被我这一番折腾，它连命都保不住了，看它还怎么织网！

　　又过了很久，我无意间想到这只蜘蛛，像是自嘲的想：它肯定已经死了。于是，我又一次来到柜子边，却惊异的发现——在原处，还是原来的那只蜘蛛，结了一张比以往更密、更严实的网。它的躯壳上甚至还有当时扫把留下的印记。我忽然间对这伟大的生灵肃然起敬：面对一次又一次的挫折，它并没有选择退缩，而是勇敢地面对挫折、战胜挫折！我意识到自己的渺小，也许在面对挫折这一点上，动物比人类要高明得多！

　　我豁然开朗。是啊，阳光总在风雨之后，不经历风雨，怎么见彩虹？没有人可以轻而易举地成功，只有拼到最后的人，才能笑到最后。生活中并不缺少遇到挫折的人，而是缺少敢于向前拥抱挫折的人。拥抱挫折，让自己的心灵开花！

记叙文作文 篇2

　　一、自然收束，总结全文

　　记叙文在主体部分详尽叙述之后，结尾往往只需简单小结点题即可收束，而不必拖泥带水。如20xx年高考一四川考生作文《溯源》一文的结尾：“生命、哲理、爱，它们就好像三个最美好的点，彼此生死相依，永生风雨同舟。是它们，给我们展示了一个个美好的世界，五色斑斓的面。面上是一幅‘清明上河图’，而面下，则是我们的人生的每个阶段，以及每一个人生。”这个结尾，在前文关于生命、哲理和爱三个方面的叙述基础上，水到渠成地加以小结，点明了题意，升华了主旨。

　　二、富有感染力的抒情

　　在结尾抒情，往往可以进一步打动或感染读者，让读者产生强烈的共鸣。如20xx年高考一天津卷考生的作文《我生活的世界》一文的结尾：“通过我的亲人、朋友，我的世界才会有那么多的颜色，才会变得五彩缤纷。纯洁的白，热情的红，暖暖的黄，清澈的蓝……每一种颜色在我的小世界都有属于自己的一个小角落。

　　‘爱是什么颜色？’

　　‘爱没有固定的颜色，每一种颜色中都饱含亲人对你的爱。’”这个结尾，通过饱含深情的抒情语言，表达了一个盲人对色彩和爱的真实体验，感悟深，情感浓。

　　三、引经据典，余味无穷

　　记叙文的写作不像议论文的写作，在主体部分往往无法引经据典。但是却可以在结尾适当引用。这样，既可以展示自己的创作才华，也可以收到余音绕梁的.表达效果。如20xx年高考一山东考生的作文《光明与阴影构成美丽的花》一文的结尾：“忽然想起张炜说的话：‘真正的作家天生应该是个水手。这使我们想到了写出《白鲸》的麦尔维尔，还有搏击在密西西比河上的马克·吐温，他们都有过水手生涯，一生都在生活的激流中搏斗。长长的流浪，无边的海洋或漫漫的大河，水声，涛涌，遇险与生还。’人生的美丽永远在光明与阴影中交融，难分难解。”这个结尾，作者引用张炜如诗的语言，既暗含了比较的因素，也巧妙而自然地点明了文章的主题，让读者久久回味。

　　四、充满哲理，发人深思

　　在文章的结尾，如果适当地立足主题，加几句充满哲理的语句，就会收到以一当十的效果。如20xx年高考一辽宁考生的作文《幸福是过出来的，不是比出来的》一文的结尾：“俗话说得好，货比货得扔，人比人得死。如果把自己幸福的标准建立在与别人的比较上，你的生活中只会充满缺憾和不满足。因为永远会有人比你好，当你和之前比较的人齐头并进了，就会不自觉地跟过得更好的人比，这是残忍的无底洞。智慧的女人，应该知道自己要什么，生活的标准和幸福的定义来自自身对人生的参悟，只要满足了自己的所需，就是快乐的，这样的幸福才是简单真实的。”这个结尾，作者用充满哲理的语言点明了题意，深化了主题。这样的结尾，既增加了文章的深度，又能够引起读者的深思。

　　五、呼应开头，点明主题

　　按照行文的规律，有始有终，首尾呼应往往符合一般读者的阅读习惯，也会给阅卷者感觉考生思维的缜密。如20xx年高考一江苏考生的作文《绿色生活》一文：（开头：此刻，在我所坐考场的窗外，正有几树青葱的绿叶，一团一团，茂盛盎然。它们在阳光的照射下，错落成或深绿或浅绿的绿湖，在微风下，荡起绿色的涟漪。）（结尾）“我期待着我所向往的绿色生活，那一天，所有的人都可以发自内心地对别人笑，世界，真正和平。窗外，绿叶摇晃，似乎在为我加油，鼓掌。”这个结尾，写到了窗外的绿叶，这与开头遥相呼应，体现作者谋篇布局的精巧。

　　文无定法。古人早有“文贵变”之说，并有“一集之中篇篇变，一篇之中段段变，一段之中

　　句变，神变、气变、音节变、字句变”的高标准。文章结尾千变万化，方法不一，各显其能，各尽其妙。宋朝沈义父《乐府指迷》中强调“结句须要放开，含有余不尽之意。”考生在写记叙文时，结尾必须要放开，要“长留余味”，要响亮，像唐朝白居易《金针诗格》中说“落句欲似高山放石，一去不回”。考生写文章时也要注意用“回顾之笔，兜裹全篇”，从而达到首尾一体。

记叙文作文 篇3

　　五一劳却节那天，我与父亲一起去登山。由于我的学习压力过大，所以父亲决定陪我去大自然中散散心，爬爬山，呼吸一下新鲜的空气。

　　炎阳高照，那山没有什么地方可避荫。我们一步一步艰难地爬着。在山脚时我信心满满，心想自己一定可以轻易登上山顶然后高声呐喊。开始时脚步轻盈，两三级台阶跳着跑上去了，还不想停下来休息一会。因为我想一鼓作气登上高峰，体验"会当凌绝顶，一览众山小"的豪情壮志。

　　到山腰时，脚步变慢了些，人也有点气喘，但依旧精力充沛，一直向上攀登着。我可不管这些，不就是一座山吗？刚开始爬的`豪情还没有散去。在小鸟与阳光所奏成的和谐乐曲中，我口哼着小曲儿，还是坚定信心往上爬着。

　　一会儿，我额头上已是汗如雨下，满脸通红，上气不接下气，大口大口地牛喘。这时抬头望下太阳，感觉是那么的残酷，正诡异地对着我哈哈大笑，再望一下通向顶峰的阶梯，感觉就仿佛是通向天国的阶梯，永远都不能到达。我的斗志快要摧毁了，一心只想回到车里享受那冷气。

　　这时爸爸看出了我的处境，他对我说："不要着急，现在你不要想着到终点会有多远，你只要告诉你自己，每次只走一个脚步，走一步再走一步，你试试看。"我听了爸爸的话，不再去管前面还有多远，只是专注于面前的一个脚步，走一步，再数新的一步，一步一个脚步地往前走着。

　　终于，我攀上了峰顶，从山顶向下看刚才走过的路，我忽然发现，竟然走了那么远。

　　是的，积少成多，积小成大，你一个脚步一个脚步地前进，最终也可到达顶峰。这就和我们实现目标一样，不要希望可以一飞冲天，也许你将你的目标定为一个脚步，你便可以到达了遥远的目标。不是吗？

　　站在山顶上，太阳不再猛烈，心中不再惶恐，我要向我心中的目标继续前进。记住，积累脚步，就会走得更远。我对自己说。

记叙文作文 篇4

　　哲学家说，灵魂和肉体，就像锋利和刀刃一样须臾不可分离。

　　诗人却说，灵魂在高处。

　　一个理性，一个感性；一个抽象，一个形象。虽没有高下之分，诗人也不以探索真理为己任，然而，“灵魂在高处”揭示的真理却赤裸得令人心灵颤抖。

　　你可能身处逆境，地位卑下，生活于坎坷困顿之中，一辈子都默默无闻，没有出头之日，甚至像《复活》中的玛丝洛娃那样遭逢巨大的不幸，身陷囹圄，但只要你葆有一颗纯洁善良的心，只要你有灵魂在高处，你就是一个真正的人。

　　相反，像胡长*、成克*之流，其人虽身居高位，享受着锦衣玉食，荣华富贵，出有宝马香车，入有华屋美人，甚至接受着顶礼膜拜，但心灵却极为卑劣、低下、阴暗，这样的'人，其灵魂只能在猪圈里。

　　在纷繁复杂的社会，保持心灵的高度，远比保持身份的高度要艰难。

　　为人一世，提升灵魂的高度，远比提升身份的高度更重要。因为，生命的尊严和价值，是以灵魂的高度来衡量的。

　　人们常用高贵来形容心灵，然而，高贵只是定性分析，高处才是一个可以量化的指标。它简单，让我们很容易就掂出斤量；它形象，让我们一下子就看见了天堂和地狱；它直观，让纯洁的灵魂仰之弥高，让丑恶的灵魂无地自容。

记叙文作文 篇5

　　今天，我怀着好心情，踏上了回家的征程。

　　天气晴朗、阳光明媚，鸟儿在枝头欢乐的歌唱，仿佛在为我喝彩，为我送行。青蛙向着我“呱呱”的叫，仿佛在跟我说：“何垚彬，新年快乐！。”

　　大自然真美啊！美得让人赞叹不绝、美得如此令人陶醉。有静谧的美；有狂野的美；有自然的美。冬季的一天，可我不觉得有一丝寒意。真可谓是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”

　　我们从中山出发，目的地是湖北鄂州，行程约一千四百公里，时间约十六个小时。

　　我们在车上，一边享受大自然的美景，一边想着到家之后怎么吃喝玩乐。当然，我还要加多一个“做”。这个“做”字，毫无疑问就是——做作业啦！我们渐渐地感觉到困了，爸爸、妈妈、姨妈、表哥都睡着了。车，在开着；他们在睡着；时间，在流逝着。可是，我却睡不着。我在担心奶奶。我们是“各自奔前程的身影匆匆渐行渐远。”我给奶奶打了个电话，报了个平安。后来，我也就睡着了。

　　醒来后，我一看表：凌晨3：00。我们已经差不多到了。我往窗往外一看：一整夜的大雪就像春天的风儿一般，下满了大地，白茫茫一片，使得所有的.树木都像是盛开了梨花，白皙动人。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

　　……

　　我们到了，我们回到家了。我又给奶奶报了个平安。到处都是灰蒙蒙的一片，以致云也似乎变成了黄色，本来璀璨耀眼的阳光现在也淡然失色，如同落日的余辉一般。大雪纷纷扬扬地飘落，群雁排着整齐的队形向南飞去。真是“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”

记叙文作文 篇6

　　生命好比清晨时分叶片上晶莹的露珠，在朝阳露脸，最璀璨的时刻转瞬即逝，许许多多来不及掌握的事物，来不及珍惜的人们，便在这样的x那烟消云散……。为了不带遗憾、为了抓紧片段，我们应该把握当下、珍惜所有。

　　还记得那令多少人顷刻间遭逢重创的一天吗?晚间，许多人正酣睡于舒适的家中，滚滚土石夹杂着暴雨奔流而下，如洪水猛兽肆虐。灾区现场，寻找挚爱的声声呼唤，痛失亲人的阵阵号哭不绝于耳，字字句句憾动着守候在电视机前的我。灾难发生前，有多少人曾想过，明早的太阳会捎来天人永隔的悲痛?有多少人曾担忧，近在眼前的挚爱会在一夜之间变为远在天边的思念?更有多少人曾思考，自己的生命会不会在今晚嘎然而止?

　　反观社会中被压力摧残，决心以跳楼等方式挥别人生的一条条生命，以自认为一了百了的抉择面对考验，殊不知一跳，留下的是几十颗破碎的心；一烧，燃起的是雄雄的思念之火，和无尽的唏嘘飘荡在风中，徒增遗憾。

　　一幕幕人间悲剧在内心的戏院中搬演，两行热泪如止不住的流水自眼眶泻下。争吵、哭泣和决裂在我的'生命中同样上演，两相比较下，从前无论如何也要争一口气的事件，不比芝麻绿豆大，我却为了逞一时之快，伤了多少爱我之人

　　的心，有了这样的体悟，我决心在面对争执时多一分退让，少一分盛气，珍惜身边的亲友，才终于发现，幸福是梦里寻它千百度，蓦然回首，却在自己内心的灯火阑珊处。

　　你是否憧憬天边耀眼的晨星，却忽略了当下的感受?生命只有一回，错过的人、事、物，不见得有倒转的机会。昨天已成过去，明天还遥不可知，而今天是一份礼物，请珍惜这份礼物。

记叙文作文 篇7

　　匆匆走在路上，忽然发现自己才买不久的皮鞋前半截开了胶，就像个张着嘴的癞蛤蟆。我只得找个修鞋匠来补鞋。

　　一双粗糙灰黑的手正忙着给一双鲜红的皮鞋钉鞋钉。见我到来，修鞋人停下了手中的活，指着一个马扎对我说：“坐吧。”我满腹牢骚地坐下。“很快的，5分钟就能修好。”他善解人意地说道。修鞋人告诉我说，他以前在一家制鞋厂工作，后来下岗了，刚开始嫌丢人不好意思出来，可孩子上高中要花钱，家里生活又要开销，只好出来摆个修鞋摊。“哎哟！”他一声惊叫。原来，他用锥子纳鞋时用力过猛，锥子一下子刺中了另一只手，正在虎口上。他的脸明显因疼痛而扭曲着，我的心里也像锥子扎着似的难受。手足无措的我只能安慰他道：“别忙，慢慢来。”他努力地朝我一笑，说：“不要紧的。”但我听得出他说这话时在咬着牙。他几次试着硬拔，可那倒钩挂着皮肉，使他的疼痛明显加剧。但他仍然轻缓而坚定地往外拔，每拔一次，他都咬一次牙，我也跟着咬牙。终于，锥子的倒钩带着一小块皮肉出来了。他的额上已冒出一层汗。

　　他轻轻地擦着刺伤的虎口，笑了笑，又拿起我那没修好的鞋。我歉疚地说：“你歇一会儿，包扎一下伤口吧，我不急。”他也埋头修鞋，边说：“我知道学生都很珍惜时间的`。”我怕分了他的心，不再说话。“好了，好了！”他把补好的鞋送到我手中，我掏出10元钱给他，转身就走。他很快追了上来。用刚才受伤的手从口袋中掏出9块钱说：“学生哪有钱？”硬是塞给了我。我的眼睛阵阵发酸，强忍的泪水终于一涌而出。

记叙文作文 篇8

　　那个给了我生命的人超级厉害！

　　她是个做菜能手，她做的菜色香味俱全；她是个购物能手，办公室的同事都说她的手是专管支付宝的手；她是个旅游达人，去任何地方都自助行，包括出国；她是个孝顺的女儿，对给予她生命的那两个人只要是她能做的能满足的，她绝对不会有一点含糊；她是个对我要求最多的人。这个人，就是我的妈妈！

　　从小，我就是外婆带大的。因为小时候叫外公的发音不是很准，妈妈就直接让我叫我的外公叫爷爷。她说爷爷也好，外公也好，只是一个称呼，叫什么都无所谓，最关键是要对这个人真心的好。我的爷爷，去年得了脑梗，记忆力，表达能力等各方面的能力都在衰退。全家为了帮助爷爷病情恶化都在努力。妈妈每天工作很忙，只能在双休抽时间陪爷爷，她就尽量把陪爷爷的时间安排在户外，让爷爷多走，多看，多呼吸户外的新鲜空气。

　　起初，他们都说我小，不让我知道这件事。因为我的爷爷最喜欢我。因为我们都是属猴的，我是爷爷坚持带回外婆家的，他怕那个生我的人不会带，后来我的妈妈才说是爷爷怕妈妈辛苦。那天妈妈定了几张船票带爷爷游江，船上爷爷不敢走动，妈妈牵着爷爷的手上甲板，我在想，爷爷为什么不会自己走呢？上岸后，妈妈也没有松开爷爷的手，一路牵着爷爷的手在走。我问外婆，妈妈为什么要牵爷爷？爷爷又不是还小，不会走路。外婆才告诉我，爷爷记忆力有些衰退，怕他会走丢，所以妈妈才这么牵着爷爷的手。

　　再后来，看见妈妈帮爷爷擦嘴，看见妈妈要爷爷写字，看见妈妈要爷爷吃果蔬，包括妈妈带爷爷坐动车，陪爷爷回故里，帮爷爷一点一点的`努力康复，我才知道这个给我生命的人是如此的孝顺。

　　这个给我生命的人常说，百善孝为先，只要是孝顺的人，他再坏都坏不到哪里去。这个还常说，父母是孩子最好的榜样，她和爸爸现在所作的所有一切都是做给我看的，他们是我的榜样。别的家庭是什么样的我们不管，但是我们家要记住，没那个生我养我的人就不会有我，没有我就不会有你，就不会有我们这个家。

　　妈妈常问我，长大后的理想，我说想当老师！她说好！可以好好教育下一代。我说想当医生，她说好，可以救死扶伤。我说想出国，她是说好！一定不要为中国人丢脸。其实，妈妈，我最想呆在您身边，像您对爷爷一样，慢慢陪你到老，孝顺您，爱您……

记叙文作文 篇9

　　开学第一周过星期日，我便不得不完成一个作业：给妈妈洗脚。

　　“干什么不行，偏要洗脚？哪怕让我洗衣服，洗一天我都愿意！”我不停地嘟嚷着。不是我不愿洗，有那么点不好意思，还有我妈妈，她不可能同意，她只想让我好好学习。没办法，谁让我想当个好学生呢？好学生就得听老师的话，于是，星期六回家我决定先给妈打个招呼，也好让她有个心理准备吧！

　　“妈，我们老师说了，??那个??那个让我们??”我不动声色地支支吾吾道。

　　“让干啥，你倒是快说呀，别像上次借书那会儿，不说不说，幸亏借到了，不然不影响学习了吗？”妈猛地停下手中的话，死死地盯着我，还不忘唠叨着。我胡乱地应付了两声，硬是没说出来。心想不就端盆水洗两下吗？有什么呢？显然自我安慰，可晚上还是睡不着，毕竟有件事未干呢？

　　乡村的夜晚宁静而安祥，万物都已进入甜美的梦乡，只有妈妈房间里的灯依然放射着刺眼的光芒。

　　我好奇地悄悄贴近房门，想听听里面的动静。好久不见声响正欲起身，隐约听到：“她老师让干什么呢？她怎么不说呢？”顿时，我的眼角湿润了。夜深人静，只有妈妈还为我那未说完的半句话而疑惑。又想起我那床洋溢着阳光气味的被褥，为了让我回家睡个好觉，妈妈早已把它晒了又晒，又担心我有不高兴的事。我再也抑制不住自己感情，再也没有不好意思，轻轻地端来一盆水，拿上毛巾，敲开了妈妈的房门。

　　“妈，还没睡呢，给我开开门好吗？”我怀着无限的感激和深深的愧疚轻声道。“怎么这么晚了还没睡？是不是哪不舒服呀？”妈妈那惊讶的神情又让我多了一分愧疚。

　　“不，妈，这么晚了您也没睡呢，我给您洗洗脚吧，这样就更舒服了，您好更好地休息呀！”我强忍着泪水面带微笑地说道，边说边端进了那盆水。“不行，不行，你明天还做作业呢，赶紧回屋睡吧，脚我早洗过了，还有啊，你今天说??”

　　“妈，你坐下，你让我边洗边给你说。”妈妈有点糊涂地坐下。“妈，我们老师说让我们好好学习，长大报答妈妈。”我一边认真地给妈妈搓脚，一边掩饰着泪水和妈妈进行着亲密的谈话。

　　那一次，我很快乐，我发现自己一夜间长大了。

　　7、那一次，我找回了自尊

　　我总忘不了英语老师为我举行的“老土”的加冕仪式。

　　那天，英语老师身着西方风格的时尚服装，脚踏一双名牌皮鞋，笑容可掬地来给我们上课。她的皮鞋“咔咔”有声地在教师里来回地响着。突然，“咔咔”声间断了一下，她惊愕地停在我跟前。“这是谁的臭鞋，脱在

　　过道上？”原来是我的鞋，我有脚气，有爱脱鞋的习惯，我又坐在过道边上，不知何时鞋子跑到过道的中央。“老师，对不起，是我的。”我说。“是你的——大家都看看，看你的穿着打扮，整个一个老土，一点也不讲究仪表！”同学们的眼光“唰唰”地匕首般投向我，我不得不抛掉自尊，接受了“老土”的'“桂冠”。

　　我也只好听从父亲的教导了：“自尊丢了就丢了吧。只是别怠慢了老师，别得罪了同学，要学会点头哈腰、低眉垂目??”于是，当有人说：“老土，今天替我值日！”我就说：“好好好！”；当有人说：“老土，把我的英语练习做了！”我就说：“好好好！”；当老师说：“老土，坐后面去，在这里影响班容！”我就说：“好好好！”??

　　我昂起了头，想大笑，象电影里的侠客喝完一坛子酒之后的大笑。可是我张了一下嘴，却一时间想不起大笑的技术要领。

　　这时，我们的班主任兴冲冲地跑进班里。“告诉大家一个好消息，咱班的AA同学的作文发表了，《我是没有尊严的老土》，很感人啊！”“AA——老土？”“老土——AA？”终于，同学们给了我另外一种目光。我“哇”的一声哭出声来，竟是婴儿般的哭声。

　　那节英语课我把我的头一直高高地抬着，而英语老师后来却是低着头讲完她的课。哈哈，找回自尊的感觉，爽！