记叙文作文

时间:2023-12-13 08:50:03 记叙文

记叙文作文(精选9篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的记叙文作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

记叙文作文(精选9篇)

记叙文作文 篇1

  爱情的故事曾经在我的心中留下过,几度忧伤,几度感慨,《真爱诺言》的述说,让我从心里被受感动,多次留下了“爱”的泪水。故事只是一种虚构,但是情节好像是对现实爱情的一次拷贝。时间是对爱情长久的一种见证,真心互爱是对爱情的一段延续,多次经受爱情的打击,还是承诺了最初的爱情诺言,对爱情不断的付出,在爱情这段艰难路途上行走,累到过,在爬起来,面对他方父母的拒绝,未曾放弃过,以自己的人格,做出了爱的承诺。

  在相同一个世界里,爱情这两字将贯穿于每个人的脑海中,不同的人对爱情有不同的看法和见解,但是归结起来都是为了得到相互之间的爱,自从人们在自己“心间”种下爱的`种子时,就希望它能够今天发芽,明天长大,这种心情是为之人所理解的,然而有许许多多的人都不能够坚守爱情的诺言,一时的新鲜感带来了爱的冲动,在爱的冲动下又许下了所谓“爱”的诺言,一段时间的相爱,一段时间爱的纠葛,一段时间新鲜感的过后,又提出了爱的分手,把爱情当做一种新鲜的事物来做,我觉得是爱情看法的一种扭曲,甚至是对爱情的一种侮辱。

  俗话说;有缘才能来相聚,这种缘也是一种相爱,也是一种承诺,“诚信”一词不仅适用于商业方面,在爱情方面也更加的实用,爱情本来就是恋人之间的一种信任,只有信任了对方,才能够更加的真爱对方,理解对方,诚信即逝,爱情即灭,爱情也许要宽容,心怀宽容,才能够包纳海川,恋人之间相处难免会出现一些口角,一些误会,在出现口角和误会时,宽容就显得异常的重要了,宽容能够化解矛盾,解除误会,挽回昔日之爱,再现爱的真谛。

  在爱情的道路上,不要贪婪耀眼的繁华,只要求光辉的一点,不要追求新鲜的气息,已而丧失了爱情的本质,诺言需要诚信,爱情更需要信任,宽容乃大度之现,爱情更需要用宽容来铺垫,《真爱诺言的》的出现,只是对美好爱情的一种向往,从故事当中升华了爱情所需的爱的支点,聆听爱情的呼声,就让呼声变成动听音乐,点燃爱情的烟火,就让烟火长久不灭,越燃越旺,靠行动,带宽容,守信诺,迈开爱的步伐,走完爱的旅程,点亮爱的星城。

  真爱诺言叙写,只是让世人懂得对爱情要忠诚,把忠诚化作自我对爱情的诺言和行动,爱情的“果树”才能在春天里鲜花盛开,秋天里硕果累累。把握是一种机会,追求才会完美,承诺是一种责任,历经才会成熟,让爱的梦想成为你化作行动的一顶“风帆”,把握风向,努力划行,向着自己追求爱语的彼岸靠近。

记叙文作文 篇2

  有一种成功叫做忍耐;有一种情怀叫做感恩;有一种幸福叫做珍惜;有一种缘分是无关风月;有一种幸运是遇见另一个自己。

  遇见另一个自己。和自己一样的倔强,和自己一样的顽皮,和自己一样的伤感,和自己一样的善变,和自己一样的喜欢绘画。

  遇见另一个自己。一起和朋友玩耍,一起和亲人和睦相处,一起和同学竞争,一起和命运做斗争,一起和自己追随梦想。

  遇见另一个自己。和在学前里的懵懂无知,和在小学里的缤纷伊始,和在初中里的豆寇韶华,和在高中里的韵涩一博,和在大学里的梦懵岁月,和在自己的世界里畅游。

  遇见另一个自己。看着自己埋怨脚底发黄的布鞋踏不出青春的活力,直到我发现霍金吱呀的轮椅嵌出深深的历史痕迹。看着自己咒骂脸边黝黑的.胎记映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人露出甜美的微笑。看着我慢慢发现,其实,脚底的布鞋是为了脚踏实地,脸边的胎记是母亲的爱抚。

  人生是一场相遇,人来人往,最稀罕的就是遇见另一个自己。

记叙文作文 篇3

  诚者,天之道也

  一个人的为人处世、举止言谈离不开诚信,社会的和谐与繁荣也离不开诚信。诚信之于人和社会如同盐之于各式菜肴,须臾不可缺少。

  康德曾经说:这个世界上只有两样东西能引起人内心深深的震动,一个是我们头顶上灿烂的星空,一个就是我们心中崇高的道德准则。而今,我们仰望苍穹,星空依然璀璨耀眼,而俯察内心,崇高的道德律令却需要我们在心中再次检视与自省。

  对于当代大学生来说,需要面对的诚信考验有很多,助学贷款的还款问题就是比较典型的一种。对于很多相对家庭条件不太好的大学生,国家和各省都有助学贷款的资助政策,确保大学生能够如愿步入大学校园。其实贷款的还款年限和具体流程充分考虑到了大学生的利益,确保受资助大学生可以毕业后通过自己的努力还上贷款。这就要求受资助大学生在享受这些助学惠民政策的同时,树立诚信意识和责任意识,毕业工作后积极还款,让这些政策更好地服务与其他需要资助的大学生,让爱心与诚信的接力棒不断传递下去。

  另一个典型的诚信问题就是考试作弊问题。十年寒窗,很多大学生以为进了大学就没那么多的约束,学业上得过且过,期末考试时就有一些寄希望于“走捷径”通过考试的学生。而诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜?也许有些同学的考试成绩的不是太如意,可是即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。做一个诚信的人!赢要赢得别人心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡。

  “诚信”一词在词典中的解释只有“诚实守信”这简简单单的四个字,但这四个字做起来却不简单,面对外界的诱惑,“诚信”是否依然屹立不倒?因此,在当今社会,我们要树诚信之风,扬诚信之气。

  可是,由于我国的法律法规不很健全,导致有些人心存侥幸,诚信意识和观念淡薄,各种不讲诚信,不讲道德,不守规矩的现象屡屡发生。各种不讲诚信、不守诚信的人和事仍然很多,严重冲击着社会秩序,腐蚀着人们的灵魂。这说明要恢复和重建那些被败坏了的良好社会道德风尚,是何等的不易。它是一项系统工

  程,必须从政府到每个机关、每个行业、每个企业到每个公民作自觉的、不懈的努力。

  感动中国获奖人物“信义兄弟”建筑商孙水林,连夜从天津驾车回家,一家五口不幸在车祸中遇难。为替哥哥完成遗愿,弟弟孙东林在大年三十前一天,将33.6万元工钱发到60多名民工手上。言忠信,行笃敬,古老相传的信条,演绎出现代传奇,他们为尊严承诺,为良心奔波,大地上一场悲情接力。雪夜里的好兄弟,只剩下孤独一个。雪落无声,但情义打在地上铿锵有力。二十年来,孙水林用时间证明着诚信,在他罹难之后,弟弟孙东林继续用实际行动兑现了哥哥当初的承诺、新年不欠旧年薪,今生不欠来生债。孟子曰:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”不论是建筑领域还是其他领域,无论干任何事,诚实守信最可贵,得信义者得市场,诚信是立身之本。孙家兄弟的壮举,足以让那些克扣工钱拖欠工资的老板汗颜。孙家兄弟的义举是一个商人对传统道德的坚守,也是一个企业家对现代契约责任的履行。这是中华民族恪守的道德标准,也是对传统道德的可贵坚持。孙家兄弟的行为充分体现了道德与责任是社会前行的基石。他们竭力维护和保障农民工的基本权利,并且重视弱势群体的权益,这是他们强烈的社会责任意识的一种展示。

  但不可否认的是,现代物质社会中,人们的价值观发生了翻天覆地的改变,许多人把诚信二字重新定义,认为诚信只需要向利益讲究,诚然,我们失去了一种信任,似乎对自己无关紧要的信任,可以给自己更多的空间以利于个人发展,当然我们无视诚信与道德,失去了一种对利益以外的责任感,失去了一种做人的良知和道德谴责,人与人的关系乃至人与社会的关系是扭曲的,我们所共存的社会风气是逼仄狭隘的。

  “人因诚信而立。”作为当代中国青年,个人认为每个青年最重要的是学会做人,至少是一个有责任感的人,这是一个长远而有意义的品格持续过程,看似简单却对个人和他人乃至社会发展起到极其重要的推进,一个有诚信的社会是文明的,一个文明的社会必然飞速发展,对于小到个人,大到种族和国家发展是智慧而民主的,值得每一个人严肃去审视;去鞭策。越来越多的有识之士呼吁诚信,呼吁一种不容丧失的社会责任,理论性的道理也不在少数,而自觉自愿的人始终是在少数,这实在是一种人的不理智和不文明而制使社会走向落后的体现。诚信

  意识需要得到广泛的普及,这不是一种思维,而是一种自觉的.理念,现在我们对诚信的认识远远不够,甚至是扭曲的,呼吁力度也远远不够,甚至成了一种遭人唾骂的牢骚,这令“诚信”二字在社会中显得很苍白。

  当然,我们也应当看到,近年来,在主流媒体和国家的呼吁和努力下,人们的诚信意识在缓慢地苏醒。这恰如分蛋糕一样,早些时候,我们的面前其实没有蛋糕,所以大家一团和气,没有什么可以争执的东西。现在我们所处的时代,大概是有了一个蛋糕可供众人分配,但蛋糕不够大,并不能保证每一个人可分得心满意足的一块,况且又没有特别清晰可信的分蛋糕的规则,结果众生你争我夺甚至尔虞我诈,无非是想让自己的那一块做得大一些,自然,别人的蛋糕就少了,这个时期,人们对诚信的呼唤最为迫切。随着社会的逐渐富足,蛋糕做大了,分蛋糕的规则也明确了,社会诚信就会好得多。因此,中国人现在如此迫切地呼唤诚信,并非倒退,而是我们正在爬坡,正在重新检视自己所生存的社会环境。中国自古就是一个讲究诚信的礼仪之邦,我们有过在人类史上灿烂辉煌的五千年文明,也是一个比较理性的民族,物质文明飞速发展的今天,我们却失去了很多精神文明的财富,导致了文明社会下的不稳定性,我们匮乏的不止是能源、物质和智慧,还有我们的精神良知和道德。好在诚信是可再生资源,我们需要一种不宣的共识,捍卫诚信,是在捍卫一种不容丧失的社会责任,捍卫一个文明社会的尊严!

记叙文作文 篇4

  今年寒假我回湖南老家过年,收获了三个"乐",过了一个幸福的寒假。

  第一个乐姐妹之乐。我有一个可爱的静怡妹妹,我和她每天都在一起,我们一起玩耍,一起做手工,一起玩娃娃,一起躲猫猫。其中,我们还学会了做花香包,过程非常有趣。有一次,我们不小心把花香包放到柜子里,把柜子搞脏了,被骂了一顿,现在想起来都觉得很好笑。离开长沙时候,我和妹妹都哭了。到广州后我就患了“相思病”,整天想着和妹妹的幸福时光。

  第二个乐是过年之乐。大年三十,爸爸妈妈也来到长沙,我们一家人聚会在一起,开开心心吃了团圆饭。我们一起守岁,爷爷奶奶婶婶给了压岁钱希望我学习进步。爸爸送了我和妹妹一人一套书,妹妹是画画的书,爸爸希望她成为一个优秀设计师,我是关于旅行风景的书,爸爸希望我成为一个旅行的作家。我和妹妹也画了一幅画给爸爸祝福他新年快乐。守到十二点,我们看到很多人家放烟花,有红的,有黄的,有绿的,好看极了。

  第三个乐是拜年之乐。我们坐叔叔车子去很多人家拜年,有舅爷爷,姨奶奶,秀姑姑家,很多的`人,很热闹,大家见了我们都很热情。每天我们都去不同地方吃各种拜年饭,还唱卡拉OK,和雨轩姐姐他们一起玩。我很开心,希望明年还能再过来这里。

  这个寒假很快乐!我深深感受到了家庭的温暖,家庭相互之间的感情,我为我们的大家庭感到自豪。

记叙文作文 篇5

  一、 关于记叙文:

  记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章,在表达方式上以记述为主,但往往也间有描写、抒情和议论,并没有截然的划分。它是一种形式灵活、写法多样的文体。古代的记、传、序、表、志等,现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录等,都属于记叙文的范畴。

  二、知识点归纳:

  (一)记叙文知识点归纳:

  1、记叙的四种顺序:顺叙、 倒叙、 插叙、 补叙。

  (1)顺叙:按照事情发展的本来顺序进行叙述,依次从开端、发展写到高潮、结局,文章的层次、段落和事情发展的过程基本一致,这就是顺叙。顺叙是最常见的叙述方式。

  (2)倒叙:把人物、事件的结局,或人物经历、事件过程中最突出的片段,提到前面来写,就是倒叙。倒叙有造成悬念、引起读者兴趣、启发人们思考的艺术效果。

  (3)插叙:在叙述进行中暂停一下,插入另外一段事,然后再把原叙述继续下去,这就是插叙。插叙有追忆往事、补足有关情况的作用。

  (4)补叙:在叙述结束后,又对前面的有关情节进行内容上的补充,这就是补叙。

  2、表达方式:叙述、 描写、 抒情、 议论。

  (1)叙述:把人物的经历、行为或事情的发生、发展、变化表述出来,就是叙述。

  (2)描写:用生动形象的语言,把人物的形态、动作、或景物的状态、特征等,具体细致地描绘出来,就是描写。小说中运用描写比较多,一般记叙文则只是在叙述中穿插一些描写。这些描写,按对象来划分、大体可归为人物描写和环境描写两类。

  (3)抒情:

  直接抒情:作者或作品中的人物在文章中直接公开地表白自己的喜怒爱憎感情,就是直接抒情。这种抒情方式在诗歌和抒情散文中运用较多,一般记叙文不宜多用。否则令人产生做作、乏味之感。

  间接抒情:将感情渗透在写景、叙事、说理之中,边叙述边抒情,边描写边抒情,边议论边抒情,就是间接抒情。这是记叙文的主要抒情方式。采用这种方式抒情,可熔情、景、事、理于一炉,使文章更显得丰富多彩、富有情味。

  (4)议论:议论是论说文的主要表达方式,在记叙文中,它只是一种穿插在叙述和描写中的辅助手段,一般表现为对文中叙述的事物画龙点睛式地发表议论,即夹叙夹议。

  3、记叙文六要素:时间、 地点、 人物、 事件的起因、经过和结果。

  4、人物的描写方法:肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、神态描写。从描写的疏密来看又可分为概括介绍和细节描写。从描写的角度看还可分为正面描写(直接描写)、侧面描写(间接描写)等。

  5、常用写作手法:象征、对比、(铺垫)、照应(呼应)、直接(间接)描写、 扬抑。

  关于象征手法:

  以茅盾的《白杨礼赞》、周敦颐的《爱莲说》为例,作者不是单纯地赞美白杨、莲花,而是借这些物来赞颂某些美德或具备这些美德的人。这种写作手法,通常称为“象征手法”。“象征手法”在诗歌、散文中是常见的手法之一。它一般用来赞颂美好的事物,体现作者对理想的追求,有时也可用来讽刺丑恶的事物,抨击不合理的现象,它既可以通篇运用,作者并不点明,由读者自己去体会象征的含义,也可以只用于某些章节片段,由作者直接点明象征的含义。恰当地运用象征手法,可以把抽象的精神品质,化为具体的可以感知的形象,从而给读者留下深刻印象;可以把不便于明说的意思含蓄地表示出来,赋予文章以深意,从而给读者留下咀嚼回味的余地。

  (二)小说的要素:

  小说是一种散文体的叙事文学样式。人物、情节、环境是小说的三个基本要素。

  (1)人物:(主要人物的确定要看该人物能否表现小说的主题思想)

  (2)情节:(开端 /发展 /高潮 /结局 )

  (3)环境描写:自然环境、社会环境。

  自然环境描写--(主要包括人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等。比如春夏秋冬,风雨云雪,以及山川,平原、草地、小河、公园等。)作用是为了表现人物的身份、地位、性格,烘托人物心情,渲染气氛等。

  社会环境描写(主要是指人物所处的'时代背景.以及小说中人物与人物之间的关系.如社会背景、历史背景、时代背景等。)作用是交代故事的时代背景,推动情节的发展。

  小说中的环境描写与其它文体中的环境描写的区别在于,它是为塑造人物服务的,是人物个性形成乃至于人物存在的理由和依据;而其他文体中的环境描写一般没有这样的功效,至少这样的作用不是主要的。例如写景散文中有很多环境描写,并且以自然景物的描写为主,但它不一定以塑造人物为旨归,而往往是借助于景物描写直接抒发对这景物的感情,或者对这景物的象征物的感情。即所谓的“借景抒情”。

  三、近年中考语段

  《我的叔叔于勒》——95年:这封信------女婿起疑心。

  《故乡》——96年:(1)环境描写一段(2)我问他景况——吸烟

  93年:非常难——拣择

  98年:这来的便是闰土——说不出话来。

  《变色龙》——97年:拧起眉头——脸上洋溢着含笑的温情。

  《孔乙己》——98年:分茴香豆情节;排出九文

记叙文作文 篇6

  暑假的一天,我们全家一起愉快的来到海边。

  一大清早我们就来到了海边,你看,太阳公公还在睡懒觉,过了一会儿,天上的白云开始变色了,由淡灰色变成了淡红色,由淡红色变成了红色,我们着急的等着太阳的日出,只见爸爸开心地说:太阳公公得起床了,渐渐地。同太阳露出了半边脸,同海面连成了平衡线,慢慢的太阳升起来了,顿时太阳反射出刺眼的光芒,使人不看它,过了一会儿,天上的云变成了白色。看完了日出,我们在海上游泳。玩游戏......其中我最喜欢的是玩游戏了,那时我们玩摸人的游戏,我们是用乘铰剪来决定谁是来摸人的,你们一定想知道是谁来摸人的`,别着急,想知道就往下看吧!最后妹妹是负责蒙着眼睛捉人的,其他人就是被捉者,游戏开始了,我们就赶紧散开,妹妹的眼睛被蒙住了,看不到我们,所以左走走,又右走走,她开始心急了,她说:这么捉谁都捉不到,你们得给我点提示,好吗?我们都说可以,我们左拍拍手,又拍拍手,我妹妹一下子就向海面走,一不小心,撞到了大石头摔倒在海面上,脸一下子成了小花猫的脸了,妈妈立刻跑过去扶起她,并说有没有事,妹妹立刻捉住妈妈,并说捉到了。捉到了。妈妈立刻笑了起来,温柔的说,那我就来捉吧!就这样,我们玩到了黄昏,我们也得回家了,就这样我们离开了那令人快乐的地方。

  哈哈,是不是很好玩啊!

记叙文作文 篇7

  “好啊,竟然说不要我管,那么从今以后我在也不管你了,看你以后怎么办!”妈妈怒气冲冲地说。那时,我正在气头上,竟又回了句:“我就不用你管!”“不管就不管!”妈妈狠狠地搁下了一句,回自己房间了。就这样,我和妈妈较起了劲。

  第二天一大早,我起床后,便习惯地喊了起来:“妈,我的……”话刚出口,我猛然想起昨晚的誓言,便来了个“急刹车”。我自己打开衣柜,东翻西找,很快找到了自己满意的衣服。看着镜子中的自己,穿得漂漂亮亮,我暗自得意:哼,看来没有妈妈的照顾,我照样活的潇潇洒洒!

  中午我去玩回到家,妈妈正在津津有味地吃着丰盛的午餐。妈呀,今天怎么都是我最最爱吃的菜!那烧得黏糊糊油汪汪的红烧猪蹄,那诱人的鲫鱼汤……馋得我口水直流。不过,我还是猛咽口水强忍馋虫,心想:用这招对付我,没门儿!我径直走到楼上,从储钱罐中取出3元钱,跑到楼下的餐馆里要了碗面吃。虽然面的味道挺香,可我心里却像打翻了五味瓶,吃得不知是什么滋味。

  晚上,我泡了一碗方便面解决了晚饭问题,然后便开始做老师布置的暑假作业。谁知遇到了一道数学题不会做,任凭我绞尽脑汁,也没解出。老师说过碰到实在不会解的难题,允许家长辅导。这可怎么办?不问妈妈吧,作业这关过不去;去问吧,自己的面子上又磨不开。真是骑虎难下啊!算了,豁出去了!

  我轻悄悄地来到妈妈的.房间,“妈,那……那……”还没等我把话说完,妈妈就“扑哧”一声笑了:“人家说大丈夫能屈能伸想不到我们家的大小姐也能屈能伸呀!”我听了,说:“妈,昨天是我不好,您大人不记小人过,好吗?我向您请教来了。”说着,拉过一把小椅子坐在妈妈身旁。经过妈妈的指点,问题迎刃而解了。

  哎,才较了一天的劲,我就乖乖儿地“投降”了。知道吗?较劲的滋味可真不好受啊!

记叙文作文 篇8

  有人说生活像一杯白开水,索然无味,有人说生活像一杯苦咖啡,醇香却又苦涩,有人说生活像一杯清茶,之透着淡淡的气息……在这么多说法中却没有人赞美生活,生活到底缺少什么呢?今天我们走进生活,共同体验哦!

  暑假,我和弟弟在家里玩,准备玩电脑,我们打开电脑,过了几秒钟,停电了,我和弟弟都不高兴,我垂头丧气的和弟弟出去玩了,不能玩电脑,也不能看电视,到了晚上9点才来电,太没意思了,这难道不是生活中的苦吗?

  暑假,我爸妈给我报了许多补习班,让我手忙脚乱,天天都要补习,我都快烦死了,天天都不能玩电脑,有时星期六、星期天也不能玩电脑,有时连开电视也不能,唉——

  虽然人生是不平的',我们的精神上会遭到打击,但是不要抱怨。因为快乐糖块就在每个人的生活中,只是你肯不肯扔下沉重的包裹来品偿这人世间的糖。

  

记叙文作文 篇9

  晨曦,太阳从地平线缓缓升起,一个人漫无目的地走在大街上,看着天空的朝霞变化出各种姿态,实是一种享受。视线缓缓落下,落在一颗不起眼的大树上。

  望着身旁的这棵大树,身形魁梧,大约30米高,而宽度,恐怕是3个人也围不上吧,颜色由深棕色渐渐褪尽,树叶和着风发出“沙沙沙”的声音,如一声叮嘱,温暖而细腻。

  一只色彩斑斓的鸟停留在这颗大树上,则衬得这棵树极其丑陋,树叶埋进土里,闻着闻着,一股腐味扑鼻而来。仔细一想,这不就是“落红不是无情物,化作春泥更护花”吗?

  记得你,在脑海中记得有你。小时候,总跑到你的身旁,对你倾诉着生活的不愉,而你总愿意听我倾诉。那时候,我很内向,因一点小问题就闷闷不乐,找不到可以倾诉的对象,便独自坐到你的`脚下,看着你,望着天上的星星,你摇摇手臂,我当成你逗我嬉戏,你甩甩头发,我当成你在跳舞……而这一切的一切,不正证明你是有语言,有情感的吗?此后,每经此处,都想与你谈谈心,于是,我在你的看护下,长大,性格也变得开朗,我想是,你赐予我的一份恩惠吧。

  岁月终归是留不住你的容颜,它如一把无情的刻刀,肆意地在你的脸上留下属于它们的纪念,你无怨无悔,即使容颜已改,你那博大的情怀也会永驻心间。树叶在空中翩翩起舞,掠过的风不禁向世人展现那曼妙的舞姿,动物音乐家们也为这只舞奏出专属的伴奏。

  夜已长眠,一切的一切都睡着了,大树,我知道唯你没睡,坚守岗位是你的职责,你就是这样的,默默无闻,无私的为他人服务。

  人生之悦,不过最美的旖旎。你如一位朋友,带引我走出内向;你如一位老者,使我有所教益;你如一位战士,澎湃在我心田……

  愿时光不老,我们不散。

  点评:大树犹如心灵圣者,洗涤小作者的心田,待其绿荫浓浓,枝繁叶茂。

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