《外国诗两首》教学卡片：自读练习 教案教学设计
[自读思考]
阅读下列两首中国诗歌，完成后面的练习。
天空
于坚
天空永远流着
从这个世纪到那个世纪
从这个国家到那个国家
在鹰和闪电的上面
在神的上面
天空日夜流着
没有岸
没有帆
也没有波浪
星星和萤火虫
晓雪
远天的星星
有时只像萤火虫那样
但它毕竟仍然是星星
近处的萤火虫
有时会像星星那样
引人注目
但它终归只是萤火虫
1．读过《天空》之后，你能试着用一个词概括一下自己对“天空”的感受吗?
2．“诗者，思也”，你认为《天空》表达了诗人怎样的思考?
3．《星星和萤火虫》采用对比手法，通过“远一近”、“星星一萤火虫”的对比，表达了作者什么样的人生态度?
4．比较《萤火虫》和《星星和萤火虫》两首诗，你更喜欢哪一首，为什么?试写一段赏析文字表达自己的观点。
(解说：设计“自读思考”的目的在于：进一步巩固课内掌握的读诗品诗的方法；进一步扩大阅读视野；学会在比较的基础上进行品读赏析。)
参考答案
1．永恒、深邃、神秘、博大、宏大、肃穆、庄严、包容……均可。
2．诗人仰望天空，沉浸在对天空的敬畏之中，对时空永恒、天地肃穆庄严产生深深的景仰之情。(只要言之成理即可)
3．表达了诗人宁愿做永恒的星辰，不愿当渺小萤火虫的人生态度。
4．(略)
(设计者：黎胜)
http://www.pep.com.cn/
【《外国诗》教学卡片：自读练习 教案教学设计】相关文章：
外国诗两首 教案教学设计10-24
外国诗两首 教案教学设计09-19
《外国诗四首》备课笔记 教案教学设计09-05
《外国诗两首：蝈蝈与蛐蛐、夜》教学案设计 教案教学设计09-09
自读课文教学设想 教案教学设计10-22
童诗教学 教案教学设计09-28
外国诗两首《祖国》《黑人谈河流》教案 教案教学设计11-01
《挖荠菜》自读提示 教案教学设计08-22
木兰诗 教案教学设计05-27