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营造亮点著华章(网友来稿)
宁波镇海龙赛中学 时剑波E-mail：sjb@lszx.zhedu.net.cn
从2000年起，高考作文增设了发展等级。有研究者指出：“发展等级”就是“亮点等级”。有些省份，如江苏省，高考作文阅卷不仅制定了详细的发展等级评分标准，而且还明确规定：没有亮点的作文，就不能得到发展分。因为亮点是学生语文素质的体现，是作文发展等级的标志。所以，今后的高考作文一定会越来越看重亮点（陈祥书《2003年高考作文命题走向》，载《教师博览》2002年第11期）。
做到语精词妙、文采斐然，拿到高考作文的发展分，可说是每个考生都梦寐以求的。鉴于考场这一特定的情境，高考作文难求通篇大妙，但亮点频现应该是可望亦可及的。以下笔者就结合近年来的高考佳作，介绍几种营造作文亮点的方法，以期能对广大考生有所帮助和启示。
亮点开掘之一：以醒目的排比来感染人
醒目的排比往往能增强语势，极富感染力，若精心营造，必能成为作文中一道亮丽的风景线。试举两例：
例1．
“正因为有了一诺千金的豪情，才奏出了易水送别之歌。诚信--中国侠客永恒的旋律；
正因为有了海誓山盟的执着，才唱出了化蝶共舞之歌。诚信--中国情人缠绵的绝唱；
正因为有了为民造福的诺言，才弹出了清正廉洁之歌。诚信--中国清官恪守的定律。”
例2．
“‘众人皆醉我独醒，举世皆浊我独清’是屈夫子对楚国人民的诚信；‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’是文天祥对民族的诚信；‘我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑’是谭嗣同对维新变法的诚信；‘砍头不要紧，只要主义真’是夏明翰烈士对革命事业的诚信。”以上均为2001年高考佳作片段，共同特点是用例精当，文字精美，语句工整，且都将语言用排比精心打造，极大地拓展了思想容量和情感容量，显得大气磅礴，情感激越，震撼人心，使阅卷者双眼为之一亮，不由为文章扑面而来的气势所折服，获取高分也在情理之中了。
亮点开掘之二：以新颖的用语来打动人
作文成败，很大程度取决于语言表达，新巧鲜活的语言才是有亮点的语言。新概念作文倡导“新思维、新表达、真体验”的理念，新概念之“新”其中之一就是“新表达”，这应该也是高考作文语言应追求的方向。让语言出新的手段很多，这里择要介绍两种。方法一是仿拟。
例1．
“如今应试教育正向素质教育转轨，我认为首先应提倡改革课外阅读的内容，大力提倡阅读中外文学名著，使我们每个人都能‘修养共知识一色，素质与能力齐飞’。”
例2．
“诚然，在‘考分’的压力下，学生不得不把大量时间花在课程教材上而忽视了课外阅读和‘业余钻研’。于是乎，弯腰驼背兮‘孔乙己’，鸡胸鹤腿兮‘林黛玉’，双眼昏花兮博士伦，挑灯夜战兮功课如山……许多人陷入了‘应试操练’的‘怪圈’中，愈‘用功’，效果愈不显著；愈‘钻研’，脑袋愈糊涂……”例3．
“金钱诚可贵，荣誉价更高。若为诚信故，二者皆可抛。名利乃身外之物，如过眼浮云。可漫漫人生路，若没有诚信的陪伴，你将如何扬起生命的风帆？”
前两例为1997年上海卷《我看课外阅读》佳作片段，例三为2001年高考佳作片段，三段文字，别具匠心，精心仿拟，各有意趣。例一仿王勃《滕王阁序》名联，仿出新意，且鲜明地表露了自己的态度；例二仿楚辞，文字纯熟且妙趣横生，语惊四座；例三则仿裴多菲名诗《自由与爱情》，紧承话题且语言鲜活，令人击节称赏。可见，利用仿拟，调用自己的知识储备，是让语言出新的好手段。
方法二是超常组合。
如新概念作文中的“日子在发霉”，“发霉”一词使用超常组合，用来表露自己的所感所思，给人耳目一新之感。再如“放飞心情”、“解读父亲”、“诠释青春”、“咀嚼孤独”等搭配也有类似效果，极能吸引阅卷者的眼光。这种词语超常组合的适当运用也不失为让语言出新的一种手段。
亮点开掘之三：以精彩的标题来吸引人
“题好一半文”，要使高考作文有亮点，精心打造标题必不可少。一个好的标题无疑是向阅卷者亮出的一张亮丽的名片，常会令文章在茫茫文海中脱颖而出。仍以2001年高考作文为例，试看以下两组标题：
第一组：《生命“诚”可贵》、《诚信所至，金石为开》、《众里寻她千百度》、《诚以养德、信以修身》、《若为人生故，诚信不可抛》、《诚信兮，归去来》。
第二组：《我心中，你最重》、《一句话，一辈子》、《留住我们的根》、《为什么受伤的总是我》、《明明白白我的心》、《诚信，爱你没商量》。
前一组或借用或仿拟名言，巧妙自然，与话题似浑然天成。后一组则套用耳熟能详的流行歌词、影视作品，很能引起兴趣，激起共鸣。
若将视野再拓宽一些，思维再扩散一些，标题还可显得更加异彩纷呈，如：
《患者吴诚信的就诊报告》（医学）、《拍卖诚信》（金融）、《“诚信”漂流记》（名著）、《纯天然诚信口服液》（广告）、《心灵比色卡》（化学）、《心灵的审判》（司法）、《奸商手记》（工商）、《7-1=0》（数学）。
以上介绍了营造作文亮点的三种方法，当然作文中还可有更多的亮点可以开掘，但同时我们又要注意这些都是一种技巧，要使高考作文能得心应手，还需要一定的文化底蕴，这就要求平时多读书、多读报，增加知识储备，这样才能“腹有诗书气自华”，让作文出现更多的亮点。
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