制作电子楔 教学设计()

时间:2022-04-14 09:00:06 教育新闻 我要投稿
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制作电子楔 教学设计(苏教版)

 教学目标:

制作电子楔 教学设计(苏教版)

知识与技能:学会使用WPS软件设计版式、添加文字,并制作出美观的电子小报。

过程与方法:培养学生分析问题、解决问题的能力。

情感与价值观:培养学生良好的审美情趣,唤醒学生参与环保的意识。

行为与创新:养成随时保存的习惯并制作出富有个性的环保小报。

教学重点:

灵活运用WPS软件相关知识设计版式、添加文字,并制作出美观又富有个性的小报。

教学难点:

制作出美观又富有个性的小报。

课时:

第二课时

教学过程:

一、复习导入

1、同学们,上一堂课,我们响应环保小卫士点点的倡议,初步接触了电子小报。通过学习,你知道电子小报有哪些优点?

2、那么一张完整的电子小报一般包含哪两个常见的部分呢?

3、上一堂课,我们制作了报头。这是同学们推荐的几幅优秀的作品,我们一起来看一下。(课件展示)

4、今天这堂课,我们将继续完成环保小报的制作。(出示课题)

二、主题活动

1、主题活动一(排兵布阵)

上一节课布置同学们以小组为单位,对报体进行了版面的设计,组长都带来了吗?每个小组依次展示一下。

看了同学们的设计,点点有话想说:

(点点说:嗯,大家设计得是不错。可怎么应用到电子小报中呢?)

点点又对我们提出了新要求,想一想,可以用到我们学过的哪些知识呢?(文本框和自选图形)

看来点点的要求难不了大家,那赶紧让我们的设想变为现实吧!(点点还带来了小贴士)

2、主题活动二(对号入座)

(点点说:看来是我小看了大家,接下来应该把报体中的文字放到相应的位置了,可以怎么做呢?)

哪位同学愿意来试一试将第一段文字对号入座。(学生演示并讲解)

有没有哪位同学需要补充的?

那就将这些文字对号入座吧!

【对可能出现的问题(如文字显示不下等)进行解决。】

3、主题活动三(锦上添花)

(点点说:同学们的速度真快呀!如果能将小报再美化一下,就锦上添花了!)

点点给我们提出了更高的要求。我们准备用哪些学过的本领对小报进行美化呢?大家给支支招!(小组讨论,然后组长汇报,补充)

同学们说了这么多的方法,相信你们的作品一定会非常精彩!让我们拭目以待吧!

4、主题活动四(取长补短)

(作品评价)

三、总结

通过两课的学习,我们终于制作出了小报。点点,这些作品你满意吗?

(点点说:实在是太棒了,谢谢大家!相信通过你们环保小报的宣传,会有更多的人参与到环保活动中来!)

下堂课,就让我们尝试着将完成的小报发送到点点的邮箱吧!这堂课就上到这里,下课!

 

张爱峰