《信客》学案(八年级上册)

时间:2022-04-14 09:13:19 教育新闻 我要投稿
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《信客》学案(人教版八年级上册)

 第一课时

一、导入新课:

问学生:“唐代诗人岑参有首诗叫《逢入京使》,不知哪位同学能背下来?”“故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”大家从这首诗里感受到什么?“诗人思念故乡的思想感情。”“古代通讯很不发达,只能靠别人传话来告知消息。靠别人传话这种通讯方式,一直延续到二十世纪初。今天,我们要学的《信客》,就是讲述一个从事给别人传话、传物这种特殊职业的人的故事。”

二、学习目标:

1、了解余秋雨,积累本课生字词;

2、了解信客职业及其品质,把握作者的思想感情及写作意图;

3、培养诚实守信品质,树立诚信为本的做人理念。

三、拜访作者

余秋雨,1946年生,浙江余姚人,我国当代著名的艺术理论家、文化史学者、散文家。主要著作有《文化苦旅》《文明的碎片》《山居笔记》《千年一叹》《行者无疆》。

四、预习检查:

1、给下列划线的字注音:

跋涉(      )    执拗(      )    天穹(      )    噩耗(      )    猝然(      )焦灼(      )    晦气(      )    伎俩(      )    颠沛(      )    吊唁(      )    嫉妒(      )    文绉绉(      )       唏嘘(      )(      )

2、根据拼音写字词:

è(   )耗   昏jué(   )   jié问(   )   时 máo (   )  连声nuò nuò (       )

五、走进《信客》读信客:

(一)信客为什么做信客?(信客生涯的缘起)

1、老信客                                                                       ;

2、年轻人                                                                       。

(二)做信客时,都发生了哪几件事?分别表现了信客什么品质?

事件 品质

(三)他为什么不做信客?

答:他不做信客是因为__________________________________________

(四)他不做信客后怎么生活?

答:他不做信客后,以                         为生。一个人能够以此为生,说明他的人品赢得了乡人的信任,不怕他将自己家的事情四下传播,也从侧面反映了信客的_____________________。

(五)信客后来做了_____________________,再后来做了_____________________。死后来吊唁的人很多,不仅是因为他当教师当校长时的卓越成绩,还因为他做信客时的_____________________,纵观信客的一生,对待每一份工作,他都  _______________________________________________________________ ,所以能够得到大家的尊重。

六、走出《信客》悟信客:

(一)信客死后为什么要和老信客葬在一起?

答:因为_______________________________________________________________ ,表现了信客 _______________________________________________________________。

(二)总结老信客的教训,新信客的经验,从信客身上你能学到些什么?

答:我能够学到  __________________________________________。

(三)请写出三句关于诚信的名言。

1、 _______________________________________________________________。

2、_______________________________________________________________。

3、_______________________________________________________________。

六、小结。

通过欣赏余秋雨的《信客》,我们了解了什么是信客以及做一名合格的信客需要具备什么素质。文章写到信客去世时,前来吊唁的人非常多,可见           的人必受人尊重。这篇文章让我们意识到       对于人立足社会的重要,21世纪是个讲求诚信的时代,人无信而不立。作为新时代的中学生以“诚实守信为荣,以见利忘义为耻。”

第二课时  达标测试

1、根据拼音写汉字。

①感叹xī xū(        )            ②连声nuò nuò(        )

③长途bá shè(        )           ④满纸yōu(      )怨

⑤文zhōu zhōu(        )          ⑥fù(      )闲在家

2、给下列加点字注音并解释其含义。

(1) 年轻人想到老人今后的生活,说自己赚了钱要接济他。

(2) 只要信客一回村,他家里总是人头济济。

(3) 至于代办邮政,小南货店有人可干,自己身体不济,恕难从命。

(1)济 (2)济 (3)济

注音

解释

3、 找出下列各项中书写有误的字,并加以改正。

A.  稀罕    私塾    碰壁    穷愁缭倒          (      )改为(      )

B.  来由    声辨    落魄    风尘苦旅          (      )改为(      )

C.  嘱咐    两宗    委惋    猝然昏厥          (      )改为(      )

D.  凄容    呵斥    焦灼    鸡零狗碎          (      )改为(      )

4、解释下列句中加点词语。

A.历来是坏事多于好事,他们便在一起感叹唏嘘。

唏嘘:_______________________________________________________________。

B.一次,他带着一封满纸幽怨的信走进了都市的一间房子。

幽怨:_______________________________________________________________。

C.他读过私塾,年长后外出闯码头,碰了几次壁,穷愁潦倒,无以为生,回来做了信客。

穷愁潦倒:_______________________________________________________________。

4、填空。

本文的作者是_____________________ ,浙江余姚人,他是我国著名的_____________________家、文化史学家、

家。代表作有散文集《            》《文明的碎片》《秋雨散文》等,主要论著有《戏剧论史稿》等。

5、 仿句练习。

例句:诚信是金,能给资财困乏者带来滚滚财源。

仿句:  __________________________________________ 。

6、选词填空,把信客的墓志铭补充完整。

三十年信客生涯,(     ),奔波于家乡与上海之间, (     ),传递两地亲人信物。为人兢兢业业,(     ),恪尽职守,诚信无私,宽容厚道。执教小学,为人师表,工作出色,(     )。四乡敬重,(     ),立此墓碑,永作纪念。

备选词语:a.众口传颂    b.桃李芬芳    c.风尘苦旅    d.艰辛备尝    e.任劳任怨

美文赏析

我读懂了亲情

原来,在不经意间,很多事情就不了了之。

--题记

小时候,会怨你

你与我的见面,总是来也匆匆,去也匆匆。一向听到你说最多的话总是你必须得走了,下次再来见我。不会在意,或许是还年幼无知,又或者是习以为常。记得小时候的某一天,在幼儿园里,一个小朋友讽刺着问:“你妈妈为什么总是不来接你呢?”那之后,会想你,情不自禁地。于是,你来看我再说着那句话时,哭着抱着你,质问你为什么不来接我?你松开了我的手,说你忙。还是走了。那一次,哭得很伤心,可是孩子吧,哭过也就什么都记不起来。

日子就这样过着呢。日复一日,年复一年。

懂事些,会怪你

那时,和别的孩子一样,在母亲的身边长大,却又发觉,并不是想象中一样幸福。自从和你生活后就知道你有胆结石。也一直没当作什么,因为从来都不知道那到底有多疼。终于,你住进了那个消毒水处处有的地方。手术后,你平躺在病床上,与我说话,眼泪仿佛快要流下来,可是我强忍着不哭,问你疼不疼,而你虚弱着依旧回答我,“你说呢?”我说那一定很疼吧。出院后,你一直说我身体怎样怎样差,可是自己却比我还严重,有时,会责怪你说:“好好保重身体吧,连自己都照顾不好怎么来照顾你这个宝贝女儿呢!”

而现在,会爱你

现在,终于读懂了亲情是有爱的地方,而且满满的都是爱。如果没有你,我将会是多么可怜可悲的孩子。所以决定,好好爱你,像你爱我一样不容易却又必须好好爱着。暖暖阳光懒懒爬进窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一样明亮。有你,真好。

妈妈,其实,你知道吗?我一直都想亲口对你说:“你要我其实也不容易吧。但是你也并不问代价。我也一直想亲口感谢你,是你一直在给我力量,不惧怕,不胆怯”。

妈妈,其实我很爱你但从来没有认真说过。

做妈妈最开心的事,在妈妈开心时对妈妈说:“妈妈,我爱你。”

【点评】作者采用第二人称“你”,选取最能触动自己、打动读者心灵的三个时间段,记叙和母亲在一起的生活画面,笔墨集中,详略有致,从“怨”到“怪”再到“爱”,“终于读懂了亲情是有爱的地方,而且满满的都是爱”。情感变化过程的叙说,内心情感的抒发,自然、亲切、感人。另外,文章开头简洁,结尾有力,善用悬念,情节曲折引人的特点也是很值得我们学习和借鉴的。

【个性习作】

题目:请以“和你在一起”为题,写一篇文章。

要求:1、选择你最能驾驭的文体(题裁不限)。

2、写你最熟悉的内容,表达你的真情实感(不得抄袭)。

3、字数不少于600字。

小黄