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朝抵抗力最大的路径走(粤教版高一必修) 教案教学设计
学习目标
１．了解大家的人生成功之路，从中获得启示，训练学生整体把握文章的阅读能力。
２．学会筛选提取和整合信息，进而理清文章结构,整体把握文意。
３．学会积极面对人生，培养自己坚强的意志力，克服自身的惰性，去战胜困难。
学习重点
1．通过分析文章结构来整体把握文意。
2．“朝抵抗力最大的路径走”在文中的寓意
学习难点
人为什么要朝抵抗力最大的路径走？
了解作者和背景
朱光潜-----著名美学家，文艺理论家，学贯中西，博古通今，是我国现代美学
的开拓者和奠基者之一，<西方美学史>是中国第一部美学史著作。
朱光潜先生一生都是在奋斗中前进的，都是朝抵抗力最大的路径走的，
非常重视自我反省，敢于自我否定，善于自我坚持。勇于剖析自己，
不断提出新的观点和新的问题。
把握重点
1．朝抵抗力最大的路径走在文中的寓意：
人应该克服惰性，有坚强的意志力，敢于追求，才能取得成功，体现生命的价值。 意志力是一个人成功的必要心理因素，也是事业成功的重要因素。
2．如何理解“我觉得这几句最沉痛，最伟大”？
攻难点
人为什么要朝抵抗力最大的路径走？
文章结构
提出问题：第一部分（1、2）从自身作诗谈起，引出中心。
分析问题：第二部分（3-9）1（3），物理学角度
2（4-8），个人角度
3 （9），国家民族角度
解决问题：第三部分（10），提出希望，总结全文
归纳主旨
人要克服惰性，增强意志力，朝抵抗力最大的路径走，积极地面对困难，才能取得 胜利。
品味写作艺术特点
语言特点
亲切自然，平易朴实，分析道理深入浅出，通俗易懂。
结构特点
过渡巧妙，衔接自然
层层推进的论证方式
布置作业
讨论课后练习题二
写一篇读后感
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