赏美文,写佳作--拾海(学生习作及陆波点评)

时间:2022-04-14 09:48:45 教育新闻 我要投稿
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赏美文,写佳作--拾海(学生习作及陆波点评)

陆波

赏美文,写佳作--拾海(学生习作及陆波点评)

【读】

拾 海

--李佩芝

在海南,朋友对我说,一定要买盆海石花回去。任何东西都可舍弃,海石花绝对应该买的。于是,集市上走,商店里看,我大为动心。

洁白,玲珑。呈各种风姿的植物状。是无法说出感觉的艺术。真不能相信它从大海中来,信物般,一种梦幻。

可不知为什么,没买。别挑花了眼,哪盆都美。朋友说。的确,我眼花缭乱,觉得哪盆都美妙非凡,哪盆我都喜欢。

……我到海边去。

海水涌上沙滩,一阵阵,卷着雪白的浪花,拍打着雪白的沙滩。我在水沙相约相吻的地方慢慢走,有种说不出的惬意。海水打湿了裙子,不再飘飘逸逸;沙上凹下足痕,不再歪歪斜斜。低着头,东瞧瞧,西望望,不时地俯拾着,入迷般,一个期待又一个期待。

很多年前,一个小姑娘,常常忘了母亲的告诫,跑出家门,到老远的郊外去,玩起来就忘了时间。那儿视野开阔,有树,有花,有草,有叫不下名来的小虫儿……丢失在岁月深处的快活失而复得,她从办公室出来,从狭小的家里出来,从高墙耸立的古城出来,从那冬季的寒冷里出来,发现这儿水天一色,碧蓝翠绿,她又变得孩子一样了。她在沙滩上拣贝壳,拣海螺,拣水石,大大小小,用裙摆兜着。这些小东西大都洁白洁白,偶有花纹、花点,也隐隐约约、浅浅淡淡,梦一般。

心境十分的宁帖了。我突然明白了自己为什么迟迟疑疑地没有买海石花了。那海石花的确漂亮非凡。可它们是别人采的,被加工过的,被拼凑与修饰了的,便失了自然,失了妩媚,失了灵秀……它们变得高贵、典雅,也娇弱异常,我想我那简陋的小屋是无法装摆它的,它们须在宽畅、明亮、富丽堂皇处,方显出魅力,显出神采……

我在大海边。海水把原本属于它的东西送到你面前。无论他们原来是什么,生活在哪个深度,此时全默默地袒露出灵魂,在阳光下,你无法拒绝大海的情意。你无法从那洁白的透着海洋神秘气息的石物面前走开。你不由自主地俯下身去,像俯拾最心爱的礼品,那么动情,那么快意……

生命,在蔚蓝里,竟凝结得这样纯洁;生命,在波涛中,竟磨砺得这样坚硬,实在令人不解……我们在生活的深邃与汹涌中,又变得怎样呢?生命更纯清了么?生命更辉煌了么?……我不知人生究竟如何,常常在烦忧中,觉得失落,那是我不情愿的……

……

黑龙江边五颜六色的玛瑙石,五大连池漆黑峥峥的火山石,伊犁河畔浑圆粗糙的鹅卵石……什么时候看到,思绪都立即拽得悠长,而今,这天涯海角的小东西,又沉甸甸地缀满我的心了。

我相信自己是正确的。没有费时费力地去装运那漂亮的海石花,我不后悔。我拾了大海深情的馈赠,我是满足的。

真的,我带回了海的信物。大大小小,奇形怪状,有的根本叫不上名堂,纯纯一块莫名其妙的石物而已。把它们摆在书桌上,书架上,随便什么地方,一眼瞅去,眼前会一片蔚蓝,大海立即在你面前波涛汹涌,心态思绪也立时骤变,你的心会快活,会温柔,会深沉,像海一样……

【赏】

1.以客衬主,凸显中心

文章以在海边捡拾到的贝壳、海螺、水石等物品为主体,以集市上买的海石花、黑龙江边五颜六色的玛瑙石、五大连池漆黑峥峥的火山石、伊犁河畔浑圆粗糙的鹅卵石等为客体,十分突出地把集市上的海石花与海边自然的石物进行对照,表达作者对二者的思想情感,以客体来衬托主体,这就更凸显了文章的中心内容,张扬了“拾海”的艺术形象。

2.虚实结合,深化主题

文章标题拟为“拾海”,从实的角度看,就是作者在大海边捡拾那些“洁白的透着海洋神秘气息的石物”;而从虚的角度看,远远不止这些,作者游戏于水沙相约相吻的大海边,“捡拾”到了丢失在岁月深处的快乐,“捡拾”到了对生命的思考与感悟。“生命,在蔚蓝里,竟凝结得这样纯洁;生命,在波涛中,竟磨砺得这样坚硬,实在令人不解……我们在生活的深邃与汹涌中,又变得怎样呢?生命更纯清了么?生命更辉煌了么?……我不知人生究竟如何,常常在烦忧中,觉得失落,那是我不情愿的……”文章这一点睛的虚笔,大大丰富了“拾海”的内涵,深化了全文的主题。

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